精选为什么读书作文汇总8篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的为什么读书作文8篇,希望能够帮助到大家。
为什么读书作文 篇1
“我们为什么而读书”是我今天作文的主题。我认为读书的目的大概有以下几种:
一:我们读书是为了成为国家的栋梁之才;
二:读书让我们进一步了解了中外的历史进程;
三:读书让我们让我们清晰的感受到现代的发展;
四:读书为了考上一所好的学校,获得一份好工作;
五:为了读书而读书。
在以上几种目的当中,后面两点逐渐步入人们心中,而我觉得一到三更为重要。
首先,我们小学生要成为国家的栋梁之才,就要读好书,好读书。正如爱迪生所言天才是百分之一的灵感加上百分之九十几的血汗。所以我们要广泛的读书,才能做到触类旁通,融会贯通,从而更好的利用知识,为建设祖国现代化而努力。
记得有句古话叫作读史使人明智,因为历史教会了我们太多太多。屈原投江,我聆听到了正义的呼唤;司马迁忍辱写下史记,我感受到了信念的力量;太平天国起义,中华民国成立,共产党成立,抗日战争胜利,新中国成立我更是看到了国人从彷徨到呐喊到奋起保卫家园的精神。
读书不光光是读史,了解现代发展也尤为重要。看到伊拉克战争,利比亚战争,我们心中愤慨,我们吟唱起和平发展的世界主题。看到城市义务教育学费全免,神七飞天,我们不禁感受到祖国在日益强大。更加激发了我们好好学习的斗志。
综上所述,读书是我们每个人生命中不可缺少的部分,我们不为区区的成绩,不为所谓的铁饭碗。如果你有一颗宁静的心,那就为心中对知识的渴望而读书;如果你有一颗澎湃的心,那就为祖国的伟大复兴而读书,总之不要辜负了自己内心的声音。
为什么读书作文 篇2
又是一个宁静的夜晚,晚自习回到这不属于家的‘家’,家人搬到武汉去以后,爸爸便给我租来了这个家,准确说只是一个房子,两房一厅,一个人住显的有点大。卧室是乱七八糟的,书桌上更加让人不堪如目,习惯了懒惰,也习惯了杂乱无章。打开那陪伴了好几年的台灯,我想自己是对它有点感情的,不然也不会把新买的台灯打入冷宫,虽然看上去有些陈旧,不过光芒却丝毫未减。也不止是一两次的对着它傻傻的发呆了,白白的光,不是很刺眼,看着它就会想到这样一个问题‘我在为什么读书呢?’是啊,这问题一直想,却许久没找出答案。
小时侯,只记得大人们说读书好,读书的人才有出路,于是我知道了读书很重要。到了上了学以后,还记得让我哥帮我做过作业,不过被妈妈知道后训斥了一顿,在讲了一大堆道理后明白了原来读书是靠自己的。后来拿了好成绩后,发现它真的很有用处,比如就说,过年的红包也会大一点,于是下定决心要认真读书。现在到了高中,人没有以前那么单纯了,多愁善感的季节总是那么的不同,成绩也没有那么以前那么好了,于是开始想这个问题。成绩好就代表能上的大学,上好的大学就代表以后会有好的工作,不知什么时候这个人们普遍认同的定理一次次让我感到很不舒服。也许是自己没有想清楚吧。读书,为什么读书?为了父母?因为他们付出了那么多?为了自己?为了以后的前途?
时钟滴滴答答的,和心跳频率差不多,我说你能不能停一停?它没听不懂,所以它依旧自顾自的悠闲地走着。书上的字一个也没看清楚,满脑子的空白,‘钱’途,‘权’途,世人眼里的上帝恐怕就是他们了。读书就为了这些吗?我很喜欢钱,这一点我是无法否认的,可我不喜欢权。如果现在我有很多钱的话,我想不会再学什么正余弦定理,什么电学,磁学……这些不是我喜欢的,可现在我却不得不强迫自己喜欢,因为什么?因为高考啊,谁都知道。也许吧,我在为了钱在读书。说起中考,我是最讨厌的,如果不是它,我们就可以拥有属于自己的青春,我们可以朝着那个理想的地方飞,然而现在却被它占用了。想到这,我说自己现在是在为高考而读书吧,也许。教室门前的横幅上写着‘高考是人生的一道门槛,我们要认真对待,它会让我们的人生精彩’,好象是这样说的。看到它,心里就有一股滋味,酸酸的,又有点苦。读书,中考,中考,读书……
夜好象有点深了,因为我有点困,呵呵。不管我在为什么读书,先睡一个好觉,说不定周公会给我答案,你说对吗?明天又会是美好的一天,书我还是依旧的会去喜欢你,还是会认真的把握你,哪怕没有黄金屋,哪怕没有颜如玉,因为我想自己是真的离不开你。好好读书,天天向上!
为什么读书作文 篇3
别人曾问我,你为什么而读书?我总是回答:“为考上好的大学而读书”。随着年龄的增长,知识的积累,我才明白不是只为了上大学而读书,而是为了我的理想而努力读书。
每个人都会有理想,而我的理想是做一名优秀的医生。小的时候身体素质差,经常去医院看病,害怕去医院的我,经过医生跟我耐心交流后,是他们给我战胜病痛的信心。从那以后,“医生”这一神圣的职业,占据了我的心灵。我喜欢医生这一职业,因为医生不仅治病救人,在病人需要的时候,还可以伸出援助之手,给病人们带来希望和信心。
俗话说:“知识就是力量,知识改变运命”。在实现理想的途中,过程会比较坚难,但我仍要坚持不懈的读书,因为读书能获得知识,充实自己,让自己离理想越来越近。“活到老,学到老”,何况我们是新时代的小学生,更应该努力学习,把握好每一分每一秒的学习机会。
让我们一起努力,为实现理想而奋斗!
为什么读书作文 篇4
一、看的书和应该看的书不是同一种书
很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候,靠三、百、千这样的启蒙读物,不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过阅读障碍。阅读名著,才是真正的读书。中外的经典与名著,都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶,且经受住了历史长河的检验,方能流传至今,所以,阅读名著,才是真正的读书。所以,第一个问题出在,看的书,和应该看的书不是同一种书。
二、读得太浮,没有沉下去体验
杜甫曾说读书破万卷,下笔如有神,请注意这个破字,读破的意思就是要把书读熟,要消化。如果没有这个破字,只是读书万卷,恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的诗圣。语文学习一定要重积累,把真心喜欢的词句,一定要通过某种方式积累下来,最直白的方法就是摘录,但量绝不可太大,如果这一步没有做,就没有做到读转写的第一步骤,后面的基本都是失败,简言之:要动手。
比如,有的同学爱读动物书,读了一小时,茶歇的时候,和他聊聊,你最喜欢哪种动物,哪个情节?这动物你为什么喜欢,因为长得可爱还是什么?哪句话是这么说的?给妈妈看看,哦,是这句啊,我建议你就把这一句话写一写,或者看了一篇童话,有很多拟人和比喻用得好,就让他说说,哪句最有想象力呀?读书,能这样仔细地咀嚼,那么你就能从中掌握写作的'规律,文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样,读和写之间的渠道,不就畅通了吗?
三、积累书面语言,需要一个语言环境去学习
刚出生的孩子,不会讲话,只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话,听周围的人讲话,也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话,人的语言,是从一个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言,作文使用的书面语言也是这样,积累书面语言,同样需要到一个语言环境中去学习吸收。
这个语言环境到哪里去找?一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是,只是读一读、看一看还不行,记不住,不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背诵。文章背得多了,背得熟了,就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响,病句便可以渐渐地少了,干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且,在不知不觉之中,你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶,使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道巧妇难为无米之炊的道理,作文的技法明白的天花乱坠,谋篇布局的技巧铭记在心,但看到了个东西,想表达自己的感情,却张口不能言,为何?没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代,在大脑里储存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好),就不愁肚里没词儿了。
四、不善于在读书过程中吸取思想是重要原因
不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养,这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形,对一个事物,认识透彻,感情充沛,知识丰富,材料充足,便能顺利地写出一篇好作文;反之,对这个事物既没认识,又无感情,知识贫乏,材料不足,是写不出作文的,即使憋出来了,也必定淡如白水,味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢?当然,主要是从现实生活中产生,从实践中来。但是,宇宙是那么广阔,历史是那么悠久,什么事都要事必躬亲是办不到的。
在读书的过程中,扩大了视野,积累了知识,提高了认识,陶冶了感情,再提笔作文,自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知识,转化为熟练的写作能力,要经过一个复杂的过程,不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个慢功,不能操之过急。只要在多读的过程中,注意消化吸收积累,给写打下坚实的基础,你就能达到一个多读而善写的境界。
五、任何人的兴趣都来自于自我感知和外在肯定
兴趣,或者任何人的兴趣都来自于两方面:自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事,如果没有很好的输出口让尝到甜头,积下来的用上了,但得不到好评,那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫任务教学法,是非常有效的教学法。任务只要适度,不引起反感,就是好的。
自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入,参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候,你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。
最后和大家分享一个观点,作文不光看的是你的文笔,更多关注的是你文章的视角和看问题的深度,所谓视角所谓深度,就是你这个人的思想,这是慢功夫,需要积累更需要沉淀。多看,多听,多思考吧。
为什么读书作文 篇5
一百二十年前,周恩来生于江苏淮安。淮安邻江邻海,是沟通我国南北方的水运要道。淮安人杰地灵,历史上诞生过许多名人。大军事家韩信、《西游记》作者吴承恩、民族英雄关天培等等都是淮安人。
周总理的一生,勤奋工作、谦虚谨慎、忍辱负重、鞠躬尽瘁,是一位伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。那么究竟他是如何成为一个充满人格魅力的伟人的呢?
直到我读到《为中华之崛起而读书》这个故事。原来十二岁的周恩来在外国租界耳闻目睹中国人受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到他伯父说的“中华不振”的意思,从而立志“为中华之崛起而读书”。原来,少年周恩来就已经有了如此远大的志向。
对!爱国须先立志!百学须先立志!
读书,一定要先立志。只有明确了坚如磐石的志向,才能不怕任何艰难困苦,为自己的目标奋斗到底。读书,一定要知坚韧。人生不可能一帆风顺,挫折、失败和牺牲是难以避免的。立志不坚,终不济事。我们在学习上,生活中,总会有各种各样的困难,只有勇于克服,百折不挠,锲而不舍,才能战胜困难,超越自己。读书,还要勇于探索和实践。我们要多读书,但也不能死守课本。我们还应该有博大的胸怀和开阔的视野,博采众长,为我所用。
老子曰:“上善若水。”水,刚柔并济,有着不畏险阻、奔腾入海的志向,有着滴水穿石、坚韧执着的毅力,也有着海纳百川、有容乃大的气度。生于水边的周恩来总理用自己光辉的一生对这句话作了最好的诠释。在周总理身上,我们可以看到什么人是中华民族的筋骨和脊梁。少年强则国强。我一定会立志好好读书,为中华之富强、为建设更美好的中国努力读书!
为什么读书作文 篇6
这天夜里,不知是谁提出了一个问题“我们读书是为了什么”。
寝室里先是一片寂静。随后便你一言我一语叽叽喳喳地讨论开来。
寝室长叶梅首先清了清嗓子,发话了:“咳咳,大家静一静。这个嘛,我觉得应该是为老师、家长读书。老师天天掏心掏肺为我们讲授知识,培育祖国的花朵,苦口婆心。而父母把我们养这么大,不也很辛苦吗?”
“小不点”汪芳玲提出了反对意见:“不对,不对!应该是为了追求真理而读书。大家想一想,伽利略证明了亚里士多德的话不一定是对的,哥白尼为追求真理献出了宝贵的生命。这些人,不都是为了追求真理吗?”
“星星”胡晶也不甘示弱:“我觉得是为了生活而读书。父母望子成龙,希望我们考上好大学,过上好生活,我们要为生活而读书!”
“优秀女”陈蓉也开始舌战群友:“我们应该为中华之崛起而读书。周恩来总理就是为这一目标奋斗的呀,学习周总理这种崇高精神是不错的。”
“喂喂,都什么年代了,还为中华之崛起而读书?”
“谁说的?如果中国强大了,还会被别人争‘夺岛’么?”众室友在这个问题上出现了分歧,争论更激烈了。
“安静,安静,请下一位发表意见。”作为寝室长,叶梅小小地使用了一下自己的“权力”。
“闷葫芦”陈方也发表了自己的意见:“我觉得,是为自己而读书,未来的人生掌握在我们自己的手中。”
“是呀!是呀!”众室友都纷纷表示赞同。
我也认为大家说的没有错,每个人都说出了一个重点。我想,读书的目的既不能单纯追求精神层面的“空中楼阁”,也不能被物质层面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀么?读书人,要有自己的使命感。在解决自己温饱的同时,千万不可丢弃那颗“悲天悯人”的心。
明天的朝阳仍将升起,我仿佛从黑暗中看到了光明。
为什么读书作文 篇7
我为什么而读书?为爸妈而读书,不对;为长大后事业有伟大的成就而读书,不对;为了当上班干部而读书,不对……你们想也想不到。
我为国家的治安和和平而读书。
三年级暑假,我、妈妈、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回来时,我们等候飞机,飞机又晚点了,我和妈妈看起了手机。
“馨予,馨予!”妈妈拉着我的衣角,把手机推到我面前,小声地说道:“看,这条新闻。”
我拿起手机,大吃一惊。因为香港的一些人把我们五星红旗扔到了大海里,开始反抗我们中国。它才回归祖国18年啊,就这样了,我们好不容易把它从外国“放”出来啊,可为什么呢?为什么?为什么!我越想越气愤,我生气却小声地喊:“妈咪,他们为什么这样?”
“别急,你再往下看。”妈妈心平气和地说道。
我继续往下看,心里却乐开了花。原来有一位年轻的小伙子,把五星红旗从海里捞上来,一边升起了它,一边唱起了国歌。因为他全香港人民都唱了起来,这里变的阳光明媚,还有雄伟的歌声,是他拯救了我们的和平,弄好了治安。但他只是一个不起眼的普通人,却用自己的行动感染了全香港人民。
他的行动也感染了我,所以我为什么而读书?我为国家的治安和和平而读书。
为什么读书作文 篇8
有一天晚上,一家人围坐在桌子旁吃饭,我和姐姐弟弟们叽叽喳喳地谈论着这一天各自在学校所发生的趣事,还时不时地发出一些笑声。突然,爷爷提了一个问题,问我们为什么而读书。这个问题好深奥啊,我们个个都陷入了沉思。
堂弟最先说,他说读书为了考试得满分,婶婶可以给他奖励玩具。堂姐说,为了学到更多的知识。姐姐想了想说,为了实现自己梦想而读书了。我咳了咳,若有所思地回答,为了科技更快地发展而读书。爷爷和爸爸最先带头儿,为我的精彩回答鼓起了掌。
我能有这样的想法,还得从20xx年的春晚说起,有个魔术师在台上表演了一个魔术,他有一个神奇的水壶,观众随便说出一种东西都能从水壶里倒出来,不管是牛奶豆浆,还是果汁可乐,只要人需要他就能倒出来。我也想设计出一款真正可以帮助人的机器,送给那些生活能力不好的人,他们想要什么,机器就可以提供他们所需要的合理要求。
为了实现我为科技更快发展而读书的目的,从现在起,我要更加努力地学习,掌握更多的知识,为我们国家科技的更快发展贡献自己的一份力量。
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