5.29活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的5.29活动总结,欢迎大家分享。
5.29活动总结1
活动目的意义:
在课余时间开展活动,丰富同学生活,调动同学积极性,并提出一个平台让大家更加熟悉自己的同学,增进之间的友谊;
①与周围高校的同学交流,了解不同的校风及校园反应。
②和未接触过的人交流,锻炼同学们的交际能力。
③通刚认识的人进行游戏、培养同学们的团队协作能力。
活动情况概述:
①把两个班将近一百个人随机分为5组,各队队长带领各队讨论本队的队名及口号,主持活动者与五名监督者,说明每对活动注意事项;
②按照顺序每组成员上前亮相,并介绍自己队名,并全体喊出自己队伍的参赛宣言;
③夹气球赛跑:每组分配气球,有两个人组合不能用手碰气球,并且气球不能落地,进行往返跑,如果气球落地,只能用手拿起,从原地开始继续比赛;盲人法阵:选出一名同学,用口令其余蒙上眼的队员盲人组建方阵,由时间长短判定名次;盲人过关:选出一名同学,另一人蒙上双眼,没有蒙上眼的只能有指令来指示其他同学通过设置好的'障碍,最先完成者即为胜利;十人九足:每两个人的脚用布条绑在一起,以一组全部队员为单位进行比赛,经过一定时间的熟悉和练习以后,比赛进行,最先到达终点的为胜利。
活动效果及不足:
①活动效果:同学们在活动中逐渐熟悉了周围的同学以及同一组的队员,并开始进行了交流;在活动中也展现出了自己的优势,明白了自己以后能够为班级出力的方面
②不足:人数较多,活动进行的相对来说比较慢,纪律性比较差,之前准备略显不足。
5.29活动总结2
文学社团本学期的活动已经完全结束了,本社团的主要活动就是大型征文比赛,xx年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间,期间共收征文作品82份,评出优秀作品26份,其中有6份优秀作品获奖,优秀作品将陆续发到本社团的博客上,敬请大家关注!
xx年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的`不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!
同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!
为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果,现总结如下:
一、成立领导小组
为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。
二、具体的内容及要求
全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;
2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;
3、文体不限,题目自拟,教师作品字数xx字左右,学生作品字数800字左右。
三、征文比赛作品上报要求
(一)学生作品评选流程:
1、xx年11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。
2、xx年17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。
3、xx年11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。
(二)教师作品评选流程:
1、xx年11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”
2、xx年11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。
(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。
四、评选表彰
本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
学生作品每班上报了10篇参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。
读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各10篇,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品13篇,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。
此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动,提高了全校师生阅读的兴趣,丰富了知识,增加的文化底蕴,提高了书香校园的品味。
5.29活动总结3
一、活动背景:
武汉理工大学经济学院面对全体20xx级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20xx年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。
二、活动目的:
本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。
三、活动时间及地点:
11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。
四、活动流程:
a策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。b宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。c经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。d经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。e自强社面向全体经济学院学生征文。f评审、评分、评奖。
五、获奖者公示:
由宣传部部长:陈雨楠、秘书处部长:魏超负责最后的评定工作,经过认真仔细的严格评选后,评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为:《怀揣感恩,学会自强》《自强--成人之本》《自强不息超越自我》
六、活动总结:
(一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。
(二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。
(三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而,活动的'形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。
(四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。
5.29活动总结4
为丰富学生的课余生活,提高学生们的写作水平,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,真正地享受阅读的乐趣。使学生通过课外书籍,开拓广阔视野,增长知识。根据《八角小学20xx年春读书征文比赛活动方案》安排,学校三-六年级班级于20xx年3月26日举行了读书征文比赛。此次读书征文比赛活动,不仅是对学生作文水平的一次检验,也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动,对学生的阅读积极性,尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现将这次活动总结如下:
一、提前通知安排到位,师生参与度高。
在比赛的前一周,学校教导处就确定了全校以“好书推荐”、“我读书,我快乐”、“好书分享”为主题的比赛方案,本周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。其中低段班级以口头推荐为主,中高段班级以口头推荐与书面作文两种方式进行。本次活动,各班都能按要求上交作品,最后评出中、高段一、二、三等奖与优秀作品共30份(获奖名单附后),并在课余时间对获奖作品进行了展出。作品一展出就吸引了学生们的眼球,全校师生认真地阅读了本次征文活动的佳作。
二、凸显主题、文字优美。
参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了学生在写作中所存在的问题。教师在平时的.作文教学中要教给学生一些基本的习作方法,需要教师身体力行的践行其中。希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位:
一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。
二是教师要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;
三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。同时可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之,引导学生写好作文,应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感所悟,情文并茂,诚挚地写出了自己的真实感受,本次活动取得了满意的效果。
5.29活动总结5
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为学生一生的文化资产。
一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、开展活动,坚持小型多样。
本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的.《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!
学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。
二、收获和体会
1、提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
2、全面提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过表演节目,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
5.29活动总结6
今年的5月29日是全国计生协第十六个“会员活动日”为开展好这一活动,夹沟镇计生协会组织提前精心谋划、周密安排部署、活动开展的有声有色、有力地提升了计生协的工作水平。
宣传活动、丰富多彩。在夹沟镇党委政府的支持下、出动宣传车一部在全镇范围内巡回宣传,利用集市逢集的机会在闹市区设立咨询台、向过往群众发放计生宣传品、解答群众的政策咨询、各村利用广播一天二次播放计生惠民政策,各村计生专干发放计生宣传品入户。
生育关怀、深入人心。活动期间、镇里拨出专款慰问我镇失独户、子女伤残户及计生困难家庭,并号召全镇计生协会员积极行动起来开展一次为计生困难家庭献爱心行动。利用午收、秋种期间为计生困难户解决生产、生活中存在的困难,预计本次活动将持续到六月底结束。
建全机制、夯实基础。为了计生协工作水平的'提升、各村计生协在镇计生协会的带领下,通过举办培训班、知识竞赛、完善协会制度、发展吸收新会员第多种形式使我镇计生协网络机构健全、人员配备完善、活动经常开展,为今后的计生协工作奠定了坚实的基础。
总之,夹沟镇计生协会组织在这次“5.29”活动中,由于准备充分、措施得力、活动开展较好,为营造夹沟镇和谐计生发挥了重要作用。
5.29活动总结7
一、活动策划
(一)活动背景:在圣诞和元旦双节即将来临之际,同学们都会有想家的感觉,天气也越发寒冷,而且期末临近,复习的紧张气氛也加剧了。
(二)活动目的:希望通过此次活动促进同学们之间的感情,让同学们更多的感受到温馨的气氛,有利于班级团结和奋进
(三)活动内容
1、活动时间:20xx年xx月xx日
2、活动组织者:
十三班班委
二、活动总结
(一)取得的成绩:
在活动中同学们获得丰富的直接生活经验,增加班级的凝聚力。提高学生的学习兴趣,培养学生之间互帮互助,热爱生活,
同时,同学们在写贺卡时根据每个人的不同来写,是同学们更加了解彼此,也让同学们有了家的感觉,在这佳节倍感暖意。也让同学们收到贺卡是想起家人,在节日时给家人联系联系,让同学们和家人的关系更亲密。
(二)成功的.经验:
1、此次班级活动贴近同学们生活,以同学为本,让同学们自愿此次活动。
2、此次活动紧密的联系了同学的精神世界和家庭温暖,大大提升同学参加活动的积极性。
3、整个活动过程同学们亲身体验过,感受到更加真实。
(三)存在的问题和解决方法:
1、问题:有些性格比较孤僻的同学融入度不够。解决方法:用其他同学的行动去感染他们。
2、问题:有些家庭困难大的同学舍不得钱,所以放弃写贺卡。解决方法:在下次活动尽量避免直接让同学们花钱或者做不花钱的活动。
5.29活动总结8
叙永镇第五届小学生篮球比赛于20xx年11月16日开幕,经过历时9天18场紧张比赛,于11月29日圆满结束。
首先感谢包括中心校在内的各校领导对本次篮球比赛的重视和大力支持配合,感谢各学校老师、班主任的大力支持以及广大学生的积极参与。特别要感谢的是我们体育老师们,从历时2个多月的紧张训练,到参与比赛各项工作,最辛苦的是你们!更要感谢在座的裁判员老师的公正执法、完美完成了18场比赛的裁判工作,对你们的辛勤付出、公正评判以及无任何报酬的奉献,代表叙永镇中心校,代表本届组委会真诚表达我的谢意。
本届小篮比赛,为期9天,共计18场比赛。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圆满的成功。通过比赛推动了我镇小篮体育运动的开展,提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;使球类运动在我镇得到了长足的发展,进一步发展了我镇小学生的篮球特长,对我镇学生文明道德风尚教育也是一个促进。比赛的竞争是非常激烈的,相比上一届,各片区名次都有一些变化,大家对比赛的重视反映在赛场上就是竞争的更加激烈!取得好的比赛成绩肯定是你们辛勤付出的结果,应该祝贺你们!当然名次并不是最重要,就算名次差一点的,也要向你们表示祝贺:你们也是努力付出了的,积极地组织参与了,这也是成功的!
比赛结果:城区男子组:
第一名东大第二名:附小第三名:实小第四名:西小
城区女子组:
第一名实小第二名:东大第三名:附小第四名:西小
片区男子组:
第一名:先农第二名:丹岩第三名鱼凫
片区女子组:
第一名:丹岩第二名:先农第三名鱼凫
我镇这次成功的举办第五届小学生篮球比赛,也为我们今后的工作积累了很好的经验,以下这些方面都做得很好:
1、赛前准备充分:
首先,比赛的前期我们体育组做了一些准备工作。9月14号下发到各校了本次比赛的规程,11月10号召开了第一次领队及裁判会,在裁判会上统一场上规则到安排比赛进程,我们都做了统一要求。提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。严格控制场上的“火药味”做到了统一标准,公正评判。
2、各校组织到位:
首先是各校领导重视,体育老师们任劳任怨的训练,通过这次比赛看出,我镇学生的整体素质无能是篮球技术还是文明道德风尚方面都再去年的.基础上有所提高,整个比赛中,场下队员们的文明礼貌的加油呐喊声比以前多了,更没有出现以前喝倒彩呐喊声。由于各校组织工作到为,安全工作也做到历届最好一次,没有一例出现伤害事故。
3、运动员素质大幅提高各校的小运动员球技都有大幅提高,竞争更激烈,比赛更文明。本次比赛无能是教练员还是运动员整体素质有很大提高和改变。没有出现一例教练员老师对裁判员判罚有争议的情况下对裁判员不瞒的情绪,比赛中裁判判罚难免出现小失误,特别是女队在比赛中,由于女队水平不一,裁判不好掌握尺度,难免出现误判或者有争议的判罚,但我们教师能控制好场上场下运动员的情绪,避免了很多不必要的争吵等。
4、裁判工作成长特别明显裁判员工作责任心得到加强,首先是裁判员到位现象在去年基础上有很大的改进,在9场比赛中没有出现一次因裁判员未到位而影响比赛时间,都是提前到场做好赛前一些准备工作,当然,再完美的赛事也有不足,比赛中依旧存在一些问题:
1、组织工作细节不到位,我第一次在发比赛顺序表时就出现安排上和时间的了错误,是我粗心大意造成的,还有比如遇雨后推后的队和裁判员通知有时不到位,后勤工作没及时跟上。
2、在比赛中暴露出部份体育老师对新规则掌握不一,今后应加强业务能力的学习和在以后的工作中多参加这方面的业务培训。通过这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,希望得到在座的老师们提出的宝贵意见和建议,我们定加认真反思加以总结和改进,争取在明年第六届镇小篮比赛中努力做到更加完善。办的更好。再次感谢在座同行们的大力支持配合!谢谢大家!
叙永镇中心校:薛涛
20xx年11月27日
5.29活动总结9
今年5月29日是中国计生协成立34周年纪念日,也是全国计生协第16个“会员活动日”。滨州市各级计生协按照中国计生协、省计生协的活动要求,深入宣传、贯彻党的十八届三中全会精神,结合全市计划生育重点工作和正在开展的党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕服务计生家庭发展的需要,组织广大会员和群众开展了形式多样、内容丰富的宣传服务活动。现将活动情况总结如下:
一、精心组织,落实到位
“5。29会员活动日”作为全国会员集中活动日,历年来一直是协会工作的一项重要内容。年初我市计生协本着“早安排、早部署、重过程、重实效”的原则,将今年“5。29会员活动日”纳入全年协会工作的重要议事日程,并及时下发了(滨计育协字[20xx]6号),传达了国家、省计生协的要求,对“5。29会员活动日”作了统一的安排和部署,明确宣传任务、活动内容和形式,提出工作要求。随后,各县区采取召开专题工作动员会议、发出倡议、下发通知、媒体宣传等方式,向社会各界进行广泛的宣传发动,吸引社会力量积极参与到活动中来,各级协会严格落实工作责任,保证经费投入,安排部署了活动期间宣传、服务和慰问等各项工作任务,确保了宣传效果。市协会领导要求各级协会逐步把“5。29”打造知名活动品牌,并参加指导了部分县区举行的重要活动。各县区党政有关领导莅临“5。29”活动现场,与会员们一起庆祝节日,加深了对计生协工作的理解、支持。
二、广泛开展宣传教育活动
我市各级计生协充分发挥群众团体的优势,结合本地区实际,以“单独二孩”政策宣传、流动人口管理等为重点,以主题宣传、文艺演出、知识讲座、图片展览等为载体,以主流媒体和新兴媒体为依托,利用4、5月两个月的时间积极开展形式多样的宣传服务活动。
(一)举办专题培训。4月18日至19日,我市人口计生委、计生协举办了全市人口计生干部培训班。培训班邀请了中国计生协会特邀心理专家陈健梅教授、南京邮电大学副校长王承宽教授、南京邮电大学继续教育学院院长徐铭东教授分别就失独群体沟通技巧和原则、流动人口计生服务管理和公共服务均等化、人口形势与人口问题等内容进行了授课,全市共计300余人参加培训。通过此次培训,促进了广大计生干部和协会工作者的知识水平、服务能力和技能的提高。
(二)多措并举做好“单独二孩”政策宣传工作。1、举办业务培训。县、乡两级分别组织分管计生工作领导,包村领导干部,计生办主任,村两委主干、计生专干参加培训,组织大家认真学习新修订的生育政策,并向群众认真做好“单独二孩”政策的解释工作,引导群众合理安排生育时间,倡导优生优育,为育龄群众提供优质服务。2、打造宣传平台。在县区电视台滚动播放“单独二孩”政策解读,通过宣传栏、大幅广告牌等平台加大政策宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。3、印制宣传资料。针对“单独二孩”新政策以及政策解读等相关内容,印制宣传单等材料,把新的生育政策及时、准确地传达到群众之中,消除群众误解,确保政策的平稳实施。4、进村入户宣传。结合党的群众路线入户走访活动,深入街道村庄、进入千家万户,开展面对面的宣传和政策解答以及征求群众的意见建议。
(三)开展社会宣传。各县区计生协会采取“集中日”宣传与“经常性”宣传相结合的方式,面向群众开展社会宣传,扩大宣传效应。1、开展“集中日”大型宣传教育活动。“集中日”宣传,即5月29日,在各县区、街道(乡镇)驻地,通过文艺演出、新闻报道、文体活动、为育龄群众健康体检、发放宣传品、设置咨询台等大型现场宣传活动,宣传计划生育科普知识及法律法规政策,宣传婚育新风、家庭美德和优生优育、生殖健康等知识,滨城区在各镇广场设立咨询台18个,为1082人次的育龄群众健康体检;无棣县开展了为期5天的广场宣传;沾化县在县城超市门前开展广场宣传,300多名群众参加了现场咨询活动等。全市共发放宣传材料共计16万余份,发放避孕药具共计4400余盒,接受群众咨询8700余人次。2、开展群众喜闻乐见的群众性宣传教育活动。活动月期间,在各县区、街道(乡镇)及人口集聚地设立宣传咨询站,组织计生局、计生协和计生服务站工作人员,走上街头开展宣传和咨询服务,演讲比赛、文艺表演等形式宣传。滨城区梁才街道计生协组织村级计生干部和会员进行了以计生政策和党的群众路线为主题的演讲比赛;阳信县水落坡镇开办了“5。29会员活动日”专题培训班;无棣县“计生文艺宣传队”进行巡回文艺演出;博兴县城东街道经济开发区计生协举办“5。29计生协会活动日”文艺表演;邹平县高新街道办开展“庆5。29孕期保健培训”活动等。通过这些活动的开展,倡导了健康、文明、进步的婚育观念,普及了生殖健康、优生优育、避孕节育等科普知识,增强宣传了宣传教育的针对性和吸引力,使群众在寓教于乐中受到了启示和教育。
三、深入开展生育关怀行动
(一)注重结合,突出实效。我市各级计生协将“5。29会员活动日”与“计生助福行动”项目相结合,延续春节期间的走访慰问活动,深入开展关怀救助计划生育家庭和群众活动,为计划生育困难家庭和群众献爱心送去了温暖。市级计生协继续开展退出育龄期妇女宫内节育器免费取出项目,截止6月初已免费为3000多名市直机关育龄妇女提供生殖健康服务,打造了计生助福项目的特色品牌;滨城区计生协结合开展的“关爱留守儿童”项目,在“5。29”活动期间对辖区内的留守儿童进行了全面走访慰问;无棣县结合开展的“幸福工程”项目开展计生贫困母亲救助和服务活动,进村入户为贫困计生母亲发放“幸福工程”救助金,救助贫困母亲164人,共发放救助金83万元;邹平县结合“计生助福——少生快富”帮扶项目,累计投入2300多万元,帮扶计生家庭24500余户,建立帮扶示范基地32个,帮扶示范户80个,扶持致富项目80多个,取得了良好的经济和社会效益。
(二)提高救助,关怀贫困。5月下旬,我市人口计生委和计生协向市财政局提交了,就公益金使用范围和标准进行了调整,一是将父母均死亡的未成年独生子女困难家庭纳入生育公益金的使用范围,对其给予5000—10000元的一次性救助;二是建议提高公益金的救助标准。对未成年独生子女意外死亡,其父母未再生育且未收养子女,母亲年满40周岁的失独家庭、独生子女意外伤残(二级以上)的低保家庭救助金分别由520元/年提高到2400元/年、400元/年提高到1620元/年,直到独生子女父母达到特别扶助条件为止,同时将独生子女患重大疾病的`计生困难低保家庭的一次性救助由3000—10000元提高到5000—20000元,目前修订后的人口公益金使用办法正在等待
财政局的批复。
四、认真组织书画、摄影、剪纸活动
我市计生协认真组织广大会员和群众积极参加中国计生协“生育关怀·携手行”书画评选展览活动以及“生育关怀·诚信计生”全国摄影大展,按照省计生协的要求,围绕中国梦、生育关怀、幸福家庭为主题,选送书画作品7幅、摄影作品15幅参选。此外,我市计生协积极发挥计生协摄影协会、中国计生协书画社山东分社和中国计生协剪纸社山东分社等文化社团的作用,定期举办摄影、剪纸等活动,鼓励广大会员、理事加强文化作品创作,在今年的全国计生协剪纸大赛中,有我市选送的邹平计生协会员朱晓东创作的剪纸作品荣获全国一等奖,得到了国家、省计生协的表彰奖励。
“5。29会员活动日”活动的开展,提高了全市广大会员的荣誉感、使命感和责任感,增强了协会组织的凝聚力和生命力,提高了协会在群众中的公信力和号召力,为创造良好的人口环境和建成和谐社会发挥了积极的作用。
5.29活动总结10
为了落实教育部关于“弘扬民族精神,树立职业理想”的精神,活跃校园气氛,建设有特色的校园文化,在校党委的号召下,学生科、校团委、师资一科积极组织,班主任认真配合,语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织,取得了圆满的成果,其特点是:广泛动员、积极参与、佳作纷呈,影响良好。现总结如下:
一、五月下旬,配合全校“工技杯”学生文化、技能比赛,我们向全校学生发出征文比赛的通知,公布了比赛的主题“我爱我的专业”及具体要求,为比赛的开展做好宣传动员工作;
二、六月中旬,我们在全校中专三个年级及04高模班举行征文比赛的初赛。一、二年级由语文老师进行辅导并组织写作初赛,评选出其中较出色的2-3篇文章,参加复赛;三年级和高模班则由班主任组织初赛及评选工作。初赛的结果,我们共收到参赛作品102篇;
三、六月十七日复赛评比开始。语文组全体老师对参赛作品进行了认真的评审。我们的做法是,按不同校区分为两组,分别评选。第一轮,分头对全部参赛作品进行初审评分;第二轮,对初审80分以上作品进行交换审阅并再评分;第三轮,将第二轮评分结果按平均分从高分到低分排队,两组共评选出优秀作品25篇;
四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将最佳作品张贴公布于宣传栏,以展示我校学生的`文明风采和文化素养,培养学生热爱专业的感情,激励学生互相学习,形成良好的校园文化氛围。
第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕,但我们的工作并没有结束,我们将在学校及党委、师资一科的领导下,再接再厉,为学校校园文化建设作出贡献。
师资一科语文组
20xx年6月24日
5.29活动总结11
为纪念中国计生协成立33周年,也是全国计生协会第十五个“会员活动日”。我镇计生协会以围绕“争先创优、服务大局”活动,贯彻落实十八大精神,关爱计划生育家庭为活动主题,认真落实县计生协〔20xx〕3号文件精神,树立以人为本的服务理念,充分发挥计生协自身优势和特色,调动广大理事、会员积极参与“5.29会员活动日”,使纪念活动开展的扎实、有效果,进一步推动了我镇计生工作水平的提升。
一、加强领导,认真部署。
根据县计生协“5.29”宣传活动通知精神,结合我镇实际情况,开展一场围绕“争先创优、服务大局”活动,贯彻落实十八大精神,关爱计划生育家庭专题宣传活动。为了把此次活动开展得有声有色,效果明显,镇计生协会精心组织、并策划此项活动的准备工作。
二、突出重点,以点带面。
为确保今年5.29会员活动日在全镇16个村4个社区全面铺开。5月21日,我镇计生协统筹兼顾突出以协会示范村玉岭村为首站开展5.29会员活动日,并得到县委领导和计生委、计生协的大力支持。召开了30多名会员参加的.座谈会,评选出优秀协会小组1名,优秀会员9名,并集中开展走访慰问计生困难家庭,营造关爱关心计生家庭的良好氛围为二女结扎户、独生子女户送保险送健康送关怀。同时,设立计生宣传咨询服务台,开展计生法律法规、生殖健康科普知识等宣传活动,并把为群众称体重、量血压、法律法规咨询、避孕节育、优生优育和生殖保健咨询结合起来,吸引群众积极参与计划生育工作。得到群众的一致好评,取得了良好的效果。
二、主题鲜明、形式多样。
(一)积极宣传,营造节日活跃气氛
1、在各村宣传窗内张贴宣传画报,利用广播、宣传车等宣传工具强化宣传效应。
2、制作了各类计生宣传资料,并相应分发到学校、村,使青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识。
3、在人口流动密度较大的地方悬挂“充分发挥计生协在人口计生基层群众自治中的主力军作用”等宣传标语横幅3块,展出宣传版面10块,标语22条。突出“5.29”纪念日的主题。向群众宣传预防性病、艾滋病等知识,发放宣传单和避孕药具,为群众提供咨询,计生协会会员和群众面对面进行宣传。为他们讲解如何正确选择安全套和正确使用安全套,可以大大减少传染艾滋病和性病的机会,此次活动共发放宣传材料1000多份,安全套200余盒。
(二)关爱女性,积极开展各类活动。
1、为纪念“5.29”会员活动日,辖区各村(居)紧紧围绕当前计划生育工作的宣传重点,结合本单位实际,突出主题,形式多样地开展人口和计划生育认识;人口观念和人均意识;婚育观念和自身健康意识;稳定低生育水平和提高艾滋病认识、提高人口素质等计划生育宣传工作。还通过新闻图片、计生专刊、站内简报、等宣传形式,开展形式多样、内容丰富的学习、宣传纪念活动。
2、在“5.29”期间,镇计生协到村(居)为妇女开展免费生殖健康检查。我们利用B超、显微镜等医疗设备为150多人进行了免费健康检查,经过检查后,针对个人健康状况进行相应的健康知识和计划生育技术指导,同时为他们讲解和宣传人口与计划生育政策、法律、法规、优先优育、避孕节育、生殖保健和艾滋病预防知识。通过为流动人口进行管理和服务,让他们进一步了解了计划生育法,并能自觉自愿遵守计划生育法和提高对生殖保健的预防知识,同时也拉近了计生干部同流动人口的距离。
总之,潇浦镇计生协会“5.29”纪念活动在县领导和县计生委、县计生协的重视下,在广大会员的积极参与下,收到了明显的社会效果。“5.29”纪念活动的开展,提高了广大理事、会员的荣誉感、使命感和责任感,增强了协会组织的凝聚力和生命力,为创造良好的人口环境、为我镇构建和谐社会、和谐计生做出积极的贡献。
5.29活动总结12
一、精心安排认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日·端午"主题活动。3月10日,莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈
一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。南岭乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与永安社区共同举办端午节乒乓球比赛。琴亭社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。金城社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。
据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治
节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
四、营造浓厚节日氛围
县委宣传部、县文明办对端午期间的.新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全市营造了浓厚的节日气氛。
首先,作为组织者,我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与,谢谢大家!此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。本次活动能够圆满成功,除了几位版主的支持与组织之外,与版友们的热情参与是密不可分的。
一次好的活动,带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围,还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操,好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事,不管这个故事是来源于活动本身,还是来源于版友的内心,历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是,平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友,因为有了这次活动,使大家紧密地走在一起,让大家不再陌生,让大家永远团结一致。
每一个小活动里,都包含着你们的智慧和激情!是你们,给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受!是你们,为我们献上了一份份佳作!为我们展现了丰富多彩的世界!
最后,中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们,让我们再次对你说一声:谢谢!
5.29活动总结13
本次征文活动由五校联合举办,旨在丰富大学生的课余,提升大学生的艺术修养,审美情趣。此次征文比赛采用三级递进式评比:先由各校区社团进行初步选拔,再由各校区的老师进行二轮选拔,最后由作协的老师做最终评审,选拔出一、二、三等奖和优秀奖。最后在安师大举办颁奖典礼,向获奖选手颁发荣誉证书。
获奖名单最终敲定后,读协便开始精心策划最后的颁奖典礼。经过无数次的讨论、交流、设计,经过多次精心彩排后,12月11日下午三点,第一届“漫步青春”征文大赛颁奖典礼暨读者心得交流会在团委多功能厅拉开了帷幕。
参与本次活动的嘉宾有来自芜湖电视台、芜湖日报及安师大文学院的各位老师,参与本次征文大赛的其他兄弟学校的代表以及征文比赛的获奖选手。
在一片优雅的琵琶乐声中,活动正式开始。首先,主持人宣布活动开始,介绍各位来宾。然后,安师大的同学们为观众表演了许多精彩的节目,全场气氛活跃热烈。其中,一个搞笑广播操的节目,将整场气氛推到了高潮。在这种热闹的氛围,中校级的获奖名单逐项揭晓,获奖选手上台,嘉宾老师为获奖同学颁奖。
活动中场,安排了一个环节:读者交流会。主持人向在场观众推荐了《瓦尔登湖》等四本名著,并邀请嘉宾老师对这四本书做出点评;台下的同学也积极发言,谈了自己阅读这几本书的一些体会。整个交流会环节气氛融洽。
交流会结束后,最激动人心的校际获奖名单终于揭晓,所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。在热烈的掌声中,获奖同学上台领奖。最后,在一曲合唱《明天会更好》中,本次颁奖典礼圆满结束。
活动结束后,嘉宾和获奖选手合影留念。
本次活动总体上来说是非常成功的。对获奖同学来说,这次活动极大地鼓励了他们参与文学创作的热情。颁奖典礼的亮点在于读者交流会这个环节,不仅为同学们介绍了非常好的'精神食粮,也为同学们提供了和前辈面对面交流提升思想内涵的机会。同时,这次活动也为我们举办下一届征文比赛提供了经验和模板。
还有,在本次活动中,读协的工作人员的能力得到了锻炼,特别在在应付突发状况方面有了很大的提高。这也告诉我们以后策划时,务必要将所有的细节规划清楚,并为可能的变化预留空间。
5.29活动总结14
3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一.学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
二.学习雷锋,从小事做起——记一件小事
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?
三.学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行
3月12日,学习雷锋的'热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
四.学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书
3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。
5.29活动总结15
班现共27名同学,由来自祖国各地的同学组成。当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。
----班从生活小事着手,关心每一名同学。班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。开展诸如聚餐·晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。
活动策划
我们班的这次活动,目的是以一次“摄影活动”为主题,让同学们多多留意,发现北航新校区的美,加深同学们和新校区的感情。
经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。第一,自主摄影;第二,记录北航;第三,集体活动;第四,汇总分析。为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,首先我们让同学们自己记录北航,以便获得更多的资源;然后在班长的组织下,合影(大家一起跑td时的激情与活力,一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航,献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动,在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福,并整理。最后,举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。
活动过程
我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。同学们在上午就做好了准备工作,我们带着借来的桌子,和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单,精心布置活动场地,让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。
随着下课铃声的响起,同学们陆续赶到食堂,我们在他们吃过午饭后,拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。尽管天公不作美下起了小雨,但这并未浇灭我们班同学的激情,看着那一个个在雨中忙碌的身影,我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子,可却无一人抱怨,直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。
活动结束后,我们全班一起合影当做对活动的纪念。付出与收获总是成正比的,简单整理了我们这次活动的'收获,一共有189张照片,同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱,还有一些比较积极的同学主动要求留影,也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。其后,我们还把活动照片做成了ppt。总体来说此次活动相当成功。
活动成果
本次活动令我们收获颇丰。我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。
其次,这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。众所周知由于客观原因,我们平时课业繁重,小班集体活动不多,这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。通过这次活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。大家都表示,以后这样的活动要多搞、多参与。
最后,我们认为这次活动令我们收获最大的一点是,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。即使以后并不一定从事机械工业方面的工作,但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。
活动感想
开展活动之后,大家都很累,但是更多的却是内心的一种快乐。每个人都说:这次活动收获真大,值了!通过活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。我们认识到,航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。总而言之,这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动,在同学们的心目中,它都留下了难以磨灭的印象。
5.29活动总结16
为了加深同学们对艾滋病相关知识的认识,同时响应湖南大学医院联合岳麓区疾病控制中心在11月份举办的“预防艾滋,你我同行”班级主题活动的比赛,20xx年11月20日星期一下午4:00电气与信息工程学院自动化1703班在综合楼308召开了主题为“为了真爱,自三防艾”的班会。
第一部分
第一部分是由副班长xxx向同学们讲解了艾滋病的起源、发展以及当前全球及国内的感染人群分布状况,并播放了关于艾滋病致病机理、艾滋病患者自述心路历程的视频。期间,副班长透过形象而不失幽默的语言以年轻人喜闻乐见的方式进行了有效的科普宣传。
第二部分
班会第二部分,为同学讨论环节。围绕身边如果出现hiv携带者我们就应怎样办,以及如何处理艾滋病人的`犯罪问题,同学们进行了热烈的讨论,其中不乏新颖独到的观点。
第三部分
班会第三部分,为知识竞赛环节。同学们透过抢答问题的形式进一步加深了对相关知识的认识和了解。
班会第三部分为防艾主题的话剧表演。话剧以一个不幸感染艾滋病的大学生的人生经历为主线,穿插各种知识讲解。将艾滋病的传播、预防、检测等等知识融入其中,让同学们有身临其境的体会。
最后,在副班长进行的总结中,本次班会圆满落幕。
此次班会旨在加强同学们对hiv及其预防措施、历史发展、当前现状及其相关社会问题的了解。
5.29活动总结17
本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,结合本班实际,认真贯彻学校会议精神,以提高学生德育素质为宗旨,大力实施思想道德教育、养成教育,围绕学校中心工作,开展好“每周常规”训练活动,切实提高学生良好的行为习惯。
一、加强学生的思想品德教育
1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是低年级学生来说力量更大,我力求用爱去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
2、深化爱国教育。本学期充分开展各种教育活动,帮助学生了解各种活动的目的及要求。在活动过程中掌握了更多的知识,了解了我国灿烂的文化,增强了学生的集体荣誉感和爱国主义精神。
3、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期我在卫生、安全、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取流动红旗。并配合学校开展的各项规范教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
4、塑造爱心教育。在班级开展学生互帮互助活动,激发学生的爱心,倡导崇高文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。
二、加强班级的阵地建设
1、美化班级环境。开学初,组织学生积极参与设计、布置班级环境,完成“中队角”、“图书角”、“黑板报”等阵地。并教育学生每天认真做好值日,洁净环境,培养学生的集体主义精神和良好习惯。
2、积极参与科学文化艺术节活动。在活动中我们班取得了优异的成绩。这些成果都将激励我们朝着更高、更快、更强的道路发展。
三、加强家校联系,形成家校合力。
我经常将学生的'学习情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长,并及时的收看家长的信息,交流学生在校、在家学习、思想状态,发现问题及时教育引导。
四、存在的不足及今后努力的方向:
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,工作中也有失误和很多不足。
1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。
2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们班成为真正的先进集体。
5.29活动总结18
一、活动认识
在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。
二、取得的效果和不足之处
我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。
在王彦润学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。
此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。
三、经验和教训
通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的`兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。四:今后的打算
有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。
5.29活动总结19
本学期少先队大队部在学校的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展新闻快报,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的`教育。
2、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们疯打。每周三进行一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定了活动开展较好的中队。
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