开放日活动致辞

时间:2024-07-19 09:40:40 雪桃 致辞致谢 我要投稿

开放日活动致辞(通用11篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对致辞都再熟悉不过了吧,致辞是指在仪式上表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话,向他人表达思想感情的文字或语言。还苦于找不到有文采的致辞?以下是小编为大家整理的开放日活动致辞,欢迎阅读与收藏。

开放日活动致辞(通用11篇)

  开放日活动致辞 1

尊敬的各位嘉宾:

  大家下午好。

  值此,挥手告别难忘的20xx年,满怀豪情的迎接美好的20xx年之际,北沟街派出所举办了首个“警营开放日”活动,并迎来了长期以来关注、关心、爱护、支持、帮助北沟街派出所的省、市新闻单位的朋友;迎来了为广大人民群众交通出行提供优质服务、为公安机关预防打击犯罪提供无私援助、不分昼夜辛勤工作的“的哥兄弟会”的兄弟们;迎来了为筹办“警营开放日”活动给予指导的分局领导和公安同行,在此,我谨代表北沟街派出所全体同志,向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心感谢,同时,向你们和你们的家属致以新年最美好的祝愿,祝你们:新年快乐,身体健康,家庭和美,工作顺利,事业发展,万事如意!

  过去的一年,北沟街派出所在党委、政府和上级公安机关的坚强领导下,在新闻单位朋友的关注、关怀、支持下,在社会各界包括的哥兄弟们的支持协助下,发扬了“忠诚人民、作风顽强、敢打善拼、清正廉明”的战斗精神和优良传统,把“发案少,秩序好,社会安定,党和人民群众满意”做为公安工作的出发点和落脚点,戮力同心,顽强拼搏,各项工作在全局继续保持领先的水平,较好的承担起了保一方平安的责任,赢得了党委、政府、上级机关和人民群众的好评。所有这些成绩的取得,首先应当归功于广大人民群众的支持和帮助,因为公安工作的根基在于人民群众的支持和帮助,什么时候我们和广大人民群众紧密的联系在一起,人民群众就会拥护我们,我们的工作就会取得成绩,什么时候脱离了人民群众,我们的工作就会停滞不前,甚至出现倒退,建国以来不同历史时期的实践和事实证明了这一点。

  今天,我们派出所承蒙分局厚爱,举办首个“警营开放日”活动,并把省、市新闻界的朋友和服务在社会最基层、和社会各界打交道最多、联系最密切的的哥兄弟请来,做为首批嘉宾,目的就是要倾听你们的意见和建议,同时,通过你们的舆情引导和广泛的传播作用,使公安工作得到更多群众的监督、了解和理解,进而形成一种无形的、又最具有潜在效能的战斗力。

  举办这次“警营开放日”活动,是我们派出所拓宽联系群众渠道,构建和谐警民关系的'一次尝试,没有现成的经验可借鉴,加之正值年终岁尾各项公安工作总结验收的紧张时期,准备的很不充分,可能会让我们的嘉宾感到失望,但它正像我们在新的历史条件下构建和谐警民关系一样,虽然任重道远,但是前景光明美好!

  在此,我也诚恳的希望各位嘉宾、各位公安同行给我们留下宝贵的意见和建议,相信北沟街派出所在今后的工作中,将不负重望,把工作做得更好!

  最后,我再次代表北沟街派出所全体民警,向莅临本次“警营开放日”活动的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  开放日活动致辞 2

亲爱的老师,同学们:

  同学的发言,表明了自己学习的决心,成长的渴望。也流露了对老师和家长的理解,为同学们下一步发展,吹响了号角。

  家长朋友们:如果你的孩子现在很优秀,我要告诉你,他身上一定还有可以加强的地方,他们需要表扬,但同时也需要批评和挫折的考验,以便发展的更坚强。要记住学无止境,爬的山越高,风景就越美丽;当你接近成功的时候,千万不要松下来,而是要继续保持先前的状态,继续发力,这样才能保证你最终获得成功。否则真会应了那句老话,煮熟的鸭子也会飞了。教育您的孩子要始终如一,只有坚持到最后,才是真正的胜利者。平时多与他们交谈,帮助他们发现自身细微的不足之处,并提出合理化的建议,多鼓励,少批评,引导他们敢于树立高远的志向,告诉他们学无止境,你还能更好!

  如果你的孩子发展一般, 我们要全面去观察你的孩子,看是什么阻碍了他进一步的发展,是思想认识方面的,还是学习态度方面的,还是意志毅力方面的,还是生活不够积极方面的`……找到切入口,鼓励他们树立远大的理想,并为之付出努力,相信他们会一步步优秀起来的。中游学生往往缺少自己的人生目标,有目标的又往往缺少自信,认为自己不如别人优秀,同时也不肯付出努力。我们首先应该帮助他们树立自信,告诉他们“别人能做的事,咱通过努力也能行!”,然后激励他们严格要求自己,在剩下不多的时间里努力拼搏,争创奇迹!实验班也会有你的一个位置的!

  如果你的孩子目前成绩不理想,我想跟您推荐《每个孩子都有一座天堂》。

  有三个这样孩子:

  一个孩子4岁才会说话,7岁会写。老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他还曾经遭遇退学的命运。

  一个孩子曾被父亲看成白痴。在众人的眼中,他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;“ 孺子不可教也!”

  一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只顾打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有的老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。

  这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都有一座自己的天堂,我们没能发现它,那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。

  学习只是孩子发展的一个重要的方面,但不是全部。孩子现在学习不好,不代表以后不好、以后没有前途。面对这样的孩子您不要一见面就一无是处地训斥个不修,而是要有正确的心态,并不断地发现他们身上的优点多鼓励,树立长远的培养计划。

  绝不不要对孩子失望,您应该鼓励他不要放弃,能认识到学习的重要就是进步,能有悔恨之心就是进步,能有进步就是胜利!

  只要我们共同努力,不放过每一次教育的契机,用心去帮助他们,相信他们的潜力是巨大的,奇迹迟早会出现的。

  最后,再次感谢各位家长朋友的到来。祝大家身体健康、全家幸福快乐、生意兴隆!

  接下来就请各位家长分别到一楼东侧相应教室,由各班班主任再和各位家长作交流

  开放日活动致辞 3

尊敬的刘所长、xx片区各学区领导、各位校长、老师们:

  大家上午午好!

  在这生机勃勃、草木葱茏的初夏时节,xx片区三空间活力课堂教学开放日活动,在xx学区xx第二小学学校如期举行了!这是xx片区教学教研工作的一件盛事,xx片区三空间活力课堂教学开放日活动放在xx第二小学举行,充分体现了刘所长及xx片区教研协作小组对xx学区、对建校仅三年的xx二小的信任和关怀,凝聚着xx片区各学区、各学校广大同仁对xx学区、xx二小的支持、厚爱、鞭策,对此,我们倍感荣幸,倍受鼓舞!本次活动的顺利开展说明了各学区、各学校对教学教研活动的高度重视,显示了我们xx片区老师们参与教研活动的热情和对实施新课程、推进课堂教学改革的渴求。今天,区教科所的刘所长等领导、各学区办主任亲临现场指导,彰显了对xx片区教研协作工作、教学教研工作的高度重视,对一线教师专业发展的倾情关爱。在此我代表xx学区党委、xx学区办公室对莅临本次活动的各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  xx二小建校还不到三年,学校以“打造幸福学校,奠基幸福人生”为办学理念,以“学校发展、教师成长、学生幸福”办学目标。学校践行陶行知生活教育理念,以生活教育为学校的`特色品牌,构建了农耕特色课程体系,今天向大家呈现了农耕特色课程汇报;学校花式跳绳项目去年斩获获得全国多项大奖。在区教科所的关怀指导下,20xx承担了京津沪渝琼五省市联合教育,江津区名师工作室现场观摩会,学校前瞻的教育教学理念,科学的管理,温馨的校园氛围,让教师感受了教育的幸福,学生享受幸福教育。但是xx二小学校仅仅出于起步状态,与xx片区兄弟学校比起来还有一段很大的差距,希望得到区教科所、各学区、和兄弟学校领导、老师们一如既往的关心、帮助、支持! 片区教研协作活动为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们片区教师提供了一个难得的学习机会,将对进一步提高教师课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学手段、教学方式的改革、教学质量的提高,发挥积极的推动作用!最后再次感谢各位领导、各位专家、各位一线老师的光临,同时也祝在座的各位在今后的工作和生活中身体健康,工作顺利、万事如意!

  开放日活动致辞 4

各界代表、同志们、朋友们:

  春回大地歌盛世,举国欢笑唱和谐。在我们刚刚欢送传统的新春佳节、元宵节之际,在全省公安机关轰轰烈烈开展“争做阳光警察、争创阳光警队、打造阳光警务”为主要内容的“阳光行动”之时,我局举办以“警民零距离、携手建和谐”为主题的警营开放日活动。在此,我谨代表市公安局党委对各位代表、各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  警营开放日活动是我局深入推动“公安大走访、开门评警”活动和推进“阳光行动”的一项重要举措。我们诚挚的.邀请各位走进警营,走近公安民警,开展警民互动,亲身体验警察的工作和生活,“零距离”让大家面对面感受警务工作,目的就是要加强警民之间的沟通交流,增进警民之间的情感,促进警民之间的和谐,增进对公安工作的理解和支持,并广泛征求意见和建议,倾听民声、了解民意,同时进一步激励广大民警投身介休平安建设的责任感和使命感。今天的活动大致有以下几项内容:一是组织观摩警用装备、二是展示工作成果,三是参观警营,四是提供警务咨询服务等。在此,我们真诚地希望各位对我们的各项工作提出宝贵意见和建议,并一如既往地关爱介休公安队伍。

  最后,预祝此次“警营开放日”活动取得圆满成功!预祝大家在警营过的开心快乐!

  下面组织观摩和参观,由引导员引导观摩。

  开放日活动致辞 5

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  首先非常感谢各位家长在这么一个大雪刚过带着寒意的冬天来参加我校初三家长开放日交流活动。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对我们渤海中学工作的支持。

  今天参加会议的有渤海中学常校长,马校长,家长代表x,一班班主任张俊岭老师,二班班主任宋秀芬老师,三班班主任王晓敏老师,四班班主任孟德俊老师,五班班主任范镇老师,六班班主任王贵臣老师,七班班主任程显平老师,八班班主任王景燕老师,以及各班的各科任课老师。

  我们渤海中学已经走过了六个年头,先后送走了四届毕业生。全体渤海人在校领导的正确领导下,高举“绿色教育”的旗帜,坚持高效无污染的教育理念,秉承“敢为人先,事竞一流”的渤海精神,连续四年取得全县中考的最好成绩,为我县中考成绩位居全市前列做出了杰出的贡献,受到全县及周边县市的好评。转眼间,您的孩子所在的07级又成了毕业班。这一届走过了一段曲折的路,因而校领导特别重视,开学之初就调整教师结构,把上届毕业班的九科全县第一名的教师全部调入07级。并加大了毕业班的管理工作,全体教师团结一致,给初三学生开了一个好头,全体学生很快地进入学习状态,目前发展正常。但是,还有许多值得

  改进的地方,需要得到您的支持,以期使您的孩子发展的更好。为此,我校特举行本次家长开放日交流活动。希望得到各位家长的理解和支持。

  本次大会共有五项议程:一是由马校长回顾我校教育教学发展情况;二是由班主任代表发言;三是家长代表发言;四是由初三教师刘海英老师来讲家长教育孩子的几个误区;五是由学生代表发言;最后由各班班主任就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

  第一项:由马校长回顾我校教育教学发展情况

  刚才马校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,“以人为本,质量为先,严管深教”是我校一贯的作风,也是新教育理念的体现。为了形成教育合力,给各位家长提出了几点建议:关注的不能只是学习成绩,更重的是孩子的成长。成长比成绩更重要,因而,在生活中不能纵容孩子,不能随便满足孩子的不合理的要求。比如配备mp3、手机等,只能滋长一些坏习惯,给班主任的教育工作设置了障碍。不论工作多累多忙,教育孩子不能放松。要及时和孩子谈心交流,关注他们的一些细微的变化,把滋生坏习惯的机会减少到零。自己拿不准的可以与班主任交流。品德教育、习惯养成、性格培养、态度端正等都是非常重要的。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

  学生的发展班主任起到了非常重要的作用,有时家长的话听不进去,但是班主任的话很管用。如果我们能与班主任建立关系,形成教育孩子的合力,那你的孩子发展还会更好。下面有请班主任代表x发言,大家掌声欢迎。

  第二项:就由07级3班主任王晓敏老师发言。

  王老师的发言代表了班主任的心声,我们一定会全心全意地去关心我们的学生,让他们健康快乐地成长。班主任在孩子发展过程中的作用很重要,家长的支持也是必要的,让我们走到一起来,让我们和您的孩子我们的学生走到一起来,因为我们本来就应该方向一致。如果我们和孩子能经常平心静气地谈一谈、交流一下的话,那您的孩子一定会不断改进的!让我们共同努力吧!

  第三项:下面有请家长代表x发言。

  感谢家长的精彩发言。谢谢您对我校的支持与信赖,我们会倍加努力的.。

  教育孩子有很多的学问在里面,教育不当会适得其反。下面有请我校刘老师为大家讲一下教育孩子的几个误区。

  第四项:由初三教师刘海英老师来讲家长教育孩子的几个误区。

  刚才刘老师动的语言为我们剖析了生活种.种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢刘老师。

  学生到了初三了,比初一初二成熟了许多,基本有了自己的思想,了解这些对我们很有帮助,下面有请学生代表发言。

  开放日活动致辞 6

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机会站在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。

  一、培养良好的学习习惯是至关重要的

  首先,习惯是靠从小培养的,越小培养良好的习惯,效果就越明显。这个在我女儿身上已充分体现了。星期一到五晚上不看电视,星期六星期天可以看她喜欢的电视节目,但每次不超过1个半小时。(当然这个过程中,做为家长,首先要以身作则,自己要养成良好的习惯,因为家长的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。当你享受电视网络给你带来的新鲜和刺激时,却让孩子独自一人看书做作业,那他心里就会产生不解与不满,毕竟在幼儿园期间都是十分轻松的,一下子远离了属于他的那种习惯,那么他很难适应,如果家长陪在身边,效果是完全不一样的。)

  其次,培养习惯贵在持之以恒。一个好的习惯不是一朝一夕就能形成的`,而是重复再重复,家长要有足够的耐心去对待。个人认为,培养一个好习惯这个过程可能需要两到三年时间吧。在这当中,打骂是解决不了问题的,但有时严厉的强制也是必要的,(前提还是需有家长的陪伴监督)。必竟孩子的天性就是贪玩的,只是这强制要有个度,这需要家长根据自己孩子的性格去把握。

  再次,要从细节做起,多表扬,多批评。教育孩子要以诚待人,要学会宽容,要有自信心,要有追求心,要有荣誉感等等。平时尽可能的与老师多沟通,了解孩子在校情况,让孩子养成坏习惯的机会减少到最小。平时的批评也是必不可少的一种催化剂,时刻提醒,让孩子认识自己的不足之处。(家里如果能在墙上贴一份一周表现栏,会有效果。)

  (这当中,我要感谢班主任严老师教学的细致与严谨,例如,在女儿每天的日记中,是严老师用红笔圈出了女儿的一点点成长进步。让女儿感受到日记给自己带来了快乐,让她从“要我写”转变为现在的“我要写”,正因为有了这样的渴望,所以现在每天的日记是她自认为一项必不可少的作业。再有魏老师平时对她的表扬与奖励,也是她对数学倍感兴趣的动力源泉。)

  二、对孩子要有个理性定位,多方位培养孩子的兴趣。

  在培养了良好习惯后,我认为,应对孩子有个客观定位,经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好,掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位。不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。我的孩子我给她定位是善于静的那种,所以给女儿在学的兴趣班有:钢琴/围棋/书法,一段时间下来,我也有了一个新的认识。书法可能是她最擅长的所以在练书法的过程当中,我的要求会更严厉一些。钢琴除星期二外(星期二围棋时间占去两小时)每天练习一小时还是必不可少的,围棋按老师要求完成作业即可。

  星期一至星期五的时间是这样安排的:

  3:40学校放学

  3:50—4:50独自到钢琴室练琴

  4:50妈妈接回家(2分钟路程)

  5:00—6:00做回家作业

  6:50—7:50练书法

  8:00—8:30做作业或者读课外书

  9:00上床睡觉

  早上

  6:20起床

  6:35—6:55背诵时间(儿歌或者唐诗)

  7:00早餐时间

  7:20分上学

  三、培养一种保持学习的兴趣

  在坐的父母都对自己的孩子充满了期望,可能总会想:看看人家的孩子,怎么就那么听话。是的,人家的孩子或许此时是走在了你的前面,但不表示你追不上了。你可以从达到的小目标开始,不要期望在短期内有很大提高,一个一个小目标的实现,就是实现大目标的开始。(顺便问问你自己:一个多学期以来,你为他做了些什么?你还应该为他做些什么?)在孩子取得一点进步后,要培养他直接的学习兴趣,让他持久。可以买一本书,或者玩一次想玩的东西,或者周末去旅游等等。还有保持兴趣的最容易方法就是不断提问。如:在孩子看完一个故事后,你可以问问,这故事都说了什么呀,你怎么这么开心呢,如果换作是你,你会怎么做呢?在做一道较难的奥数题目时,你可以说:哎,这道题是有点难的哦,妈妈都快做不出来了,我们一起来想想,看看谁厉害。那样,他可能会专注些,就算孩子不能独立完成,等做完了题后,也应该说上一句表扬的话。可以说:嗯,学习态度很好,如果再努力一点点,就做出来了。以达到让孩子认识自己的能力,增强自信心,体验成功的喜悦这一目的。

  我和在座的各位家长,有着望子成龙,望女成凤的心愿。但事实上,能够真正成龙、成凤的孩子毕竟只在少数。但我相信,只要我们努力了,坚持了,总会有回报!

  最后希望所有的孩子:在学校做一个好学生;在家里做一个好孩子!

  谢谢大家!

  开放日活动致辞 7

各位家长:

  大家好!

  首先感谢大家百忙之中抽空来参加本次家长开放日。每个孩子都是家长的宝贝和希望,同时,每个孩子也都是和我们老师朝夕相处的小精灵、小天使、小太阳、小开心果,我们所做的一切,都是为了孩子更好的成长。

  今天我主要就以下几个方面和大家开展交流:一班级情况分析及主要存在问题,二幼儿在园一日活动流程,三幼儿园教学内容概况,四本学期的工作重点,五家园共育,也就是希望家长配合的地方。

  一、班级情况分析及主要存在问题

  本学期我们班幼儿总人数为46,其中男生24,女生22,男女比例比较平衡。经过了小中班两年的学习生活,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大的提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强。但在一日活动中仍然存在着一些问题,比如:倾听习惯较差、专注力和自控力较差、依赖性较强。

  现在的孩子都比较自我,在课堂活动中我们常会看到这样的现象,相信在刚才的活动中各位家长也都看到了,当老师或者其他同伴还在发言时有些孩子有了自己想表达的想法立即就脱口而出,随意打断他人的话,当同伴在发言时不是认真听而是和边上小朋友讲话或玩自己的衣服,其实这就是孩子倾听习惯比较差的表现。

  另外,在整个活动中能集中注意力认真听讲的孩子不多,到了大班,我们一节课的时间为25到30分钟,到了小学肯定时间还要长。幼儿园的孩子注意力集中时间较短,稳定性差容易转移,一般来说,到了大班我们要求孩子注意力集中的时间为10到15分钟,大家可以对照一下自己的孩子在整个课堂活动中的表现。在完成一些操作活动时,有些孩子很难静下心来完成数学操作、画画等任务,他们常会边做边讲话,甚至特别关心同伴完成的如何,常常需要老师的提醒。

  孩子的依赖性比较强,主要表现为两点,一是动手能力比较差,特别是爷爷奶奶带大的孩子,在自理能力方面比较欠缺,有的甚至自己的外套都不怎么会穿。二是独立思考问题、解决问题的能力比较差,在一日活动中常会有孩子因为很小的事情如在地上看到一颗珠子、一张纸,某个小朋友搬错了椅子、碰了他的衣服就来告诉老师问老师该怎么办,其实这些小事孩子完全可以自己想办法解决。

  二、幼儿在园一日活动流程

  有些家长还不知道孩子在幼儿园里一天都做了什么事情,下面我们就来看一看在幼儿园生活中各个时间段幼儿活动的内容。我们的入园时间为7点半至8点,在这个时间段里孩子可以自由选择组和桌面玩具,和不同的小朋友进行交往。8点05至8点40是晨间体锻时间,天气适宜的情况下我们都会去操场上活动,《幼儿园工作规程》中规定幼儿园的孩子在园一天的户外活动时间不得少于两小时。在户外活动中我们先是韵律操后是集体锻炼和分散活动。体锻过后我们要求孩子休息一会后吃点心,大班的孩子动手能力比较强,也具备了一定的自我服务意识,所以我们会要求孩子自己插牛奶、拆饼干。从9点10分到10分是两个集体活动,期间课间休息10分钟,提醒幼儿去盥洗室如厕喝水。之后半个小时是孩子们最喜欢的`游戏时间,每天早晨他们会来插卡选择要玩的区域,具体在区域中如在医院谁当医生谁当患者,我们鼓励小朋友自己协商决定。一般来说孩子在10点45收玩具,然后保育员对桌子进行消毒擦拭,到了11点孩子们进行午餐,现在大多数孩子都能在半个小时内将自己的饭菜吃干净了,进餐习惯有了更大的进步。午饭过后天气好的话我们会带孩子去散步,消化食物。12点10分到2点20分为午睡时间。午睡起床后还会有一次点心,一般礼拜一、二、四为粥类、面类,三五为面包、馒头等干点心。点心过后还要进行一次集体活动,有时也会去户外活动。4点为孩子的离园时间。

  三、幼儿园教学内容概况

  那么在上午的两个集体活动中具体孩子们都学些什么呢,我们一起来看一下。现在我们幼儿园实施的是整合和渗透有机结合的课程,其中包括健康、社会、科学、语言、艺术五个领域。应该有家长也知道,我们幼儿园是不提倡教拼音笔画等小学化的内容的,因为现在提倡的是课程游戏化。所谓课程游戏化就是把幼儿教育目标、内容、要求融于各种游戏之中。

  四、本学期的工作重点

  大班处在幼儿园阶段和小学阶段衔接的关键期,这个时期的孩子从游戏为主过渡到以学习为主。结合大班年龄阶段的特殊性及我们班级主要存在的问题,本学期的工作重点如下,一培养一定的时间观念,二培养良好的学习习惯,三提高生活能力。

  我们班孩子的时间观念比较差,有一小半的孩子无法在规定的时间内完成任务,也有个别孩子早晨来园比较晚,我们希望从这学期开始,家长能配合我们帮助孩子制定一定的作息时间表,让孩子养成守时、不拖拉的习惯。比起孩子学会了多少字、掌握了多少知识,更重要的其实是孩子的学习习惯的养成。有的孩子很早就在家里学写字、学加减法,但是在课堂上我们却看到他对什么都不感兴趣,也不能集中注意力听讲,有的孩子在老师给他讲故事时他能比较专注地听,但是让他自己拿着书翻阅时,他更多的是把书当成玩具,对书上的内容缺乏兴趣也不会去仔细观看。还有的孩子在课堂上经常走神,玩衣服和同伴讲话,需要教师多次提醒,这些都是我们班比较普遍存在的学习习惯较差的表现。如何培养孩子良好的学习习惯,需要我们和孩子共同的努力,比如阅读习惯的养成,就与家长的榜样示范分不开。很多爱看书的孩子,往往他们的爸爸妈妈也是看书比较多的(举例),越是小的孩子模仿能力越强,我们常说言传身教,其实在孩子小的时候,身教的作用往往要比言传更直接,更有效。孩子在耳濡目染中,会学到家长身上很多的地方,有好的习惯,也有不好的行为。所以希望各位家长能在孩子面前树立起良好的榜样作用,让孩子提到你的时候,更多的是积极的、充满钦佩的评价。

  五、家园共育

  我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过“幼儿教育是一件很复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”在今后的工作中,我们在很多地方都还需要各位家长的大力支持和配合,我主要列举了以下几个方面:

  1、严格使用接送卡,按时接送孩子。

  2、来园时检查是否带危险物品及贵重物品。

  3、理性处理孩子之间的冲突问题(一个班的孩子人数比较多,在相处过程中难免有磕磕碰碰的地方,请家长相信孩子是没有恶意的,也相信孩子长大了他们有能力处理这些自己与同伴的小纷争,小摩擦)。

  4、如孩子需要请假请及时告知教师并说明原因,如孩子来园前身体情绪有不适的也请告知。

  5、请支持配合我们的工作:如收集材料、完成手工作品、幼儿成长档案等。

  6、在家指导幼儿跳绳、系鞋带、书写自己的名字等大班阶段需要学会的内容。

  最后,和大家分享一下我很喜欢的一首诗《牵着蜗牛去散步》。很多时候我们都希望自己的孩子能更出色,能更好的达到自己的要求,也总免不了将孩子与其他孩子进行比较。任何教育都不是一蹴而就也不能急于求成,每个孩子都有自己独特的性格气质。心理学上说气质可以分为胆汁质、多血型质、黏液质、和抑郁质。胆汁质的孩子活泼热情干劲十足,但比较冲动急躁,像我们班的何宇泽、惠欣悦小朋友,多血质变通能力强、交际广泛、适应能力出色但注意力容易转移像顾紫凝、许若辰小朋友,粘液质安静、沉稳,考虑问题全面,如计雨静、王伟杰,抑郁质小心谨慎,思考透彻,在困难面前容易优柔寡断比如张熙悦陈语杺。气质是与生俱来的,并无好坏之分,希望各位家长在教育孩子的过程中多尊重孩子自身的个性特征和发展规律,多进行纵向评价而非横向评价。

  幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。最后感谢家长的积极参与和聆听!

  开放日活动致辞 8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们中五班的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

  一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是46人,其中男孩22人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯放在哪儿等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:陈盼小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的`性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。10月份我们举行“祖国在我心中”的绘画评选活动,班内有13名幼儿分获一、二、三等奖。今天我们开展家长开放日活动。主要是帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。

  三、家长配合工作

  我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、老师发给孩子作业、家园联系卡等,请家长按时填写并及时上交。

  四、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

  开放日活动致辞 9

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天我有幸作为学生代表,在这里向大家介绍介绍仁辅高中。其实,我是在座各位同学的学姐,我是小仁辅20xx届的毕业生,当时我的班主任是zz老师。而现在,我就读于仁辅高中高二(11)班,班主任是z老师。一年半前,我也曾坐在这里,听仁辅高中的老师向我们介绍仁辅高中的历史。大家都知道,仁辅高中是建校近百年的老校,她有着深厚的文化底蕴和浓郁的校园学术氛围,曾有一代又一代的青年学子在她的怀抱下成长为有知识有涵养的精英,人才。像是文学巨匠钱钟书、历史科学家许倬云、工程院士秦伯益、北大校长许智宏,还有斯坦福大学医学院神经科学副教授陈路,她先生是斯坦福大学教授托马斯。聚德霍夫,20xx年的诺贝尔生理学奖得主。当然,仁辅高中还有很多优秀的毕业生选择回母校就职,在他们身上,有着仁辅人独有的气质与涵养。像是我的历史老师沈琳老师,她便是其中一员。他在高中时,被仁辅和谐的书香氛围触动,当时便立志毕业后要回母校工作。

  仁辅高中之所以能培养出如此多的优秀学子,在我看来,很大一部分原因是她的师资力量十分雄厚。作为一个学生,评价一位老师最首要的指标,便是他的课堂。毫无疑问,这里的课堂非常精彩。老师们对于知识点的梳理及其逻辑关系的分析,清晰到位,令人敬佩;她们的幽默风趣为课堂增添可活力,深得同学们的喜爱。仁辅高中有很多可爱的老师,他们十分关心同学们的身体健康,心理状况,甚至时常会坐下来,与学生们谈谈心,聊聊最近的生活,分享一下假期里的出游经历……这样的人文关怀,令同学们十分感动,也更能敞开心扉,真诚待人。在这一点上,甚至是教学风格,办学理念上,大仁辅与小仁辅都是十分相似的。“以文会友,以友仁辅”,我真正体会到了什么叫“亦师亦友”。仁辅高中还有三大特色。首先,每学期都会有来自丹麦,德国等多国的交换生,学校为中外文化交流提供了一个国际化的平台。其次,学校开设有种类丰富的校本课程,除了瑜伽,球类,小语种,美剧欣赏等常规课程,还有刺绣,紫砂工艺等特色课程。另外,校内无开放有多个社团,如AcG动漫社、模联社、话剧社、音乐社、小语种社、cosplay社、志愿者社等等。活动丰富,每年的艺术节都为其留有充足的展示的时间。所以仁辅有一个不错的平台,可以让大家锻炼自己,提升自我的修养,提高自己的能力。

  当我刚趟入仁辅高中时,我的班主任朱卉老师给我们上的第一课,便是“学会选择”。在座的各位同学,现在的你们与曾经的我一样,正处在人生的`一个分岔路口。你们的成绩都很优秀,你们面前的选择也一定不会少。作为一个过来人,我的建议就是:选择适合自己的。其实我妈当初一直无法理解我为什么铁了心要来仁辅,但幸好,她还是尊重了我的选择。

  事实证明,我的选择并没错。进入仁辅高中后,我的学习状态较之以前更好了。入学以来的每次大型考试,我都稳在年级前十,甚至有几次是年级第一。而且,学习对我来说比较轻松,所以我还能同时担任班长和高二学生主席。在这里,我学到了更多知识,同时,也学到了很多处事原则,解决问题的方法。仁辅高中做到了初中与高中,高中与大学的自然过渡,致力于培养社会型人才。仁辅高中给我的直观感觉是温和谦逊,也是因如此,我选择了这里。

  以上,便是我所要说的。最后,也祝在座的各位同学,能在几个月后的中考中,获得满意的成绩,做出正确的选择。

  开放日活动致辞 10

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!首先非常感谢许老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。同时也请允许我代表全体家长,向老师们道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

  按照许老师的要求,我在这里谈一下词语的积累和运用方面的感受。

  其实,对于xxx当前的状况,我目前有两大头痛:一是粗心大意,二就是语文的作文。每次写作文,我都会和大家一样:沮丧、头大、抓狂甚至耳鸣,一点都不夸张!虽然这是一块硬骨头,但是我们还是要去啃,如果我们怕,孩子就会更怕!我主要是做了以下几个方面的工作:

  一、培养孩子认真读书的习惯。

  我从孩子很小的时候就注意培养她的.阅读习惯,书籍一直伴随着他的成长,是他最亲密的朋友。他对书很痴迷!所以现在不用强行规定,他每天都有一定的阅读时间,读书是他自己的需要。认真读书,学习书中的语言,特别是书中的语言精华,成语、典故、名言、警句等。认真读书,一方面读,一方面思考,努力做到眼、口、脑并用,真正地把书读进去。为防止“走马观花”读完书后我会抽查一下,看看有没有读进去。我也会指导他用各种符号做读书笔记,让他读书后有所收获而不是蜻蜓点水,流于形式!现在瀚瀚碰到不懂的词语总是会问我意思!我知道的就告诉他。不知道的就帮他查查字典和电脑,也鼓励他自己查字典和电脑。通过这些表现,我知道他是在用心的认真读书。因为有了良好的阅读习惯,他读多了,积累多了,时间长了,这种语文的积累,就由量变转化为质变。瀚瀚对语言的独立理解能力也渐渐提高了,在作文中也渐渐开始用一些好的词语。

  二、培养孩子背诵记忆的习惯。

  不光读书,还要背书,多背诵一些诗文佳作,名言警句。

  对于一些短小精粹的文章、一些精彩的语段,只要时间允许,我一定要他背诵。我个人认为在学习能力的培养上“背功”-背诵的功夫非常重要。当然要掌握好这个度,不然适得其反!我是这样做的:每天所有作业包括背诵我要求他在7:40之前必须做完,8:40开始洗澡睡觉。放学后到8:40之前的时间他自主完成这些练习,效率越高,自己可支配的时间越多。我不提倡做作业到很晚,孩子充足的睡眠和愉快的心情有助于高效的学习!在处理这些任务时,当看到孩子自信愉快的表情时,我觉得所安排的任务是适中的,但如果发现孩子非常吃力,特别痛苦甚至排斥就要适度调整。背诵重在坚持而不是一口吃个胖子。

  三、培养孩子作文时思考的的习惯。

  每当瀚瀚写作前,我都会给他提出要求:一是认真审题后先充分构思再动笔,不许想一句写一句。二是在作文前把可以用到的好词好句写在草稿上。三是和孩子一起思考。比如对于一幅图片,我和他比赛想,各想一个故事口述出来。然后比比看谁的好,谁用的好词多!对于他的好的想法和词语,积极给予肯定和鼓励,调动他积极动脑,热爱写作的积极性。对于他感到很难下笔的作文,由我们俩你一句,我一句的口述,在这个过程中不许动笔,然后给他一定的时间然他自己把我们口述的东西写下来。这样做就减少了他对作文的畏难情绪,对作文不在心生恐惧!

  在这里罗嗦了这么多自己的心得体会,也真诚地希望能得到老师的更多帮会和家长们的宝贵经验。 谢谢!

  开放日活动致辞 11

各位家长:

  下午好!首先,让我全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次的亲子游戏活动,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持以及对孩子成长的关心。这次活动的主要目的有两个:一是向各位家长介绍三个方面的问题。二是与孩子共同参加亲子游戏,增进感情。

  一、关于疱疹:

  疱疹是一种肠道病毒感染性疾病,多发生3岁以下婴幼儿,每年5-7月份是发病高峰。它是一种常见的、但对婴幼儿危害较大的传染病,但可防、可控、可治、不可怕,如果发现早的话2-3天可以痊愈。所以我多次通过飞信、宣传单向各位进行了宣传,并要求您教育孩子一定要讲卫生,因为这是一种肠道传染病,所以请您一定让孩子讲卫生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。为此我园全面落实晨午检制度,每天孩子进教室都要进行检查,对幼儿玩过的玩具、接触过的物品、餐饮具等一天消毒两次,尽量减少此种病例的发生,近段时间以来,我班尚未发现疑似病例,请各位家长放心。

  二、幼儿园招生工作:

  1、前几天预交了下学期部分保育费和书费。还有孩子没有上交,请明天一定带来。

  2、我园规定今年新招幼儿必须到羊口医院查体中心进行查体。身体健康方可接收,如果您的邻居、亲戚朋友有想上幼儿园的',请互相说一声。谢谢!

  下面就今天的主要任务提出以下几方面的要求:

  1、请各位家长遵守会场秩序,不到处走动,看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟;听从主持教师的指挥。

  2、每个孩子都有奖状,重在参与,游戏时一定注意安全,不要和别人发生冲撞,还要遵守游戏的规则,以防被淘汰。

  3、要认真做一名好的观众和听众,给孩子做个榜样,不要大声喧哗。

  4、各位一定要等游戏全部结束,领到奖状后,再帮孩子把小椅子送回教室,然后跟我或者李洁老师打声招呼再带孩子离园。

  5、请各位到大厅外面找到自己的孩子,把孩子抱起来坐在小椅子上观看。

  6、下面我宣布一下各位所参加的游戏项目和顺序;

  7、请报名参加踩气球游戏的家长领气球和短绳,到室外吹起来后绑在左脚腕上。(每组家庭4个)

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