关于校园的作文

开心校园作文

时间:2022-11-01 11:34:52 关于校园的作文 我要投稿

精选开心校园作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的开心校园作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选开心校园作文3篇

开心校园作文 篇1

  9月16日,秋高气爽,校园里桂花零零星星地开了,空气中流淌着淡淡的清香。下午,我和悦悦等人在楼底下小草坪上踢球。

  我和悦悦是一对,王离和张壮壮是一队。比赛开始了,我们对没有守门员,而他们队却有个守门员,是王离。这下我心想:“哈哈!这个小壮壮就知道铲球,看我不把你脚踩‘瘪’才怪呢!”

  我们对发球,我先踢,然后传给悦悦。张壮壮上来了。“你铲呀,我就踩踩踩,哈哈,不敢铲了吧!”到球门旁了,悦悦的一射让王离知道了方向,就朝那边扑去。“哎呀!没射进呀!”一声声叹息从悦悦嘴里传出来了。

  对方发球了,壮壮猛得向前冲来,完了,我们没有守门员。我使劲地踩,但还是不见效果,突然,对方射门了,球进了!“啦啦啦,赢了呀,赢了就是爽!”张壮壮欢呼起来。

  应该我们发球了。我们假装还是按老套,但后面就改了,悦悦站在左边,我站在球门旁,悦悦一脚直传给我,我就抬脚射门,球进了!“谁不如谁呀,我们也可以踢进们,哼!”

  对方发球,快进门时,我把球抢下,踢到他们的球门旁就停下来。我轻轻的把球一踢,球进了,YE!“啦啦啦,哈哈!”

  这次比赛真是太惊险,太刺激了。我希望快点到星期六,我就可以再玩一次这么有趣的比赛了!

开心校园作文 篇2

  教室是学习的圣地,更是学生的求知天堂。它没有你想象的那般肃穆、庄严。反而因为那些许多搞笑的人物、幽默诙谐的语言增添了许多生气。教室就像草原长满多彩小花的高地,神圣而可爱。

  那些许多搞笑的人物、幽默诙谐的语言之所以被我记住,是因为他的搞笑,给原本枯燥的校园生活带来了乐趣,让我们这些莘莘学子得到了片刻的快乐,A同学曾在学校众师生中闻名遐迩。那是一个冬日下午的第二节课间,同学们都趴在桌子上,眯缝着眼睛舒适的享受着阳光。A同学见同学们很不精神,于是大步走上讲台,一拍桌子,一清嗓子:“哎!女士们and gentlemen!我们,21世纪的帅哥靓女!怎能将这美好的青春浪费在这美妙的课间呢?动起来吧!Let’go!”同学们一阵哄笑。他双手合起,作揖,嗲声嗲气地说道:“小生这厢有礼了!”下面又是一阵哄笑。不知那位老兄好心提醒:

  “喂!班主任来了!”“嗨!小哥!你别吓唬我!咱班主任指不定在哪玩游戏呢!他怎么有闲情雅致到我们小寒窑中呢?你看我们这里,啥也不能玩有事还不许说话拉呱,真是‘只许州官放火不许百姓点灯’哟!我们是‘被统治阶级’哟!”在“张牙舞爪”的激情演讲中,他突然像是触了电,接着演讲戛然而止,他张皇失措地跑回了座位。

  班主任果然走进了教室,阴着脸站在讲台上。什么也没说,走到门口时说了一句:“演讲者,出来!”班主任就倒背着手走了出去。此时A同学也识趣,乖乖的站起来,跟着班主任走了出去,还潇洒着说“正所谓‘我不入地狱谁入地狱’!”随之而来的又是一阵哄笑。

  A同学去了不一会儿,我就听到了惨叫。待A同学回来时,一脸苦相。我拍拍他的肩膀:“兄弟,何致如此?莫非Boss请你喝无糖咖啡?”“知我者莫过兄长也!”如此一来,他老实了一段时间。这是为什么呢?自己想去吧!

  更有一回,他给老师写过一张纸条:你小心点!后来经“盘查”,原来是他听老师声音嘶哑,便知老师感冒了,让老师小心点,注意身体。老师热泪盈眶,眼睛红了好一会儿。

  凡是种种,不胜枚举。教室,有知识,有欢乐,更有温情。

  学校,家也;师生,父母兄弟也。欢喜悲忧,学校中皆有。

开心校园作文 篇3

  存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

  20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的`物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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