我与学校共成长作文（通用27篇）

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我与学校共成长作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我与学校共成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我与学校共成长作文（通用27篇）

　　我与学校共成长作文 1

　　时光荏苒，冬去春来。我来到新沂海门中学就读已经快一学年了！

　　门前的广场上，一颗颗樱花树和银杏树已经相互熟悉了，一起见证春分，夏至，秋分以及冬至的太阳从东方升起，从西边落下，留下了一缕缕朝晖和夕阳。同一阵风吹过，两排树一起摇曳，亲如兄妹。他们也见证了每日上学、放学的我们。

　　上个学期竞选了学生会成员，我有幸全程参与，很紧张。现在想来倒也没有那么夸张，只是因为是第一次竞选。本次活动准备的过程很令我难忘，我对竞选学生会成员很感兴趣，老师发过通知后，便赶紧报名。怕事、胆小的我第一次参加这种活动，心里不知所措，我从未演讲过。小学生活并没有抓住这样的机会。心情激动得熬了一个夜，写出一篇青涩的稿子，其中最令我满意的是运用了几句名言，使我很有成就感。

　　校园这个小小的社会，使我向梦想迈开第一步。相信在这种环境下，我会离梦想更近。

　　四月份，学校举办了春季运动会，我响应班里报名号召，报名参加了800米长跑。虽然没有得到冠、亚、季的称号，但我只是因为几秒之差位居第四，我自封了一个“无冕之王”。

　　运动会中的女子仰卧起坐中感受最深。裁判一吹哨，全体女同学无一个不在努力抬起身子，就连体测中只能测得20多个的同学在比赛中也做了30个，使我们既惊喜又感动。感觉不到肌肉的酸痛，反而浑身轻快。躺在草坪上，觉得四月的天又高又远，明亮亮、湛蓝蓝的。

　　在期中考试后的家长会中，不管是我还是我爸，都觉得受益匪浅。在宋校长的'讲座上，爸爸懂得了家校合作，与老师积极沟通，科学引导孩子等。而我也明白了，与搞好学习同样重要的是，锻炼身体。我和爸爸都最喜欢“棉花糖实验”这个话题，自律也是学习的关键。

　　过去叛逆心重的我，总是和爸妈对着干，懒惰，不想学习，现在爸爸和我都进步了很多，我的学习不仅有了起色，家庭也变得更加和睦了。

　　在新海附中学习的这段时间，丰富多彩的教育教学活动，让我进步了，家长成长了，我们班集体也更凝聚向上了。不仅诠释了“办一所新沂大地上最好的学校”的办学目标，也为新沂教育增添了更多的生机与活力。

　　谢谢您，海中新时光，旭日继续东升！

　　我与学校共成长作文 2

　　常听人说，初中是孩子们成长的关键时期。这让我对初中生活既期待又紧张，直到进入海中，我的心才安定下来。因为这里不但有资质优异、精耕细作的老师，还有丰富多彩的课外生活，对学生们的培养是全方位的。

　　犹记得去年九月初，一个阳光灿烂的早上，我走进海中，首先映入眼帘的是一幢幢橙色的教学楼。面对陌生的校园，我感到有些诚惶诚恐。好在接着，我看到几位老师迎而走来，他们个个脸上洋溢着和蔼可亲的笑容，关心地问我是哪个班级的，并给我指引了正确的道路，这让我感到格外温暖。

　　走在校园里，我又看到几个如同我一般的新生，朝气蓬勃的脸上布满着羞涩。我连忙小心翼翼地打着招呼，很快就和他们熟悉起来，并和其中两位成为了好朋友。虽然我们之前并不认识，但是却从对方眼中闪烁的光芒，读出了彼此对未来生活的美好憧憬。

　　从此，我在海中的生活正式开始了。

　　学校给我们搭建的教师团队都是高水平的。无论多么枯躁乏味的'课程，老师们都能把课讲得妙趣横生；无论多么艰涩的难题，老师们都会因材施教，不厌其烦引导我们思考，直到最终掌握为止。就这样，我遨游在知识的海洋里，学习劲头更足了。我的视野和认知层面，也飞跃到一个新的台阶，为以后的学习，打下了坚实的基础。

　　我的运动细胞很不发达。我曾经试图改变自己，可是每次跑不了多远就会气喘吁吁，所以经常半途而废。可是海中规定，冬季的早晨，每天都要跑1200米，这让我感到很沮丧。第一次跑步时，我还没跑到500米就想退缩了，可是看到同学们都在坚持，甚至连老师也跟着我们陪跑，我只得咬紧牙关继续，并在心里不断为自己加油。在同学和老师们的鼓励下，我成功跑完了全程，并一直坚持到现在，从来没有掉过队。

　　海中在教育我们学习文化知识、提升思想品德和锻炼体魄的同时，还在每周六下午，邀请各个领域的家长进入课堂，带领我们学习课外知识，比如食品、医学的、武术等等。这些知识，让我们受益匪浅，对社会的认知更加广阔了。

　　不到一年的初中生活，让我从胆小变得自信，从怯弱变得坚强。感谢海中，感谢辛勤无私的老师们。正在奋斗时，我定不负青云志！

　　我与学校共成长作文 3

　　虽说“悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天，都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水，终会凝聚在记忆地最深处。

　　刚跨入海中的第一天，就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场，还有团结努力的同学们，这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起，足球便成了我生活中必不可少的运动。最近，学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员，我特别的高兴，心想：练习了那么就，学习了那么多的踢球技巧，终于有用武之地了。为了证明我们的实力，我们对开始了更加努力的训练。

　　很快，我们的第一场友谊赛开始了，对手是五班。临近六月，骄阳似火，无情地向绿茵场上表达着自己地热情，小草无力地耷拉着脑袋，空中没有一丝地云彩，嗅着这伸手可及的阳光，火辣辣的感觉直达全身。随着一声哨响，比赛开始了。我们对首先开球，队长带球长驱直入，带球突破到对方门前时，队长已被重重包围，实难突破，此时我就在包围圈之外，队长见况便吊球将球传到了我的脚下，球刚到我脚下，我就起脚来一脚劲射，球在空中划了一道弧线，直向球门的右上方飞去，敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手，也更没想到球射得如此刁钻，射的守门员一个措手不及，谁知道聪明反被聪明误，球的角度竟然过于刁钻，打在了球柱上，球被无情地弹了回来，错失了一次绝佳的进球机会。

　　虽然这是一次失败的进攻，但是我们全队的.斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现，虽然对方的身高优于我们，但是我们没有被对方吓倒，我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场，进攻更加的强烈和频繁。突然，我们得到了一个任意球的机会，距离球门非常的近，由我来主罚。虽然，我有些不自信，害怕机会又被我白白地浪费掉了，但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会，我目光变得坚毅，几次深呼吸，让我放松下来。随着哨声，我将全身的力气都汇聚到脚上，足球腾空而起，“飘若浮云，娇若惊龙”向球门飞去，但是对方手球了。虽然没有直接进球，但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就，我们对领先了。最终，在大家的共同努力下，我们对一次次抵挡了敌方的进攻，取得了胜利。

　　比赛虽然结束了，但是这场比赛教会我许多，人生不可能一帆风顺的，任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控，但尽自己最大的努力去面对，我们定会收获不一样的惊喜。

　　在绿茵场上挥洒汗水，终会成为最美妙的回忆。

　　我与学校共成长作文 4

　　“北京师范大学南湖附属学校”，这个平凡而神圣的名字，使我倍感亲切与自豪。回首看去，您——我的学校，今年10周岁了，我与您一起走过了五个春夏秋冬，一路见证了你我各自的成长。

　　回想5年前刚刚踏入您的怀抱，我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区，没有了睡到自然醒的特权，陌生的环境让我不安；然而您给予我的新环境，新老师，新同学，新挑战又让我兴奋不已。

　　我和您经过一年时间的亲密接触，相互了解，我渐渐适应了你，你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留，用心感受时，我发现，这里的一草一木都在朝我颔首微笑，这里的每位老师都对我关怀有加，这里的每个同学都给予我温暖。这时，您对我来说便是我的第二个家，一个温馨有爱的家。

　　第二年，我对您的追求有了变化，更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿，而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您，连环画、拼音读物、故事书，当我一本本看完他们后，便会抬头感叹：金山银山，不如学校的书山！与图书馆的亲密接触，使我更坚定地相信，您不仅是我的家，更是我的知识加油站，有您，真好！

　　三四年级，我们的实践活动变多了，课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里，我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者，班干部从空花瓶进升成了班级的管理者，同学们发挥各自的特长，您也为我们提供了形式多样的社团，让我们可以在您的地盘上崭头露角，我行我“色”。此时，您对我来说，更像是一个小社会，是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。

　　而现如今，我已经在您的关心呵护下，成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期，我有新的成长，当上班长的我职位更高了，责任也更重了，我不仅要为自己的`行为负责，我还要我们班级的行为负责。我知道，这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念，是您在教会我们如何在磨练中成长。

　　五年一瞬间，我从一个胆小怕生的小女孩，变成了一个有责任、有担当的青少年，而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长，在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界；是您教会了体会生活、思考人生；是您教会了我认识自己，让我变得内心充实阳光，对未来充满希望，让我有能力有准备面对今后的一切挑战。

　　谢谢您！我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际，让我向您深深地鞠躬，对您说一句“生日快乐”！

　　我与学校共成长作文 5

　　暖暖的春风吹过大地，万物复苏、百花齐放，又一个新学年开始了。眼间我们成了学校毕业班的学生了。想起刚上一年级时的情景还历历在目。

　　那时候，我刚满七岁，一米来高，什么都不懂，所有会的“技能”只有从一数到一百而已。连写自己的名字也是爸爸不厌其烦地教了上百遍才勉强会的。走进学校我怯生生地跟在爸爸后面东张西望。学校里占地面积最大的是操场，新型的塑胶跑道正在修建中。学校教学大楼刚刚落成不久，楼前栽的小树正在茁壮成长。就这样我懵懵懂懂地开始了我的小学生涯。

　　五年多过去了，教学楼前的小树已经长成参天大树。我也在学校老师的辛勤培育下成长了不少，我知道了什么是一元次方程、各种数学定律、四则运算……知道了鲁迅、巴金、冰心……而我们的学校也已经发展成有大气恢宏的教学楼、功能齐全的.体育馆，教学班34个，学生1524人，在编教职工85人的现代化示范小学。

　　我爱我的学校。她和我一起变化，和我一起成长。再过半年，我就要离开心爱的母校。想起学校老师对我的培养和教育，我就暗下决心：一定要脚踏实地，努力学习，以回报母校对我的关怀，报答给我插上知识翅膀的老师。

　　我与学校共成长作文 6

　　走进七中，抚摸着一棵参天大树；嗅一朵花，鼻子里回荡着花的芳香；捡起一片树叶，叶片的茎记载着时光的轮回。七中，还将伴我两年的七中，雕刻着同学欢声笑语的七中一定会见证我的成长。

　　麒麟区第七中学坐落在曲靖城中心，像一颗明珠一样闪闪发光。七中有三座教学楼，分别是初一、初二和初三年级教学楼。

　　初一年级教学楼拥有独一无二的美，那就是可以看见风雨过后的彩虹。一楼有硕大的报告厅，报告厅里有个舞台，走到舞台中央，仿佛看到了艺术节各班同学八仙过海各显神通。上面的楼层就是各班的教室了。有时爬楼梯累了，就会抱怨说：为什么，把我们班安排最顶楼？爬得要累死人了。现在想想，在顶楼还是挺好的'，不但可以强化身体素质，还可以眺望远方，俗话说：站得高，看得远。最顶楼还可以趴在防护栏上看被春雨淋湿过后的彩虹和洗着阳光浴的教学楼。

　　初二年级教学楼，一种梦幻美包围着。清晨，染塑两姐妹有个重要的任务就是把白云给制造出来。姐姐拿着塑云器把一朵朵白白而柔软的云给太阳作装饰，妹妹拿着调色板和颜料给白云涂得更白了。金灿灿的光芒从太阳里射出来，照在了教学楼上，教学楼的四周发出了金色的光芒。好像一座被施展了魔法的城堡，和童话世界一样梦幻。这还得多亏染塑两姐妹。

　　七中还有一座更神奇的教学楼就是初三年级教学楼。进入和时间赛跑的初三，面临着最大的挑战就是中考。三年的汗水、泪水在这里挑战自我，迎接未来，哥哥姐姐们可以更上一层楼，看得更远。当然，我们虽然只是初一年级，也不要忘记每一小时，每一分钟，每一秒钟的时间，努力超越自我，努力完善自我，作更好的自己，迎接新的一天。

　　七中，一颗教育明珠，她散发着金色光芒，我们和七中共同进步，七中是伴我们成长的一颗璀璨明珠。今天我以在七中就读而骄傲，明天，七中将以我为骄傲。

　　我与学校共成长作文 7

　　我上小学的那所学校位于一座小山村，校园宽敞绿意盎然。每天清晨，我骑着自行车穿过镇子，沿着弯弯曲曲的山路赶往学校。

　　初到学校的我有些怯生生，但同学们都很友好，很快我就融入了集体。老师们耐心指导，用心教学，让我爱上了学习。在他们的悉心教导下，我的成绩不断进步，我也变得更加自信和勇敢。

　　学校的丰富课外活动也让我收获颇多。参加学校的'足球队，我结识了一群志同道合的伙伴，我们一起努力训练，最终获得了比赛的胜利。

　　在学校，我学会了与人为善。上学期，班里来了一位身体残疾的新同学。我主动和他交朋友，和他一起玩耍和学习。在我和其他同学的帮助下，他也逐渐适应了新的环境。我为自己能帮到他而感到骄傲与幸福。

　　毕业前夕，学校组织了一次班级旅行。我们去了名胜古迹，享受了美食和游乐项目。这次旅行不仅丰富了我的知识，也让我与同学们建立了更深厚的情谊。

　　回想起在这所学校度过的时光，我热泪盈眶。我从这里收获了知识、友谊和成长，它永远占据着我心中的一个特殊位置。

　　我与学校共成长作文 8

　　小时候，我在贫困山区的学校度过了幸福快乐的童年时光。那个学校虽然简陋，却有着师生的热爱与坚持，承载着我们的梦想。

　　每天清晨，当第一缕阳光洒进教室，老师站在讲台上，对着我们说：“同学们，你们是家庭的希望，是民族的未来之星！”这句话一直深深地刻在我的.心里。

　　学校师资虽然匮乏，但老师们都是那么敬业，他们以身作则，不计报酬地为我们传授知识。我记得有一次，我们班的数学老师手里只有一本教材，他每天晚上辛苦备课，用心讲解，直到我们都理解为止。

　　学校成长的背后有着默默付出的家长和社会各界的无私帮助。他们捐资助学、捐书送教，让我们能够读到更多的书籍，接触到更广阔的知识。他们的支持和鼓励让我们相信，只要努力学习，就能改变命运。

　　随着时间的推移，我们的学校越来越美丽、越来越强大。政府对学校进行了改扩建，给我们提供了更好的学习环境和资源。我们感到自豪和骄傲，而这种成长也激发了我们对未来的无限憧憬。

　　如今，我已经成为一名大学生，但对学校的那段成长岁月仍然念念不忘。它不仅给予了我知识的滋养，更重要的是培养了我的独立思考和勇于追梦的精神。我深信，在我心中点亮的那颗星星，会照亮我的未来。

　　我与学校共成长作文 9

　　我的学校，是一个充满故事的地方。每天默默见证着我们的成长，培养着我们的思维和情感。

　　在这个学校里，我们曾经有过欢笑，也有过泪水。我们共同度过了无数个学期，结交了一生的挚友。每个人都不同，但我们却在这里融合，相互影响，共同成长。

　　记得有一次，我们班级组织了一次户外活动。大家兴高采烈地踏上了旅途，但天公不作美，下起了大雨。我们的计划被打乱了，有些同学失落了，有些同学埋怨了。然而，班主任老师却及时站出来，鼓励我们，让我们转变心态，享受雨中的欢乐。大家听从了老师的建议，开始打雨伞跳舞，追逐雨滴。那一刻，我们明白了团队的力量，明白了友谊的可贵。

　　在学校的日子里，老师们像温暖的太阳，给予我们无尽的关怀和指导。他们教会了我们知识，也教会了我们做人的道理。有一位老师特别让我感动，那就是我的'语文老师。她总是鼓励我们勇于表达自己的想法，不怕失败。在她的悉心指导下，我逐渐找到了自己的写作风格，写出了真实而感人的故事。

　　学校不仅教会了我们知识，还传递了一种精神，那就是坚持不懈的精神。每天早晨，我看到那些运动队员们在操场上拼尽全力地训练，那些音乐社团的同学们在排练室里不断磨练技艺。他们的坚持和努力激励着我，让我明白只有持之以恒，才能成就辉煌。

　　最后，我要感谢我的学校，感谢它给予了我这么多宝贵的经历和机会。正是这个学校，让我变得更加自信、勇敢、坚强。我相信，在这片土地上，将会有更多的学子迸发出绚烂的光芒，书写属于他们自己的成长故事。

　　我与学校共成长作文 10

　　一个个的夜晚，星星爬上湛蓝的天空，忽明忽暗地闪烁着，月亮不时把银光洒向人间，赏赐了一些到这里，这便是清明澄澈的“阳光校园”。

　　这几天的夜晚，校园里总是会吹来丝丝凉风，吹去了眼前那烦心事儿的萌芽。我趴在教室的窗前，仿佛在思索什么，又仿佛什么都没做。我听见夜晚的校园在向我召唤，于是我接受了“阳光校园”的邀请。

　　我走出了那塔峰般的教学楼，站在楼下，打量一番，不禁感叹道：好亲切好陌生的校园。闭上眼睛，我想到了梦开始的地方，好温暖。

　　睁开双眼，我坚定向前，脸上多了几分笑容，大踏步地向操场走去。远望操场，它真的是今年给我们的最好礼物。他有十里飘香般的别味，末近，便香气扑鼻;他还有那最艳丽的搭配色调，令人心旷神怡，其喜气洋洋者矣。

　　我仰卧在广阔操场的温暖草坪上，仰视那美丽的天空，在此时，有一种让你忘掉一切的感觉!那世事的纷争，那人间不经意的冷暖，那忧愁，那快乐，被滔滔江水不经意间付诸东流。夜晚，远方交织在一起，星星被在一起混沌，仿佛一种迷人的黑洞，在不停的旋转。令人向往，令人迷茫……在此时，我想到了许多——不管有没有星星，天空还是那个天空;不管有没有邀请，我已经来到了这里，呼吸着清新的.空气;不管世事怎样沧桑巨变，终究不离本质;不管别人怎样看待，我就是——我!

　　这时，北斗星不知在何时闯入了我的眼帘——自己就是自己，自己在校园。有一种冥冥的声音在远方呼唤着我起来……越来越近……。

　　我站了起来，抛开那妩媚的草坪，大步流星地奔向跑道。我已做好“开始”的准备，让奔跑给我力量，让疾风带走一切……一声长笑，我箭般飞了出去……

　　一个个的夜晚，星星爬上了湛蓝的天空，忽明忽暗的闪烁着……一切还是如常，操场上，隐约间多出了一个影子……

　　我爱你，夜晚下的“阳光校园”。

　　我与学校共成长作文 11

　　光阴似箭，日月如梭，眼间就告别了母校，迎来了中学大门。此时此刻，我不禁想起这七年来母校伴着我长大的时光。

　　还记得刚上一年级的时候，也就是刚被送进这个小学的时候，我什么也不懂，更不懂来这个究竟要干些什么。后来跟其他同学混熟了，就一味想再玩，上课随便听听，还经常违反课堂纪律。不过，由于我的智力还算可以，所以就算顺便听听，考试也还能勉强得到优秀。但是期末考试发奖状时却总是没我的份儿，因此很灰心。后来在一次老师对我的批评中，我似乎懂得了学习对我而言并不是件容易的事，因为我还缺乏一样东西，那就是勤。除了这东西外，我还缺乏一种更重要的东西——决心。缺乏决心使我做事从没做下去过，总是半途而废。为此，老师不知对我谈了多少次，每次说我都会暗暗下决心将这个缺点改掉，但事后又把它抛到了九霄云外。

　　直到我一天天长大，才开始意识到我总是拿不到奖状都是因为我没有好好复习老师讲完的`功课。上课随便听听，之后就再也没有去碰过它了。父亲没有办法，只好在四年级的时候将我留级。留级后的第一天来上学，也就是开学的第一天，我感到很羞愧，因为我一直都认为留级是一件很可耻的事情。发生这事后，我下了个决心，决不能让留级这事再度发生，因为这滋味我已经尝够了。我现在已不再是以前的我了，“脱胎换骨”的我可是个班长。当然，我是因为学习成绩好才能被同学们选举的。自从我当上班长后，我就跟“懒”告别了，因为我是大家一齐选举的班长，我要带好头，如果我都做不好，同学们向我学习的话，那岂不是糟糕透了。这就是‘火车跑得快，全靠车头带’，若车头不前进，后面的车厢又怎么会前进呢？

　　直到现在，我还是班长，现在的我别说是前五名了，就是前三名也能轻儿一举的拿下。总的来说，学习给了我很大的收获，老师给了我很多的知识，学校给了我很大的成长，我该好好的感谢母校。因为它不仅给了我知识，还给我的未来铺了条好路，我要顺着母校给我铺的路，一直走下去。

　　我与学校共成长作文 12

　　上小学之前，我是一个害羞胆怯的小姑娘，但走进花园似的学校，郎朗的读书声，老师和同学的招呼声，让我很快融进了东方红小学这个大家庭。在这个大家庭里，发生了很多的故事，让我终身难忘，请让我为大家一一道来。

　　记得刚进学校第一天，我跟着妈妈准备到老师办公室，可我手里还有吃零食留下的垃圾，因为着急，我想随手扔到地上，但看到一尘不染的校园，我突然明白美丽校园需大家共同爱护，我乖乖地把垃圾送进了垃圾桶。在这里，我学会了文明。

　　刚进学校，我不敢说话，更别说举手回答问题了。看到高年级学生和老师聊天，我无比的羡慕，多想加入他们。也许是老师看穿了我的心思，主动跟我打招呼，并鼓励我，表扬我，听到老师温柔而有力量的声音，我学会了勇敢。

　　到分座位的时候，我被分到第二排靠边的位子，因为我很不喜欢这个位子，所以用动个不停来反抗。老师没有因为我闹腾而责骂我，而是一直微笑着看着我。这时我看看旁边的同学在安静地坐着，我突然觉得自己很丢人。从此，我学会了安静听课。

　　上二年级时，有一段时间我觉得上课没意思，不想听课，老想着玩，我不明白为什么要学习。但一次次回答不出问题，一次次听不懂课程后，我开始懂得了学习的重要，明白不管将来做什么，都离不开学习。我开始坚持读书，按时完成作业，我知道今天所有的付出，将是明天所有的回报。学习中，我领略了坚持。

　　上三年级后，学校要求我们自己打扫卫生，我还当上了小组长，很开心，但也有一点担心，要知道，我在家可没打扫过卫生。为了自己能干好这份差事，我总是尽可能多地干活，渐渐地，我喜欢上打扫卫生，我觉得干活一点都不累，一次比一次干得投入。以后我不管自己是不是组长，都会把自己的事干好，我明白了劳动的可贵。

　　四年级的运动会，全班团体参加，我开始担心一部分人拖后腿。运动会开始后，我只记得我们全班同学整装待发的'气势和我们战无不胜的决心，以及我们拉拉队呐喊助威的声音。这时我理解了努力拼搏的精神，我们尽力了，我们团结了，大家都展现了自己的风采，结果就不那么重要了。

　　一次春游，我们班一名同学突然脸色煞白，大家知道他不舒服，都在太阳底下扶着他赶路。我们一路欢声笑语，亲热地拍拍背，聊聊最近做了什么事，忘却了所有的烦恼，不知不觉中，不舒服的同学竟然也和我们一起疯起来，原来友情竟能治疗病痛。这次春游，我们还集体参加了许多活动，不仅体验了田园生活的放松，更明白了同学之间互相帮助的友情，我们在一天天长大，更加珍惜这个集体。

　　这就是我在学校里的一些故事，这就是一直伴我成长的学校。我爱我的学校，我爱学校里的每位老师、同学……

　　我与学校共成长作文 13

　　学校是每个人成长都要跨过的殿堂，它看似朴实无华，实则育人于无声之处，教人于无声之间。动人的课堂，奥妙的知识，整齐的笔记，无一不留下我们成长的足迹。

　　学校在我的成长史上留下的浓墨重彩的一笔莫过于教我与人为善，推己度人。从诵读“子所不欲，勿施于人”圣人之教诲，到目睹老师扶起摔倒同学的温暖背影；从聆听国旗下讲话对同学们善举的表扬，到瞻仰好人好事榜上那一抹抹跳动的鲜红，行走在校园，无处不氤氲育人的气息，无处不刻画着善良的痕迹。

　　在这样氛围的熏陶下，一向胆小沉默的我竟也会主动站出来，用一个个小小的善意帮助他人。那天下午，我本应像往常一样骑车回家，然而一个小女孩的哭声飘忽至我的耳畔，顿时我心中起了怜惜之情。回头一望，她孤身一人站在学校门口哭泣，冰冷高大的铁门拉下长长的黑影，显得那个无助的小小身影尤为孤独可怜。我走上前去，又因生分不敢开口。看着她揉得通红的眼睛和逐渐合上的夜幕，我默默地鼓起勇气，老师不是说了吗，勿以善小而不为，我不能不帮助这个小姑娘。“你怎么了？别怕，有什么事我会帮助你的'。你为什么哭啊？”她抽抽搭搭，嘴里吐出了几个字：“妈妈还没来。”

　　我听后心中了然，一边安慰着她，一边带着她去找老师。经我简短地跟老师讲明情况，老师给她的妈妈拨打电话。接通电话后一个焦急的声音穿透话筒：“老师，我在路上遇到了点麻烦，忘记给你打电话了，不好意思啊麻烦您告诉我家孩子一声，让她别急别哭，静静地等着我。”挂了电话，小女孩脸上终于不再滚落“金豆豆”了。

　　不久，她的妈妈来了。看到小女孩开心地飞扑向她的妈妈，我的心都被她的笑容甜化了。看着这温馨的景象，我微笑着默默地离开了。回家的路上，单车格外地轻，我脑海中浮现着老师讲到“润物细无声”时，告诉我们要像春雨润物一般，帮助了别人仍然默默无声不图回报。回想起这一经历，我觉得也算是不负老师的教诲与期望。

　　学校不仅为我们插上理想的翅膀，还填充我们心灵教会我们善良，让我们成为一个有善心的人，一个有灵魂的人，一个“大写的人”，学校是我们成长的殿堂！

　　我与学校共成长作文 14

　　我校初中部今年举办了一场别开生面的活动，以帮助学生更好地成长为主题。通过这个活动，我们向同学们传递了很多重要信息和有趣的故事。

　　首先，在活动中我们邀请了来自各行各业的成功人士来分享他们的成长经历，这激发了同学们的求知欲和创造力。有一位医生分享了她成为医学博士的艰辛历程，她告诉同学们只要坚持努力，就一定能够实现自己的理想。同学们深受启发，纷纷表示要脚踏实地地追寻自己的梦想。

　　其次，我们还组织了一系列的`寓教于乐的活动。比如，同学们参加了一次户外拓展活动，通过团队合作和解决问题的方式加深了彼此之间的理解和信任。还有一次音乐比赛，同学们可以展示自己的才艺并互相学习，这让他们更加自信和积极。

　　此外，我们还鼓励同学们参加社会实践活动，以帮助他们更好地了解社会并培养他们的社会责任感。同学们去了一家养老院，和老人们一起聊天、做游戏、为他们表演节目，收获了珍贵的亲情和感恩之心。

　　通过这次活动，我们不仅传递了知识和技能，更重要的是培养了同学们的思维能力和人文素养。同学们不再只是被动地接受知识，而是主动思考、勇于探索。他们开始关注社会问题，关心他人，积极参与公益活动。这让我非常开心，也让我对他们的未来充满信心。

　　在这个活动中，同学们获得了很多宝贵的经验和启示。我相信，他们会将这些经历铭记在心，并在自己的成长道路上迈出坚实的步伐。学校成长故事，正是因为有了这样的活动，才能真正实现。

　　我与学校共成长作文 15

　　虽说“悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天，都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水，终会凝聚在记忆地最深处。

　　刚跨入海中的第一天，就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场，还有团结努力的同学们，这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起，足球便成了我生活中必不可少的运动。最近，学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员，我异常的高兴，心想：练习了那么就，学习了那么多的踢球技巧，终于有用武之地了。为了证明我们的实力，我们对开始了更加努力的训练。

　　虽然这是一次失败的进攻，但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现，虽然对方的身高优于我们，但是我们没有被对方吓倒，我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场，进攻更加的强烈和频繁。突然，我们得到了一个任意球的机会，距离球门非常的近，由我来主罚。虽然，我有些不自信，害怕机会又被我白白地浪费掉了，但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会，我目光变得坚毅，几次深呼吸，让我放松下来。随着哨声，我将全身的'力气都汇聚到脚上，足球腾空而起，“飘若浮云，娇若惊龙”向球门飞去，但是对方手球了。虽然没有直接进球，但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就，我们对领先了。最终，在大家的共同努力下，我们对一次次抵挡了敌方的进攻，取得了胜利。

　　在绿茵场上挥洒汗水，终会成为最美妙的回忆。

　　我与学校共成长作文 16

　　似水流年，往日的树苗已长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学时光走出，踏入初中生活的殿堂。

　　刚入校时，一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，就连这里的一花一草一木也是陌生的。面对新的环境，新的老师同学，我心中既紧张，又忐忑，努力让自己做到最好。每当遇到困难时我就想到我的家人，我的父母，想像如果他们能在这里该多好，但我知道这些困难是我必须经历的，我必须学会独立，要勇敢的地去面对困难，不能一直依靠父母。父母把我送到这里就是为了让我有一个好的学习环境，开拓视野，学会自立自强，取得优异成绩。他们已经尽了自己最大的力量给予我最好的学习环境，如果我不勤奋努力地去学习，怎能对得起他们的一片良苦用心？所以，我要积极进取，奋发向上，不辜负父母对我的一片付出与期望。这，就是成长！

　　到现在开学已经一个多月了，我对校园里的人、事物也了解得更多了，面对初一生活又有了许多新的感受。

　　第一个感受是特别新鲜，校园里不管哪个角落都那样干净整洁，植物种类繁多；老师讲课生动有趣，富有活力，引人入胜；同学之间相处得融洽和愉快；医务室、超市、理发店、洗衣店等各种服务令我感到温暖，这所有的一切让我感到无比新鲜，有趣。

　　第二，就是对未来的憧憬与向往。步入初中的我比小学时更成熟了，对待自己的理想也更加认真了，理想需要通过实际行动才能实现，初中这三年正是一个好机会，我们要给未来打下坚实的基础，朝目标一步一步迈进。

　　再有的感觉就是紧张，压力大。在中学，学习的竞争相当激烈，会有一定的压力，稍不留神或偷点懒成绩就会掉队，所以丝毫不能放松，不能懈怠，要时刻保持良好的学习状态，我们必须适应这种紧张的学习气氛，要去利用它，甚至享受它，才能在三年的学习中取得优异成绩。

　　初中也不像小学那样简单，学习内容，知识难度，都更上一层，抽象的`逻辑思维不像小学那样简单记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是人生道路上的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客会很不稳而摔倒；同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备或不能及时调整就会出现不适应，厌烦等状况，我们要面对挫折，勇往直前。这，也是成长的痕迹。

　　老师曾对我们说过：“初中是人生的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路，如果遇到的是荆棘，那你一定要挺起勇气，披荆斩棘；如果遇到的是鲜花，你一定要树起信心，再接再厉！无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧的前进，直至抵达胜利的彼岸！”这短短的几句话，令我受益终生。

　　卧龙学校，是我人生追梦的起点，它是一所充满生机与活力的学校，是一所勇于改革与创新的学校，是一所利于学生发展成长的理想学校，在未来三年的学习生活中，我要勤奋努力，积极向上，与卧龙学校共同成长！

　　我与学校共成长作文 17

　　我的家乡在河南省，那里山美水美，景色宜人。

　　我的家乡有很多美丽的风景，如：美丽的凤凰山，清澈见底的湖水，高大雄伟的建筑物，还有许多风景优美的地方，其中我最喜欢的是家乡的凤凰山。

　　春天，凤凰山上的桃花开的正旺，那里的树木长出了新的枝芽，那里的花儿也开了，那里的花是粉红粉红的，非常的艳丽。

　　夏天，凤凰山上的柳树枝叶茂盛，就像是给人们站岗的战士一样，那里的树叶非常的茂盛，一阵风拂过，就像是在给人们扇扇子，那里的花也开了，有红的花，黄的花，白的花，粉的花有的还是花骨朵儿，有的已经开放了，那里的柳树就像是一位亭亭玉立的少女，那里的花也非常的艳丽，非常的美丽，那里的花非常的香，那里的花香的'很，就像是在仙女一样，那里的花是非常的美丽，那里的树都非常的茂盛，那里的柳树非常的美丽。

　　秋天，凤凰山上的果子都熟了，那里的果子都是非常的美丽，那里的树叶就像是在仙女一样，那里的树叶非常的金黄，那里的菊花也非常的美丽，我就像是在仙女一样，那里的菊花就像是在仙女一样，那里的树叶就像是一位亭亭玉立的少女一样，那些菊花就像是在仙女一样的美丽。

　　冬天，凤凰山上一片雪白，那里的雪非常的白，那里的雪非常的的厚，那里的雪非常的厚，就像是一条白色的毛巾在那里的白色的毛巾上，那里的树都非常的美丽，那里的树叶都是非常的美丽，那里的树叶都非常的好看，那里的树叶就像是一个个仙女一样在美丽的树叶上。

　　我非常的喜欢家乡的凤凰山，那里的景色美丽极了，我爱家乡的凤凰山。

　　我与学校共成长作文 18

　　在校园中，我逐渐长大，我骄傲我与我的学校共同成长。几个月前，学校读书节拉开序幕，朗朗的读书声总是萦绕在我的耳畔。记得在读书节开幕式上，学校领导提到同学们将会看到学校的新变化——在教学楼的四层和五层专门配备了新的`桌椅和各类书籍，以方便同学们阅读。

　　第二天，我跟伙伴们迫不及待地来到了四楼，果然眼前一亮：一排排黄色的桌子，配上蓝色的椅子，书架上整齐地摆满了大大小小的书，给四楼大厅增添了一道美丽的风景线。这里人来人往，同学们读书的热情高涨起来，人多但并不喧闹。每个人都津津有味地沉浸在书的内容中，贪婪地吸收书中的精华。整个学校都弥漫着书的香气。在读书节活动开展后不久，体育节也开始了。当我和其他主持人一起宣布体育节开幕，我感到无比的自豪，因为我知道，我们一定会取得好成绩。为了这次比赛，我们班同学鼓足了力气，积极找时间和场地来锻炼和准备。在接下来的比赛中，我们班亮出了集体优势——长跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……数不清的第一名的喜讯一个接着一个地传来！我们都异常兴奋。各项角逐结束后，体育老师公布比赛成绩：“五年级组获奖名单，第一名五年一班，总分156分……”没等老师说完，我们班已经炸开了锅：“我就知道我们会得第一名。”“咱们准备得这么充分，真是一份耕耘一份收获！”体委领取了奖状，喜不自胜，赶紧把这份荣誉粘到了黑板上，可真是耀眼！体育节和读书节结束后，我们发觉自己长大了，人人带有书香气，人人变得坚强有力。

　　我们体会到我们的校园也在变，她变得更丰富、更博大。我愿意与我的学校共同成长！

　　我与学校共成长作文 19

尊敬的母校领导：

　　您们好！很久不见，校内情况可好？

　　如同流星告别夜空，去展现那耀眼的光芒。六个春夏秋冬，一千多个昼夜交替，我告别母校，告别老师，告别“小学生”这个称谓......开始了我的初中生活。

　　今天，我迈着悠闲的步子来到母校，想来拜访老师顺便问候一下我的“同伴们”。

　　刚到校门口，那沁人心脾的花香快要让我“醉”了，那动听的鸟叫声也快叫我“舞”了。走进去，一眼就瞧见我的“同伴们”——花草树木。风一吹，那“沙沙沙”的响声似乎在欢迎我的到来。我走过去，与他们逐个打招呼：

　　“花妹妹，好久不见，你还是那样芳香迷人呀！”

　　“草弟弟，我不在时你还好吗，是否还有人伤害你？记得我以前常在你身上打滚，使你腰酸背痛。不好意思呀，请别计较。”

　　“松树伯伯，您还是那样高大挺拔，肯定经常保护小树苗们吧！一次我生气时竟把您的皮剥了，真对不起，我太任性了！”

　　“噢，你，桃树姐姐！还有没有小朋友来偷摘你的花呢？我离开之时竟忘了向你道歉——我曾将你身上美丽的花朵全摘了。真不好意思，绿叶没有这红花的衬托，怎么会美？因此让你由“西施”变成“普通少女”，你肯定伤心了很久吧！请原谅我的无知......”

　　“不过，我看你们现在这完美样，应该没有顽皮孩子的虐待吧？”

　　敬爱的校领导，您们肯定给学生们做了很多思想工作吧，不然，这天真的`学生怎受得了繁花的诱惑，不将它们占为己有呢？

　　“叮零零......”这刺耳但又温馨的铃声告诉正在上课的学生——休息时间到了。我特意走上楼，想看那久没看到的景象。果然，不出我所料——一个个、一群群小朋友们蹦到操场上，来舒活筋骨了：跳跳绳，打打球，捉迷藏，玩“老鹰抓小鸡”......原本安静的操场刹时充满了欢声笑语。这景象真叫人怀念。

　　我与学校共成长作文 20

　　《我与报纸共成长》这篇文章让我知道了：要想成为一个有用的人，只有从一点一滴做起，从小事做起，这样才有可能做到一些小事。在生活中，我们应该从点滴开始，从一点一滴做起，这样才能做一个有用的人。

　　“滴水之恩”这个词我们都知道，但却没有真正的做到。在学校里，同学们都是在父母的关怀下成长的。而在家里，父母却是无微不至、悉心照顾我们的。在家里，父母是我们在学校最好的朋友，在学校的同学们都是互相帮助、互相学习的。而我们却是家里的小皇帝，饭来张口、衣来伸手。父母从来没有想过我们，也从来没有关心过我们，而自己却不求回报。他们的心里只有我们，没有我们。我想，我也应该做一些力所能及的事。帮父母做一些力所能及的事。比如帮父母买衣服、扫地、擦桌子、整理书房……在学校，同学们都是好朋友，互相帮助、互相学习。在家里，父母也应该关心自己，自己也要照顾他人。在社会上，有人遇到一些事，就会帮助他。在学校，有些同学遇到一些困难就是打他，还经常惹老师生气，这就是不懂得感恩，不会帮助别人，反而会害了自己。所以，我们要懂得感恩，在学校做一个有用的人。不在公共场所上的时候，大家都是同一个人在学习。不在家里的时候，大家都是一个家的小主人，要互相关心、帮助、互相体贴。这样，才会有好的结果。

　　这就是我读《我与报刊共成长》的感受。你知道吗？这篇文章讲的是一个小男孩，在一次放学的路上。突然，一个大哥哥骑着一辆大卡车来了，他想去阻止他的哥哥，可是，他没有力气。大哥哥只好把这个小男孩扶上一辆崭新的车。这个小男孩看见后，很害怕，但是，这是他人生的第一个车。于是，大哥哥就把他扶上了车，把他带走了。但是小男孩却被一辆大卡车撞到了。在那辆车的一个口上，他的哥哥就是被这辆车撞到的'。小男孩的哥哥，就是在这个小男孩的帮助下才没有被大卡车撞倒，而且还帮大哥哥把大卡车带回家的。

　　小男孩的一举一动，都被大家看在眼里，记在心里。这个故事，让我想到我在学习中碰到一点小事就是一些小事，就是一些小事，我就不能做好。我以后一定要改正小错误，在学习上多动脑筋，做一个聪明的好孩子，把小错误改掉，争取做一个聪明的好孩子。

　　在这个世界上，我们每个人都有自己的朋友，也都有属于自己的好朋友。但是，在人的一生中，我们都有一个知己——那就是——书。

　　一本好书，可以陶冶人们的情操：一本好书，能塑造人的心灵。一本好书，可以净化人的一生。

　　有一次，我从图书馆回家后，一边走，一边看。一边看。走

　　我与学校共成长作文 21

　　我与学校共成长我长大了，同学们长大了，校园也变得丰富多彩了！————题记“哇，这就是校园呀！好大，好安静啊！”刚上一年级的我们既兴奋又激动的叫着！

　　慢慢的，慢慢的我们长大了，变得懂事了，是一个五年级的小伙了，和我们每天在一起的校园也变了摸样，它变成了什么样子了呢？跟我来。刚坐完妈妈接送的车，便一路小跑到了学校，眼前的一幕令我下一大跳————操场不知怎么了，脱下了胶质的“皮夹克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高兴的在操场上又蹦又跳，愉快的进了教学楼。这时，又有一件东西吸引的眼球：走廊上的两壁上铺满了色彩斑斓的画、获奖的小发明……真是目不暇接呀！哇！还有更好的'呢！在一楼的大厅里，出现了一个巨大美丽的鱼缸，里面的五颜六色的金鱼自由自在地游来游去……一进教室，我们亲爱的老师正在忙着呢，同学们也长帅了，漂亮了，一个个冲这我直摆手。

　　经过一个假期的休整，我们又见面了。真高兴！我找到了自己的座位，准备帮大家发书，这时老师又叫我去干班长的本职工作了：到其他房间送文件，打印材料，给校长、书记及体育组的老师传递物件等，忙得我不亦乐乎！爱我的校园，不仅因为它的环境优美，更因为这里有尊敬的老师和可爱的同学们，它是我的另一个家园！相信你、我、他我们大家都喜欢自己的校园！我们与校园一起成长！

　　我与学校共成长作文 22

　　当阳光唤醒大地，太阳冉冉升起，美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿，青翠欲滴的草丛，还沾着少许露珠，为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉，用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。

　　俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”听，一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊!美好的一天就此拉开了帷幕。

　　我们每天穿梭于书香四溢的校园中，学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋，浸润智慧，沐浴书香，犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间，我们学校每个楼层都安装了直饮水机，随时都可以喝上纯净的温开水，并且有了更加干净的洗手间，每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操，充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋;优美柔和的放松操让同学们放松一下心情，舒展一下筋骨，以更好的精神状态投入到后面的课程中。

　　同学们更是相互帮助。一次，一位同学跑步时，一不小心磕破了腿，同学们争先恐后把这位同学小心翼翼地扶到教室，在伤口上抹碘伏……经常可以看到高年级同学帮助低年级同学搬牛奶，或将摔倒的小朋友扶起来;抑或听到广播中播放同学们拾金不昧的事迹……

　　课堂上，老师们绘声绘色地讲着课文，我们全神贯注地听讲。一旦遇到不懂的问题便虚心求教……“三人行，必有我师焉”，同学们都组成了一个个的学习小组，不会的问题相互探讨与交流，还经常在一起表演剧本或一起交流读完某本书的体会。我们小组的座右铭是：学习学习再学习，勤奋勤奋再勤奋，成长成长快成长!

　　体育课上，操场上更是生机勃勃。瞧!男孩子因投中一个球而脸上洋溢着激动的神情，周围的小观众们都为他报以雷鸣般的掌声，震耳欲聋的喝彩声，更是为这名男孩增添了无限的动力。转过头，文静的女孩子在跳绳。看，一个女孩在中间跳绳，周围围满了小观众，可谓“座无虚席”。听，裁判大喊着：“93、94、95、96……”“加油!快到100个啦!”跳绳的女孩的辫子上下翻飞着，她目视前方，奋力跳跃着……心灵手巧的女孩子们围坐在一片干净的空地上，用彩纸折出一个个美丽的.千纸鹤，一盏盏漂亮的小灯笼，一朵朵瑰丽的花儿;或用小皮筋编出五颜六色的项链、手链等美丽的小饰品;也会用一条条星星纸叠出一颗颗色彩斑斓的小星星……

　　我们生活在团结互助、书香四溢的阳光校园中，有慈母般的老师呵护着我们健康快乐地成长，我爱我的阳光校园，我爱我的好伙伴!

　　我与学校共成长作文 23

　　“我们是青少年，祖国的未来靠我们……”每当唱起这首歌，我就会想起我的妈妈。我的妈妈，她是我心目中的天使。

　　从我懂事起，妈妈就一直关心着我。记得有一次，我突然发起了高烧，妈妈见我无精打采的，连忙给我量体温，一看是三十九度六，立刻给我穿上厚厚的棉袄，背起我就往医院跑。到了医院，医生给我开了药水，让我躺在床上休息。我躺着，妈妈一会把我抱到床上，一会拿来温度计测量我的温度，一会又拿来温度计给我量体温。不一会儿，我就觉得妈妈的手冰凉冰凉的，好像有什么力气似的。妈妈见我没事了，又背着我向医院跑去。

　　到了医院，医生给我开了药水，给我挂了号，开了药，我的烧才退了一点，妈妈一边跑一边安慰我：“没事的，妈妈没事的。”挂好了针，医生给我扎了针，我睡在床上，妈妈一直用温和的眼光看着我，不让我伤心。妈妈一直在旁边陪着我。到了第二天早上，妈妈又给我拿上了药水，让我喝一喝。我喝完了药水，妈妈把我抱到床上，轻轻的`给我唱“宝贝，宝贝，宝宝……”，我听了一句话，心里很温暖，妈妈的爱是一片大地。

　　啊，妈妈的爱是一片绿叶的源泉。妈妈的爱是一盏明灯，照亮了我前进的方向；妈妈的爱是一片大海，我是一条小鱼，一条快乐的小小鱼儿。

　　我爱你，妈妈！

　　我与学校共成长作文 24

　　成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了，学会了坚强，学会了坦然，学会了怎样面对挫折。

　　从前，我对”成长“这两个字的理解并不透彻。但是，有件事让我明白了成长中的一个道理，这个道理又让我突然领悟：什么叫”成长“。

　　那一次，妈妈得知一个著名的英语培训机构要举办一个少儿英语才艺大赛，便兴冲冲地给我报了名。在接下来的一个月里，妈妈经常督促我练好英语歌，一首优美动听的歌曲《when the chrismas comes to town》。不多时日，我就已将歌词背得滚瓜烂熟，就连走路就在哼唱着，我期待那一天能在比赛中获得优异的成绩。

　　星期天，我们如约来到了比赛现场。比赛还没开始，现场人声鼎沸，热闹非凡：有的.东张西望，有的念念有词，有的换上了漂亮的服装，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中一展自己的风采。

　　比赛开始了，我看到好多人唱的英语歌都很简单，一颗警惕的心放松下来，不再紧张了。

　　轮到我上场了。我带着自信的微笑跳上台，说完了自我介绍，等音乐一放，就开始唱歌。谁知，音响师竟然把伴奏带放错了，音乐刚出来就已接近结尾。我愣了一下，跟着唱了几句，就唱不出了。妈妈在台下一个劲儿地打手势叫我继续唱，我不愿意。怎么会这样？我咬紧牙关，竭力不让眼泪掉下来。音乐完了，我硬着头皮对大家说了声”Thank you“，就跑下了台。

　　刚一下来，我就忍不住掉下了眼泪，委屈、愤怒、失落一下子涌上心头。妈妈去跟音响师交涉，又跑去找评委，争取让我重唱，最后，又来征求我的意见，问我愿不愿意重新唱一遍。

　　我不高兴地说了声：”不！“还狠狠地摇了摇头。这时，旁边一个阿姨安慰我说：”小妹妹，不要用别人的错误来惩罚自己哦。“妈妈也赶紧说：”阿姨说得很对，不要用别人的错误来惩罚自己呀！再唱一遍，好吗？“我收住泪水，点点头。

　　音乐响起来了，我大大方方地走向舞台，重新唱了一遍。台下掌声四起，我的心象初开的莲花，一点点地绽放。

　　虽然重唱的这次无法改变评委已下定的分数，但是阿姨的那句话，让我至今还铭记在心。因为这句话教会我如何面对挫折，坦然接受事实，重新开始生活。

　　成长就像那奔流的溪水，只有遇到那凹凸不平的顽石，才会碰撞出美丽的浪花，奏起美妙的乐章……

　　我与学校共成长作文 25

　　在学校的生活乐趣无穷，我就在学校的怀抱中快乐地成长。

　　在学校里，有亲切的老师，有可爱的同学们，团结起来就是1个温暖的大集体。我生活在这温暖的大集体中，感到无比幸福，无比自豪。

　　就拿上学期的1件事来说吧。眼看离开学的.日子不远了，我正准备学习用品。谁知天有不测风云，我的脚后跟不小心被自行车割开了个大口子。伤口好1些后，我想应去上学了，不然功课会落下的。可我的脚走起路来还有点跛，我有些自卑，害怕到学校被老师、同学嘲笑。可事情出乎我的意料，老师和同学都10分关心我。早操时，我不能下楼做操，呆在教室又太闷，我就到走廊散步。其它班的老师都走过来问我有没有舒服点，为了感谢老师，我每次总是点点头，说声“谢谢”。不光是老师关心我，同学们也很关心我。下课了，好多同学来到我座位旁，给我讲笑话，哄我笑，逗我乐，问我好些了没有，他们那关切的眼神令我终身难忘。放学了，我只能在教室里等妈妈，每次都会有1两个同学和我1起回家。有1回放学下大雨，班主任许老师俯下身子，对我说：“雨天路滑，你脚又不好，来，我背你。”我难为情地爬上了许老师的背。许老师背起我，撑着伞，1步步艰难地向前走。我趴在许老师温暖的背上，10分感动，从此我不再自卑。

　　学校给了我许多知识，让我尽情地在知识的海洋中遨游。学校丰富多彩的活动，为我们的生活增添乐趣。

　　啊！学校，我在您的怀抱中成长！

　　我与学校共成长作文 26

　　在人的一生中会有很多的“第一次”，它也许是一个个人生的道

　　路，也许一个个的第一次也许是一个个第一次。在人的一生中，有许许多多的第一次，它们像天上的星星一样多，像地上的小草一样多。

　　我最难忘的，就属第一次做饭了。那天，老师布置了一道难度较大的题：炒一个荷包蛋，我心想：这还不简单。可是，我做了好几个，都没有一个人愿意教我，我的心里就像有一只小鹿在撞一样，怦怦直跳。回到家，妈妈看到我愁眉苦脸的样子问：“你怎么了？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了笑着对我说：“你做得对，你应该把荷包蛋给做好。”我想了想，说：“可以，妈妈，我把荷包蛋给做完了。”妈妈说：“好吧。”

　　第二天，我一起床就看见桌子上有一个大鸡蛋。我想：“这可是我从妈妈那学的。我把鸡蛋拿到桌子上，把它打开，鸡蛋在水里一上一下地游动着，我心里非常紧张。我把蛋轻轻地往碗边一磕，蛋黄和蛋清就一同流到了碗里。我把蛋清和蛋黄搅拌均匀后，拿着锅铲炒了一会儿，再倒进了一些油，油热了，我就往荷包蛋一下子放进了一些盐。等油热了，我把荷包蛋倒进了锅里炒。过了好一会儿，我把荷包蛋翻了过来，一会儿，荷包蛋好了。我用勺子把荷包蛋翻了个身，把碗里的.鸡蛋倒进了锅里。过了一会儿，我就看见荷包蛋的颜色变成了金，我把鸡蛋翻了一个身，荷包蛋变成了一块块蛋黄，我把鸡蛋炒熟后盛了出来，放在碗里。我又往炒锅里加了一点盐，再翻了翻，把炒好的荷包蛋盛了出来，妈妈尝了尝说：”嗯，很香。“我把炒好的荷包蛋端了给妈妈吃，妈妈吃了一口就夸我炒的荷包蛋好吃。我的心像吃了蜜一样甜。

　　通过这件事，我明白了一个道理：遇到困难一定要勇敢的面对。

　　我与学校共成长作文 27

　　学校的跑道，长两百米，中间圈起了一个小小的足球场。足球场上，光秃秃的，连根草也没有，就连足球门，也是歪斜的。跑道上，没有塑胶，也是光秃秃，满是碎小的石子。跑道上静静的，没有一人。风吹来时，激起阵阵尘土。尘土轻轻飘着，落入足球场中。这是所在这所学校的学生们看到的景象，他们习惯了，也觉得平常。

　　就在一天，几个小伙伴聚集在一起，他们打算在这片荒如沙漠的土地上踢球，游戏。于是，他们真的做了。首先，他们要把球门弄正，但是，凭他们的力气，不足以挪动这个大家伙。他们想找人来帮忙，但没人愿意加入。甚至有人还取笑他们，说他们异想天开。但他们没有放弃，于是，用了半天时间，终于球门挪正了。于是，他们便开始玩乐。

　　有人开始羡慕，想加入他们，于是他们热情让别的小伙伴加入。慢慢的，踢球的人越来越多。每天放学，或是课余时间，足球场上总会聚集这些人。虽然每一次跑动起来，总会扬起阵阵尘土，但他们却玩的很开心。不久，一支没有球衣的球队建立起来了，但他们有一个不错的队名——跑道。

　　他们每次踢球前，都会在跑道上跑步几圈。当然，跑道上也是会扬起阵阵尘土。每天他们都会这么做，但学校的`人也丝毫没有关注到他们。

　　他们每天都辛勤的练习。队形，战术，都是他们自己拟定的，没有任何一个专业的教练帮助他们。他们喜欢看别的学校的足球比赛，第一次进入别的学校时，他们被赶了出来，原因是他们不是他们学校的学生，但还有一个主要原因，是他们学校走出的学生，是被别人蔑视的。他们没有放弃，一个机灵的队友提出想法，可以以清洁员进入他们学校。于是他们真的做了。因为做的非常努力，他们被安排到足球赛上去工作。

　　他们每次清洁时都非常快，为的是多看一下别队比赛时的战术还有技巧，他们观察的非常认真。空余时，他们便按他们所看到的，进行排练。

　　一年一次的区性足球比赛到了，他们代表学校去参赛。当然，这一天对于全区来说是热闹的一天。

　　这天，他们穿上了新的球衣。这球衣是他们做清洁员是赚的钱做成的，按照他们的要求，球衣前刻着跑道两个字。今天是他们第一次穿上这件球衣，他们格外珍惜这件球衣。足球场很大，他们从没有在这么大的球场上踢过球，当然了，他们也从来没有在几万人面前踢过球。

　　轮到他们出场时，观众席上除了吵闹声还是吵闹声，就是没有掌声，因为他们压根就不知道这是哪个学校的那支球队。

　　比赛开始了，他们按照预先制定的计划分开，对手因为蔑视他们，也没有按照计划来执行。球在他们的脚下传着，他们很认真，小心的运着球。比赛过去了大半截，双方也没有进过一颗球。对方似乎明白了这个不知名球队的厉害。最终，在比赛即将结束时，他们把球射入了门框。他们兴奋地团抱在一起。场上顿时鸦雀无声，没人猜到这支来自不知名学校的球队会赢，就如他们没想到跟这支球队比赛的另一支强大的球队会输一样。

　　观众席中有一人惊讶地说：“这不是我们学校的吗？”旁边人道：“你糊涂了，怎么可能？”但确实没有猜错，他们赢得了比赛。

　　奖金和证书如约发到他们手中，他们站在领奖台上，露出了喜悦的笑容。奖金不多，但对他们来说很多。他们做出一个重大决定，把钱用来修跑道。但他们犹豫了，是要修跑道，还是要用来修足球场？因为奖金不够。最终，他们决定用来修跑到。跑到如期铺上了橡胶，看起来五颜六色，很夺人眼球。跑道上的碎石与尘土，连同他们曾经踩下的脚印，被橡胶死死的压在下面。因为跑道修建好了，每天来这里跑步的人也多了，看他们练球的人也更多了。但他们自始至终勤恳地练习，并多次赢得了很多奖。因为他们的出名，这个学校也出名了。不久，政府把扶贫重点放到了这所学校。学校扩建了，体育器材完善了，参与足球活动的人也越来越多了，但是，那个足球场还是原来模样。一天夜里，下起了小雨，第二天，地上竟冒出了嫩草。不久，足球场上球长满了小草。

　　一位记者出于好奇，到这所学校来采访他们，问他们为什么要把球队命名为“跑道”。他们说：“因为我们刚开始在这个足球场上踢球时，遇到了很多的困难。虽然我们的足球场，跑道是落后了许多，但是我们没有气馁，而是坚持，这就像在我们的心中的跑道，虽然长，但是却印满了我们的脚印，泪与汗。

　　如今，他们都各自毕业。迫于各种的原因，他们分开了。

　　我就是其中的一名队员。但是，偶尔有空时，我们便会穿上我们心爱的球衣，再到我们的母校，足球场上踢踢球，跑道上跑跑步。

　　这其中，变的是我们的年龄，不变的，是我们对足球的热爱还有我们在追逐梦想的跑道上，踩下的痕迹。

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