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青春校园广播稿

时间:2022-10-26 10:20:49 广播稿 我要投稿

青春校园广播稿(精选7篇)

  有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的青春校园广播稿(精选7),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春校园广播稿(精选7篇)

  青春校园广播稿1

老师们,同学们:

  大家好,我是高一xx班xxx,今天的主题是“班级秀”首先我们来分享历史上的今天。

  1814年5月30日无政府主义思想的着名代表巴枯宁诞辰。1778年5月30日法国启蒙运动的先驱伏尔泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽着作《天体运行》出版。

  为使同学们有良好的阅读氛围,高一一班充分发挥图书角的作用,特制定以下的规则:

  一、爱护班级图书,不损毁图书,严禁撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,不得随意在图书角乱翻。

  二、学生每人每次可以借阅两本书,未归还前,不得借阅其它书,借出的图书30天内必须归还图书角。

  三、不得以他人名义借书,或将图书转借他人。不得把图书借给其他班的同学。

  四、借书时,必须拿图书到管理员处登记才能把书带走。如发现图书有问题,需向管理员说明,否则要负责该问题的处理。

  五、归还图书时,要及时记录,管理员检查破损情况,如有破损且程度不大,借阅人应对其进行修补,若破损程度较大或丢了的,应按原价赔偿给书主,并且再捐一本图书到图书角。如没有破损可直接把书按类别放好,不得随意摆放。

  六、班级图书是班级同学捐献的,图书每半学期更换一次。所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。

  七、班级将定期开展“阅读之星”的评比活动,以检查同学们的读书情况。被评选到“阅读之星”的同学可以给予一定的奖励。

  八、上课时不准看书,如有违反者一个月内不准借书。

  九、不得损坏图书角的所有饰物,如发现有损坏行为,则1个月内不得借书。

  十一、希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,并写好读书摘记与心得

  好了今天的广播就到这了,我们下期再见!

  青春校园广播稿2

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

  青春校园广播稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主题依旧是“大声说出我的爱”

  首先和大家分享一下历史上的今天:

  1920年3月8日俄国二月革命爆发

  1958年3月8日中共召开“成都会议”

  1952年3月8日人类第一次成功地使用机械心脏。

  分享给大家一首《幸福是被你需要》

  “大声说出我的爱”,而我的爱就是我们高一六班,三年前我们相遇,到如今的相识,相知,命运将我们聚在高一六这个大家庭里。虽然我们只能相守一年,但这一段记忆却是永远也抹灭不掉的。

  对于我们来说,步入崭新的高中生活,虽然是一样的同学,但却不再是一样的校园,也不再是一样的集体,但也正因为这些,我们才能够拥有现在的这位亲人宋迎华老师

  分享给大家一首《不愿让你一个人》

  是的,宋老师就像我们的亲人一样,对于我们来说他不仅仅是我们的良师益友,更是我们的亲人,我想对于宋老师来说,我们也像是他的孩子一般吧。宋老师总是能带给我们意外的惊喜,总是自掏腰包给我们买东西,组织的班会也总是让我们感动。他教会我们的并不只是化学知识,更多的却是做人的道理。

  我们也曾经让宋老师愤怒过,但我想,宋老师的愤怒并不是对我们感到失望,而是恨铁不成钢之意吧,而我们的每一次集体活动,宋老师也总是会用相机为我们记录下每一个美好的瞬间,见证我们的成长。

  分享给大家一首《沉淀》

  我们知道,千言万语也不如一句“您讲的内容我全都会了”更能让您开心,但是在此,我还是要代表全体高一六班的同学,向您道一句辛苦了,您的爱,我们永远铭记在心,我们,也永远爱您!

  分享大家一首《燃点》

  今天的广播就到这里,我是高一6班的主持人xx,我们下期再见。

  青春校园广播稿4

老师,同学们:

  大家好!现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年。

  津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继2008年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,2009年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧。

  一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家

  上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一。“九五”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题——《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“九五”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。

  一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家

  成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时,已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子,性格却很要强。为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好,又肯努力。经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高。结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲。根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军。前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看。

  我们先听一首小虎队的“爱”在听故事。

  决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制。

  第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔。普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太高了,而且体重也比他多出十多磅,所以被对方突袭得手的那一刻,他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前,应像平时训练一样,双方先相互行个礼,但教练没说什么,他也只好作罢了;

  第二局,在双方僵持不下时,普京先发制人,给对方来了个旋风腿,然后借势抓住对方的衣领,将对方重重摔倒在地,然而由于求胜心切,普京竟未能牢牢锁住对手,结果反被对方轻松翻身,将自己压在了身下;

  第三局,普京充分发挥出了自己轻灵的特点,巧妙运用杠杆借力,将对手的力量转化为自己的竞争优势,但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军,但因为那是他人生的第一次“比赛”,他对那个冠军看得非常重,而他也是冲着冠军去的,所以赛后他还是感到很难过。回家后,他委屈地对母亲说,那家伙虽然比我高很多,块头也比我大很多,但在平时的`训练中,他是很少赢过我的啊,妈妈,你知道,这个冠军对我来说是多么的重要,而且它本来是属于我的,可……说着,说着,普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子,母亲微笑着摸了摸他的头说,看你这点德性,不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真,接着说,其实,无论多么不妙的事情,一旦成为过去,你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好,不要为打翻的牛奶而哭泣,所以你要记得从失败中吸取教训,当然,最好不要总是打翻牛奶。那次比赛,对普京日后的人生影响太大了,而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后,普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争,但因为心中记住了母亲的那句话,他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态,普京在克格勃工作的那段时间,因为表现出色,多次得到嘉奖,直至后来被叶利钦慧眼相中。

  青春校园广播稿5

老师们同学们:

  大家好,我是高一xx班xxx,今天的主题是“班级秀”。

  只有有一种积极的态度,我们才能学好知识。然而空话总是最为容易说的,但我们要怎样才能拥有一种积极的态度呢?我的答案是我们要热爱学习。或者说:我们要让自己热爱学习。也许我们绝大多数的同学们并谈不上十分热爱学习,但我相信我们的绝大多数都需要一个好的学习成绩。左右是学,我认为,我们还不如抱着一种快乐的心情去学。这样的话,不久之后,你就会发现自己似乎真的爱上了学习,这真的是一件不可思议的事。

  然后自然而然的,我们的成绩也会有很大的提高——既然如此,我们又何乐而不为呢?

  其次,我想要强调的是“上课认真听讲”。这其实是我们已经听了无数次的老生常谈了,但是恐怕至今还是有许多同学做不到这点。课堂听讲是学习的一个十分重要的组成部分,我们不仅仅需要用耳朵去听,还要听进心里,记在脑子里,并真正地解了。如果座到了,我们就会发现我们少有不会的问题;而如果我们没有做到我们就会惊恐地发现:我们什么都不会。上过了课,自然就会有作业。其实作业这个东西存在的意义就是为了巩固我们在课堂上学到的知识,因为我们不可能在课上练习足够多的题。我们做题,做熟了,这才是会了。而不是仅仅在笔记本上抄下几个公式,就是会了。所以,我认为作业是学习知识的另外一个重要的组成部分。如果我们发现我们的基本功不扎实,提起笔就忘记了公式,那多半就是没有认真完成作业的缘故了。最后,我想要指出的是:预习与复习同样重要。预习这项工作的重要性是尤其发挥在我们感到上课听讲有些困难、跟不上的科目上的。有的时候,其实我们只需要在课前认真的看一遍教科书,上课时便能够心如明镜。然而有的时候我们明知自己在某个科目上有困难,去不愿意去付出哪怕这样微小的努力,这就是没有像我在之前所提到过的那样“热爱学习”了。

  复习,分为两种:平日的复习和考前的复习。在平日里,我们可能只是在学听听课,回家写写作业,便再无其他学习安排了。但是实际上,平日里的复习也是十分重要的,我们也许也只需要翻看一遍笔记,便能够起到巩固知识,增强自信的奇效。而考试前的复习就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我说也十分清楚。不论多自信,我们都需要在考试前进行复习。

  静下心来复习之前所学过的知识,这也是稳定考前情绪,增强考试时自信心的一个好办法。以上我所说的这些,都是个人总结的经验。也许有许多不足之处,但若是能够对大家有所帮助,那么,本人就不胜荣幸了。

  青春校园广播稿6

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一六班的主持人。

  今天是《大声说出我的爱》板块。

  “爱”在当今社会是一个很平凡的字眼,下面这故事就让我体会到一个陌生人的爱,来自社会的温暖。

  第一首歌《xx》

  “总算赶上最后一班车了!”坐在公交车上最后一个空余的位子上,庆幸自己的幸运。在妈妈的“威逼利诱”下,我极不情愿的坐上了通往外婆家的车,大冷天的还往外跑,唉.....  由于是最后一班车的缘故,车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外有些清冷的空气中,来到这个有些许温度的车厢内,我似乎也被倦意传染,眼皮越来越重,把头埋在厚厚的围巾中,打算小憩一会。可惜天公不作美啊,车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的脸。冷风像在视膜上凿了一个洞一样,向里哗啦哗啦地倒冰水。不想理会,便把围巾有向上的提了提,继续闭眼休息。

  第二首歌《xx》

  “呵-嚏”

  我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。

  一个喷嚏卷走了我困意,我揉了揉被围巾挡住的鼻子,不经意的抬头,却发现几乎全车的乘客都看着刚刚发出声音的我,看来我这一声喷嚏惊醒了不少梦中人。目光齐刷刷的都是愤怒,似乎在责怪我惊扰了他们来之不易的好梦。面对他们不太友善的目光,我感觉我的脸颊有些微微发烫,我略带歉意的笑笑,才“逼退”他们的目光。

  一只略微粗糙的手,径直伸向那微开的窗户。“啪......”风源被关上了,我呆呆的看着,前面那个两鬓微白的中年妇女,只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑,什么态度!

  第三首歌《xx》

  我看着窗外向后飞去的建筑,唉,还有好几站才到呢,慢慢熬吧。这时坐在我前面的妇女站了起来--她到站了。她走到我旁边,似乎是害怕吵到刚进入浅睡的乘客,俯身在我耳边低语,“这天儿怪凉的,下次在车上睡觉记得把窗户关好了,别着了凉。”说着拍了拍我的肩膀,冲我露出一个温暖的微笑,朝着已经开着的下车门走去。

  我还愣在那里,刚刚那手掌的温度,似乎正隔着厚厚的衣服,传递给我冻得有些僵硬的身体。还有......那个令人舒心的微笑,我竟然想不出用怎样的词去形容那个笑......在这个寒冷的冬天里,一个拥有温度的笑,一个温暖人心的笑。

  恍惚间,眼前开始出现熟悉的景物,外婆家到了,我连忙叫司机停车,匆匆跳了下去。外婆早已在车站等候多时,来接我的,同样是一个温暖的微笑。

  在这个钢铁铸造的城市,能收到陌生人对你的关心是幸运的,那个微笑,到现在还温暖着我,同样的,我也正在学着用这个微笑去温暖别人的心,让这种微笑的温度在人与人之间不断升腾着--升腾着,我发现,整个社会都充满着暖色调......是那么的温馨。

  第四首歌《xx》

  听完上面这则故事,你又作何感想呢,有人会说现在的社会是多么的冷漠,可是也会出现暖人心的事情,一个陌生的人尚且如此,那个妇女用行动表达对作者的关心与爱,那对于身边的人,对于自己的父母,朋友是否更该说出你心中的爱呢,有些话可能你现在不说,也许就一辈子都不能说出口了,所以大声说出你的爱吧!

  青春校园广播稿7

  我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。

  不要幻想人的一生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识就是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但就是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

  过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才就是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

  对青年来说,信誉就是无价之宝。

  一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

  青年的特点就就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神

  所谓青年应该像青年一样生活,就就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

  青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人的一生就是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

  谨小慎微就是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人的一生的剧场中都当演出者。

  总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

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