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消防学习培训方案（精选25篇）
为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的消防学习培训方案，欢迎大家分享。
消防学习培训方案 1
一、培训时间
第一阶段：教师：全体班主任、宿舍管理人员、安保人员；学生：七年级全体学生
第二阶段：教师：其他教职工。学生：八、九年级全体学生
二、培训方式
理论知识、现场示范演练。
三、参加培训人员
全体师生
四、培训内容
1、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。
2、加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的.防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
3、每月组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。
5、组织教职工、学生开展消防演练。
6、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。
7、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案，把消防工作落实到实处
五、培训目标
全体教职工都应做到“三懂”、“三会”：懂的火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法。会处理险兆事故、会扑救初期火灾、会报火警（火警电话119）。
消防学习培训方案 2
一、目的
消防安全培训是消防工作的一项重要内容，也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础，进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。
二、培训内容：
公司消防安全常识及个人的应急处理知识
培训时间、地点、方式和主讲人
培训时间：20xx年12月11日15:00培训地点
培训方式：在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。
主讲人：林剑明公司应聘的.专职消防员，消防兵退役人员
三、参训人员
各部门直系负责人及全体员工培训流程
1、各部门负责人做培训动员
2、培训开始
3、培训完毕后由公司领导进行培训总结
六、培训要求
1、培训要求全员参加，各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场
2、尊重培训人员，保持良好的培训现场纪律，培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机，手机调至静音或关机。
3、参训人员按时到达指定地点，要求14:45分点名，点名未到按迟到或缺训处理。
4、培训结束，个部门负责人组织退场。
5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。
七、协助部门及职责
办公室下达和通知各部门培训方案及协助组织培训综合管理部协助布置会场病参与
消防学习培训方案 3
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、演练时间
20xx年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练。
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：
教学楼楼梯：xx，办公楼楼梯：
进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：xx，一年级前入口处：xx，四年级前入口处：xx。
操场秩序指挥：
3、灭火器灭火演示：
4、拍照组：
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的`安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
1.六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(xx)顺办公楼右侧下楼。
2.一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场。
3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场。
4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。
5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场。
6.四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。
消防学习培训方案 4
为切实提高支队各级通讯员的新闻采访、新闻稿件撰写能力，提高支队消防宣传整体水平，扎实做好支队新一年的宣传工作，支队决定对各部门、各大（中）队通讯员集中进行消防宣传培训工作。
一、培训目的
通过培训，指导各部门、各大（中）队，尤其是战斗在灭火和抢险救援一线通讯员学习新闻采访、新闻稿件撰写、摄影、摄像器材使用及维护保养等知识，提高各级、各部门通讯员在新闻采访和消防新闻稿撰写的.能力和水平。在支队党委的领导下，围绕支队中心工作，积极做好在防火、灭火和抢险救援工作中取得的突出成绩、先进事迹和典型人物，切实做好支队的消防宣传工作，营造有利于促进消防事业发展的良好社会环境和舆论氛围。
二、培训时间及方式
1、2月xx日8时30分，请xxx老师对通讯员进行培训讲座。
2、2月xx日10时，请xxx简要介绍摄影知识及摄影器材使用技巧和维护保养注意事项。
3、2月xx日11时，请xxx简要介绍摄像知识及摄像器材使用技巧和维护保养注意事项。
4、2月xx日14时30分，请xxx讲解如何写好消防新闻稿。
5、2月xx日15时00分，舆论导向课（支队全体官兵）
6、2月xx日16时30分，支队领导总结，培训结束。
三、培训地点
支队机关十楼会议室（或特勤大队六楼学习室）
四、参加对象
各部门、各大（中）队通讯员。（机关干部等候通知）（参加培训的通讯员名单见附表）
五、培训内容
1、通讯员的职责，通讯员的素质要求。
2、消防新闻写作的基本知识：消防新闻的基本要素；消防新闻的特点；新闻题材；消防新闻写作基本技法；怎样写好消防新闻。
3、摄影、摄像基础讲座、以及投稿注意事项。
4、摄影、摄像器材使用技巧及维护保养注意事项。
六、要求
1、2月xx日上午8时10分，各单位通讯员按时到特勤大队篮球场集合点名，并自带本、笔、摄像机、照相机。
2、培训中要认真听讲，做好记录。
3、各单位要做好参加培训的通讯员接送工作，途中注意行车安全。
消防学习培训方案 5
一.目的
为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，避免或减少人员伤亡，特制定此方案。
二.处理原则
(一) 防范为主，及时处理。
(二) 各部门通力协作，保证我校全体师生人身安全，减少学校损失。
三.火灾处理
(一) 火灾的确认
1. 保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。
2. 确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。
3. 赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，做好灭火准备。
(二) 人员的`疏散与救助
1. 先疏散着火教师的学生。
2. 紧急疏散时，组织学生尽快撤离。
3. 疏散时，应做好以下工作。
(1)清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。
(2)从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对学生进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。
(3)对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强自救信心，引导启发被困人员就地取材进行自救。
(4)对从火情中抢救出的受伤学生，安排人员及时进行护理后，送医院救治。
(三)灭火工作
1. 义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。
2. 消防主管的职责
(1)负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。
(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。
3. 消防员的职责
(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。
(2)维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。
(3)若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合专业消防队扑救火灾。
4. 灭火的具体操作及注意事项
(1)灭火时的具体操作包括以下3点。
①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。
②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。
③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。
(1) 灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。
① 开启疏散楼梯的自然通风。
② 使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。
(三) 火灾事故的善后处理
1. 救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生原因，并形成火灾调查报告，上交中心学校。
2. 根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。
3. 重新配置火灾现场的消防设施，设备。
消防学习培训方案 6
进一步提高县各乡镇专职消防力量灭火救援水平，切实发挥乡镇消防作用，县公安消防大队根据当前工作实际，拟制定以下培训方案。
一、组织领导
组长：
成员：
培训人员：各乡镇消防负责人及专职消防力量。
二、培训时间
20xx年xx月xx日
三、培训地点
县公安消防大队
四、培训计划
县共四镇八乡，各乡各镇每期安排一名人员参加培训，共12人。
五、培训内容
1、条令条例基础知识和队列训练。
2、燃烧常识和灭火剂、灭火器的使用。
3、着装及空气呼吸器的使用。
4、水带制作、铺设和水枪的射流变换。
5、消防车辆和装备器材的介绍及保养。
6、灭火救援人员班组分工介绍和职责。
7、灭火救援常用的操法介绍。
8、灭火救援时应注意的安全事项。
9、开展经常性的乡镇辖区熟悉和演练工作。
10、公文写作及农村的消防宣传教育。
六、培训要求
1、各乡镇消防负责人为本乡镇的第一责任人，负责对本乡镇参与培训人员的选拔和管理，参与培训的'人员要求政治合格、无违法犯罪行为，身体健康。
2、各乡镇参与培训消防人员须按时到达培训地点进行培训，培训期间无故不得请假，不得做与培训无关的事情。
3、各乡镇参与培训消防人员须携个人战斗服来队，并自带被褥、洗漱用品和防寒衣物、
4、培训期间，各乡镇消防人员须落实部队一日生活秩序，参与中队出警灭火救援和执勤站哨工作。
5、对培训期间违纪和不遵守部队一日生活秩序的人员将给予严重警告或开除，开除者取消培训资格，并报乡镇消防负责人带回，培训结束后给予乡镇通报批评。
6、其它未尽或不明事宜请与县公安消防大队联系。
消防学习培训方案 7
一、目的：
为了强化“预防为主，消防结合”的方针，加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力，学会正确的使用灭火器，和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。按照医院规定的消防培训演练方案和要求。于20xx年5月27日医院举行消防实操演练。
二、时间：
20xx年xx月xx日下午x点开始。
三、演习地点：
医院门诊及住院部。
四、职责分工：
1、xx(总指挥)
(负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评)
2、xx(副总指挥)
（负责协助总指挥工作)
3、蒋xx（现场协调）
（负责协助总策划完成工作安排）
4、尹x(记录员）
（负责记录整个过程）
5、宋x（摄影）
（负责摄影全过程）
6、田x（负责门诊患者）、安x（手术室患者及医护人员）、余xx（前台挂号及等人的患者家属）xx（负责住院部及院办公室）以上人员为（疏散组组长）
（负责疏散撤离工作安排）
7、夜班疏散组（由夜班的值班医生、护士、保安组成）具体成员由当天在岗人员组成
8、周xx（救援组组长）、xx
（负责发生火灾以后的抢救及初期灭火工作安排）
9、杨x（医疗组组长）
（负责对伤员进行处理工作安排）
11、彭xx
（负责报警工作）
12 .钟xx
（负责清点医院参演人数）
注：医院男医生配合救援小组组长工作安排。其余各部门自己安排自己部门人员工作。安排人员必须到场如特殊情况必须到钟文琪处说明原因，钟文琪需上报现场指挥部，如擅自不到岗按当天旷工处理。
五、演练流程：
1、报警。
彭知珍在住院部通道路过时，发现19床房间起火冒烟。立即按下手报并用电话向医院消防中心报警（报警时说清楚着火的位置、燃烧物质棗什么物体着火，报警人的姓名），请求保安部支援。消防控制中心接到电话后立即向现场总指挥陈院长报告。王院长接报告后立即赶到医院消防控制室，根据火势大小报警同时启用消防应急预案，一面安排各部门负责人赶到现场。
2、处理
（1）、消防控制中心在接报警后向当班保安发出灭火指令。
（2）、保安部各个岗位在听到消防控制中心的指令后应迅速集合到达着火层下一层，组长在此时作出灭火安排。灭火组长到达灭火现场后，对火情进行侦察，一边安排铺设水带进行灭火，一面向向消防控制中心报告火情，由于现场烟雾很浓，立即启动排烟机、排烟阀对楼层内进行排烟。
（3）、保安部立即组织后续增援人员组成警戒小组把守出入医院的各个出口，防止人员围观进入医院着火区域，同时防止已疏散人员重返火场，并安排人员到门口接应消防车。
（4）、医疗小组接到火灾指令跟随保安部一同赶往火灾现场，带上急救箱，担架。
（5）、消防控制中心发出指令后，消防中心播放应急广播2遍，（请注意，下面播放医院院长下达的'紧急通知，医院发生紧急情况，局面已得到控制，请各位不必惊慌，为了安全起见请您听到广播后立即离开病房在我们医护人员的护送指引下到达1楼大厅。撤离时请走消防通道，不要惊慌）。
（6）、住院部杜娟疏散组长接到火灾指令带着住院部护士及医生赶往着火层下层，安排分配工作，立即投入疏散状态。注：《疏散过程中如遇浓烟，请用鱼贯式的撤离法，或用绳子牵引，用“跟着我”的喊话或前后拉住衣襟的方法将人员转移》
（7）、扑灭火灾后，保安部救援小组立即用电话报告火已扑灭，保安部救援小组下达整理消防器材，保护火灾现场。消防控制中心立即把这一情况向院长及各部门负责人报告。院长宣告此次实操演习结束，集合到空地处。进行灭火器的实操使用方法。
六、灭火器的实操演习
（1）、使用手提式干粉灭火器时，手提灭火器的手把，上下颠倒几次使桶内干粉松动。拔下保险栓，一只手拿起软管，另一之手提起灭火器。迅速赶到火灾现场，在距离起火点5米左右处的上风口，对准火源的根部按下压把用力扫射。喷射过程中应始终保持瓶身自立状态，不能横卧或颠倒，否则不能使用。
（2）、如果被扑救的是液体火灾，呈流淌燃烧时，应对准火焰的根部由近而远，并左右扫射。
（3）、干粉灭火器扑救固体可燃物时，应对燃烧最猛烈处扫射，并上下，左右扫射。如果条件可以，可提着灭火器沿着燃烧物四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀的喷在燃烧物的表面。
注：所需道具由周xx安排，张粟协助。以上全以实际操作为准，在使用过程中注意安全，注意环境卫生，此次操作请大家务必认真，这将会存入医院档案。
七、总结
王院长对这次的实操消防培训进行总评。
消防学习培训方案 8
为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发的通知》和昌邑市教育局、卜庄教育办等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，我校决定，从20xx年4月至9月，开展消防培训演练集中活动。
一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动，消除学校火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步落实消防安全主体责任，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
学校成立消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。
组 长：xxx 副组长：xxx 学校安全委员会有关负责人为组员。领导小组下设办公室，办公室设在政教处，主要负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。
三、工作步骤
按照消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。
（一）实施培训阶段（4月1日至6月30日）。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力）。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、校报校刊、校园网、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合已经下发的“学校消防安全示范课优秀课件”，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的'认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。
（二）组织消防应急演练阶段（5月份、9月份）。根据潍坊市教育局要求，演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
（三）查摆隐患阶段（7月1日至8月31日）。我校要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。
（四）检查验收阶段（9月1日至9月30日）。要充分保障师生的知情权、参与权和监督权，组织师生代表巡视消防培训演练集中活动开展情况，重点查看师生是否全员参与，消防知识是否全员掌握，火灾隐患是否得到整改，整改方案是否进行公示，整改完毕是否验收备案等。
四、工作要求
（一）提高思想认识，认真组织开展全员消防培训演练活动
组织开展全员消防培训演练活动是提高师生火灾防范意识和消防应急处置能力，预防和减少火灾危害的重要举措。我校要切实提高思想认识，认真落实《安全生产法》的各项要求，通过组织消防安全巡视、召开消防安全动员会等形式，切实保证消防培训演练活动落实到位，取得实效。广泛组织发动师生主动参与到消防培训演练活动中来，不断提升广大师生的消防安全意识和安全素质，切实维护教育系统安全稳定。
（二）加强组织领导，确保全员消防培训演练活动取得实效
消防培训演练集中活动领导小组，明确职责，全面抓好我校该项工作。明确责任，落实分工。
要主动加强与当地安监、消防等部门的对接，相互配合、密切协作，整合资源，齐抓共管。要在消防培训师资力量、培训资料、演练指导等方面，协助学校做好联系协调和服务保障工作，保证培训演练效果。要加强信息沟通交流，对排查出的较大火灾隐患要逐级上报，并及时研究制定整改方案，监督整改落实，重大隐患要报送当地政府安委会。
消防学习培训方案 9
根据我园园外课堂社会实践活动的要求，结合幼儿园安全意识和自我保护、自我营救能力的培养目标，意在通过直观的实践感知，以及亲子活动的形式，增强幼儿对有关火灾预防和火灾发生时自救的常识；促进家园共育。在园里的联系协调和安排下，年级组针对性的集体研讨，制定以下亲子实地参观消防支队——“消防知识伴我行”园外课堂社会实践活动方案。
活动目标：
1、了解消防员叔叔的'职责和人们生活的关系，学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质，产生钦佩、热爱的情感。
2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。
3、懂得远离火源，初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，增强消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
活动时间：
20xx年9月25日
上午：
第一批：8:00——9:20 大班年级（大二、大三、大五）
第二批：9:20——10:40 中班年级（中一、中二、中四）
第三批：10:40——12:00 中、大班年级（中五、中六、大六）
下午：
3:00——4:20 中、大班年级（中三、大一、大四）
活动准备：
1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。
2、横幅：海口市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动
3、表达对消防员敬意的花束。
活动流程：
1、集合（交代参观内容，强调文明礼仪，不能擅自离开集体等）
2、参观消防车（了解消防车的特殊结构，以及其功能和灭火器材等）
3、了解消防员着装、特殊装备（知道消防着装的基本装备，幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。）
4、观看安全视频短片（倾听消防员解说如何拨打119，如何防火，火灾时如何自救等消防常识。）
5、认识灭火器材（辨别一些常见的灭火器材，并初步了解器材的使用方法。）
6、给消防员叔叔献花（知道消防员工作的危险和辛苦，表达对消防员叔叔的敬意。）
7、拍照留念
活动安排：
1、班级老师结合年级组的安排，对活动场地进行事先踩点，重点进行安全问题的排除；清楚活动时各个班级孩子、家长的位置等。
2、各个时间段活动的班级的老师和家长、幼儿，必须在指定的时间段提前20分钟，在活动的消防中队门口边指定的地点集中，班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿排队、行走等方面安全。
3、各个时间段的班级，由班级老师组织幼儿排成四列队站在前面，家长们也有序排好四列对跟随幼儿队伍的后面；分别跟随消防员按预计的活动流程进行不同的活动。
4、活动结束后，由家长接领孩子，同时领取本次活动学习的“调查表”，并要求家长指导孩子完成。（“调查表”下次园外课堂实践活动时回收）
消防学习培训方案 10
一、指导思想
为深入贯彻落实新修改的《中华人民共和国消防法》，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神，深入开展消防安全培训工作。通过培训，使广大单位和群众进一步提高消防安全意识，增强消防法制观念，提高防火灭火技能，具备基本的逃生自救常识，强化消防安全管理，从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。
二、培训对象
幼儿园所有教职工
三、培训方法
采取理论学习和实际操作相结合的`方法，由消防人员进行授课。
四、培训时间和地点
幼儿园一楼西瓜班
五、培训内容
（一）消防基础知识及相关专业知识；
（二）常用消防设施和灭火器材的使用与操作；
（三）一般场所初起火灾的扑救；
（四）火场逃生与自救。
（五）现场操作灭火器
消防学习培训方案 11
20xx年初至今，街辖区内的居民由于缺乏消防知识和基本的安全常识，导致火灾事故多发，为保证辖区内消防形势稳定、居民生活平安，为使广大居民了解消防常识、工作人员掌握排查安全隐患能力，特组织此次培训。
一、指导思想
根据20xx年全市春防工作方案要求，为进一步有效控制辖区内火灾事故隐患，使广大居民掌握消防常识，有效预防和减少火灾事故发生，保障全街区社会稳定和人民群众安居乐业。
二、目标任务
通过此次培训，达到使街区内广大居民对消防常识有基本的了解，掌握家庭用火用油用电用气的安全使用方法及火灾自救常识，从而避免和减少火灾事故的发生，保障居民人身和财产安全；通过对社区工作人员安全隐患排查的'培训，提升安全生产工作人员排查隐患的能力，有效控制辖区内企业、个体户安全生产形势稳定。
三、工作部署
拟定培训时间：
地点：街办事处会议室
邀请讲课专家：市安监局副局长范俊杰、市消防大队参谋严勇。
四、培训内容：
1、消防大队参谋严勇同志讲解居民日常消防常识及工作人员消防隐患排查注意事项。
2、安监局范局长讲解安全事故事例以及社区工作人员在工作中如何排查安全生产隐患。
五、工作要求
1、高度重视，认真对待。
各社区一把手、安全主任、居民代表1人和社区工作人员1人，每社区共4人参加培训，要求认真听讲并做好笔记。
2、掌握知识，学以致用。
培训会后各社区要在5月份开展安全生产、消防保卫等的隐患排查，各社区安全主任要将所学知识推广到网格化具体负责人，提高工作队伍整体能力，更加细致具体的查找隐患，杜绝一切事故发生。
3、扩大宣传，营造氛围。
各社区加强宣传力度，聘请专家对广大社区居民进行安全、消防知识培训，并利用发放宣传单、悬挂条幅、书写宣传板、黑板报等形式扩大宣传范围，营造良好的安全街区氛围。
消防学习培训方案 12
为确保全体职工生命财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件精神和相关法律法规，结合公寓楼消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
消防安全工作领导小组负责人负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时各楼突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
工作职责：
1.发生火灾后根据起火地点立即到达指定位置，指挥疏散职工安全撤离公寓大楼，到达出口。
2.要安慰职工，稳定职工情绪。
3.管理好职工，防止职工惊慌、走失、走散。
4.检查职工已经全部撤离后才可以到达疏散集中地。
5.随时向领导小组汇报现场情况。
逃生路径及方法：
用手帕或毛巾捂住口鼻猫腰小跑步迅速撤离公寓大楼至广场。各楼在楼长的带领下直接到达疏散集中地集合。若有人员受伤速到洗煤厂卫生所临时急救中心救治。
二、公寓消防应急疏散小组：
组长：
副组长：
成员：各楼组长及一楼招待所工作人员。
（一）、公寓消防应急自救疏散
1.所有人员听到火情警报后，首先应迅速找到湿毛巾捂
住口鼻以防烟雾伤害。
2.得到火情警报的服务人员至少要通知本楼层，要确保他们得到警报安全撤离。疏散沿途应敲打寝室门，进行报警。
3.着火寝室本楼层的职工除参加扑火外，还应安排多人到每层楼上去通知各间寝室职工，告诉他们具体着火位置，要求他们迅速通知本层的所有寝室的.所有职工迅速撤离大楼。
4.各寝室职工应关闭窗门离开寝室，正确判断安全出口所在位置，有组织有秩序的避开火源，沿楼梯靠右，手摸扶手，单人向下行走，快速有序的进行疏散，不能拥挤。
5.如发现有人摔倒，应及时挡住后续职工前行，大声提醒后面职工暂时停止下楼，由其他职工将摔倒职工扶起，然后放行，并提醒职工摸着扶手有序稳步下行。
6.应急疏散时，职工应注意避免吸入有毒烟雾，要用湿毛巾捂住口鼻，必要时应压低身姿，甚至匍匐前行。
7.应急疏散应遵循“危险优先、高层优先”的原则，遇有楼上下来的职工应让其先行。
8疏散出楼的职工应迅速到广场，以楼层为单位集合，如本寝室尚有人员滞留寝室难以撤离及时应向值班人员报告。
9.发现火警，着火公寓楼的职工应迅速撤离到广场，以楼层为单位集合，清点各寝室人数并报告各寝室人员撤离情况。如有个别寝室无人报到、情况不明，应迅速组织人员查证、救援。
10.发现火警，所有职工应迅速离开公寓区，让出通道和场地，便于组织施救。
（二）、公寓值班人员应急处置
1.公寓值班人员接到火情报警后，应迅速检查并开启该楼的所有疏散通道出口，打开职工公寓区大门。同时迅速拨打“119”，报告公司调度室及公司领导。
2.指导着火公寓楼的职工到广场集合。
3.要求所有职工撤离公寓区，让出通道和场地，便于组织施救。
4.进一步查清具体着火位置，迅速备置湿毛巾供灭火人员使用，协助组织施救。
三、本预案从20xx年6月1日起正式施行
消防学习培训方案 13
一、演练地点：
鞋城卖场内。
二、危险源简述：
鞋城内部各厅装修材料、主营鞋类包装物及票据等易燃物使用储存管理不规范；配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等均容易引起火灾事故。
三、演练目的：
1、检验员工对消防器材的使用方法及基础消防安全知识的掌握情况，提高全体员工的安全意识，掌握应急能力。
2、检验《鞋城消防应急演练预案》的可操作性，发生火灾时与当地消防部门的配合，发生火灾时能够按照既定的组织、人员分工、有序的组织实施火灾扑救和人员疏散。现根据“预防为主、防消结合”的方针，针对单位实际情况策划此次消防演练活动
四、演练时间：
20xx年xx月xx日
五、应急预案小组机构、人员及职责分工：
1、应急指挥组：负责演习的'调度指挥
总指挥：（店长）
副总指挥：（主管店助）
指挥员：（安全主管）
2、疏散引导组：按分工组织引导现场人员疏散到安全区域
组长：
组员：
3、安全救护组：负责协助抢救、护送受伤人员
组长：
组员：
4、灭火行动组：根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾
组长：
组员：
5、通讯联络组：确保通讯设备联络畅通，及时传达总指挥和火场指挥员的指令。得到指令后拨打119报警求救。
组长：
组员：
6、现场警戒组：阻止无关人员进入火场，维持火场秩序
组长：
组员：
7、后勤保障组：确保各项消防设备运转正常
组长：
组员：
8、财务保护组：确保单位财务及重要商品资料安全
组长：
组员：
六、演练内容：
1、情况假设：
20xx年xx月xx日，位于平价鞋城（以下简称“鞋城”）开业中由于维修人员疏忽、作业不当发生电路短路引发货区火灾；火势蔓延面积约100㎡，有人员被困、受伤。
2、演习程序：
7：30火灾事故发生
2.1员工发现火情，安排员工和拿起灭火器灭火形成第一战斗力量，按下手报并电话报告上级到现场核查。同时监控室手报、烟感报警，安全员用对讲机通知指挥员。
2.2 带人携灭火器材到现场勘查火情，形成第二批灭火力量。向指挥员（）报告鞋城专区发生火情，有人员受伤、被困，火势正在蔓延。
2.3 安排人员抢救商品，迅速清理火区周边易燃品。马上向副总指挥报告着火地点、火势情况和现场人员状态，请求指示。报总指挥后，下达启动预案指令。
2.4 命令各组迅速赶赴火场，各组到达。（以下步骤同步）
2.4.1安全员路国辰启动消防系统，关闭A/B区间卷帘门、切断电源、启动广播等。
2.4.2通讯联络组长马上安排人员
报火警（119），（说明起火单位，具体地点，火势大小，燃烧物质等。报出自己姓名、联系电话、接应地点、联络标识物等。）后携带标识物迅速赶赴接应地点迎接消防车。
报医疗急救（120）（说明单位，具体地点，伤者受伤原因，接应地点，联络标示物等）后携带标识物迅速赶赴接应地点迎接救护车。
其他人员检查通讯设备运作是否正常等。
2.4.3灭火组组长带领本组人员开始从附近消防栓处链接铺设水带至火场，后作出喷射姿势。
2.4.4后勤保障组立即组织人员赶至与火场有关的配电、消防泵房、排烟机房待命，确保机器设备运转正常。
2.4.5疏散引导组按照预案分工立即到指定安全出口组织员工疏散顾客。疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等对顾客进行疏散，其他现场员工配合疏散组用湿毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危险区域。
2.4.6现场警戒组迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对各出入口及火场进行警戒。同时各警戒岗利用扩音喇叭引导人员疏散，警戒人员向其他来访、购物人员做好劝阻、解释工作。
2.4.7安全救护组协助疏散组检查各区域，发现、救助被困人员。发现伤者，把伤者护送出危险区域，到广场实施抢救工作。
2.4.8财务保障组收集护送重要单据、财物出危险区域，到达广场，做好监护保管。
2.5消防队到达，火情已控制。医疗救护车到达，伤者已送往医院。
2.6撤离现场
2.6.1指挥员向副总指挥申请各组撤离。
2.6.2报总指挥允许后，回复准许撤离。
2.6.3下达撤离、到广场集合命令。
2.6.4各组疏散、撤离，在广场集合，报数。确定人员到齐。
七、总指挥对演练作总结点评，强调消防安全重要性等。宣布演习结束。
消防学习培训方案 14
一、活动目的：
为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。
二、活动时间：
20xx年7月中旬（具体时间另行通知）。
三、活动地点：
一期小区水池旁
四、主办单位：
大连玫瑰东方一期管理处人力行政部
五、参赛部门：
一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部
六、人员安排：
（一）筹备组：
组长：
成员：
（二）评委：
（三）记时员：
（四）记分员：
（五）监督员：
（六）主持人：
（七）奖品、后勤组：
（八）场地布置：
（九）活动协调人员：
七、竞赛形式：
竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。
八、参赛办法：
以各部门组队参赛，每队三人；
九、竞赛规则：
（一）必答题：
每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的'分数，答错不得分。
（二）风险题：
每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。
（三）情景模拟题：
共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分（满分30分）。
十、赛程安排：
xx
十一、评奖办法：
（一）一等奖三名
（二）二等奖三名
（三）参与者纪念品1份。
十二、费用预算：
合计：奖项费用669.00元其他经费：54元共计：723.00元
消防学习培训方案 15
一、目的要求：
学习消防知识，了解并掌握灭火器及消火栓等消防器材的使用常识，懂得它们的使用方法。了解发生火灾后如何自救与逃生。
二、所需器材：
将仓库将要到期的干粉灭火器(6—8只)及消防水带、水枪、桶、柴油、汽油、废纱等。
三、行式：
先由集团安保部教员讲解消防安全知识并辅以实践操作与使用。
四、 参加人员：
仓储中心仓库员工
五、培训时间、地点：
12月下旬，会议室、十号仓库西侧停车场。
六、学习内容与步骤：
(一)消防知识
1、 灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出，用来扑灭火灾。由于它的结构简单，操作方便，使用面广，对扑灭初起火灾有一定效果，因此，在工厂、企业、机关、商店、仓库，以及汽车、轮船、飞机等交通工具上，几乎到处可见，已成为群众性的常规灭火武器。
2、灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。
3、 目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫，用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小，所以能覆盖在易燃液体的表面上，一方面能夺液面的'温度(吸热)，使液体表面降温，另一方面液体完全被泡沫覆盖以后，形成一个隔绝层，隔断空气与液面的接触，火就被扑灭了。
4、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃，即能与空气中的氧气发生氧化反应。如媒尘、铝粉、面粉等。其次，粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限)，粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触，堆积粉尘不会发生爆炸;再次，要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。只要同时具备上述三个条件，就会导致粉尘爆炸。
5、用电话报火警：
要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码;要讲清楚是什么东西着火。火势大小、是否有人被围困、有无爆炸危险品等情况;要讲清楚报警人的姓名、单位和所用的电话号码。并注意倾听消防队询问情况，准确、简洁的给予回答。待对方明确说明时可以挂断电话。报警后立即派人到单位门口，街道交叉路口迎候消防车，并带领消防车迅速赶到火场。
6、向周围群众报警：
1)在人员相对集中的场所，如工厂车间、办公楼、居民宿舍区等，可用大声呼喊和敲打发出声响器具的方法报警。
2)向群众报警时，应尽量使群众明白什么地方什么东西着火，是通知人们前来灭火还是紧急疏散。向灭火人员指明起火点的位置，向需要疏散人员指明疏散的通道和方向。
7、一切灭火措施，都是为了破坏已产生的燃烧条件，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，从灭火的原理分，灭火的基本方法有四种：
(1)隔离灭火法。
(2)窒息灭火法。
(3)冷却灭火法。
(4)抑制灭火法。
8、常见的点火能源可分为四大类：
9、(1)机械火源：如摩擦、撞击、绝热压缩等。
(2)热火源：高温表面、热射线(包括日光)等。
(3)电火源：电气火花、静电火花、雷电等。
(4)化学(或物理)火源：明火、化学能、发热自燃等。
引发火灾的三个条件是：可燃物、氧化剂和点火能源同时存在，相互作用。引发爆炸的条件是：爆炸品(内含还原剂和氧化剂)或可燃物(可燃气、蒸气或粉尘)与空气混合物和起爆能源同时存在、相互作用。如果我们采取措施避免或消除上述条件之一，就可以防止火灾或爆炸事故的发生，这就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施时，可以从以下四个方面去考虑：
(1)预防性措施。这是最基本、最重要的措施。我们可以把预防性措施分为两大类：消除导致火爆灾害的物质条件(即点火可燃物与氧比剂的结合)及消除导致火爆灾害的能量条件(即点火或引爆能源)，从而从根本上杜绝发火(引爆)的可能性。
(2)限制性措施。即一旦发生火灾爆炸事故。限制其蔓延扩大及减少其损失的措施。如安装阻火、泄压设备，设防火墙、防爆墙等。
(3)消防措施。配备必要的消防措施，在万一不慎起火时，能及时扑灭。特别是如果能在着火初期将火扑灭，就可以避免发生大火灾或引发爆炸。从广义上讲，这也是防火防爆措施的一部分。
(4)疏散性措施。预先采取必要的措施，如建筑物、飞机、车辆上设置安全门或疏散楼梯、疏散通道等。当一旦发生较大火灾时，能迅速将人员或重要物资撤到安全区，以减少损失。
10、为了消除导致火灾爆炸灾害的物质条件，主要从以下三个方面考虑：
(1)在生产中尽量不用或少用可燃物。通过改进生产工艺及研制新材料，以不燃物或难燃物代替可燃易燃物，以爆炸危险性小的物质代替危险性大的物质，是工业防火防爆的根本措施，应首先加以考虑。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或难燃溶剂代替易燃溶剂(如汽油、苯等);在矿井下用金属、水泥支架代替木支架等，都属此类措施。
(2)在爆炸危险场所采取措施，使空气中可燃物(可燃气、蒸气、粉尘)浓度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。
(3)加强爆炸危险物的管理。在生产、使用、贮存、运输中都要根据其特性采取有针对性的防范措施
11、目前发现具有粉尘爆炸危险的行业主要有：
(1)金属行业(镁、钛、铝粉等)
(2)煤炭行业(活性炭、煤尘等)
(3)合成材料行业(塑料、染料粉尘等)
(4)轻纺行业(棉尘、麻尘、纸尘、木尘等)
(5)化纤行业(聚酯粉尘、聚丙烯粉尘等)
(6)军工、烟花行业(火药、炸药尘等)
(7)粮食行业(面粉、淀粉等)
(8)农副产品加工行业(棉花尘、烟草尘、糖尘等)
(9)饲料行业(血粉、鱼粉等)
12、干粉灭火器是一种效能较好的灭火器。它是一种细粉与二氧化碳的联合装置，靠二氧化碳气体作为动力，将粉 末喷出与燃烧发生化学反应抑制火势的发展，从而扑灭火灾。
13、使用干粉灭火器灭火时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴(或喷枪)，另一只手提起提环(或提把)，将喷嘴对准火焰根部，干粉从喷嘴处向火焰喷射，形成浓云般的粉雾。扑灭地面油火时，要采取平射姿势，左右摆动胶管，由远及近，快速推进。如在使用前，先将筒体上下颠倒几次，使干粉松动，然后再开气喷粉，则效果更佳。
14、能够有效地在燃烧区破坏燃烧条件，达到抑制燃烧或中止燃烧的物质，称作灭火剂。
15、对灭火剂的基本要求是：灭火剂效能高，取用方便，对人体和物体基本无害，成本低廉。
消防学习培训方案 16
一、职责分工
组长、副组长职责：全面部署救援行动，负责现场指挥工作。
组员职责：当听到火灾报警，立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点，提取灭火器后，迅速跑向起火部位，及时灭火；迅速跑向最近的水源，采用龙头接管的方式进行灭火；立即跑向起火部位附近的疏散出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散；跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。
二、教育、宣传、培训、维护
1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增加防火工作的自觉性。
2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训，力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态，树立常抓不懈的.思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。
三、应急处理
1、出现事故后，先立即报告防火、防暴应急小组，同时利用所学消防知识，正确使用食堂配备的灭火器等消防设施，进行自救。
2、应急小组应立即启动应急预案，逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。
3、如局面难以控制，应急小组专门人进行与当地消防部门的联系，请求支援。
四、联系电话
急救电话：110 119 120
办公室：
消防学习培训方案 17
一、活动目的：
为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。
二、活动时间：
20xx年7月中旬（具体时间另行通知）。
三、活动地点：
一期小区水池旁
四、主办单位：
大连玫瑰东方一期管理处人力行政部
五、参赛部门：
一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部
六、人员安排：
（一）筹备组：
组长：
成员：
（二）评委：
（三）记时员：
（四）记分员：
（五）监督员：
（六）主持人：
（七）奖品、后勤组：
（八）场地布置：
（九）活动协调人员：
七、竞赛形式：
竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。
八、参赛办法：
（一）以各部门组队参赛，每队三人；
九、竞赛规则：
（一）必答题：
每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。
（二）风险题：
每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的`分数，答错扣除相应的分数。
（三）情景模拟题：
共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分（满分30分）。
十、赛程安排：
十一、评奖办法：
（一）一等奖三名
（二）二等奖三名
（三）参与者纪念品1份。
十二、费用预算：
合计：奖项费用669.00元其他经费：54元共计：723.00元
消防学习培训方案 18
一、活动背景：
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。
二、活动目的：
1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。
2、配合消防日活动主题。
3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。
4、配合河南省高校社团文化节展开。
三、活动主题：
“生命至上，平安和谐”
四、活动时间、地点：
(一)校内活动：20xx年11月7日——8日xx大学xx街校区。
(二)校外活动：20xx年11月9日地点待定。
五、活动可行性分析：
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。
高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的`不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。
公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人，他们吸烟，烹饪，甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
六、活动内容：
1、消防演习
我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习，在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)
2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演
我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日)
3、消防安全宣传活动
活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)
4、参加郑州市消防支队的活动
我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)
七、活动意义：
俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。
消防学习培训方案 19
为保证各酒店安全各项措施及配置得到有力保障，切实提高公司消防安全管理水平，夯实消防安全工作的群众基础，有效遏制和减少火灾事故的发生，全面落实好消防部门关于消防安全“四个能力”建设，根据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》相关法律、法规和规定，结合公司实际情况，经公司研究决定开展消防安全“四个能力“培训工作，具体方案如下：
一、参培人员
公司所有人员（含新入职员工）都必须接受消防部门的消防安全教育培训。
二、培训内容
1、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
2、火灾事故案例分析
3、安全消防火灾危险性和防火措施基本知识；
4、有关消防设备的性能、灭火器的使用方法及消防设施检查维护管理等；
5、正确报火警、扑救初起火灾以及人员疏散逃生的知识和技能。
三、培训效果
1、单位的'消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防队员、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工上岗前必须进行消防安全专业培训。考试合格后持证上岗。
2、消防培训要做到参培职工必须了解本单位火灾危险性、懂基本消防常识、懂预防火灾措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织人员疏散；
3、能购确保本单位消防设施、疏散标志完整好用；
4、能购确保单位开展自查自改火灾隐患，杜绝火灾事故的发生；
5、能购提供消防安全监管人员的业务水平，提高消防设施操作基本技能，提高广大员工的自防自救能力，切实促进消防安全两个主题责任的落实。
消防学习培训方案 20
一.目的
为做好消防安全培训工作，提高我校全体师生的消防安全意识，切实将我校消防安全管理落到实处，防范火灾等安全事故的发生，特定此方案。
二.适用范围
本方案适用于20xx年我校消防培训工作
三.培训对象
消防安全培训的对象为我校全体师生
四.具体培训工作安排
(一) 学校日常消防安全培训
1. 培训主体 我校全体师生
2. 培训周期
每月一次
3. 培训内容
学校的'消防培训内容，涉及消防安全知识，消防器材的使用，火灾自救技巧等。
(二) 新教职工的消防安全培训
1. 培训主体
学校对公司新入职员工进行消防安全培训。
2. 培训时间
新员工入职的一周之内，配合学校对新员工开展整体培训工作。
3. 培训内容
传授基本的消防知识，熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。
消防学习培训方案 21
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案：
一、演练时间、地点、内容：
演练时间：20xx年5月19日下午4：
地点：学校前操场
内容：消防逃生安全演练
二、参与人员：
全校师生。
三、活动安排:
总指挥：
副总指挥:
广播:
疏散引导:
各班疏导:班主任
救护:
演练计时：
操场指挥：
照相：
录像：北京名人
四、演练过程:
1、请县消防队李警官给全校师生作报告
2、班主任对学生进行安全教育
3、全体师生消防逃生演练
4、全校学生观摩灭火演练
五、演练路线：
教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生)
4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→
教学楼西楼道:(一层楼梯口由张x负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘x负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由江xx负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索xx负责安全疏散学生)。
4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→
教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟x负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李xx负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张x负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿x负责安全疏散学生)
4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→
逸夫楼北楼道：(一层楼梯口由赵xx负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何xx负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳xx负责安全疏散学生。)
5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→
逸夫楼大门：(由武xx负责安全疏散学生)
5.2班→
办公楼楼道：(一层楼梯口由刘xx负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李xx负责安全疏散学生)
6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→
六、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，按照疏散预案的线路，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。
3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：x年级应到x人，实到x人，报告完毕。
4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
七、全校师生观摩灭火演练
1、演练器材准备：
燃料(汽油)大铁盆1个灭火器2罐
2、作好点火准备;准备好话筒。
3、现场灭火演练。
八、演练结束
校长总结本次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。
消防学习培训方案 22
一、演练主题：
师生火灾紧急疏散。
二、演练的目的意义：
通过本次演练提升我园火灾疏散演练的组织与管理水平，强化师幼安全意识和火灾疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。
三、演练场景设置：
本次演练设定为区域游戏时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。
四、演练时间和地点：
1.时间安排：20xx年11月5日下午2：30分。
2.地点安排：园内。师生由班级或办公室内疏散至操场进行集结。
五、参与演练人员：
全体幼儿和教师。
六、活动准备
七、演练组织机构及职责分工：
1.应急疏散演练指挥部
总指挥：
副总指挥（现场总指挥）：
成员：
职责：
⑴全面负责应急疏散演练工作；
⑵执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；
⑶合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；提醒教师熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组
⑴组织协调组
组长：
成员：
职责：①负责演练方案的制定；②做好演练过程的协调指挥；③做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；④负责科学编制应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；⑤组织开展疏散演练质量自评工作；⑥负责演练的考评和总结工作。
⑵宣传报道组
组长：
成员：
职责：①负责安排演练前的宣传教育和知识培训；
②负责演练的摄影、计时、记录等。
⑶疏散引导组
组长：
成员：
安全岗人员职责：①组织、引导师生进行安全有序地疏散；②及时扶助摔倒及受伤师生；③及时报告疏散过程中的.重大险情；④疏散完成后协助其他各组工作。
⑷抢险救护组
组长：
成员：
职责：①负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师幼，视情况抢救重要财产、档案等；②如发生意外事故，负责将受伤师幼运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；③检查师幼身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。
⑸后勤保障组
组长：
成员：
职责：①制作准备疏散路线图和疏散标识；②布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；③负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；④负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；⑤负责演练信号音源的采集与发布；⑥演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
八、应急疏散路线安排：
1.疏散路线安排，东边楼梯中一、大一、中二、大二；西边楼梯中四、大四、中三、大三。
2.集结地为操场。
九、演练工作准备安排：
1.演练工作组会议：20xx年11月4日12:20在二楼园长室召开行政领导小组会议。
2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：20xx年11月4日16:10在二楼会议室召开全体演练工作人员会议。
3.安全教育：20xx年11月1日8:00各班班教师对幼儿进行安全教育并进行身体问询检查。
4.准备工作检查：20xx年11月4日8:20进行准备工作检查。
十、演练的程序与内容：
1.演练准备：20xx年11月5日下午3:30，⑴指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。⑵安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。⑶各班主任对本班幼儿身体情况问询检查。⑷抢险救护组负责对教师问询检查。
2.疏散演练：20xx年11月5日下午3:05，
⑴现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在园内发生火灾，师幼立即疏散。”（反复）。
⑵班级老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开班级。
⑶老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。
⑷到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。
十一、演练的要求：
1.楼梯间只允许同时通过两列纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。
2.疏散演练师幼应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行，步伐不超过快走。
3.各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成2排，沿墙角边弯曲身体下蹲式有秩序的撤离。
十二、意外情况处置：
1.演练引导老师或安全岗人员发现师幼摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。
2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：
（1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；
（2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。
3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
（1）若情况严重，总指挥的应对程序为：
①及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班活动室，前进。”。
②全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。
③视情决定是否上报上级相关部门。
4.到达集结区域，班主任清点本班幼儿情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。
十三、总结工作安排：
1.20xx年11月5日15:35，总指挥进行现场点评。
2.20xx年11月10日前，组织协调组做出总结报告。
3.20xx年11月20日前，所有演练资料交……归档。
消防学习培训方案 23
为普及消防安全知识，进一步增强员工的消防安全意识，提高单位消防自防自救能力，推动消防工作进程，根据《中华人民共和国消防法》等相关消防法律法规及要求，结合本单位实际，制定如下方案：
一、指导思想
以单位年初工作计划为指针，以《中华人民共和国消防法》等法律法规为依据，以防火、灭火、逃生等基本知识为主要内容，以提高单位消防安全意识和自防自救能力，全面推进消防安全教育工作进单位，不断促进单位各部门、处室消防安全责任制的落实，加强消防安全管理，全力预防和遏制火灾事故的发生为目标。
二、培训对象
本单位内的全体员工
三、培训内容
1、国家有关消防法律、法规和规定。
2、安全防火、灭火知识（包括消防基础知识、电气防火、易燃易爆物品防火、初起火灾扑救、火场逃生知识等）。
3、常见灭火器、消防设施设备的性能和使用方法。
4、消防灭火演练。
四、培训地点及时间
1、地点：本单位
2、时间：每季度不定期开展一次消防安全培训和消防演练
五、步骤
聘请消防部门专业教员或本单位参加过省、市专业消防培训的员工授课相结合的方式实施，充分做到有计划、有实施、有效果。
1、在本单位所进行消防安全知识学习。
在单位进行一次消防安全大教育活动，组织全体人员学习《中华人民共和国消防法》，提高员工的消防安全意识，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全
2、组织演练。
在每季度抽出半天时间，由消防部门专业教员或或本单位参加过省、市专业消防培训的`员工讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在其指导下进行演练。
六、要求
1、各部门、处室防火责任人要充分重视安全培训工作，涉及相关部门人员由部门负责人通知按时参加；
2、各参训人员，要做到认真学习，积极参与，认真掌握相关消防业务技能，切实提高自身的消防安全知识。
消防学习培训方案 24
一、目的
为保证火灾发生后得到准时处理，尽量削减火灾损失，避开或削减人员伤亡，特制定此方案。
二、处理原则
1、防范为主，准时处理。
2、各部门通力协作，保证我校全体师生人身平安，削减学校损失。
三、火灾处理
（一）火灾的确认。
1.保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立刻携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。
2.确认火灾后，主管立刻通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。
3.赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻松灭火器，做好灭火预备。
（二）人员的疏散与救助。
1.先疏散着火老师的同学。
2.紧急疏散时，组织同学尽快撤离。
3.疏散时，应做好以下工作。
（1）清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。
（2）从预定消防楼梯疏散时，应协作疏散组对同学进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。
（3）对被困人员，应通过各种方式，鼓舞被困人员增加自救信念，引导启发被困人员就地取材进行自救。
（4）对从火情中抢救出的受伤同学，支配人员准时进行护理后，送医院救治。
（三）灭火工作。
1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。
2.消防主管的职责：
（1）负责向相关救火人员简洁介绍火情，支配灭火任务。
（2）快速组织救火人员按救火程序实施灭火，把握火势不向外集中，把火势把握在确定范围内并予以扑灭。并将工作进展状况随时报告火灾总指挥。
3.消防员的职责：
（1）依据消防主管的工作支配进行火灾扑救工作。
（2）维护火灾现场秩序，引导师生从消防楼梯疏散。
（3）若火势较大，准时向消防机关报警，应关心和协作专业消防队扑救火灾。
4.灭火的'具体操作及留意事项。
（1）灭火时的具体操作包括以下3点。
①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。
②救火人员应携带轻松型灭火工具到着火房间的相邻教室，查明是否有火势集中的可能，并准时扑灭集中的火焰。
③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，接受应用之字形摇摆喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。
（2）灭火时，留意防烟，排烟，具体措施包括以下事项：
1.开启疏散楼梯的自然通风。
2.使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。
（四）火灾事故的善后处理。
1.救火人员负责爱惜现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生缘由，并形成火灾调查报告，上交中心学校。
2.依据火灾发生缘由，完善和健全校的防火制度。
3.重新配置火灾现场的消防设施，设备。
为保证各酒店平安各项措施及配置得到有力保障，切实提高公司消防安全管理水平，夯实消防安全工作的群众基础。
消防学习培训方案 25
一、活动目的
1、为增强全体师生的消防减灾意识和技能，普及消防减灾知识和技能，特进行本次培训。
2、学习灭火器的相关知识，进行干粉灭火器灭火演练。
3、使全体教职工掌握干粉灭火器和消防栓的'使用技能。
二、活动程序
1、冰塘幼儿园消防安全领导小组。
2、成立学校义务消防队。
3、制定活动预案
4、在领导小组指挥下进行活动。
5、活动结束后进行总结反思。
三、消防减灾安全培训活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、各岗职责
组长：主管本次活动的设计、实施、验收等全程。
副长：负责本次活动预案编程，并在组长领导下筹备活动物资，负责活动的安全工作。
消防安全工作小组：负责消防安全培训活动的检查落实，对消防安全培训成功的负责，并组织好活动的总结、反思。
五、消防安全培训步骤
1、消防减灾安全培训活动步骤
（1）李园讲诉安全知识及灭火器和消防栓的使用方法。
（2）由教职工代表进行干粉灭火和器灭火实战操作。
2、物资准备
（1）干粉灭火器：2台
（2）火源槽：1个
（3）废布等装半槽。
（4）消防栓：1部
六、场地安排:
xxx
七、灭火演练现场指挥：
李丽珠
八、实际操作教师代表：
xxx
九、具体实施时间：
20xx年9月28日下午17：30
十、活动纪律：
1、珍爱生命，安全第一，全体教职员工必须参加本次活动。
2、活动中要遵守纪律，尊敬教官，刻苦学习，务求学会，自觉保持秩序。
3、在实战现场，要自觉保持秩序，牢记要领，勇敢面对，不可畏惧、慌张，绝不准许出现脱逃、哄叫等现象。
4、领导小组成员要恪尽职守，组织好本组成员的学习、演练、验收，确保学习质量。
5、认真做好安全保卫工作，与活动无关人员不准进入演练场地。
十一、拍照：
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