关于教师节的作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于教师节的作文,希望能够帮助到大家。
关于教师节的作文1
早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,好像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。
那是一间教师的办公室。
里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。
艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。
她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里像藏着什么秘密。她要干什么呢?
只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。
她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。
她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。
关于教师节的作文2
老师,这个亲切而又熟悉的称呼,让我们的童年变得充满回忆。
善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年轻、漂亮,长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严厉的外表包装着自己,而是用11、12岁孩子的想法面对我们。虽然她是一位英语老师,但总像快乐的天使一样为我们铲除心灵上的阴影。
那还是五年级上学期的时候,我的数学期中成绩考得很差,垂头丧气的我去上英语课。
当时,老师正和同学们做游戏,提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老师看出了我的心思,走过来坐到我的前面,正视着我:“怎么了?遇到什么不开心的事了?”
“没什么,就是我考的太差了!”我低着头念叨着。
“这就能让你难过成这样?这也就是一次普通的检验,而到了中考、高考,还不得……”神态变得焦急起来。
“哦。”我抬起头对老师说,“可是我错了好多不该错的。”
老师拍了拍我的肩,笑着说:“错了就错了,没什么可惋惜的,反正这也是不可改变的事实,保证下次不错才是最关键的。如果你走不出这个小得不能在小的‘阴影’,老是想着错的,这才是最可怕的。总的来说,这次考的差也是一件好好事。因为他让你了解到自己的漏洞,能及时弥补。不要总是因为错而伤心。也要为错误而开心。知道了吗?”
我认真地响了向老师的话,是啊,不能老乡错的,错就证明了我在学习上的漏洞,现在的任务就是要报漏洞补上,下次不再错。我的心情一下子豁然开朗。我知道,我不会再为错而伤心了。
老师深吸了一口气。笑着说:“你终于明白了。”
这就是善解人意的薛老师,他让我懂得了不能想着错了,而是要及时改正错误。
关于教师节的作文3
一棵禾苗的茁壮成长,离不开雨露的滋润;一朵含苞欲放的花蕾,离不开园丁的细心呵护。老师,您就是雨露,您就是园丁;老师,您是清晨的第一缕霞光,融化了夜的愚昧与无知……
在我们的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大师”,她,就是我们班的语文老师梁老师。她几乎每一节课都会上演一场幽默剧。一节用来修改作文的语文课上,作文的题材是写一篇令人感动的事。她一进教室就说:“啊!同学们,昨天我看了小枫的作文,真的好感人呀!”同学们好奇地望着梁老师,她又说:“小枫的邻居这是个好阿姨,见小枫发烧不止,家长又不在,就不顾自己的小婴儿,背起小枫,冲到医院治疗。”同学们听了梁老师简短而有声有色的话,立即哄堂大笑,都说“这不可能。”梁老师却说:“怎么样,不相信?我读给你们听。”说完,她拿起小枫的作文本津津有味地读了起来。
读完后,她又说:“不过这位阿姨也真是的,现在都什么年代了?打个电话,或坐出租车不就行了吗?干嘛这么累,还背着别人跑到医院。”“还有小忠,他说他也生病了,说我丢下39个学生,也背着他到医院,这怎么可能?难道另外那39个学生就不用上课了吗?”老师抿着嘴笑了笑。这时,我们恍然大悟,梁老师是在批评有的同学写作文胡编乱造,写得不真实。她那独特的教学方法,真是令我敬佩!
啊!老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类工程的灵魂师,有谁不在将你赞扬!
关于教师节的作文4
每个人都有自己的导师。不论是贫穷的,或是富有的;不论是知识渊博的,还是无所事事的。就在我们的身边,总会有一位老师,在默默地为我们指引正确的方向;总会有一位老师,在辛勤的为我们不求回报地付出;总会有一位老师,在我们退缩的时候,想方设法地引导我们;总会有以为老师,在我们遇到困难的时候,为我们挺身而出。感谢您,我敬爱的老师!
老师!一个多么平凡而伟大的称号!你们为祖国培养出千千万万的人才,这是令我们多么值得骄傲的荣誉啊!正是因为有了你们的教导,才有了我们的成长!正是因为有了你们的培养,才有了我们的成才!感谢您,我尊敬的老师!
老师!一声多么熟悉而亲切的呼唤!您是一位辛勤的园丁,每天都勤恳的为我们浇灌着缤纷的营养液,看着被您细心呵护的小苗苗一天一天慢慢的长成大树,您欣喜若狂。您是一截燃烧的蜡烛,您用一颗炽热的心在感染着我们,您把您所有的知识都一丝不苟地授予我们。在为我们泼洒汗水的同时,在我们逐渐成长的同时,您也在一点一滴的变化:头上的丝丝银发,眼角的刻刻皱纹,手上的个个老茧……这些证明就是你们辛勤劳动的年轮。感谢您,我亲爱的老师!
感谢你们,我们的老师!因为有了你们的辅导,我们才能遨游在知识的海洋里,贪婪地汲取着点点滴滴的知识;因为有了你们的启迪,我们才能在这个陌生的世界里,寻找到属于我们的那片天地;因为有了你们的鼓励,我们才能抹开眼前的片片乌云,勇往直前地向成功的终点冲刺!
老师,感谢你们!
初一:杨骐榕
关于教师节的作文5
再过几天就是教师节了,我参加了“岁月如歌,感念师恩”的包饺子活动。
9月6日一大早,我准时来到老六羊汤馆,心情即兴奋又紧张,兴奋是因为我第一次参加小记者活动,心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺,我事先没有准备。
早晨8点老师开始给我们排队分组,我们一共分为5组,我被分到了第一组,每一组坐一张圆桌,老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后,带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目,有的表演吹葫芦丝,吹的是《金色的孔雀》声音很美,我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵,所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。
接下来我们给老师献花,把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。
最后我们一起和老师包饺子,我的任务是包和摆,我们组包了整整一大盘,受到了老师的表扬,说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了,我们在焦急中等待,多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来,我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了,吃的好撑,老师有趣的和我们开玩笑说:“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。
活动结束了,我们仍沉侵在师生的欢乐中,这次教师节过的太有意义了,愿所有的教师永远快乐
关于教师节的作文6
老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,老师是山间中最清凉的源泉,滋润我们这些小树苗,老师是笔直的大树,为我们遮风挡雨。
9月10日,伟大的教师节随着来临,这是一个隆重的日子,为了感谢教师而诞生的每个学生,都在想送给老师些什么礼物,贵重的便宜的吃的还是穿的?学生都为此苦恼,我也不例外,苦思冥想后,就送给邢老师一份小小的礼物,虽然我的礼物不贵重,但也是我的一片心意。
来到教室,一群学生蜂拥而至,把礼物送给老师,有人送巧克力,有人送贺卡,还有人送花,老师一一感谢,但老师最感谢的是马裕雯同学,因为他送给老师锦旗,平时他被老师批评的次数最多,但他还是送给老师礼物,不忘初心,因为他的行为而被感动,马裕雯也露出了开心的笑容,老师把这一美好的记忆留在手机中。
语文老师——石老师,数学老师——刘老师,英语老师——韩老师都收到了我们送的一大堆礼物,但所有老师想要的不是礼物,而是我们拥有美好的.未来,茁壮成长,记得邢老师以前说过,不让我们给他买教师节礼物,但依旧有同学买,因为这是对老师的尊重和感谢。
在这伟大而隆重的日子里,我想对全体教过我的老师说:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,万事如意。
关于教师节的作文7
一年一次的教师节在今天到来了,这节日到来让人措手不及,我还没有准备好礼物,所以一早就醒了。醒了就赶紧出门,带好钱后去学校。
到了门口的小超市,眼花缭乱的花,巧克力,等礼物,这场面令人震惊无比。到了门口让我不由自主的停了下来,陷入沉思,思考该给老师买什么礼物呢?
……
我写了两封贺卡,分别给邢老师和地理老师。邢老师不用说了,是我们的班主任教导我们多年必须得送。地理老师呢,因为他待我不薄,让我当上了地理课代表。所以也要送。
今年的教师节为什么不一样呢?因为啊,在快放学时,各个科开始发作业,原本以为发完作业的我们,有的人背着书包就要走,可意外发生了,英语作业并没有发完。还出现有人没有的情况。所以老师就很生气,以我们没发完作业就要走,发了一顿火。这一次教师节惹老师生气真不应该,我想对邢老师说的话有很多。今天我就以书信的形式写给邢老师。
邢老师,您虽不是从一开始就教育我们。但是您给我的感觉要比任何一名老师给我的感觉都不一样。在您的身上我找到了温暖的感觉。就像家人一样,我并不是您教育最出色的学生,但我会努力超过您教导的最出色的学生。最后要说的也是只有对不起这三个字,因为有的地方我辜负过您对我的期望。第2个是代表全班,向您说一句对不起,因为,教师节当天我们惹您生气,真的太不应该了。所以真是太对不起了。
关于教师节的作文8
经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。
在我的眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,她就是我的班主任——陈老师。
老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师!人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!
您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,最高洁。
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!
啊!老师,你的精神我铭记在心!
关于教师节的作文9
教师节到了,我想对我的数学老师周老师大声问好。
周老师是一个拥有丰富教学经验的老师。她在给我们上课时,总是面带微笑,那一双炯炯有神的眼睛总是在镜片后流露出慈爱的光芒。周老师的课很精彩,我们都喜欢上她的课,她讲起课来生动形象,总是启发我们自主思考、探究,鼓励我们勇于展示发言。
她第一次给我们上课的时候,很多同学都不怎么爱发言,在周老师的不断鼓励下,同学们积极参与小组合作,争先恐后地上台展示,在各个方面都得到了很好的锻炼,我们也越来越喜欢上周老师的课了。
周老师的教育方式很特别。她给自己定下的课堂目标是吸引同学们的注意力,让全体都陶醉在数学课堂之中,让同学们下课了也不愿老师停止讲课。这就是周老师上课的最高境界——求拖堂。现在,在她的数学课上,没有一个同学在抽屉里做小动作,大家都坐得整整齐齐地听讲。她走到哪个地方,我们的目光就向哪个地方“聚焦”,两只眼睛瞪得像聚光灯一样,紧紧跟随着她,甚至连下课了都没有察觉。
周老师对每一个同学都十分严格。不管是谁,只要是她布置的作业,哪怕只是一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止。我们有不会做的题,她都会耐心地为我们逐个讲解。有的同学作业没完成或者上课不认真听讲,周老师总是单独找那位同学,耐心地开导他(她)。起初,大家都很不理解她的做法,甚至有埋怨。但几周过去,我们比其他班更快地走入了正轨,也就明白周老师严格要求我们做好每个细节的良苦用心了。同学们因此越来越尊敬周老师了,她是个十分负责的老师。
这个教师节,教学有方还严慈相济的周老师,获得了“特殊贡献奖”,我想为我的数学老师周老师大声叫好!
关于教师节的作文10
哟,教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时,只听到传来几声叹息,我走去一看,原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然,我眼前一亮,想到了一个办法。
哟,教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时,只听到传来几声叹息,我走去一看,原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然,我眼前一亮,想到了一个办法。
9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了,大部分同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说:“谢谢,谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!
关于教师节的作文11
9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。
还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是陈老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了陈老师,我介绍完自己后,就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了陈老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”
慢慢的两年过去了,三年级的开学,是韩老师教我们的,韩老师说:“因为陈老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的车来,很辛苦!”虽然陈老师不教我们了,但我们还是很爱陈老师,我心里想:这个韩老师一定是个漂亮的,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。
我又想起了三年级的秋游,韩老师领我们去,再路上我们见到了陈老师,很多人都叫“陈老师,陈老师……”可我却问:“老师你会回来吗?”陈老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么陈老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。
到了运动会,我发现我们是和文苑比的,那里好像是陈老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!
我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”
关于教师节的作文12
有人说,铺路石是世上最无私的;也有人说,世上最无私的是蜡烛;还有人说,世上最无私的是园丁。是的:世上最无私的是老师。
有这样一则故事:2008年5月12日下午2点多钟时,谭老师在教室上课,正讲得起劲的时候,突然地动山摇。是地震!谭老师立即喊道:“地震了!大家快逃。”同学们迅速冲出教室,往操场跑了,可还有最后四位同学没办法冲出去了,谭老师当机立断将他们拉到课桌底下,然后自己弓起身子,双手撑在课桌上,用自己的身躯挡住了四个学生。冰雹般的砖块、水泥块重重压在他的身上,灰尘纷纷落在他的头上。教室塌陷了……13日22时12分,谭老师终于被找到。“谭老师誓死护卫学生的形象,使我终生难忘。”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪说。“地震时,眼看学校要倒,谭老师飞扑到我们的身上。”获救学生回忆。在灾难降临时,可敬的老师用生命做代价,为学生撑起一扇生命之门,他的义无反顾,他的舍身,令人动容。他们用自己的生命,解释了什么是为人之师,他们在废墟中的造型,树立了一座不朽的丰碑。
古人云:“一日为师,终生为父。”老师们不仅像父亲一样保护我们,而且还时刻教给我们知识。
当我们遇到百思不解的难题时,是老师耐心地教给我们答案,当我们犯错误时,是老师教育我们学会做人。
老师,你就像铺路石,牺牲了自己,造福与人类,你就像蜡烛,点燃自己,照亮别人,你就像园丁,浇灌小树苗,辛苦自己。在此教师节来临之际,祝全体老师教师节快乐!
关于教师节的作文13
我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。
姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。
姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。
我为我有这样一位语文老师而感到自豪。
专家点评:
本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。文章成功地塑造了一位幽默风趣又教学有方的老师形象,也表达了作者对姚老师的赞扬,但是文章结构不合理,语言过于平淡,没有吸引力。
关于教师节的作文14
您好!
时间过得飞快,转眼间我们就升到了五年级。在这个硕果累累的秋季,我们以醉人的鲜花迎来了第XX个教师节。
当我们走进实验小学的大门时,我们看到了你慈祥的面容。是你带领我们学会了加减乘除。也是你把我们带进了知识之门,把知识宝库的金钥匙交给了我们。让我们努力,发现,探索。也许在某个时候,我们幼稚的话可能会伤害到你,但你还是把我们当成了你淘气的孩子。
没有阳光就没有花,没有老师就没有诗人作家,就没有举世闻名的哥德巴赫猜想!
有多少次我们看到你认真批改作业,你在认真盯着,一行一行,一页一页。你没有看完就不肯离开,因为你知道那是孩子的翅膀和脚步。这时我们看到你,想递上一杯凉茶,说,老师,你辛苦了!有人说,老师是园丁,培养一代又一代的人才。我觉得这是真的。你是园丁,我们是春天的幼苗,你的汗水洒在翠绿的叶子上,你的微笑洒在鲜艳的花朵上。不管你有多忙多累,你总是兴高采烈地出现在我们面前,教给我们知识。你为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少良宵。你额头上的皱纹雕刻了无数的爱;你太阳穴旁的白发记录了多年的辛苦。就像我们永远不会忘记养育我们的父母一样,我们永远不会忘记你——我们的启蒙老师。
写下这些,我们想对你说,老师,你永远是我们心中的天使!
老师,我们祝您节日快乐:身体健康,永远年轻,桃李满满!
我在此交流
致敬
全班同学的问候
20xx年9月10日
关于教师节的作文15
今年9月10日是第xx个教师节,第一个教师节是85年9月10日,那时我在北京市朝阳区教育局上班,教师节那天,局里发给我们每人一个彩绘工艺品的磁盘,背面印有:第一届教师节留念。盘子上是一幅精美的世界名油画,色泽艳丽,富有生活气息,一位美丽端庄淑娴的母亲和一个小女孩,主题寓意:爱心。我脑海里顿时浮现出上小学时候我的班主任龚老师。
龚老师执教于朝阳区三里屯一所普通小学,家住北海公园附近的一间平房,屋里陈设简单,却干净整齐。龚老师的男孩大约二三岁左右,爱说,爱笑,活泼可爱。老师常请我们到她家里玩,还带我们到北海公园照像。记得老师经常与同学们闲聊,我们感到老师平易近人,同学们都愿意同老师接近,龚老师尊重学生,表情和蔼,有时还来点幽默。与老师聊一聊,师生的心路就通了,喜悦笑颜的心情会感觉校园更美好。下班后,龚老师还抽时间去学生家家访,更全面了解学生情况,老师言辞对我们具有感染力,说服力,吸引力,老师成了我们心目中的依恋。随着岁月的流逝老师教学内容逐渐淡忘了,老师的爱心在我心灵里却永不磨灭。
教师这个崇高的职业,是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。作为教师丰富的知识积累,欲发则出,言之愈佳,故然重要。陶冶情操,提高修养,开拓视野,倾心的投入到教育下一代成长工作当中去,才是最最重要的。我们赞美教师的境界,是春蚕吐丝,是蜡烛燃烧的精神,在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师辛勤的工作,桃李满天下,人类文明发展才有连续性,教师们为此走过所有的日出日落,讲台上度过无数春夏秋冬。
【教师节的作文】相关文章:
教师节作文:教师节作文08-06
教师节作文:教师节的祝福08-06
教师节作文:教师节献礼08-10
教师节情思教师节作文08-09
教师节作文:教师节作文_节日作文范文08-06
教师节作文:教师节特别感言08-08
教师节作文06-30
教师节作文03-17
教师节作文06-16
教师节的作文12-01