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场馆运营管理方案范文最新
为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的场馆运营管理方案范文最新,希望对大家有所帮助。
场馆运营管理方案范文最新1
1、体育教师必须按照体育学科《课程标准》和教材的要求,认真备课,写出教案,保证授课效果。
2、上课时按体育课的“开始、准备、训练、结束”四个环节,合理安排教学内容与时间分配。
3、上课前做好场地、器材的准备。
4、按时上课,认真讲解和辅导,做好示范动作,注意安全保护,防止事故发生。
5、不得提前下课,不能在课程进行中放任自流。下课前应做好本节课的讲评。下课后清理好场地,归还体育器材。
6、体育课不仅应对学生进行知识、技能、技巧训练,还必须对学生进行思想品德、体育道德教育,培养学生严格的'纪律和坚强的意志,教师应为师表。
7、体育教师应掌握学生体质情况和生理特点,做好体育卫生常识教育,按照女生生理特点,组织女生体育教学,注意控制女生经期活动量。对于患有心脏、高血压疾病的学生,严格控制运动量,帮助他们开展一些保健体育活动。
8、体育成绩的评定,应按照学生体质健康标准规定项目及标准和有关文件进行考核,把考试成绩和平时成绩结合起来进行评定。
9、认真组织好平时的多形式、多项目的单项比赛,以及班级之间和校际之间的比赛,保证学生每期掌握必备的两项体育技能。组织好每年一次的运动会,并将运动会的成绩(记录)汇总归档。
10、做好学生每年一次的体质健康测查工作并对测查的数据进行准确、详细的统计和分析,制定改进提高措施。
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为了更好地满足广大师生体育锻练的需求,最大限度地发挥塑胶运动场的使用效率,加强对场地的维护与管理,延长运动场使用寿命,制定如下管理方案。
一、管理规定
1.凡进入运动场的人员,应自觉遵守运动场的管理规定,爱护场内器材、设备,服从学校管理。
2.严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑轮鞋、溜冰鞋进入场内活动。
3.在场内进行跑步训练时,必须沿逆时针方向前进。
4.严禁在塑胶跑道、篮球场上踢足球或进行其它有损塑胶的.活动,凡遇雨雪天气运动场一律停止使用。
5.严禁翻越围墙、栏杆进入运动场;严禁各类车辆进入运动场;严禁携带宠物进入运动场。
6.严禁在运动场吸烟、吐痰、乱扔杂物;严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品进入场内。
7.严禁在运动场内挖、抓胶粒、石英砂。如故意破坏塑胶场地等体育设施,一律计价赔偿,并依据有关规定对损坏场地人员严肃处理。
8.社会人员进入运动场必须经学校同意,未经同意一律不得进入,运动场内禁止一切不文明行为。
9.凡在运动场内寻衅滋事、破坏设备设施,由学校政务处负责处理;情节严重的,移交公安机关进行处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
二、开放时间:
每周一到周五早上6:30~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,节假日不开放。
三、管理方案
成立运动场管理工作领导小组,由政务处负责牵头、体育组协助,抽教师共同管理。
1、成立运动场管理工作领导小组:
组长:李永建
副组长:严波
成员:陈治强黄有明田政肖武张羽波杨再刚陈俊(大)陈鸿(小)罗艺周宦齐吴学强杨昌华万文齐杨泽翔杨洁杜娟冉丽任江艳饶昌艳张光坤冉彬八(11)班学生
2、开放时间:
每周一到周五早上7:00~8:00,中午13:30~14:30,下午17:00~19:00,周末和节假日不开放。
3、开放期间实行分组管理:
第一组:(星期一)
组长:肖武
成员:严波陈俊(大)杨洁陈倩曾祥林杨海
第二组:(星期二)
组长:张羽波
成员:陈治强陈鸿(小)杜娟安肮呈柳雪娇邓陆林
第三组:(星期三)
组长:杨再刚
成员:黄有明万文齐冉丽吴过张文定张海龙
第四组:(星期四)
组长:冉彬
成员:田政杨泽翔杨昌华任江艳田雄杰陈延边杨秀文
第五组:(星期五)
组长:张光坤
成员:罗艺周宦齐吴学强饶昌艳柳文峰任亮xxx
4、上课期间由体育教师负责管理。
场馆运营管理方案范文最新3
一、体育场地(场馆)、器材的安全与保护
(1)学校的运动场地(场馆)、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
(2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。
(3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。
(4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。
(5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用
二、体育运动安全
(1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一
(2)教师要有强烈的责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的.安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。(上锻炼课时年级组长、班主任应到场监督)
(3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。
(4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。
(5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的安全保护措施。
(6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。
(7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。
(8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。
(9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。
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一、体育馆内照明环境
1.体育馆内照明
现代体育馆的建设发展基本上趋向于中型和多功能方向,所以对于体育馆的照明设计需要考虑的往往并不是单一的一个功能,而是多功能应用。体育馆的照明根据不同体育赛事的要求,对各种项目和功能的赛事都有具体的照度参照值,如水平照度和垂直照度、观众和运动员的眩光指数等等。体育馆的照明方式也多种多样,无论是基于何种照明方式,场地的照明设置都是为满足不同的功能需要。
室内体育场的照明质量主要着眼于照度水平、照度均匀度、眩光控制程度和实感效果等。老式的体育馆通常都难以达到这几项标准,主要表现在:灯光昏暗、眩光刺眼、控制方式单一这几个方面。充分考虑照度标准确定光源、数量、建筑结构、布灯条件、使用功能等各项因素计算照度。一般实际安装数量比计算灯具数量要多,篮球场照度标准如表1、表2[1]:
2.选择灯具
体育馆内照明系统的核心要数照明灯具,选择的灯具是否合适是一个相当重要的问题。怎样在玲琅满目、品种繁多的市场上选择出适合的灯具,要考虑的因素比较多,如灯具的光学性能、电气性能、使用寿命、可靠性等等。而且在室内体育场的照明设计中如何避免眩光的出现是一个难以把握的问题。
质量等级I II III
眩光程度无眩光感轻微眩光感有眩光感
在改造灯具问题时,要达到I级眩光限制,在选择灯具和安装的时候就要采取相应措施:首先灯具内可以添加眩光挡板或者增加大于30°的遮光角;其次也可以选择运用灯具投射的方向和投射角度来达到I级眩光限制。
3.照度计算
选定灯具以后,计算照度被当作体育馆场地照明设计最基本、最直接、最有利的效果依据。照度计算主要包括采用灯具型号、数量、布置方式、投射角度、瞄准点和最终合成结果。一般情况下,场地照明均分为多级,在照度的计算上要一一给出水平照度、垂直照度、对应均匀度、眩光指数等数据,在数据满足基本光环境要求时,则可以认为这个设计基本符合体育馆场地设计要求。体育场馆的照度计算一般情况下采用的都是逐点计算法,也就是将每个灯具计算点产生的照度相加,由于这种计算方法精确而繁琐,现在已有专门的软件来进行计算并绘制照度分布图和曲线。
4.灯具布置方式
在灯具布置的时候,不同功能的场馆,照明灯具布置也有严格规定,设计师在设计的时候要明白这些规定,对于多功能体育场馆为满足不同使用情况,在布置灯具的时候也要分别设置。对于篮球场地的灯具布置,由于比赛中运动员的视线是持续变化而又伴随着平视和仰视,所以在场地照明设计中一定要保持空间照度的良好性和均匀性。
二、体育馆内配电系统改造
在现代体育馆场馆中的系统和设施,对供电和配电系统的要求都越来越高,也有很多系统是在运行期间不允许出现供电故障的。对体育馆中的用电负荷根据配电系统的区别进行分级,其中消防设备用电属于一级负荷,甲级以上体育馆设施电力负荷为一级,体育建筑中的电气消防用电设备负荷等级为该工程最高负荷等级。
体育馆以往的供电方式基本是都是变电所连接单一路低压干线到主配电柜,而后采用放射式和链式相结合的配电系统,负荷等级为三级,这种功能仅仅使用于教学。体育馆中的变配电系统,除少部分地区之外,基本都是小于等于10KV的系统。就目前的体育馆建设来说,很多都还是采用传统的变电配电系统,用增加继电器的方式去实现复杂的控制体系。不仅仅手动操作不便,而且增加的节点越多,出现故障的几率也就越大,维护起来也很不方便。
技术发展后,一些智能建筑中的配电系统采用了数字监控,而后在国内外一些厂家也生产出了智能型断路器,不仅减少了开关柜中安装CT传感器的麻烦,也能够直接从断路器的接线端子上引出相应的参数。体育馆的配电系统也开始趋于自动化方向发展。但是目前这些配电系统与真正的.变配电系统还存在很大的差距。例如DDC控制器系统一般都只是对系统的几个参数进行检测,根本无法实现自动化。这时候所采集的信息并不完整,而且数量都是相当有限的,只能停留在电压、电流、断路器的开关状态等形态。
三、体育馆中消防系统的改造
老式的体育馆中并没有对消防系统进行充足的研究和考虑,那么在体育馆的改造中也可以对体育馆中的子系统做相应的改造。
1.添加应急照明灯
对于体育场馆照明的设计不仅仅要充分保障各项赛事的正常进行,对观众席照明灯和应急灯也应做充足的考虑。体育馆内人员密集,人员安全不容忽视,不能因为照明设计的失误而引起人员骚乱,避免出现人为或者不必要的安全事故。应急照明系统充分考虑观众安全事故时的情况,一般都会选择大功率的卤钨灯。但是为了提高一部分灯具的使用率,在选择灯源的时候可以用带热出发装置的金卤灯,不仅可以降低成本,也能够监控这些灯具的运行状态,降低火灾发生时无法应急的状况。
2.增添火灾报警系统
体育馆内的层高都比较高,简单的烟雾探测器用在体育馆中并不合适,这时候可以选择运用红外光束探测器,这种探测器的工作原理主要就是一个是发射端一个是接收端,当发射的红外光束被烟雾阻挡时就会自动报警。
有些体育馆内的报警系统是在办公、设备用房、走道、休息厅等处设置烟雾探测器,在一些机房和车库内设温度感应器等等,再合适地区配备手动报警按钮和声光报警器。
3.适当添加紧急广播系统
在体育馆各个部位设置紧急广播系统,在火灾发生时,确保能够使用紧急广播系统。
4.设置排烟系统
由于体育馆比较老旧,那么在改造的时候也会遇到各种各样的问题,而且很多老旧的体育馆中不仅没有防火设备,没有应急系统,同样也没有预留排烟系统。在改造的时候,要选择适当的地方和角度设置排烟系统。
四、结束语
公共设施的安全与人民切身利益密切相关,对老旧体育馆的改造也是一个顺应时势的行为。对体育馆的改造不仅需要对体育馆的照明情况和配电供电系统进行改造,也需要适当增加一些公共应急设施。保证人民在锻炼身体的同时,人身安全也能够得到充分的保障。
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体育活动
1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。
2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
6、学生在参加田径和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。
体育教学:
1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的.安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。
2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。
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