班会发言稿

时间:2022-11-03 08:49:35 发言稿 我要投稿

班会发言稿(集锦15篇)

  在现在的社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的班会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班会发言稿(集锦15篇)

班会发言稿1

亲爱的同学们:

  晚上好!

  在高考前开设这个班会,只是想来给大家来表达一下自己的意见。

  从高考倒计时起,那个百位数减到了十位数,又及将变为个位数。看着这个数字——50,我们应该认为还有足足的50天啊!完全还有展示自我的空间,冲刺的机会。所以,我们还应该有十足的信心,我们还能学得更好,学得更多,做得更完美。另一方面,我们仅有这短短的五十天了,逝者如斯,时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间,在这有限的时间内,发挥我们无限的智慧。

  在高考这“长征”的路上,虽然我们已经走过了雪山草地,翻越了高山峻岭,但是还剩下这最后的冲刺。“行百里半九十”让我们明白最后一段路程的重要性。在这冲锋的路上,我们应有必胜的信心,我们都是N0.1。我们要有唯我独尊、舍我其谁的壮志,坚信高考的路上我们一定是胜利者。只要我们去冲刺、拼搏,便能创造奇迹。正如刘翔的一股冲劲,一个12秒88,结束了东方人在短距离速度项目无所作为的宿命。同时,让我们用实际行动和知识去征服高考,而不是期待出现黑马或命运的垂青。虽然高考中在千万人之间总有零星的几匹的`黑马,但是你敢肯定自己就是其中的一个吗?

  在这归后的冲刺阶段,请用更高的目标来激励我们的潜质,激发我们的潜能;用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心,去征服高考;用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志,去尽情书写六月的华美乐章。

  听,高考的炮声轰隆!闻,高考的火药刺鼻!望,高考的烽烟四起!想,我们精彩的人生。

  老师在此预祝各位同学在七月捷报频频。谢谢!

班会发言稿2

亲爱的老师们、同学们:

  幸福的时光是短暂的,一节课的班会一下子就到了尾声了,我和你们一样怀着无比激动的心情庆祝我们学校65年的华诞。身为八一人,我为生长在这个拥有光辉历史、拥有美好的未来的学校感到无比自豪,十年的八一生活,我不断成长,这里是我进步的沃土,是我奉献青春的家园,我由衷地对你们说“我爱八一!”;在八一的生活中,最美好的日子之一就是我和你们在一起,并肩地在一起,我为拥有可爱的你们和独特的科技班感到幸福。短短的班会,有我们共同对母校诉不完的深深的爱;短短的班会,有我们共同对八一生活的无比眷恋;短短的班会,有我们师生间的欢声笑语;短短的班会,有我们对母校深深的祝福;和对未来无限的憧憬。

  八一中学20xx届科技班,曾经普通得不能再普通的称号,如今变得如此有温度、有热度,14班这个班集体,在大家的眼中,早已不仅仅是那个容纳四十多人的教室和来上课的老师,而是我们心中那个有精神归属感的家,一提起自己班的班号就无比亲切、无比自豪,一想到离开她的日子只剩下110多天了,心中就会泛起淡淡的忧伤,这个班号还是班级文化的符号,是班级共同认同的价值观的体现,就如同我们一提起八一中学,我们就不由自主地想到一个“严”字,这个“严”代表了八一教师“管理、组织严格;治学、求学严谨;纪律、作风严明;队伍、行动严整”的`精神风貌,成为八一教师团队高度负责的写照。

  今天,作为初三的一名普通老师和班主任,我真的想对你们说:在初三剩下的110多天里,不要去抱怨这110多天所要面临的学业压力和枯燥生活,不要轻视班集体的活动和老师的教导,不要忽略同学之间的友谊,也许110多天的日子过后,当手捧着成绩通知单时,同学们期盼的是再回到初三我们自己班的教室看看自己留下的汗渍;再回到初三的我们自己班教室看看写满作业的黑板;再回到初三我们自己班教室看看我们前墙的倒计时牌;回到初三我们自己班教室坐坐我们曾经坐过的座位;再回到初三我们自己班教室想想老师们搞笑的语录和只有同学之间听得懂的话语……到那时,你们一定会明白你们要去迎接的初三最后的岁月,永远是心中关于青春的最美好回忆,所以一定要珍爱这段历练意志、超越自我的时光。

  在初三这最后的日子里,每一位同学都要用你们充满活力的热情、日渐成长的责任理解学校的管理,支持班主任的工作,营造和谐的班级氛围,促进班级的全面发展。班干部应该正直诚实、勇于承担,处处彰显优秀,协助老师、凝聚集体。初三是同学们在学业上拼搏的一年,同样也是班集体不断成长的一年,请同学们相信追求卓越价值观的班集是会在学习、班级工作、社会活动、体育锻炼等各方面都有高要求的,班集体积极向上的风貌一定会带动更多的学生在学业上的发展。

  最后,我代表我们14班全体教师真心地希望每一个同学都带着责任感、带着自信去拼搏,用智慧赢得智慧,用感恩回报师长,在初三的最后一学期学业有成、身心健康、全面发展!祝愿我们的班集体不断进步、和谐向上!祝愿我们的八一蒸蒸日上,卓越非凡!

  让我们永远记住:我们是八一人,我自豪!我们拥有光荣的学校,我骄傲!八一,是我心中永恒的爱!

班会发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  转眼间,只剩下最终一学期了。坐在教室里还不到100天,就要告别亲爱的母校,步入新的初中里,在这最终一学期里,我的打算是这样的.:

  以前上课的时候,同学们的书里都写满了密密麻麻的资料,而我的书里只都短短几行字,所以,这学期,我要做到“课前预习,课后补习”,不管是什么课文,都要查找相关资料,做好笔记,晚上的时候还要想:今日我学到了什么

  以上是上学的时候,那么放学的时候的呢每次放学回到家都要看电视,作业还得放到晚上去做,不到个十一、二点,作业是不会写完的。所以,这学期,我打算以回到家就要把作业做完,做完后还要认真检查一遍。可到了晚上呢每次教师布置作业都少不了“读三十分钟课外书”这一项,所以,晚上的时间都用来看有益的书。

  还有至关重要的一项,就是自我的竞争对手。我这学期的竞争对手是李婉莹,她每次考试都名列前茅,所以我这次必须要努力学习,快马加鞭,尽快赶超她,必须要上个好名次!

  最终一项,就是目标分。上个学期期末考考砸了,完全是因为粗心大意和没定目标分,这次我的目标分焕然一新了:语文92分,数学90分,英语98分。我必须要好好学习,到达我的目标分。

  最终我还想说说我的梦想,那就是能考上大学。这个梦想对于我来世十分困难,可是我坚信,人只要有所信念,有所追求,再大的困难都会迎刃而解!

  这就是我这个学期的打算了,相信我能做到更好!

班会发言稿4

  六年时光飞逝,一晃儿,我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季,我给大家讲一讲应该如何复习迎考。

  一、树立奋斗目标。

  哈佛大学曾做过一个跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下:3%的人树立了清晰且长期的目标,大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层,生活状态步步高升。60%的人目标模糊,他们能安稳的生活工作,没有特别的成绩。27%的人没有目标,他们几乎都生活在社会的底层,过得十分艰难。

  我们现在正在“备战”阶段,树立一个目标可以促进大家的学习发展,也有利于激发大家的潜能,使学习成绩有所提高。学习如果没有目标,就如航海时没有灯塔,很容易迷失了方向。所以,树立一个合理的目标是必不可少的。

  二、掌握学习方法。

  在复习过程中,有好的学习方法也很重要。在课堂上,我们应该更加认真的听讲,要勤动笔、勤动脑,把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可,上课心不在焉,东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率,事半功倍,使同学们在课后有更多的休息时间。在家中,我们要做好复习工作,要时常把老师讲过的题目温习一下,孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”另外,遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过,要请教同学和老师,不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间,我们可以阅读一些辅导资料,把一些对学习有益的内容记录下来,俗话说:“好记性不如烂笔头。”在某些时刻,这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。

  三、注意劳逸结合。

  学习之余,我们也应该注意身体,身体是一切事物之本,没有了健康的身体,再多的.才能也发挥不出来。我建议同学们,周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心,要让工作许久的头脑得以放松,这样有利于学习、记忆。平常,做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球,缓解同学们在备战中的紧张情绪,使明天的学习有更充沛的精力。

  以上就是我给大家的小建议,希望同学们在本次考试中,考出令自己满意的成绩。谢谢大家。

班会发言稿5

  同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,这天开这个班会想和大家好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我但是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资阿,被领导表扬阿等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱这天就讲这事------高考我们的准备工作怎样做,我们有哪些不足。

  第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个阿!

  你会说老师阿,我也是这样想的但是我坚持不下去阿。那就是打击潜力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛阿,输的次数少吗你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学习上的抗打击潜力差了些阿!这事怎样办阿先问问自己的心,问问心你还想学习吗其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是务必的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了阿,你办事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种状况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种潜力-----协调潜力。举个例子,打篮球不协调的`同学什么德性都明白吧,学习上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢有阿,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做阿,我可要笑话你了阿,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。请问你上课听讲了吗首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话,是第一重要的阿。课要认真听,那么听到什么程度呢一句话,能复述老师讲课资料的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的资料,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑阿,你是谁阿你想看到电视上看去,仿佛你自己长得怎样好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿,老师可不是你妈,想要温柔阿得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你阿!怎样事老师闲着没事干阿,挑你刺,你做的不好还不让人家说阿----你真是弱不禁风阿!

  我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的,你又怎样认为的呢我们能够是朋友,能够是球友,能够是网友,但是必须是师生,是传授知识的阿!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷,失去了知识。

  同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎样学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。期望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!

班会发言稿6

敬爱的老师们、师傅们、同志们、小朋友们:

  大家上午好!

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”转眼又到了白雪飘飘、银装素裹的季节。在__山下,在__岸边,在寒冷的冬日,在充满欢声笑语的元旦联欢活动中,我们满怀着对美好未来的憧憬,站在了20xx的门口,蓦然回首向20xx挥手道别。

  值此辞旧迎新之际,我谨代表学校,向辛勤耕耘、默默奉献的广大教职员工和离退休老同志,向关心学校发展的社会各界朋友,致以节日的问候和新年的祝福!祝愿大家新年快乐,身体健康,阖家幸福!

  20xx,是极不平凡的一年。学校被评为矿区文明单位、教育局先进集体,党支部被矿区区委评为先进党组织,这些成绩,是上级党和政府正确领导的结果,是全体教职员工共同努力、无悔付出的结果,这其中也有大家背后另一半的`付出,也得益于家长朋友们的大力支持,同时更有门卫和校警同志们的日夜坚守,从而共同绘就了__小学一道亮丽的风景线。借此机会,我代表学校向大家表示衷心的感谢!

  一元复始,岁月如歌,不忘天道可酬勤;万象更新,未来如诗,希望催人更奋进。20xx正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望大家继续平和心态,加强学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人”,让学生们不断加强自主管理,养成良好的行为和学习习惯,做一个有道德有理想有文化有纪律的人,在今后的社会大潮中不断学习、不断成长、磨炼意志、增长才干,从而得到更好地发展,为祖国的第二个一百年的目标做出贡献。

  老师们,同志们,20xx的大门即将打开,一个美好的年轮即将展现在我们面前,让今天的每一个音符和每一幅画卷都化为最美好的心愿;让我们把心中的豪情化作优美的旋律,奏响__小学创新发展的美妙乐章;让我们用集体的智慧和勤劳的双手,一起去开创__小学最美好的明天!

  老师们、同学们,让我们一同融入这欢乐的海洋,用纵情的高歌、翩翩的舞姿,去迎接新年的到来。

  最后,校长也远在__通过微信向我们发来祝福,真诚地祝愿全校师生和家长朋友们新年快乐,万事如意;衷心地祝福我们__小学再续华章。

  预祝本次活动取得圆满成功。

  谢谢大家。

班会发言稿7

  尊敬的各位领导、老师和同事们:

  大家上午好!我叫程传钧,来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话,作为农村党支部书记,用8天的宝贵时间,到党校来集中学习,很不容易。县委给我这样的学习机会,我很感谢,也倍加珍惜。回顾8天的学习思考,在这里和大家交流三点体会:

  第一,宝贵的学习,巨大的收获。这次我到党校来学习,虽然只有8天时间,但收获很大、受益终身。8天来,我学习了20个专题,从理论政策到产业发展,从经济政治到方法技术,从党性党纪到组织建设,从群众路线到群众工作本领,从党校老师教到领导专家讲,从室内到室外等等,可以说内容丰富、方法灵活,很适合我们村干部的胃口,是我参加工作以来,感受最深、收获最大的一次学习,这次学习无论对我个人,还是对我村XX多群众来说,都是最宝贵的财富。在此,我想对精心组织安排这次教学的领导、老师表示最衷心的感谢!我一定好好学习消化所学的知识技能,做一名有本事、靠得住、作风硬的好干部,不辜负组织的培养和人民的期望。

  第二,短暂的学习,深刻的反醒。在8天的集中学习中,我对照所学知识,思考我们xx村的实践。思考的结果是有欣喜,也有反思。让我欣喜的是,我们村在门xx镇党委、政府的领导下,通过我们村两委一班人的共同努力,兴产业,上项目,重民生,保稳定,大幅改变了农村面貌,大幅造福广大群众,全村人民安居乐业,农民收入越来越高,先后多次被上级党委、政府评为红旗村、文明村;让我反思的是,当前党的'政策越来越好,农村形势越来越好,我们村的主导产业依然还不大、还不够强,我们村的水电路气房与发达村还有很大的差距,我个人的素质和能力还不能完全适应新形势新要求。每每想到这些,我总是心动不已,内疚不止。

  第三,有限的学习,无限的实践。这次党校学习虽然马上就要结束了,但武装头脑、提升能力的学习永远不会结束,在农村发展一线,与群众打交道过程中,为民服务过程中的学习实践还将继续。回到工作岗位后,我将在第一时间,把所学所思与全村党员干部一起分享,把所学的成果转化为带领导群众脱贫致富的实际行动。一是利用中央出台的一系列改革发展好政策,发挥山水资源优势,把农业产业做大做强,早日让农业强起来、让农民富起来;二是围绕水电路气房、吃穿住用行等民生问题,认真开展党的群众路线教育实践活动,转作风提素质,关心群众生活,早日让农村美起来、让社会稳起来;三是创新群众教育服务方法,多途径解决群众的精神文化需求,切实发挥党员作用,关心弱势群众生活,激发农村发展活力,早日让党员响起来,让农民乐起来。

  发言完毕,若有不妥,敬请各位领导和同事们批评指正!欢迎大家到门xx镇xx村做客,欢迎大家到门xx镇xx村投资兴业!

  谢谢大家!

班会发言稿8

  再过几天,我们就要离开亲爱的母校,在离别之即,我代表xx班的所有同学,对自己的母校和所有的恩师表示深深地感谢。

  我要感谢所有的恩师:是您们赋予我们最有意义的收获;是您们带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的高中生活;是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是您们教会我们珍惜友谊和时间,是您们用博大的胸怀,给予我们最无私的'关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们!一年的时间虽然短暂,但在这里我们学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。

  今后,不管我们走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会,来报答你们。

  离别在即,我们一定会珍惜高考前的学习时间,认真准备好最后的冲刺,向尊敬的老师们献上优异的成绩,向亲爱的母校说:"今天我们以临猗中学为荣,明天临猗中学以我为荣。"最后,我代表xx班全体同学,祝老师:

  身体健康,桃李满疆。

班会发言稿9

尊敬的闫导、***学长,亲爱的同学们:

  大家好!在已故的一个学期,我们成长了很多,也收获了很多。从无知的.花季少年“进化”成彬彬有礼的“小绅士”和“小淑女”。的确,不平凡的大学生活给予了我们诸多渴望得到的东西,如自由、恋爱和浪漫等等。然而,大学同样也会有挫折和荆棘。

  每当我们苦恼的时候,是她逗我们开心;每当我们失落的时候,是她带给我们快乐:她的名字就叫**0901班。这是一个盛产帅哥美女的班集体,集结了一大批精英人才;这是一个和睦友爱的班集体,充满着温馨与甜蜜。于是,我们登上了“华中科技大学09届新生工作坊”前十佳的颁奖台;于是,我们一起分享了在森林公园烧烤时的欢声笑语。

  这个班,这个家,因为有我,有你,有他,而精彩,而灿烂。让我们共同热爱这个班集体,关爱这个家!谢谢!)

  当时的想法,就是希望能写得简短而动情。主要是表达出自己真实的情感,就ok了,呵呵!!!

班会发言稿10

  一周中那一天最重要?不记得是谁提到过这样一个问题。我问同学们你有什么看法请大家谈一谈好吗?

  礼拜天!礼拜一!礼拜三!礼拜五!你一言我一语。我又问:为什么?他们说:礼拜天可以玩个痛快。礼拜一礼拜三有体育课可以打篮球。礼拜五有微机课可以打游戏。抓住同学们的这种心理我又问:我感觉大家忽略了一个问题,我们是该玩,但是只有玩的一天是最重要的吗?这样一问。孩子们知道了我的意思。有几个爱学习的同学马上说。老师我认为礼拜二最重要。因为只有礼拜二这一天我们班全是主课。哈哈。我笑了起来,接着说:孩子们我们不能说只有可以玩 的一天是重要的也不能说只有主课的一天是重要的,学习至关重要玩也很重要。我的认为是:每一天都很重要!特别是今天更重要!没有今天谈昨天和明天有用吗?昨天的荣辱一在昨晚十二点钟声敲响的瞬间定格在了昨天成为了历史。而明天的绚丽还没有到来,况且明天的灿烂需要今天的努力去浇灌!无论你昨天做错了什么都不要让它对今天产生影响,无论你明天准备干什么但它毕竟还没有到来。所以我们应该抓住今天作好今天应该作好的一切。那么我们应该怎样抓住今天呢?我们应该扬起风帆挑战自我。我认为:首先要做应该有自己的人,就是不要仅以为你是爸妈的孩子,是老师的学生。如果你是这样认为的那你就会认为你是在为爸妈和老师学习,你就没有动力,你就不是你自己,你是爸妈和老师的附属物。所以你要做你单独的自己一个实实在在的有血有肉的你自己。第二,你要做应该有思想的人,要有积极的人生态度。我问大家一个问题:有一种东西它跑的比光速都快能瞬间穿越银河系,它是什么?还有一种东西跑的.比乌龟都慢几十年都走不多远它又是什么?还有一种东西不前进也不后退,始终停止不前,它又是什么?孩子们很聪明,马上说:是思想!

  是啊,以上的三个问题实际上就是三种人的思想。第一种是积极奋斗的人生,第二种是懒惰的人生,第三种是醉生梦死的人生。我们有什么样的思想就会有什么样的人生。我想大家一定会有积极的人生态度。态度决定命运。我给大家讲一个故事:有一个研究者要研究人生的态度问题,他来到一个建筑工地,问一个正在做工的工人:你在干什么?“你没有看到吗?我正在用这个重的要命的铁锤来敲碎这该死的僵硬的石头吗?害得我手疼胳膊酸,这是人干的吗?烦死我了!”研究者继续往前走,见到第二个同样在打石头的工人问?你在干什么?“我为了每个月五百元的工资在打石头,若不是为了一家人的温饱,谁愿意干这份重活粗活!”研究者又继续往前走见到第三个打石头的工人,问:你在做什么?“我正参与建造美丽的雄伟的大教堂,落成之后这里可以容纳许多人来做礼拜,虽然打石头不是一件轻松的活,但每每我想起将来会有无数的人来到这里接受上帝的爱,我心中便为这份工作而自豪”三个人的不同回答揭示了三种不同的人生态度。你愿意做那一位?

  孩子们,世上没有一帆风顺的事情更没有不劳而获的事情,我们应该抓好今天,做好今天的每一件事,我们应该有积极的人生态度我们不应该嫌老师留作业了,我们不应该怪学校管理严格约束你了,也不应该怪同学不仗义,更不应该怪父母唠叨,我们应该有积极的人生态度。虽然我们的学习并不轻松但我们应该有积极的心态去对待我们的工作——学习!

班会发言稿11

  尊敬的老师家长,亲爱的同学,大家好。

  我是XX同学的家长,金秋十月,金菊盛开,在这美丽如花的季节里。我们又迎来了一个崭新的学年,在这充满丰收气息的时节,我们同样迎来了。年。班的班会。我们的孩子在校已经。年多了。在学校老师操了很多的心,为学生也付出了很多,但我想在孩子学习方面提点建议。希望在课上,老师珍惜着45分钟,把课讲的生动一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼课本。也学一些课本以外的知识。在写作方面,不希望是老一套,发言稿《班会家长发言稿》。千遍一律。让孩子展开现象。说自己的想法,说孩子自己想说的心里话。在多给孩子一些阅读的'时间。课间,为了让孩子的业余生活更丰富,给孩子展示自己的机会,也可以搞一些活动,比如,书法,朗诵,体育。。。。。。这些方面的比赛。让老师和学生走的更近一些。能和老师成为朋友。老师多个孩子一些鼓励,不单单看孩子的成绩,更重要看孩子的努力和进步。分数不代表一切。让孩子玩的开心,学的开心,我觉得是最主要的。课后,家长抽出时间和孩子一起学习,完成作业。不打骂孩子。写完作业带孩子玩一玩,偶尔给点奖励。让我们家长,老师多些理解,多些宽容,换位为对方考虑一下。为了我们的孩子让我们共同努力。

班会发言稿12

  尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!今天我们聚在一块开个小班会,但我相信这个小班会的意义一定是很重大的,而且也是很必要的。为什么呢?原因是......

  今年以来,我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等,等等的这些悲剧的发生,都是我们惨不忍睹的,不但给家庭造成悲痛,还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象,但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强,缺乏一种常规性的教育,这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患,这些教训都是十分深刻。

  其他的不说,就说我们身边的,我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗,给同学造成损失,学校声誉受到损害,其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些,就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间,也就是11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故,查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然,切实做好学生在校安全管理工作,提高同学们的自我保护意识,进一步加强学校的安全工作,严防安全事故的发生,现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会,希望通过班会的.形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上,班会将明确以下问题:

  1.杜绝同学们的侥幸心理,对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。

  2.增强危机感与安全隐患的预见能力,每位同学都能借助案例,自己作出分析,再规范自己的行为。

  3.学会如何化解危机、消除隐患的方法,并学会采取有效措施和技能,杜绝安全问题的发生。

  好了,通过明确了以上的问题,希望每位同学都能够达到安全教育的理想效果,让我们远离伤痛,远离悲剧,彼此珍爱自己和他人的生命。

班会发言稿13

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场!我是主持人 马天宇。女:我是主持人余倩,首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾,辅导员刘明珍老师,

  欢迎你的到来,也欢迎所有的同学们。 男:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。女:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。男:走进十月,我们用一样的眼神凝望着金秋,凝望金秋,我们用一样的热情期待明天。

  女:走进金秋,我们用一样的行动挥洒着汗水,挥洒汗水,我们用一样的心情渴望收获。 男:

  在十八年的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长;在十二载的寒窗求索后,我们意气

  风发迈进象牙塔追寻梦想。女:在皖西学院这如诗如画的校园里,我们就是那清晨的一缕缕阳光,在材化学院这充

  满希望的沃土上,我们就是挺那拔的一株株银杏。男:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,求学的钟声早已敲响,大学

  生活已拉开帷幕。

  女:大学生活不能缺少同学和朋友,而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还

  并不熟悉。

  男:那么,就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。 女:首先有请辅导员做迎新寄语,大家欢迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男:谢谢辅导员的谆谆教诲,在未来的日子里一定,我们一定会努力学习,不辜负老师

  的厚望。 女:刚进入大学,我们在学习生活上也有很多困惑,下面有请张杰学长为我们分享

  学习和生活中的经验。

  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男:谢谢学长,学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活

  动——介绍我自己。

  女:本着不强迫的原则,我们不要求哪位同学主动上台,现在,我们一起来玩游戏吧。。。。。。。。。。(主持人自由发挥)。。。。。。。。 。。。。。。。。。(评选优秀自我介绍奖)。。。。。。男:经过这次有趣的主题班会,我们之间更加亲密团结了。女:班会虽然就要结束了,但是我们的明天才刚刚开始,祝愿我们的大学生活丰富多彩,

  祝愿我们的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》篇二:小学主题班会主持人演讲稿 食品安全主题班会主持人演讲稿

  【敬队礼】男:各位老师 各位同学 合:大家下午好!女:首先我想请同学们说说,对于食品安全大家知道多少?在我们的生活中,有哪些涉

  及得到食品安全?

  【举手。】 女:名字:( )

  【同学回答】 男:说得很好!

  【举手】

  男:名字:( ) 你呢?

  【同学回答】 女:不错!

  【举手。】 男:名字:( ) 你来说说

  【同学回答】 女:请坐 男:接下来就请( )小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果!

  【队长出列,到讲台。】

  【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】

  【演讲完成,主持人回到中间。】 女:( )小队说得非常好,让我们来看看( )小队一星期的进展吧!

  【队长出列,到讲台。】

  【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】

  【演讲完成,主持人回到中间。】 男:是的,网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情,既能开拓我们的视野,又能

  使枯燥乏味的学习变得有趣!( )小队也搜集了一些资料,请他们的队长上台展示。

  【队长出列,到讲台。】

  【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】

  【演讲完成,主持人回到中间。】 女:请大家为各个小队的演讲鼓掌。

  【鼓掌?.】篇三:班会“读书”主持人演讲稿 “读书节”主题班会串词开场白

  男:亲爱的老师们,同学们,大家好!女:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 男:无论是严

  谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识 女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。男:书籍是人类进步的阶梯。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让

  我们从中得到快乐。

  女:书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧!通过这次读书节活动,我希望有更多的小

  朋友、大朋友多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们

  更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 合:同学们,老师们,新一届“享受学习,与书为友”读书节今天已经拉开帷幕,大家

  行动起来吧!让好书香溢我们绿色的校园,让好书伴着我们每一个长二的学生健康成长。

  男:厦门大学易中天教授说过,什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有

  句老话叫做“取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书,

  最好的书是什么呢?就是经典!

  女:世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典,这是全人类 宝贵的文化遗产,我们应该知道,应该了解,应该阅读。 男:但是,大家往往会提出一个问题来,现在社会已经发展到今天了,我们 还读那些老古董,它有用吗?有! 女:为什么呢?因为它们关心的问题是永恒的问题,比方说什么是人生,什 么是幸福,什么是智慧,什么是永恒??这样一些问题永远回答不完。 合:归根结底,

  我们为什么要读经典?就是因为能从经典中,读人,读人生, 读智慧,读社会。

  下面请欣赏“第一乐章:走进经典——增长智慧 读懂人生” 男:《论语》:沐浴圣贤光辉,荡涤心灵尘埃,孔子是哲理的化身,他是中女:那么我们该怎么样对待新体诗和古体诗呢? 下面请欣赏小品(你演我唱)。女:经典阅读并不像我们想象中的那样乏味,相反的,走进经典后我们会发 现,经典阅读是如此的有趣。不说别的,单是经典中的成语都是如此的引人入胜。 不信,请看成语故事“你演我猜”。(即兴选四人上台,分为两对,一人演一人猜,比那

  对好.主持人告诉演的人成语)

  男:徜徉于经典书海之中,我们应该如何去读懂它呢?于丹教授的读《论语》 经验也许有助于我们去读懂经典。于丹教授认为圣贤经典就是一股真气,是天地大道,

  是人性的深情。要读懂经典,就要用我们的生命去还原经典,体悟经典,真正完成“我注六

  经”到“六经注我”的转化。

  下面请欣赏“第二乐章:走进经典——我注六经 六经注我” 女:古人以品香茗来交朋访友,增情添趣,看那潺潺流水,平复心中的浮躁, 曼妙音律,渐入佳境,让我们效仿那些文人墨客,用书籍来充实生活,用书籍的无穷伟

  力使生命深处的灵魂绽放光芒。下面请看古人们是如何读书的。男:夜,静谧又幽深冷寂,而南方的夜色更加朦胧凄美,让我们在湖边小憩, 聆听燕雀的呢喃。用心灵去感受南方的夜带给我们别样的风情和韵律。那热情的芦苇芒

  花也同样倾吐着南方夜的景致。让我们一起领略这南方的夜,领悟这令人陶醉的夜。下面请欣赏诗朗诵《南方的夜》。 女:心阔如海,心海如澜,无边无际的大海是心中无限的怀想,春光绚烂, 用生命谱写壮丽的诗篇。下面请欣赏诗朗诵《春之韵》。女:经典著作应该不能限于仅仅指我国古代作品,也应该包括我国近现代作品,当代作

  品,甚至包括外国作品。在那茫茫的'书海中,我们又该如何选择哪些经典来读呢? 男:一本好书,可以改变人们的命运,书籍是命运女神的信使,折断翅膀临落凡尘, 为人类降下福音,一本好书又是心灵瞳孔的凝视者,让我们遨游在书籍的海

  洋,聆听书的韵律。

  女:在文学名著的璀璨天空中,无数个闪烁的星辰熠熠生辉,各国的文学巨匠们,将一生贡献文学,让我们参与进来一起领略名著的奥秘。男:.读书能够润泽我们的心灵而读诗能够陶冶我们的情操。下面有请~同学为我们 朗诵一首诗歌——《静夜静读静思》 尾声

  男:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。” 女:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”男:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 女:同

  学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。男:同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这就是我们的心声。

  合:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。 春之韵

  雪寻找归宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇

  蛰伏的杨柳在春风中吐绿 沉眠的小草在春雨里低语 有人说春是季节的交替有人说春给人带来惊喜那么该怎样定格春的含义许久我无法读懂春的寓意

  阡陌的田野,我漫步在春的晨曦从农民那艰辛耕耘的汗滴

  我凝思,春就是承载收获的秋实宁静的校园,我钦崇知识的圣地从学子那勤奋执着的攀登

  我遐想,春就是驶向彼岸的舟辑迎着春风,我向山峦飞扬着步履群山绽翠,诠释着我的思绪春就是绿色永恒的活力

  踏着春晖,我又驻足在花园社区鲜花吐蕊,解读着我的沉思春就是芳香吐艳的旖旎

  我俨然感悟春如此妙曼给人哲思我欣然拥抱春如此温馨给人丰丽我感怀春就是人生浪漫的一首诗我憧憬春就是生命中动听的旋律春,不仅给自然注入一片生机春,更赋予人们那昂扬的希冀春,内涵着机遇与多彩的年华春,更编织着人们梦幻的羽翼 南方的夜

  我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来, 夜的芦苇蒸发着浓郁的

  热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊, 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过

  水面, 零乱了满湖的星影──

  请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。你说,你疑心那边的白果松, 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕

  榈, 唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景

  象。

  总觉得我们不像是热带的人, 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说,南方有一种珍

  奇的花朵, 经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏, 它要在这静夜里火一样地静夜静读静思

  我爱在静夜静读,在静夜静思。 读出味道,读出书的灵魂。 读出感受,读出书的意境。我爱你,亿万人成功的元素——书籍 翻开书, 阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。 翻开书,回肠荡气的文字映入我的眼帘。

  用自己纯挚的心灵去感受每一个文字, 用自己明洁的思想去体会每一个道理。 攀上陡

  峭的书籍高峰,

  走向明媚的成功之路。《三国》让我认识了机智勇敢的刘备, 《西游》让我明白了什么是善恶是非, 《水浒》

  让我看到了大义凛然的英雄, 《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。 我在读书的真理, 书在读我的品格。

  我倾诉着读书时的所思所想, 书塑造了一个勤奋好学的我。 我读书, 才明白外面的世界如此灿烂。 我读书, 才明白社会的变化丰富多彩。 一无所知的人读书如吃饭, 没有比书籍更好的食物了。才疏学浅的人读书如享受,没有比书籍更好的财富了。静夜静思,静思是幸,静夜静读,静读是福。书籍,你是人类进步的阶梯我爱你,书籍!篇四:主题班会演讲稿各位老师,各位同学:大家好!

  金秋十月,秋风送爽,在这收获的季节里,我们迎来了初一(2)班主题班会! 初一(2)

  班“民族精神代代传”主题班会现在开始![打出第一张幻灯片]同学们看到了我们主题班会的副标题是:以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。 讲

  到爱国主义,同学们并不陌生,自古以来,我国历史上就有许多爱国志士: “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。接下来,我们看一下距离今天2111年前的我国历史上的一个感人的爱国故事 [打出

  第二张幻灯片]

  我把这个故事朗读一下,同学们认真听好。

  [主持人朗读故事]

  同学们听了这个故事后,有什么感动的地方?[谈到爱国心的强烈,谈到与羊群相伴19年的感动] [答到以上两点即可,点评同学们的回答如“回答的很好”,“你为什么感动?请你读出

  故事中令你感动的语句”]苏武强烈的爱国心深深地感动着我们,爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很

  好的体现,那么,中国历史走到近代,有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来

  呢? 接下来,请大家看第三张幻灯片:[读出故事的背景材料]

  下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。 [表演同学出场]

  在美国,吉鸿昌将军来到食堂[第一个场景表演结束,演员第二次出场] 在美国,吉鸿昌将军来到邮局[第二个场景表演结束,演员第三次出场] 在美国,吉鸿昌将军来到旅馆[第三个场景表演结束]

班会发言稿14

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家晚上好!

  高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,如果说我们郑州四中的八角楼上,永远是一场场战斗的最前线,那么我们八角楼上的高三.九班应该是兵家必争之地吧。

  但就是我们九班,曾是一个多么让人不屑的代名词。

  进入高三已经有一个月的时间了,在新老师的带领下,我们九班呈现出新学风,新气象,新面貌。随着高三各项工作的陆续展开,程老师提出并落实了“有效早读”,“安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

  都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

  一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

  最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

  看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

  呵呵,很官样的文章。

  这是刚开学的时候,校领导和年级长特地来我们班视察情况时老班让我准备的。当时老程刚接手我们班,学校领导都很关心,很注意我们班的情况。

  记得那天晚上老程交代我要把教室四周的.大片空白地方装饰起来,我说贴上标语吧,最后十万火急的从校外的复印店制作了一堆字幅,当时我和复印店的老板来班里贴条幅的时候已经熄灯了,我们就用打火机和手机照明,在寝室锁门的时候我赶了回去,大功告成!

  第二天上午,领导们来了,家长们也来了,满满的坐了一屋子,老程主持会议,先是他简短地讲了几句,而后是校长和主任,还有年级长,然后就是我作为学生代表发言,最后是家长代表随便说几句。

  会议开的很成功!校长和主任全都莅临我们班,在年级里引起了轰动,争相邀请领导们到自己的班坐坐,但没有一个成功的,这为我们九班挣了不少面子。

  会后老程拍着我的肩膀说,干的不错!我说哪里,是老师领导的好。呵呵……

  后来的时光就像钢笔里的墨水,不紧不慢的流淌着,在铺天盖地的卷子上写满我最美的年华,但倏忽间墨水就要流尽,高考就要来了。

  没到我的复习进行的最艰难的时候,我的成绩一度跌入低谷的时候,我都会回想这件事,我觉得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

  晚上睡不着是就会在口中默念墙上我亲手贴上的标语,那是我和老程共同起草的。老程说,九班学子,我说潜力无穷,他又接道,自强不息,我说走向成功。老程又亲自题了教室前面的标语:勤学善思,惜时有效。

  勤学善思,惜时有效。

  九班学子,潜力无穷,自强不息,走向成功。

  后来高考来了,我们班作为考场,要把墙上的标语去掉,于是就有人把他撕了下来,不知道扔在哪里,再也找不回来了。

  老程说这是谁撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我说在哪儿已经不重要了,重要的是它已经在我们的心里了,谁也撕不走,除非是自己。

  亲爱的同学们:

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

  也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。...

班会发言稿15

尊敬的各位家长:

  大家下午好!又是一年一度的家长会,但这却是我和各位家长开的第一次家长会,在此,作为班主任,我非常感谢你们对我工作的配合,你们的到来,给予了我工作的认可和帮助,请允许我说声谢谢,并代表三(2)班所有学科的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

  一、认识三年级

  很多家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级,教师既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

  1.知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩相对于一二年级要低的原因。

  2.心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3.思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。下面我就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

  1.行为习惯养成。

  严在课堂,爱在平时。严、爱,有的放矢。我的严是在课堂纪律上、学习上。在学生的.品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律,即自我约束力。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考??从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏。在生活中,取人之长,补己之短。在生活中,与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,多想想自己哪里做的不对。

  2.培养小干部。

  小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。刚接班的时候我就有一个想法把班干部培养起来。首先从带队班干做起。每天放学,都要排队去用餐,而教学楼和食堂这长长的一段距离,就是考验我们带队班干的重要时刻。开始,我先把我的要求和大家说清楚,再跟几个带队班干说具体的实施措施。慢慢地,带队班干形成了自己的风格,什么时候队伍太散了应当停下来,什么时候话太多了就让大家集体背诵课文,每每走在去食堂的路上,我们班孩子的读书声都会成为一道亮丽的风景。

  2.干事要有效率

  我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是拖拖沓沓,行动迟缓。为了提高他们的速度,我从两方面做起:一是站队要快,静,齐;二是作业要快,而且完成质量好。效率永远都是强者的武器。我们班孩子在刚开学的时候,总是不能在规定的时间完成清洁工作,并且环境卫生总是被评差等。后来,我安排了卫生小组,各组员分工明确,在规定的时间内完成卫生任务。现在,我们班的卫生清洁工作,都得了优等。我相信,在接下来的日子里,我们班的孩子能优更大的进步。

  3.同学之间要团结友爱

  从接班时我就发现咱们班男女同学不团结,究其原因在我们大人看来就是一些鸡毛蒜皮的小事,但我们班的孩子就过于在意,从而影响同学之间的团结友爱。于是我通过个别谈心,家长沟通,开班会,搞活动,讲道理,课堂渗透团结等形式解开了同学们心目中的疙瘩。开学时,我在班上提出要求,让男孩子多帮助女孩子,因为女孩子相对男孩子来说,是个弱势群体,特别是在我们班。但没有想到,我们班的男孩子立马提出了很激烈的抗议,咆哮声纷纷而出。这样的反响,让我感觉到事情的严重性,我没有大声呵斥他们,而是温声细语地告诉他们,我曾经教育的大哥哥大姐姐,从来都是以帮助别人,特别是帮助女孩子为荣,他们从来都是抢着帮女孩子干活,而那些女孩子,又反过来帮助男孩子她们所力所能及的事情。我相信,你们也可以这样,因为你们不会让老师失望。平时,我也注意引导他们,现在,班上的情况好多了,特别让我欣慰的是:有个家长告诉我,孩子回家主动干活了,各方面都比以前积极了,而这个孩子,成绩也恰恰是我们

  班比较优秀的。我想,成绩跟日常生活习惯,应该是密不可分的。所以,希望我们的家长,和我一起携手,共同努力,尽上我们应尽的责任和力量,努力使他们成为我们心目理想中的人。

  五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

  1、重视家庭教育

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  2、给孩子自信、鼓励点滴进步

  在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  3、赏识孩子,鼓励孩子。

  孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“ 你真不错,答对了三题。既然能答对。

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