我与红领巾作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我与红领巾作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我与红领巾作文1
上小学一年级的时候大概是9月份吧,我的生命已重新开始了,自从挂上了红领巾后,我就像一位新官上任,激动不已。
记得,那一刻,当老师给我戴上一面红领巾的时候,我就觉得我长大了,我一定会成为一个有用的人,当我戴上红领巾后,望着高高飘扬的国旗,徐徐上升,我胸前的红领巾仿佛在向祖国妈妈宣誓:“我要发奋图强,力争上游。”
老师告诉我们,红领巾之所以是红色的,她是千千万万的烈士抛头颅,洒热血,用生命换来的。老师还给我们讲了许许多多关于英雄的故事,我们的眼眶忍不住湿润了。从此以后,我更加爱护红领巾,为了争取我是优秀的少先队员,我时时刻刻用行动来见证。
亲爱的祖国,骄傲的红领巾,我向你保证,我一定会为你争光!
我与红领巾作文2
一年级的时候,我和其他的同学来到操场上,一些大哥哥大姐姐将鲜红色的红领巾,挂在我的脖子上,我觉得自己好神气哦。一阵风吹来,红领巾飘扬在我的胸前。
可是,我曾经破坏过它,让它伤心,让它哭泣。早上,我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了!我没带餐巾纸。正当我束手无策时,小伙伴故作腔调对我说:“你呀,笨得真是可以呀!你没看到你脖子上挂着什么呀!”我一瞧,啊,是红领巾。我连忙拿下来,擦干了桌上的水。伙伴们走后,我把红领巾拧了拧,红领巾上的水像泪水一样一滴一滴落下来,落在衣服上,打湿了我的衣角,仿佛在向我哭诉着什么……我的脸一下子红到了脖子根。
从那以后,我下定决心,再也不能让它哭泣了。我每次都仔细地把红领巾从头到尾清洗一遍,把红领巾放平,用肥皂轻轻搓洗。洗干净了,再用夹子把它夹住,晾干。每星期都如此,从不间断。
红领巾和我在一起快思念了,我时时刻刻都爱惜着它。
我与红领巾作文3
今天我特别高兴,因为成为一名光荣的少先队员了。
早晨,学校的大钟敲了8下,打破了校园的寂静,广播里传出了校长的声音:"请全校同学集中小广场举行一年级学生入队仪式"我们兴奋不已,在小班长胡程杨的带领下,像一群快乐的鸟儿来到了二号小广场。入队仪式开始了,大队辅导员金老师语重心长地说:"同学们,从今天起,你们戴上鲜艳的红领巾,就是光荣的少先队员了!红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,我们要珍惜它,爱护它……"一位六年级的大哥哥为我系上了红领巾,摸着胸前崭新的红领巾,我觉得自己一下子长大了!红领巾,我会好好学习,为你添光彩的!
我与红领巾作文4
寒冷的冬天,到处是以片苍白,听鸟儿的叫声了,都飞到南方去过冬了,大数老的一头黄发也掉光了的情景不禁让人觉得寂寞。
顽皮的雪花在空中飞舞,没过多久,白茫茫的大雪就盖住了大地披上了厚厚的新装,那新装是银灰色得,非常无暇。那从远处飘来了非人非物的东西,等他我面前,我才看一辆公共汽车,那正是等的汽车!我问司机:“来得迟?”司机回答道:“下雪了,路太滑开慢一点才可以防滑呀!”听了这番话以前喜欢下雪的开始讨厌下雪了。下一站有白发苍苍的老上了车,没人愿意让座,老师就在我身边说:“童智威,在公共汽车上没人给老人让座的话你就应该做事,给老人让座。”听到这番话天使和恶魔吵了:
天使:童智威你应该给老人让座。
恶魔:童智威你不应该给老人让座。
我听了想了又想就杀死了恶魔,紧跟着向老走去,搀扶着老走向位子让老坐下。
我听到红领巾说:“童智威,你是好样的!”
我与红领巾作文5
我自从戴上了红领巾,鲜艳的红领巾在我胸前挥舞着,红领巾是象征着少先队员,我一定要好好珍惜它。
第二天,我高高兴兴地戴上红领巾去上学,正在半路上,突然刮了一阵大风,把我的红领巾给吹走了。
我下了车,去追那被风给刮走的红领巾,那鲜艳的红领巾飘来飘去,飘到了一颗树上,而那棵树正好在河边,这可伤脑筋了,我拿着一根长长的树枝,准备去勾那条红领巾,我拿着树枝,踮起脚尖也够不着,我想来想去,终于想到了一个办法。这个办法就是爬上树,把红领巾给拿下来。我爬上树,准备把红领巾拿下来,可不料树枝断了,我摔到了草地上,而红领巾随风飘到了河面上。
我太伤心了,没有保护好红领巾,让红领巾飘到了河面上,我只好再买一条红领巾了。
我与红领巾作文6
我以前一直认为红领巾不就是一块布吗?有什么了不起的。可有这样一件事,让我改变了对红领巾的看法。
那是一个傍晚,我坐在奶奶身边,听奶奶讲那过去的故事。奶奶说:“解放前,中国发生了抗日战争,日本鬼子所到之处,乱砍乱杀乱抢,不仅掠夺了当地的食粮和年轻的姑娘,还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5岁,我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊!”奶奶边说边抽泣起来:“你们和平的今天是多么来之不易啊!所以你们一定要珍惜今天的幸福生活!”
听了奶奶的故事,想起了先前对红领巾的糟蹋,我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的.鲜血,他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要,可是今天我不会了,我再也不会乱丢它了,我要爱护它珍惜她。
我与红领巾作文7
抚摸着心爱的红领巾,我回想起一年级家校大联欢时,高年级的大姐姐大哥哥给我们戴上鲜艳红领巾的情景,那一刻,我心里充满了光荣和骄傲。
老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,那鲜艳的红色是革命烈士用鲜血染红的,它是少先队员的象征。听了老师的话,我对红领巾产生了敬佩之情,并深深地记住了红领巾代表着光荣,决不能玷污它。于是,每当我做了好事后,我看着红领巾,就会觉得这是自己应该做的;,每当我做了错事后,我看着红领巾,就会马上改正……
红领巾就像我的小伙伴,天天陪着我上学、放学。体育课上,它在我的脖子上跳阿跳的;文化课上,它跟我一起认真听课;上学、放学,,它总是跟着我向值周生鞠躬;风中,它摇摇摆摆;雨中,它一动不动……
红领巾是少先队员的象征,我要为它骄傲、自豪,因为我是一名少先队员!
我与红领巾作文8
今天,我背着书包一蹦一跳地去上学,胸前的红领巾也跟着跳跃起来。到第二节下课之后,我像往常一样看了看自己的桌子、椅子下面,没有发现任何垃圾。正想出去玩时,突然,一个夹在我和同桌椅子之间的纸团映入了我的眼帘。我正想弯腰去捡,可又转念一想,这纸团不是我扔的,凭什么让我把它扔进垃圾桶。我心安理得了,眼睛里却不经意间映入胸前那抹鲜艳的红。这时红领巾就好像一位慈祥的老师在提醒我:"周士尹,你是少先队员啊!你想想看,如果全班同学都像你一样,见到垃圾不去捡,等待别人弯腰去捡,那么这个教室会变成什么样子呢?"我脸红了,毫不犹豫地弯下腰捡起纸团。再次望望胸前的红领巾,它是那么鲜艳,好像在对我笑呢!
我与红领巾作文9
看着我胸前的红领巾,脸上露出了笑容。想起我二年级时戴上红领巾那无法用语言表达出的心奋+次从我心中蓬勃欲出。这条红领巾与我发生的事情,是谁也不会明白的,我与它走过的点点滴滴是一种美好的回忆。就让我说一个故事吧。
这件事是发生在二年级一个酷热的暑假,我和妈妈一起去儿童医院看病。但是我感觉自己很好什么事情也没有,便自己拿上钱去外面一个人吃东西填饱肚子。不一会肚子填饱了,我就要去看妈妈号挂好了没。忽然一个人飞快的把我撞倒在地,而一个人担什么事情也没有发生跑了。我心中非常生气忽然那个人摔倒了,我心想哼叫你撞我受惩罚了吧,看你还敢不敢在路上乱跑乱撞。我刚想走忽然想起自己已经是少先对员了,已经戴上红领巾了,想到这我二话不说马上跑了过去把他扶起来,他说了一声谢谢又跑起步来。我赶紧叫住他说;“别在路上乱跑很危险的。
红领巾虽然那么小,但是你代表的意义却是无法估量的,我为你骄傲自豪。
我与红领巾作文10
红领巾是五星红旗的一角,挂上了它就成为一名光荣的少先队员。
入学刚挂上红领巾的时候,每天挂着它心里面总是乐滋滋的,感觉很光荣。二年级的时候,通过看书和了解历史,知道了红领巾的来历,使我更觉得要珍惜和爱护它。有一次在回家的路上,我把吃完的饮料瓶随手一扔,可是突然想起来我是一名光荣的少先队员,是不能这样破坏环境的,在这个地球上有叽叽喳喳的小鸟、有碧绿的大树、有五颜六色的小花,如果地球环境被污染了,那就没有大树、小鸟、小花……想到这我赶紧把瓶子捡起来,扔到了垃圾桶里。红领巾时刻提醒着我,要爱护我们的家园。
红领巾脏了,我自己洗,当我看着挂在晾衣架上的红领巾随风飘扬着,好像在对我说:你真是我的好伙伴!
我与红领巾作文11
我是一名少先队员,胸前挂着鲜艳的红领巾,那是革命先辈用生命和鲜血换来的。当我带上红领巾的那一刻起,我觉得是多么的光荣,多么的自豪。
红领巾时时刻刻提醒我要好好学习,要学会帮助别人,要尊敬别人……
有一次,在回家的路上,我很自然的把手中的餐巾纸准备扔到运河里时。我仿佛听到耳边有一种声音:“你不能把垃圾扔到运河里,否则的话你在破坏地球的生态环境。如果人人都把垃圾往运河里扔,那么辛辛苦苦整治的运河又回到了以前那臭气熏天的样子。”我为自己的行为感到脸红了。我立即收回了手,把手中的垃圾扔到了垃圾桶里。
红领巾永远鞭策我、鼓励我。我爱你,红领巾!
我与红领巾作文12
红领巾,是五星红旗的一角,是为人为民的少年队队员的标志。
还记得当我一年级时,我刚刚戴上红领巾。刹那间,我感到无比的激动和自豪!我想:我已是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任。
每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,要乐于助人。记得有一次,同学有几道难题解不出来,他绞尽脑汁也想不出如何解题。刚开始,我想从他身边走过,可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时,我停下了脚步,走向了同学。我开始教他方法与公式,并让他记住方法,让他下次遇到这种题不再犯难……还有一次,四川大地震发生了,不少人陷入魔爪,幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕,我觉得他们好惨,便很想帮一下他们。所以当捐款时,我把零用钱也都拿了出来,捐给了灾区,望着红领巾,我笑了,这些钱能帮多大的忙啊!
红领巾,一直鞭策着我乐于助人和积极向上。
我与红领巾作文13
时光匆匆,一晃我已经上三年级了。在这三年里,我和红领巾由相识到相知,建立了深厚的友谊,红领巾对我的鼓励,帮助,使我历历在目。
记得小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾时,我就很羡慕,心想:我要是也有一条红领巾该多好啊!上学了,经过我的努力我终于成为一名光荣的少先队员了,拥有了自己的一条红领巾我很开心。记得六一儿童节那天,我站在台上,庄严地在队旗下宣誓,大姐姐给我戴上了红领巾的那一刻,我的心里格外兴奋,高兴得像小兔子似的一蹦一跳,放学后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也为我高兴。
从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友,我们朝夕相处,一起上学、放学,每当我低头看到胸前飘扬的红领巾时,它就好像在鼓励我,告诉我:要努力,不要放弃。那时,我就会有了信心,告诉自己不要泄劲,克服困难,就会成功。
红领巾是我的良师益友,成为我前进的动力,它指引我不懈进取,我离不开它。
我与红领巾作文14
红领巾,我每天佩戴,它是我自豪的源泉。它代表小学生,也代表了少先队员。它是我的好朋友,还是我成长的伙伴。
自从我上小学一年级开始,我就一直会帮助同学。有什么问题不懂,我就会帮助指导,解题,我都义不容辞。不过我不会告诉他(她)题目的答案,而是会告诉他做题的方法,这样下次再碰到这样的问题,只要认真做,肯定不会出错了。
记得有一天,万里晴空。在大课间的时候,同学们都玩的不亦乐乎,脸上都是灿烂的笑容。正在这时一件令人注意的是发生了,同学在大一操场玩的时候,不小心滑倒了,脚出了血,还有淡淡的淤青。我温柔地扶着她,慢慢地来到门卫,涂了点红药水,就扶她来到教室休息了。
我帮助同学,同学也帮助我。当我生病的时候,会来看我,给我做伴,使我很感动。
红领巾,你是美好的回忆。不管在什么时候,我都不会忘记你,忘记我的小学生活,它充满了愉快,喜悦,充满了所有美好的回忆。
我与红领巾作文15
自从我戴上了一条鲜艳的红领巾后,就是一名优秀的少先队员了。
做为一名优秀的少先队员可是一件光荣的事。记得有一次,我看见几个小朋友在草坪上玩“你追我赶”的游戏。就上前去,拉住了二个女同学的手,严肃地说:“你们玩这种危险性游戏是不可以的,与你们胸前的红领巾不配。”
“为什么?”
“一、你们会把刚刚抽出嫩芽的小草踩死;二、如果在抓的人一不小心踩到了前面一个小朋友的脚后跟,那岂不是你们都摔跤了,不安全。”
“对呀!”听了我这翻话,她们才恍然大悟。
这时,我仿佛看见地上的小草对我点头微笑,好像在说:“谢谢!”再看我胸前的红领巾,它也正随风飞舞,为我的行动而高兴。我想:刚才那几个同学以后也应该不会再犯这种错误了,因为我看见挂在他们胸前的红领巾正一蹦一跳地在向我招手。
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