【精品】读书节作文6篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的读书节作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书节作文 篇1
今天是我们的读书节,大家都很高兴,有很多的来宾家长教育部的人来到我们这来观看,我们很高兴,也很紧张,生怕这次做不好。
我们吃完早饭,回到教室准备好,就出发去操场,在用路上铺着红色的毛毯,毛毯旁边有十几盆小花,在台阶上还有儿童画的作品,让人一看,就赏心悦目。来到操场,太阳就开始调皮了,她散发出强烈的光芒,照耀着我们,前天校长还说今天阴天,况且今天早上也很凉快,这真是五月天,孩儿脸——说变就变。我们坐在自己的板凳上,看望四周,主席台上的栏杆插着五颜六色的才气,微风一吹,彩旗飘动着,很好看,看着主席台上和观看台上的人越来越多,转眼几分钟,台上的人人山人海,很快唐校长就开始宣布;邢台市英华小学,一届读书节现在开始。我们要这小红区,其他人使劲的鼓掌,那鼓掌的声音真是惊天动地、震耳欲聋。一次是校长讲话接下来就是我们一、二、三、四、五、六年级就开始表演了诗歌朗诵了。每个年级都有精彩的表演,每到一个年级表演完,我们就会举起我们的小红旗,时间匆匆,很快就到我们上场了,我们都很紧张,我想起老师说过好几次这样的话;台上一分钟,台下十年功。这句话我一直牢牢的刻在心里。到我们上场了,我慢慢地不紧张了,我们一起朗诵《满江红》要背诵的部分。很快就结束了,就该六年级的演员演了,他们表演的是《中国少年说》,他们都穿着白色的服装。他们做着每一个动作真是整齐急了,看着就很帅。
很快就结束了,我觉的今天的上午的时间过得太快了,我好想时间从新来,在过一次读书节。
读书节作文 篇2
春天来了,小燕子唱着歌从南方飞回来了。诗人走出居所,漫步在乡间小道上,放眼望去,绿油油的麦田一望无际。瞧!小草在春雨的滋润下,从松软的泥土里探出嫩绿的小脑袋来了,它们正好奇地望着这个生机勃勃的世界呢!远远望去,地上一片新绿,真让人心醉。堤岸上的柳树长出了新叶,绿油油的,在阳光下绿得发光,绿得发亮,似乎每一片嫩叶上都有一个新的生命在颤动。那长长的柳条一顺儿垂下,在和煦的春风中轻轻摇曳,犹如亭亭玉立的少女在梳理着自己柔顺的秀发。无数束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飘过,如烟如雾,宛如一幅巨大的绿色的纱帘。天空中,几只欢快的黄莺正无拘无束地飞舞着,歌唱着,它们的舞姿是那儿轻盈,歌喉是那么甜美,为这一迷人的春景增添了无穷的生趣。望着眼前的一切,诗人陶醉了。
"放风筝喽!"银铃般的童音打断了诗人的思绪。循声望去,原来是一群散学早归的孩童正手持风筝准备放飞。他们身穿花花绿绿的春装,脸上洋溢着灿烂的笑容。
趁着东风,孩子们的风筝陆续飞上了天空。有活泼可爱的"小蝌蚪",有美丽的"红金鱼",还有金黄色的小蜜蜂……五颜六色的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么鲜艳,那么美丽,地上的孩子们兴奋地追赶着、嬉戏着、比试着,任风吹乱了他们的头发,也毫不在乎。欢声笑语一浪高过一浪,把天空中的风筝托得更高了。
眼前的一切深深地感染了诗人,他不禁心旌摇荡,诗兴大发,随口吟道:"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"
读书节作文 篇3
我是一个爱读书,爱旅游,爱冒险的人。童年时我曾阅读过很多著名的书籍,其中《汤姆。素亚历险记》给我留下的启迪与智慧,至今仍记忆疏犹新。
《汤姆。素亚历险记》的作者是马克。吐温。这本书是以汤姆。素亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。汤姆。素亚是个顽皮的孩子,他各同线异父的弟弟一起接受姨妈波莉的监护他总是能想出各种各样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何,而他也总能想出办法躲避惩罚。汤姆。素亚因反对死板严格的实庭生活,厌烦学校里枯燥乏味的功课,所以才离家出走,各他的小伙伴哈克欠利。芬一道去冒险。而社会的种种弊病各黑暗的现实,虚伪的宗教、庸人的市民也随着汤姆。
素亚的历险过程一一展现。读完了这个故事,我深受体会,而且受益匪浅。让我联想到,每个人都有着不同的人生和经历,但并不是每个人都愿意接受自己的人生,也不是每个人都能坚持自己的人生。
很多出生在贫困潦倒的.家庭的孩子,正因为艰苦的恶劣的环境炼就了他们的坚强的内心,迫使他们咬紧牙关,不屈不挠,努力改善他们的生活。但有些出生在相同的背景下的孩子,他们多少也会感觉到自卑,多少也会抱怨这种不公平的待遇,抱怨自己的命运远远不如他人。于是,他们开始变得调皮顽固,开始了全新的生活,经历前所未有的风浪,创造出不一样的人生。很多出生在丰衣足食的家庭的孩子和平常人家一样,保持着一种平常的心态对待生活。他们会为受到好的待遇感到满足,从而抱着积极的心态生活。但有些出生在相同背景下的孩子,他们认为自己的身份尊贵,地位高贵而气势凌人,不但不把别人放在眼里,还每天过着游手好闲、得过且过的日子。其实人生就只有两种,一种就是穷苦,另一种则是富裕的。但是,对待人生的态度却是各种各样的。无论生活在什么环境下总会遇到困难,有的人选择放弃,有的人却选择坚持不懈。我认为,不管生活在什么环境,我们都要抱着积极、乐观、向上的心态努力地生活,创造精彩绚丽的人生,而不应该抱怨、任何人。
不管遇到多在的困难,都是要永言弃,大胆地勇敢地挑战,要持之以恒,相信自己行,决不可放弃,不可半途而废。因为到最后,选择放弃的人只会止步不前,而选择坚持的人,则会到达成功的彼岸。而且我认为,生活在童年时代的孩子就应该活得无拘无束,天真浪漫,不被任何事情封锁自己的内心世界或被迫成长。我们也要靠自己的思维和动力解决问题,决不能处处依赖别人。你有怎样的态度就有怎样的人生。人就是要笑着面对生活,面对坎坷曲折,怀着活泼的生机,开拓前进。
读书节作文 篇4
今天是第五届方孝孺读书节,我县很多著名书画家到潘天寿广场为我们泼墨挥毫,展现他们高超的书画技艺。
火辣辣的阳光照射着大地,但是还是有很多人来向各位大师求取作品,他们都排着整整齐齐的队伍。开始写了,只见他们摇了摇墨水,把墨汁倒进砚台,把纸铺好,拿出毛笔就认认真真地写了起来。
这时人群开始骚动了起来,大家挤的挤,挨的挨,都想早点拿到大师们的真迹。我个子小,踮起了脚一看,还有很长时间才能轮到我,心里顿时急得像热锅上的蚂蚁,心想:人这么多,要什么时候才能轮到我呢?只见阳光越晒越猛,书画家的脸上时不时地冒出了粒粒汗珠,但是他们还是一如既往的为我们写字作画。
终于轮到我了,楼明月爷爷和蔼的看着我,微微地笑了笑,只见他大笔一挥,一幅苍劲有力的作品就出现在我面前,我看得目不转睛,连忙接过作品,说:“谢谢爷爷!”
今天真是收获颇多的一天,我得到了宁海县著名书法家们的真迹,我要把它们一一珍藏下来,我爱这个令我难忘的读书节!
读书节作文 篇5
“哗哗哗……!”伴随着一阵又一阵的掌声,读书节开幕了。
首先,是石校长发言,她告诉我们本次读书节的主题是“读千古美文,做少年君子。”她还告诉我们:作为一个中国人,就必须得知道中国古代传统文化知识。
接着,由金副校长颁发了读书小博士的奖状,祝老师也带领我们宣读读书誓言。
终于到了中华传统文化知识擂台赛了,只见台上八个班代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一块小黑板,那是用来记分数的。比赛即将开始,台上的小选手们表面上故作镇定的坐在那里,其实,心里却默默地、一遍又一遍地温习着那些知识,防止答题过程中出差错。
比赛开始,比赛共分为三轮:必答环节、抢答环节和风险题环节。当主持人宣布必答环节开始时,小选手们立即挺了挺腰,竖起耳朵倾听起来。一开始,大家都很紧张,双腿不停地抖啊抖,后来,我听到题目都很简单,便松了口气。等待的时间可真漫长,过了好一会儿,才轮到时五班。终于轮到我了,我自信地站了起来,听老师报题:“古代建筑主要采用什么颜色?”“红色!”我大声地报出了答案,心里兴奋不已……最终,第一环节我们得了满分。
终于到了最最最让人激动的抢答环节。老师报出了题目,刚说“开始!”“唰唰唰!”八个班的红星全都举了起来,哎呀!我们班稍稍晚了一丁点了,便被抢走了。第二次、第三次……我们始终没有抢到,急地我们直跺脚。老师又报了一道,只听一声令下:“请抢答!”我以“光了速度”举起了红星“七班代表抢到这一题。”这“好听”的“动听”的声音,让我不禁欢呼起来:“哈哈!终于抢到了!”……在台上同学们激烈的拼搏时,台下的同学们也一刻没闲着:只见他们一会儿为自己班的同学欢呼,一会儿又为班里的同学没抢到而唉声叹气……
这次读书节开幕式知识竞赛我们班得了第三名,但我从中学会了不少中国传统文化,真是一举两得啊!“读千古美文,做少年君子。”这句话我一定会铭记在心。
读书节作文 篇6
书是我们的好朋友,好老师。从开学初我们全校开展了“课外阅读”的主题活动,让每位同学都买了许多名著,利用周五和课外时间阅读,我们都养成多读书,读好书的习惯,今天学校还特意举行“第一届读书节”的活动。
下午一点半,我们全校全校师生排着整齐的队伍来到了操场,进行了隆重的启动仪式,姚校长号召我们:“让书香溢满校园。”在这个充满阳光的日子,也是首届读书节,我是多么兴奋呀!
首先,是师生读书演讲活动,四位学生演讲的津津有味,我们听得聚精会神。记得有一位学生曾这样说:“书中自有黄金屋,书中自有顔如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。还有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。”这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。老师演讲得更为精彩,马老师这样说:“读书破万卷,下笔如有神。”、“少壮不努力老大徒伤悲。”听完这些,我立志要好好读书。接着开始发奖,师生得到的奖品全是名著,可见领导们多么希望我们好好读书呀!
回到教室,我们又进行了有趣的读书交流活动。首先,白老师给我们讲述了读书的重要性,然后,我们把自己拿来的书和同学交换阅读。我很喜欢读书的那种感觉,可以了解那么多的故事。打开书,就像走入一幅画、一段历史,就像拜访一位良友,在休闲娱乐的同时,也获得了丰富的知识。不过读书有一点要注意,那就是注意质量。老师提醒我们,看书最好不要看的过快,这样会错过许多精彩的细节。而书上有时恰恰是一些小细节起到画龙点睛的作用,使你能更加明白、理解全文。从那时候开始,我决定静下心来慢慢地读,用心地体会书中的含义。两节课我们都在书的王国里遨游,两节可好快呦,不知不觉,下课铃响了,我们还沉浸在书海中,直到白老师说:“孩子们读得真专心,下课后再利用空闲时间读,好吗?”我们只好不情愿地说了声“好。”
这次读书节活动真有趣,他让我明白了:“书是我们的生命,没有书我们的生活将失去阳光。”读书使我快乐,使我充实。让我们多读书吧,一起来做个快乐的读书人吧!
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