夸老师作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的夸老师作文3篇,欢迎阅读与收藏。
夸老师作文 篇1
一位好老师胜过万卷书,今天我也来夸夸我的好老师。
她很年轻,苗条的身材,弯弯的眉毛下眨着一双炯炯有神的眼睛。脸上时常挂着笑容,管理事情井井有条,虽然温和但从不失威严,这就是我们五(4)班的班主任——鲁老师。
鲁老师是我们的英语老师,自从她来到这个班,我就感叹过这样一句话:她肯定是一个出色的老师。果然不出我所料,在她的英语课上哪怕是安静的,不爱说话的学生也会踊跃发言。在这个美好的课堂上我总想多停留几分钟。在课上我们用英语对话,用英语玩乐,用英语演出,反复读句子,这样的一节课不就是“黄金四十分钟”吗?
鲁老师的事迹还有很多。比如上学期有位同学的额头留血了,她连刚要喝的茶水都没来得及喝就赶紧下楼将那位同学送去了医务室。在路上还不停的安慰那位学生。之后,她又把那位学生送去医院包扎,很晚才回家,当他回家时还不忘记看看教室里面的门窗是否关好。
多好的老师呀,我为遇到这样的好老师而自豪。
夸老师作文 篇2
说起我心目中的好老师,没有别人,非徐老师莫属。
徐老师她教了我五年,她的个子虽然不高但什么有精神,平时她穿得十分朴素,一看上去就知道是以为老师。徐老师的眼睛似乎显得特变亮,好像一眼就能把你看穿似的。
说起徐老师她的故事就一大箩筐呢!
徐老师她最大的特点就是幽默,只要他来到教室,整个教室就好像充满了欢声笑语,他走过的地方好像也都充满了无限活力。
记得那一次,两位“山大王”打得不可开交。我练忙飞奔到老师的办公室,心里记得像一只失去头的苍蝇。徐老师一听我说的如此严重,立马跑向教室。也不知是谁喊了一嗓子:“老师来了!”旁边凑热闹的同学马上让出了一条路。
我一看这两个人还打成一团,那里有停下来的意思?心想这下可要见识一下徐老师的幽默神功了。
只见徐老师没有去停止的意思,却反而在旁边一边鼓掌一边叫:“好!”让打架的和凑热闹的一头雾水。
打的惊动了整个天的两人,就像被装了遥控器的机器人一样,顿时挺住了拳头与脚。旁边的都是一片鸦雀无声,时间就像停住了一样。
突然,老师挂着神秘的微笑打破这片寂静:“两位武艺高强的大侠怎么不切磋武艺了,我刚才还想上去哪录像机来录呢!”两位同学的脸等时红的像一把正在燃烧的火。
说完,徐老师拿出手机说:“摆一只帅气的姿势!拍张照作纪念!”此时的两位“山大王”就像见了“恩人”一样立刻求起情来,红着脸,拉着徐老师的手说:“老师,我错了,我真的'错了!我下次再也不敢了!”一位同学站的像白杨一样直,脸红的就快炸的炸弹似的,能与关羽的脸来媲红了。另一位同学则垂头丧气得站在一边,生怕老师真的会拍似的。
徐老师离开了教室后,教室又是春暖花开、欢声笑语。
夸老师作文 篇3
她,眼睛大大的,有着樱桃嘴,眉毛浓浓的,那就是我心中的好教师——王教师。
当我们犯了错误或者作业完成的不好,惹王教师生气的时候,只见王教师眉毛成了到“八”字,眼睛里仿佛冒出了一团团的火,向我们在做的每一个人射去,脸绷得紧紧的,像沾了502胶水一般。在看我们,一个个全身发抖。
虽然王教师对我们十分严厉,可是,王教师在教我们语文课的时候,却十分有耐心,还用上了一些形象的比喻句和生动的拟人句,让我们似乎身临其境,和故事中的主人公一齐体验了一次喜、怒、哀、乐的感受,尝到了酸、甜、苦、辣的味道。让我们学得十分开心;学得十分熟练;学的十分好!
每当我们写的十分好的时候,王教师就会在全班的家校通上表扬我们,我们每一位同学也十分期望得到表扬,也在很认真的学作业。
这就是我的班主任,一位漂亮,能干,有本事的女教师——王教师!
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