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我与学校共成长作文(精选31篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我与学校共成长作文,希望对大家有所帮助。
我与学校共成长作文 1
常听人说,初中是孩子们成长的关键时期。这让我对初中生活既期待又紧张,直到进入海中,我的心才安定下来。因为这里不但有资质优异、精耕细作的老师,还有丰富多彩的课外生活,对学生们的培养是全方位的。
犹记得去年九月初,一个阳光灿烂的早上,我走进海中,首先映入眼帘的是一幢幢橙色的教学楼。面对陌生的校园,我感到有些诚惶诚恐。好在接着,我看到几位老师迎而走来,他们个个脸上洋溢着和蔼可亲的笑容,关心地问我是哪个班级的,并给我指引了正确的道路,这让我感到格外温暖。
走在校园里,我又看到几个如同我一般的'新生,朝气蓬勃的脸上布满着羞涩。我连忙小心翼翼地打着招呼,很快就和他们熟悉起来,并和其中两位成为了好朋友。虽然我们之前并不认识,但是却从对方眼中闪烁的光芒,读出了彼此对未来生活的美好憧憬。
从此,我在海中的生活正式开始了。
学校给我们搭建的教师团队都是高水平的。无论多么枯躁乏味的课程,老师们都能把课讲得妙趣横生;无论多么艰涩的难题,老师们都会因材施教,不厌其烦引导我们思考,直到最终掌握为止。就这样,我遨游在知识的海洋里,学习劲头更足了。我的视野和认知层面,也飞跃到一个新的台阶,为以后的学习,打下了坚实的基础。
我的运动细胞很不发达。我曾经试图改变自己,可是每次跑不了多远就会气喘吁吁,所以经常半途而废。可是海中规定,冬季的早晨,每天都要跑1200米,这让我感到很沮丧。第一次跑步时,我还没跑到500米就想退缩了,可是看到同学们都在坚持,甚至连老师也跟着我们陪跑,我只得咬紧牙关继续,并在心里不断为自己加油。在同学和老师们的鼓励下,我成功跑完了全程,并一直坚持到现在,从来没有掉过队。
海中在教育我们学习文化知识、提升思想品德和锻炼体魄的同时,还在每周六下午,邀请各个领域的家长进入课堂,带领我们学习课外知识,比如食品、医学的、武术等等。这些知识,让我们受益匪浅,对社会的认知更加广阔了。
不到一年的初中生活,让我从胆小变得自信,从怯弱变得坚强。感谢海中,感谢辛勤无私的老师们。正在奋斗时,我定不负青云志!
我与学校共成长作文 2
“北京师范大学南湖附属学校”,这个平凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。
回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。
我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。这时,您对我来说便是我的.第二个家,一个温馨有爱的家。
第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!
三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。
而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。我知道,这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念,是您在教会我们如何在磨练中成长。
五年一瞬间,我从一个胆小怕生的小女孩,变成了一个有责任、有担当的青少年,而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长,在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界;是您教会了体会生活、思考人生;是您教会了我认识自我,让我变得内心充实阳光,对未来充满希望,让我有能力有准备面对今后的一切挑战。
谢谢您!我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际,让我向您深深地鞠躬,对您说一句“生日快乐”!
我与学校共成长作文 3
时光荏苒,冬去春来。我来到新沂海门中学就读已经快一学年了!
门前的广场上,一颗颗樱花树和银杏树已经相互熟悉了,一起见证春分,夏至,秋分以及冬至的太阳从东方升起,从西边落下,留下了一缕缕朝晖和夕阳。同一阵风吹过,两排树一起摇曳,亲如兄妹。他们也见证了每日上学、放学的我们。
上个学期竞选了学生会成员,我有幸全程参与,很紧张。现在想来倒也没有那么夸张,只是因为是第一次竞选。本次活动准备的过程很令我难忘,我对竞选学生会成员很感兴趣,老师发过通知后,便赶紧报名。怕事、胆小的我第一次参加这种活动,心里不知所措,我从未演讲过。小学生活并没有抓住这样的机会。心情激动得熬了一个夜,写出一篇青涩的稿子,其中最令我满意的.是运用了几句名言,使我很有成就感。
校园这个小小的社会,使我向梦想迈开第一步。相信在这种环境下,我会离梦想更近。
四月份,学校举办了春季运动会,我响应班里报名号召,报名参加了800米长跑。虽然没有得到冠、亚、季的称号,但我只是因为几秒之差位居第四,我自封了一个“无冕之王”。
运动会中的女子仰卧起坐中感受最深。裁判一吹哨,全体女同学无一个不在努力抬起身子,就连体测中只能测得20多个的同学在比赛中也做了30个,使我们既惊喜又感动。感觉不到肌肉的酸痛,反而浑身轻快。躺在草坪上,觉得四月的天又高又远,明亮亮、湛蓝蓝的。
在期中考试后的家长会中,不管是我还是我爸,都觉得受益匪浅。在宋校长的讲座上,爸爸懂得了家校合作,与老师积极沟通,科学引导孩子等。而我也明白了,与搞好学习同样重要的是,锻炼身体。我和爸爸都最喜欢“棉花糖实验”这个话题,自律也是学习的关键。
过去叛逆心重的我,总是和爸妈对着干,懒惰,不想学习,现在爸爸和我都进步了很多,我的学习不仅有了起色,家庭也变得更加和睦了。
在新海附中学习的这段时间,丰富多彩的教育教学活动,让我进步了,家长成长了,我们班集体也更凝聚向上了。不仅诠释了“办一所新沂大地上最好的学校”的办学目标,也为新沂教育增添了更多的生机与活力。
谢谢您,海中新时光,旭日继续东升!
我与学校共成长作文 4
虽说“悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天,都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水,终会凝聚在记忆地最深处。
刚跨入海中的第一天,就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场,还有团结努力的同学们,这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起,足球便成了我生活中必不可少的运动。最近,学校将要举行足球比赛。作为足球对的'一员,我非常的高兴,心想:练习了那么就,学习了那么多的踢球技巧,终于有用武之地了。为了证明我们的实力,我们对开始了更加努力的训练。
很快,我们的第一场友谊赛开始了,对手是五班。临近六月,骄阳似火,无情地向绿茵场上表达着自己地热情,小草无力地耷拉着脑袋,空中没有一丝地云彩,嗅着这伸手可及的阳光,火辣辣的感觉直达全身。随着一声哨响,比赛开始了。我们对首先开球,队长带球长驱直入,带球突破到对方门前时,队长已被重重包围,实难突破,此时我就在包围圈之外,队长见况便吊球将球传到了我的脚下,球刚到我脚下,我就起脚来一脚劲射,球在空中划了一道弧线,直向球门的右上方飞去,敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手,也更没想到球射得如此刁钻,射的守门员一个措手不及,谁知道聪明反被聪明误,球的角度竟然过于刁钻,打在了球柱上,球被无情地弹了回来,错失了一次绝佳的进球机会。
虽然这是一次失败的进攻,但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现,虽然对方的身高优于我们,但是我们没有被对方吓倒,我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场,进攻更加的强烈和频繁。突然,我们得到了一个任意球的机会,距离球门非常的近,由我来主罚。虽然,我有些不自信,害怕机会又被我白白地浪费掉了,但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会,我目光变得坚毅,几次深呼吸,让我放松下来。随着哨声,我将全身的力气都汇聚到脚上,足球腾空而起,“飘若浮云,娇若惊龙”向球门飞去,但是对方手球了。虽然没有直接进球,但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就,我们对领先了。最终,在大家的共同努力下,我们对一次次抵挡了敌方的进攻,取得了胜利。
比赛虽然结束了,但是这场比赛教会我许多,人生不可能一帆风顺的,任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控,但尽自己最大的努力去面对,我们定会收获不一样的惊喜。
在绿茵场上挥洒汗水,终会成为最美妙的回忆。
我与学校共成长作文 5
每个人在一生中总会面临各种各样的困难,我是一个胆小怕事的孩子,遇到困难只会临阵脱逃,但自从读了这本书后,让我感悟很深……
这本书的主人公是北京一所普通小学的学生——小多多,他原本是个性格开朗,能说会道的孩子,但自从小多多上了小学后经常受到看重分数和注重纪律的班主任批评,同学对他也并不友好,嘲笑他,捉弄他。幸运的是小多多在妈妈爱心的保护下和新的班主任带来的`新的教育理念,让小多多成为了学校表彰的好学生和见义勇为的好孩子。
也许你有可能觉得这个男孩很好骗,没有自尊心,但是你错了,在他被同学们侮辱时也是会反驳的,他的自尊心是会受到沉重的打击的。
是这本《背蓝书包的小多多》让我学会了怎样面对困难。现在我面对一道难题的时候,我可以独立完成,独立思考。要是以前,我肯定会上网查资料,问爸爸,妈妈,同学老师,只会大好大叫,自从读了《背蓝书包的小多多》这本书后,同学、老师、家长都夸我进步了,学会了独立思考自主面对困难,不在畏惧困难。
学会独立面对困难,这是我向成功又迈了一大步!
我与学校共成长作文 6
一点一点的,我在由一个天真的孩童,慢慢蜕变成为一个成熟的`少年,在这个漫长的旅途和过程中,在一次次困难和挫折中,我学会了很多,也长大了很多……
困难和挫折就像天空,而我们,则是一株幼苗,天空时不时地洒下一片雨,这雨,不断地灌溉着我们,让我们茁壮成长,同时,也剥去了我们的天真,替我们换上了成熟的外衣。遇到困难,你是否会拒绝这个人生的导师,选择逃避,选择退缩。与其苦苦躲避,倒不如站出来与它作斗争,努力打倒它。
当困难一次又一次将我打倒时,我差点选择放弃,但一次成功的案例却使我充满自信,放弃的念头早已烟消云散,当沉浸在喜悦中时,我见到了困难的美丽。
“ 困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”的确,当你越发畏惧困难时,你会发现,困难是个强大的东西,但是,当你勇敢面对困难时,困难马上变得无比脆弱。
我在困难中失败,但也在困难中成长 ,困难让我更加成熟,在一次次困难中更显得坚定无畏,我成熟在困难中。
我与学校共成长作文 7
每次,我遇到数学思考题的时候,总会想起那一次。因为,那次让我在困难中成长。
一个晚上,一阵微风吹过,风吹起了树叶“沙沙”响。轻轻地吹入我的房间,我和平常没什么两样,还是静静地在做作业。突然,我看到了一道让人非常恼怒的数学题,我就握着笔,把相同的公式写在草稿本上。一会儿后,虽然我把草稿纸都写满了,但是我没有算出答案。“哎!真难!”我失去了做题的信心。真想去问爸爸的我突然停止里脚步,脑海里闪过了一个念头:不要遇到一点困难就放弃。于是,我转身,走回了椅子上,继续开始思考难题。突然,我想到了老师以前也教过类似的题,我便找来对应的题目。
看了类似的方法,我豁然开达,静下心来,并拿起笔,在草稿本里,按照类似的方法,认真地把公式列了出来,然后再用公式,列出式子。时间一分一秒过去了,我大功告成了,于是,我高兴地叫了起来:“太好了!我算出来了!”说完,我就让爸爸检验一下,检验后吗,爸爸竖起来大拇指,夸奖我。最后,我继续完成没有做完的'数学作业。一阵微风又吹入了我的房间里,外面的树叶被风吹得“沙沙”响。那“沙沙”的声音融入了我的心田,我的心觉得甜滋滋的。
这件事虽然过了已经有了一段时间,但我还是忘不了那次在困难中成长的我;忘不了那次解决困难后的喜悦。
我与学校共成长作文 8
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而厌弃生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一分的精彩。
人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次月考,那是我升入初中的第一次测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心情迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的'挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路中,你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回;你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加精彩,赢得你失去的东西。
人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观;人生如海,没有礁石就激不起美丽的浪花;所以让我们在挫折中成长。
我与学校共成长作文 9
以前不懂加、减、乘、除的我们有父母这个安全的港湾,可现在,我们不能再依赖父母,因为总是躲在小小的港湾里,我们永远不会长大。
记得我第一次站在雄伟的长城,望着蜿蜒在山间的巨龙,心里充满了对古代劳动人民的敬佩,那时我对他们肃然起敬,因为长城的气宇轩昂靠的是他们不分昼夜的努力和数不清的汗水。而这份敬佩里还掺杂着从我咿呀学语时就有的害怕,想用退缩来换取一时半会的轻松,但却少了退缩的勇气,因为我的脑海中浮现出一句话:困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,用勇敢去面对困难,才会有最好的结果。在想起了这句话后,我有了前进的勇气和征服长城的.目标,虽然我知道,征服长城是很困难的,可我还是要去做,一路想着这些,我就感到轻松无比。当我气喘吁吁的站在看似遥远的终点时,证明了只有汗水和努力才能换来成功。
从那时起,我不再是一只会躲避海浪的企鹅,因为我知道大海不可能永远风平浪静;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因为我知道天空不可能永远万里无云;我不再是一只被妈妈保护的袋鼠,因为我知道我不可能永远受到保护。我将是一只会搏击长空的鹰,不畏惧眼前的障碍,广阔的天空是展示自我的舞台,因为我战胜了困难开了先例。
我与学校共成长作文 10
我们每个人在经历生活的时候,总是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困难就是我学游泳的时候,记得那会我才是8岁,爸爸把我领到游泳馆,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸说:“不要怕,孩子,在我们每个人在经历生活的时候,总是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越难成功,相信自己!”爸爸的'这句话霎时间激励了我,我怀着一颗火热而勇敢的心下了浅水池,一进水里就呛了好几口水,我快要坚持不住的时候,我就想爸爸说的那句话,自己就有力量、有坚强、有勇敢。过了一上午我才学会游泳,我学会游泳的那一刻,心里无比的自豪、开心、愉悦。
这件事就是强调我们不要被困难所击倒,“世上无难事,只怕有心人”连我们伟大的名人还说出这句话,我们还有什么理由不去在困难成长呢?相信自己,自己就会成功!
我与学校共成长作文 11
在生活中,我们会遇到各种困难,你是怎么去解决的呢?现在,就让你来看看我是怎么解决困难的。
记得有一次,那天我生日,我们开派对,爸爸、妈妈、爷爷、阿姨、姑姑都在,他们每人送了我一份礼物,姑姑送我一盒飞机模型(没有拼装的),我非常喜欢它,大家吃完蛋糕后,就去睡午觉了,我急忙打开包装盒,聚精会神拼装起来。拼着拼着,就快在完工时,我发现,模型飞机的动力系统怎么我怎么拼都拼不好,我显得很不耐烦、浮躁,呆在那不知所措好一会儿,我一回头,突然看见妈妈在那看着我拼模型飞机,妈妈见我发现了她,便走过来,亲切的对我说:“做什么事都要细心,耐心,世上无难事,只怕有心人。”说完后就离开了。我听了这话后立即明白了妈妈的'意思,于是我努力地冷静下来,继续组装模型飞机,经过五分钟的组装,一架模型飞机终于被我组装好了。
困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。遇到任何困难都不要退缩,静下来想办法,就一定能解决!
我与学校共成长作文 12
暑假的一天下午,晴空万里,天气热的我们直喘气。哥哥说要和我去我们一直都想去的五洲游泳池去游泳,我听了别提多高兴了。一路上,我们有说有笑,虽然头顶烈日,汗流面满,却也不觉的怎么热。
一进游泳池,碧蓝的水池让人看了也觉得凉爽不少。水池里人很多,我和哥哥换了衣服就下水了,水里凉丝丝的,真舒服
过了一会,哥哥开始教我游泳,他先游了一遍给我看。我照着他的样子游,就游不远。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游远一点了。哥哥又教我怎么样换气。他说:“换气的时候,手用力划到大腿那里,头使劲往上抬。”我照着哥哥说的`去做。开始,我呛了几口水,有点害怕。哥哥鼓励我:“不要怕,多练几次就好了。”我又练了很长时间,很少呛水了。最后哥哥教我踩水,开始我怎么也付不起来。后来在哥哥的帮助下学会一点。
通过反复练习,现在我也能和哥哥一样在水中自由自在的游泳了.....争取超过哥哥。
我与学校共成长作文 13
人的一生不可能是一帆风顺的,总是要经过许许多多的坎坷,我们不能一遇到困难就退缩。俗话说得好:困难就像弹簧,你弱它就强,你强他就弱。所以我们大家要一起乘风破浪,战胜种种困难,永不退缩。
我曾读过一本书,《汤姆叔叔的小屋》,这本书告诉我一个道理,任何人的生命都是平等的`,没有高低贵贱,每个人的生命都是有价值的,我们应该像汤姆叔叔一样,不因自己的地位低而自暴自弃,要用自己的双手打造属于自己的一片天空,永不向命运低头。
读了这本书,我体会到了汤姆叔叔那种忠诚、勇敢、坚强,永不向恶势力低头的大无畏精神。在生活中,我们不可能永远地幸运,总会遇到这样那样的困难,但是每当我想起汤姆叔叔宁愿被打死也要坚持自己的信念绝不向恶势力屈服时,我就充满信心去迎接新的挑战。
人生有苦有甜,但只要抱着必胜的精神去迎接挑战,就一定会成功!
我与学校共成长作文 14
在成长的历程中,不只有阳光与鲜花,还会有阴暗与荆棘。其实,比起前者,后者能让我们更快地成长。
有人说,成长是一列有去无回的火车,每到一站就会有烦恼,上、下车。
幼时的烦恼仅仅是因为跌了一跤,别人对自己说了一句无关痛痒的话产生的。因此,一颗小小的糖果就能轻而易举的化解了。
后来,我上学了。已经不会因为儿时的担忧所烦恼,可更大的烦恼却向我涌来:别总是能容易地记忆那些古诗词;老师、家长的.期望很高,害怕自己达不到,同学之间的竞争很激励等等。那时,一颗糖果已无法化解我的烦恼。我知道,要化解这些烦恼说难不难,说易也绝不容易,为了化解,我开始钻研书籍。后来发现那里有无穷无尽的珍奇异宝,哪怕是我努力一生,也不足以全部挖掘,我深深地沉浸于其中,作为回报,我的成绩在一点一点地提高,知识面也在不断地扩大,阅读理解能力逐渐提高。
现在,我步入了初中生活。可能是因为青春期的缘故,我的心思忽然敏感起来,别人的一句指责,师长的一个责备眼神,一次糟糕的成绩……这些都会给我带来无穷无尽的烦恼,我发现,这些烦恼在生活中无法避免。要想解决,只能使自己的内心强大起来,不再脆弱。
成长的烦恼很多很多。但是,时光荏苒,谁都无法改变已经发生的一切。倒不如珍惜现在所有的每一个年月日,让明天不因今天而遗憾,而悔恨。
我与学校共成长作文 15
我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一颗小草;我想成为大河,可我却是一条小溪。人们都说现在的孩子是最幸福的,但是又有谁知道我们的烦恼呢?
我出生以来有一个最大的烦恼——那就是粗心。这个坏毛病跟了我六年,我一直没有摆脱它,当我做作业时,你这只粗心的小蚂蚁,又偷偷地爬到我的作业本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老师批改完,你看我的作业本上有一个红红的大叉,你就笑嘻嘻的跑开了;我打电脑游戏时,你就爬进游戏里,我把敌人看成了我军我结果满盘皆输……我经常骂它,它却说:“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你给灭了,可是我却想灭你时,你却时用“宇宙之盾”将我的“千年杀”打回去了,因此我对你恨的牙根痒痒,就拿这件事来说吧。
我有一次,妈妈说要是我这次测验95分以上,就给我买苹果5s。这是多么诱人的奖品啊!我和妈妈拉了勾,这天晚上我都在为明天的考试而复习。第二天,考试开始了,我用眼扫了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,这卷子挺简单的吗,苹果5s我拿定了。我胸有成竹,一会就写完了,检查一遍,再向上帝祈祷:保佑我,不要再粗心了。祈祷完毕,我把卷子交给了老师。下午,卷子发下来了,我偷瞟了一眼,一个红通通的“99”,我的`心里美滋滋的,看来我的奖品是有了。回到家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,我的苹果5s呢。”妈妈斜者眼睛对我说:“卷子。”卷子拿给了妈妈。现在,我的脑袋里只装着我的苹果5s,上帝啊,保佑我吧!“你这个粗心鬼,你看你,有两题应用题做错了,老师没有检查出来。”妈妈突然“火山爆发”,把我吓得一个踉跄,我拿起卷子一看,哎呀,还真是有两道应用题错了。唉,我怎么这么粗心啊!
哎,粗心你这只小蚂蚁呀,你烦死我了,我该用什么杀虫剂来杀死你呀。什么时候细心这只小蚂蚁能来到我身边啊!
我与学校共成长作文 16
在成长中我们都会遇到快乐和烦恼的事情。快乐会让我们忘记烦恼,但烦恼能让我们忘记快乐吗?我不确定。
在成长过程中,我有快乐也有烦恼。
快乐的事情有很多。如:在体育课时和同学疯狂的玩耍,同学被乒乓球不小心打到了,还捧腹大笑的时候;考试成绩比以前进步时,管理能力比以前有提高时,会自己动脑子制作一样用品时,我都很开心。还有过年的`时候,爸爸,妈妈给我买新衣服,烧好东西吃时,那种疼爱我的眼神、灿烂的笑容,我会觉得很幸福。当自己有困难时得到热心人的及时帮助,那种从困境中挣脱出来的欣喜;当班级得到荣誉时,学校受到很多人的赞赏时,我都觉得无上光荣,无比自豪。
我的烦恼也不少。如考试考得不好,怕被妈妈骂,怕同学的耻笑,怕老师批评的目光。当我有不懂得问题,绞尽脑汁想不透,而问别人也得不到答案时,我会很苦恼,很伤心。
我希望烦恼不能让我们忘记快乐。烦恼有些是让我们担忧,有些是让我们伤心……我希望快乐的事情能够多陪伴我,让我能够笑口常开。我不希望烦恼的事情和快乐的事情同时发生,一下子快乐,一下子烦恼,这样很痛苦。
人的一生为什么要有烦恼的事情呢?能不能都是快乐的啊?
我与学校共成长作文 17
成长的过程就像一本厚厚的笔记本,每一页都记录着各种各样的事,有哀痛,有欢快,有苦恼。
翻开第一页,听见的`是妈妈的唠叨。
“快来吃饭,先别写作业了!”“唉,烦死了。”我很不耐烦地说。
妈妈说这句话已经是第N遍了,可是现在也没见饭菜上桌呀。每天早晨我起床后,妈妈总会第一个闯进我的房间问我:“整理好书包了吗?”“今日有体育课吗?”“要是有体育课就别穿这身衣服了!听到了没有?”每到这个时候,我都会“没好气”的说:“知道了。”然后扭过头去做别的事。但是,妈妈虽然很唠叨,可是她还是为了我好啊!
翻开其次面,听到的是伴侣的唠叨。
“喂,小魏(伴侣对我名字的简称),我们一起出去玩吧!你写完作业了吗?”
我与学校共成长作文 18
成长的苦恼,用笔锋写在岁月里。或许,它会使我在人生的路上更加精彩。
抬头仰视天空,漂亮的云在空中飘动,会使我的心像云一样轻松。
天空中的`云,千姿百态,变化万千;假如你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在渐渐移动,有时像一个漂亮的天使;有时会像一条龙……
离我最近的那朵云,它好象是一位劳碌的小孩,背着沉重的书包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声,没有了肆无忌惮的欢乐。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是,他知道,一切的一切都是让他的人生能更好。
云,你也有心事。你可以把全部的心事放在心里,也可以把它做为外衣。积累多了,披挂累了,你就躲进无人知道的角落,打开全部的房门,任凭风吹雨打让它化为泪雨,尽情地倾洒。你在倾洒后,又会雪白得通透,又会轻轻松松得飘举了。
我与学校共成长作文 19
我在成长上有许多烦恼,但最大的要属学外语上。
在学英语是我就有特别多的困难,而最主要的.就是书写和口语。在我开始学的前几个星期里我什么也听不懂,天天在听奇怪的东西,也写这自己看不懂的东西,考试是就基本上是乱写的。在过了断时间,也只是勉强听个半懂,但也要用翻译之类的东西。没过多久我就不用了。虽然我在书写有进步,但也不代表我在口语上完全不行。每当我上台讲题,心里知道怎么说,可是说出来乱七八糟,词不达意,同学们也是半懂。之前想过很多办法,可是一个也没行通。现在仔细想一下,可能是因为那是我学的第三个语言,有点搞混了才学的慢。不过我还是要特别的努力才行。
以后我一定会学好英语,那样,我的烦恼就肯定会慢慢减少。
我与学校共成长作文 20
看着比我小的弟弟妹妹,都玩的那么开心,我不由得想起自己几年前也是那么的无忧无虑。现在,我长大了,烦恼也一步步紧追着来到了我的身边。真希望自己能回到从前,永远都不长大,永永远的不能拥有烦恼。
妈妈常说:其实,我和你爸爸不需要什么,只想你好好学习,你一定要给我们争气呀。’’我何尝又不想这样哪?可是,我也没办法一下子改变呀。哎,现在一想到这些,烦恼就一下子又蹦到了我的眼前。
前几天,我看上了一款学习机,想要妈妈给我买,可是她不同意,还骗我说哥哥去专柜看了,哪款学习机没什么用,没必要买,可是,这是我在网上精挑细选很久才定下心的.,为什么就不能相信我一次哪?
没有烦恼的世界该是多么美好,可是,人不可能没有烦恼。其实,烦烦恼并不像恶魔一样可怕,关键是如何面对它。
我相信,总有一天,我能够消除烦恼,走进美好的成长之梦。
我与学校共成长作文 21
每个人成长中都会有烦恼,有人是不会游泳,有的人跑不快,而我的烦恼是学习。
在我一二年级的时候,成绩还是不错的.,每门功课都没有低于九十分,但在我三年级的时候,成绩开始下降了一些,四年级我转了学校,可以我的成绩让我很吃惊,开学第一次考试,我竟然不及格,因为这个事,我难过了很久。
我真没想到我退步的这么快,各门学科中,我感到最困难的是背英语单词,每次我都静不下心来,一想到由不同字母组合的单词,我就感到头疼,我尝试认真地写了几遍再去听写,当时对了,可是等到了老师听写时,我又忘记了。思来想去可能我只是死记硬背了,老师跟我讲了一些记单词的方法,妈妈也给我报了一个单词拼读课,我一定认真学习好的方法,争取能有突破!
我相信只要勇敢的面对问题,去克服它,烦恼一定会被打败!
我与学校共成长作文 22
在很小时候,我们总是无忧无虑的,总是盼望着长大。然而,渐渐地长大了,我却发现在成长过程中,总会遇到很多烦恼。
我现在的烦恼就是作业的问题。为了不输在起跑线上,老师布置的作业越来越多,而且我写字的速度很慢,为了要完成作业经常得熬夜到很晚才做完。因为这样,我的睡眠就不是很充足,所以在上课的时候,我总是听着听着就打瞌睡。老师讲课的声音成了我的催眠曲。
然而,我回到家中还得接受爸爸妈妈的严格审查。爸爸妈妈会经常检查我的作业,还有老师上课所讲的`知识。若是我犯了错,爸爸会严厉的批评我,让我重新认真地再复习一遍老师所讲的知识。
唉!要是老师布置的作业少一些,爸爸妈妈对我要求宽松一些,能够让我有喘气的空间就好了。
我真的不想长大,越长大,烦恼就越多。
我与学校共成长作文 23
文天祥有云:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。正值从无知女孩到亮丽少女间华丽蜕变的我,此时也处在一种迷茫、不知所措的状态。烦恼的蘑菇云在半空中升腾,以一种少女独有的方式发泄着自己的郁闷…
“一、二、三、四…啊!”我站在镜前,发出一声惊呼。“又多了一个!”我放下额前的几缕碎发,细细观察还是能从黑色的发帘后瞥见几点猩红的印迹。从上个月开始,我脂肪充足的脸蛋上开始冒出了初出茅庐的青春足迹,淡粉色的小痘痘在红润肤色的`映衬下并不算是很显眼,我也就顺其自然,任凭它花开花落在我脸上完成着短暂的“痘”生历程。谁知没几天,那痘痘便越发膨胀起来,数量也迅速增加成了一个大家族,稍微一碰,从面颊传来火辣辣的触感使我甚为苦恼。不仅如此,同学们因为痘痘而对我进行的调侃,更令我与痘痘之间的战争进行到了白热化的阶段。
我与学校共成长作文 24
快乐无所不有,烦恼也无处不在。——题记
在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。在我的成长岁月里就充满了许许多多的阴云。
在生活上,我有很多的烦恼,因为我时时在想,应该怎么做人才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。
在学习上,我笨得想一只小猪。考试对于我来说,就想是翻高山。钟贤他们已经在山顶高高在上了,可我还是在半山腰上,老是赶不上去。是因为我爬山的'方法不对还是我……这些烦恼啊,真是气得我无言以对啊!
唉——烦恼真是太多了,真是天上的调皮星星数不清,地上的细雨收不尽啊!
不过,这是每个人都会存在的。我要让石头,不管刮大风下大雨,我都要做原滋不变的石头。
我与学校共成长作文 25
童年已去,伴随我们的并不只有欢乐了,随之而来的还有烦恼。
有时,我们会因为同学之间的矛盾而烦恼;有时,我们会因为家长的唠叨而烦恼。
而我呢,在外人面前是个乖乖女,背后却大不一样。在家,我会时不时的.惹妈妈生气,自己还会痛哭流涕。这是叛逆的作用,我也没有办法驾驭。有时会想让家长来分享我的烦恼,而不是我想的呢么轻松愉快,这样更是加重了我的烦恼,可他们却毫不知情。我知道这是叛逆期的作用,但我也没办法权衡。只好走一步看一步,让自己放松一些,心情好一些。
在我的成长的过程,有许许多多的烦恼,都烦死人了。最大的成长的烦恼是学习烦恼。
学习烦恼一:科目较多。
我进了初中,科目比以前多了,一共就有七科。比以前我感觉了更累,更忙了。有时更写不完作业。有时还补不完,被老师说。科目多了,我记也记不过来了,一会记那个,一会记那些,都快烦死了。
我与学校共成长作文 26
长大在以前我的预想中绝对算得上一件好事,可以拥有自己的房间,可以拥有自己的电脑,很多东西都可以被贴上“属于自己”这一标签,但随着长大,身体的长大,精神竟然也在长大。而就像身体上会出现各种疾病,精神上也会出现很多状况,当我们经历了经历了这些坎坷之后,心中就会有一些感悟,得到感悟的过程我以为就是成长。
成长中的烦恼我以为最大的就是自尊的出现。人从孩提时候进入青少年时期,他的首要特征应该就是自我感觉的增强吧,有些人给它一个称呼,就是自尊。少年有了自尊,就敢于和家人顶嘴;少年有了自尊,对老师的管教开始有了困惑与怀疑。很多家长与老师无法理解这种现象,所以称之为叛逆。人们的首要想法总是要偏向自己,就如自尊,所以老师和家人的想法也算不上是他们的'过失。
其二我以为才是开始频繁关注异性这个问题。随着身体的发育,我们开始有了关注异性的冲动,我想这也许就是青春期的躁动。
我与学校共成长作文 27
在人生的道路上,我们都不会一帆风顺的,会有喜、有悲、有乐、有愁,还有烦恼,成长中的我也曾拥有。
我成长中的烦恼――长大。因为长大了,就不能再像小孩子那样做事随随便便、无忧无虑地玩耍了,长大了做事要瞻前顾后,三思而后行。学习任务也重了,有空时还要帮父母做家务。有时候作业刚写完,准备看回电视或出去玩一会,但又被父母唠叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰,还会挨批,事情做好了也得不到父母表扬,说这是应该做的。唉!长大就是我成长中的烦恼,我真不想长大。
我成长中的烦恼――考试。因为每次考试多多少少都会暴露我的一些不足的地方。我担心老师点我的名字,说我完成的.不好;我也担心同学们嘲笑我,笑我粗心;我还担心父母知道考试成绩不如意时会批评我,说我做题不认真。人生处处是考场,成长的过程离不开考试,成长的烦恼也离不开我的身边。
我与学校共成长作文 28
人生旅途中,每个人都留下了两个足迹,一个是快乐,当然另一个就是烦恼了。在我的记忆中,烦恼的足迹是那么的清晰。
以前,我的个子和其他同学差不多。不知咋得,在我11岁那年,我的'个子忽然猛增。今年虽说还只有13岁,却已有一米六五的个了,在同学中显得“鹤立鸡群”。为此,还闹出了不少笑话呢!
新学期,换了个新老师。第一次上课起立时,老师看见我们后排的几个同学,个儿都比大家高出一截,以为我们踮着脚,还特地弯下身子。当证实我们的双脚确实站在地上时,脸上那种惊奇的表情,顿时使我感到十分尴尬。
每当妈妈带我去做客时,遇见熟人,他们看见我总会说:“哟,萍儿都长这么高了,在上初中了吧!”这又一次使我不好意思,因为我还是个小学生呢。
烦恼呀,你带给我多少的不愉快!希望你能离我而去,让快乐永远和我交朋友!
我与学校共成长作文 29
每个人在成长中都有烦恼,比如说,在学习上,在生活中,都有自己的烦恼,可谁又知道,该如何去解决呢?哎!做人真麻烦。
而我,在学习上却是一个大大的烦恼,学习又不好,却又不想学习,老师留下的作业,愁啊!上课就像是听天书,该怎么办才好呢?有时,虽然上课是在听,可是总是走神,老想别的`事情,哎!满脑子的烦恼,毕竟,我努力了,可还是没有一点进步。我这个人有一个习惯,就是上课不举手回答问题。我会也不举,不会也不举,只有老师叫我我才勉强回答。
别人苦中带乐了,乐中带着苦,而我,说不好听点,只有苦中带着苦。时间就是速度,力量,从现在开始,我要做一个真正的自己,把握好每一分每一秒,自信加努力,一定出成绩。不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。我相信,成功的这一天,指日可待。
我与学校共成长作文 30
爸爸说,在静悄悄的夏夜,可以听到梧桐树发出"啪啪"的声音,那是梧桐树在快速地生长。虽说梧桐树用途多,外观美,可它的树干还是有形似裂痕的纹理——这是成长留下的痕迹。
现在的我,随着年龄的.增长,学业负担重,烦恼也就紧随而来。每天写完作业后,不能像小时候看电视,读课外书,而是复习一天学习的知识,我以为这很枯燥,笔记上密密麻麻的知识点让我感到一丝压抑,书架上好几本没看完的课外书,正吸引着我。
“阳光总在风雨后”——不经历磨难哪能换来以后的快乐?只要坚持下去,努力地学习,再多的烦恼,也会变成令人惊叹的无比快乐和巨大成就。烦恼只是快乐生活的预告,只要克服烦恼,快乐总会来到。
换而言之,留下的伤痕愈多,成长才愈有意义,才能得到后天人们对它——梧桐树的无限赞美。
远处,正传来梧桐树的“啪啪”声……
我与学校共成长作文 31
没有烦恼,没有快乐?没有烦恼,幸福是无法匹配的。
进入初中后增加了四门新课程,各有特色:历史贯穿古今,告诉我们祖先的生活;地理上连接四海,了解各国风土人情;生物学含蓄人与自然,让人知道自然生物的态度是万千的;政治联系现实,教育我们养成良好的习惯......
其中,我最大的'烦恼就是写作业,铺天盖地。有那么多我自然感兴趣的科目。但是,由于每天回家都要写一门又一门的科目,数学一学完就要写英语,语言一学完就要赶历史。后面还有地理,生物,政治作业。我不能错过任何一个!当你做完作业的时候,已经是深夜了,享受自己喜欢的东西已经来不及了。
周日晚上,我终于有了一点休息时间,我妈妈会让我课后做作业......
我多么希望我能像以前一样过得开心,没有负担。但是,就目前而言,这只是一个奢望。
唉!这些烦恼可能是人生成长过程中的一次经历吧!
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