秋季田径运动会方案范文通用

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的秋季田径运动会方案范文通用，希望能够帮助到大家。

秋季田径运动会方案范文通用

　　一、活动的目的及意义

　　我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层，面向幼儿，全面活跃”的.原则，贯彻”安全第一，快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体，享受快乐。

　　二、活动时间：

　　12月23日下午2：30

　　三、活动地点：

　　学校小广场

　　四、活动对象：

　　家长，学生，老师

　　五、活动基本流程

　　(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)

　　裁判：院长，主任

　　1、比赛人员：各队派出2名家长，1名老师，3名参同学参加，两人一组

　　2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径

　　3、比赛器材：排球若干，秒表2个

　　4、游戏方法及规则：每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球，每队需运送三个排球，注意：进行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒，三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜，

　　5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。

　　(2)项目名称《跳长绳》

　　裁判员：杜伟娜介景林

　　1、比赛人员：4名家长4名老师参赛

　　2、比赛场地：小广场西侧

　　3、比赛器材：长绳2条

　　4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

　　5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。

　　(3)项目名称《乒乓球掷远》

　　裁判员：张秀娟，李燕

　　1、比赛场地：广场南侧

　　2、比赛人员：老师，学生各四人

　　3、比赛器材：乒乓球若干个

　　4、比赛方法：选出的4人，在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出，以落地点距投掷线最远者为胜，

　　要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。

　　5、名次：按小皮球远近排名

　　(4)项目名称：《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)

　　裁判员：张培，张琳

　　1、比赛选手：学生，家长各3人

　　2、比赛器材：乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

　　3、比赛规则：

　　1)队员分两组(起点4人，终点2人)，相向而立，距离为30米

　　2)第一个队员从起点出发，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立,的第二个队员处，跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起

　　3)第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点;

　　4)第三个队员跳绳跑回起点

　　注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时

　　5)以完成时间计算名次，少者胜

　　(5)项目名称：《两人三足行接力》

　　裁判员：高红，赵惠云

　　1、比赛选手：老师，家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆)，其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。

　　2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条

　　3、比赛场地：东操场，距离20米。

　　4、比赛规则：

　　1)听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回

　　2)第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人返回起跑线。

　　3)跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。

　　4)计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

　　(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》

　　裁判员：王丹，王珊

　　1、比赛选手：2名老师，2名家长

　　2、比赛场地：田径场跑道选10米路径

　　3、比赛器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8个，计时器2个

　　4、一场决定胜负，用时最少的队获胜

　　5、比赛规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新开始。

　　(7)项目名称：《爱心速度》

　　裁判员：新珊，杜伟娜

　　1、比赛选手：4名学生

　　2、比赛器材：篮球，秒表

　　3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜

　　4、比赛规则

　　1)每个队队员依次排开成一列，间距一臂

　　2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心)，双脚分开，弯腰传给第二名队员，经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员，比赛结束。

　　3)在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。

　　六、比赛办法

　　(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;

　　(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

　　评分方法：

　　各队各项比赛基础分10分，各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分。

　　七、名次和奖励办法

　　按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

　　八、报名时间：

　　请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

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