小竹林作文13篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小竹林作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小竹林作文1
微风拂过我的耳边,也在我的心泉吹起了一道道波涟,思绪便情不自禁的飘向了故乡的那片竹林。
在故乡,奶奶家的后面是一片竹林。远观,那一竿竿细长的竹子,犹如一把打开的清新绿色的大伞,从上到下的翠绿,由远到近的清新,让人过目不忘,看第一眼时,像是在品一杯由淡到浓的绿茶,在你的心中缓缓流淌,让你感受那竹之美。
走进竹林,不管你的心多么浮躁,也会被这幽幽竹林而感染,顿觉神清气爽。这儿的每一片竹叶儿都有着奇妙之处,每一片纹路都像是上帝精心制造而成,绿得可爱,绿得精巧。
重重叠叠的枝桠织成一片“绿天”,阳光透过叶隙,只剩下斑斑点点细碎的绿影。风儿轻吹,竹子随风舞动,叶儿也忍不住伴唱,发出悦耳的沙沙声,似是在哼唱那竹之歌。
身在这竹林中也是妙趣横生,在小时候,我和小伙伴们总是走在那细光碎影的小路间,竹荫交叉在一块儿,编织成一张绿伞,美极了。迎着微微的风,撒腿奔跑在“绿伞”之下,我和小伙伴们欢乐的笑声回荡在密林的.每个角落,留下美好的回忆。
现在我长大了,使我回味的,不仅仅是竹的绰约风姿,更多的,还是竹的那种顽强生长,坚韧不拔的精神!竹子,虽然没有桃树的娇柔美丽,也没有柳树的柔美,但它却能在恶劣的环境中照样顽强生长,坚韧不拔,经得了雷雨,受得了风雪,在寒风中巍然耸立,活出了自己的风采,受到了人们的青睐。
耳边微微清风,心泉微微荡漾,竹林啊,竹林啊,你还好吗?你是否还记得童年我幼小的身影?
小竹林作文2
外婆家有一个院子。它太美了,美得无法令人用语言描述。小花坛、荷花缸、小果园,但我却对那苍翠的小竹园情有独钟。
一走进小竹林,一根根亭挺拔葱郁的竹子,遮住了阳光,空气十分清新。脚下还不时冒出几只“小乌龟”。人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。成千上万的竹子像一把把扇子为你扇风。一阵风吹过,竹子发出“沙沙沙”的响声,悦耳动听,犹如一首悦耳动听地交响曲。
每年到了清明节,鹅黄的新笋像害羞的小姑娘从地面钻出来打量着世界。它的顶尖黑中带着点绿,这时的新笋外面有一层毛茸茸的细毛,人们叫它黄竹。黄竹的`生命力很强。
到了秋高气爽的九月间,地上长出了一支支细长结白的鞭笋。
竹子不但美丽,而且品种繁多。有大毛竹,紫竹,龙竹,指肚竹,献洋竹……这里的竹林虽没有这么多的品种,但这里有可爱的龟背竹。龟背竹的叶子像乌龟的壳,故名龟背竹。龟背竹一天到晚都不一样:清晨,龟背竹上有不少可爱的小水珠,青翠欲滴。中午,龟背竹上调皮又可爱的小水珠被太阳公公叫走了,竹子变得郁郁葱葱的,看起来蓬松多了。
我爱这些竹子,不仅仅是因为它美、品种多,更因为竹子有高尚的品质。
竹子百节常青,四季不枯,春天还孕育出无数个“胖娃娃”。郑板桥的诗《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破石中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。更是道出了竹子在狂风中傲立,坚强不屈的高尚品质。
竹子洁白无瑕、坚强不屈是古往今来诗人所赞颂的。我爱竹子那高尚的品格。竹子啊,竹子,你真是令人敬佩。竹子,I LOVE YOU!
小竹林作文3
苏州,园林如画,游人如织,是风景优美的游玩胜地,可我唯独对那一片小竹林,印象颇深,每次回忆起来,感觉是那样的清新舒畅。
记得那是在我们的宾馆附近的一片小竹林,竹子直立挺拔,片片叶子像一叶叶小绿扁舟,一节节竹竿光滑发亮,远看,就犹如洁身自好的翩翩君子,傲然挺一立着,那样纯洁恬淡。
早晨,我和姐姐便迫不及待地跑去竹林嬉戏玩耍。只见一片白色的薄雾笼罩了整个翠绿的竹林,竹林好像被仙女妙曼的飘纱覆盖着,但那一股翠绿劲儿在飘渺的白纱衬托下显得更加清新脱俗,悠然恬淡。我闭上眼睛,让那一股清新也钻到我的心里。唧唧啾啾,听,一爱一蹦一爱一唱的小鸟儿飞出了窝,在竹林中放声歌唱,婉转悦耳的歌声在竹林间荡漾着。霎时,整片竹林仿佛变成了鸟儿们的音乐天堂。悠然宁静的竹林,活泼一精一灵的鸟儿,我和姐姐欢快的笑声,凑成了一曲生气勃勃却悠悠宁静的晨之曲。
我们游玩回来,傍晚时分,晚霞把竹林打扮得焕然一新,绚丽多彩,尤其是那竹竿,在霞光的照耀下,映出了红的光、黄的光、紫的光、绿的'光......,令人应接不暇,景色就变得更加迷人。一群群小鸟飞回了窝,渐渐的,竹林又是一番别样的宁静。只有偶尔掠过的微风逗得树梢来回摆一动,而那“沙沙”作响的竹叶伴着小溪婉转的潺一潺流水声,奏响了一曲让人归隐自然的宁静竹林之歌。
小竹林,在喧嚣的城市一隅,你总是淡泊优雅,安之若素。在成长的道路上,每次碰到不开心的事情,我只要想起你,我的心也跟着宁静下来,我想,是你的恬静,傲然,气节感染了我。小竹林,我要像你一样,恬静傲然,正直有气节。
小竹林作文4
“沙沙沙、沙沙沙”这清脆又好听的声音是从哪里来的呢?原来这是我家乡的竹林里的竹叶之间摩擦出来的声音。
家乡的小竹林春天是婀娜多姿的;夏天的的小竹林是茂盛的;秋天的小竹林是丰富多彩的;冬天的小竹林是高大挺拔的。
春天的小竹林,每一处都是静的,你必须安静的去听大自然对你的诉说,安静的去享受那美丽的景色、清新的空气。那里的`每一处都让你陶醉,让你动心。
秋天的小竹林,虽然树叶如婉转的蝴蝶慢慢的飘落下来,但是那幅美好的景色依旧那么漂亮那么完美,找不出一点暇疵,那里的风景有如蓬莱仙岛,让人产生飘飘欲仙的感觉。
我想当年大自然在创造家乡的小竹林时一定用上了那些精细的毛笔,拿起那些五颜六色的颜料盘,春天时用上了一抹青绿、一抹淡绿;夏天时用上了一抹翠绿、一抹淡黄;秋天时用上了一抹深绿、一抹浅黄;冬天时用上一抹银色、一抹说不出的绿色。
家乡的小竹林,一处地方却隐藏这两种美,一种静态美,一种动态美。
静态美,一种要静静体会才品得出的美,小竹林就属于这一类的美。静了,竹林安静了,这时的竹林就像是一个腼腆的小女孩,任凭你怎么叫她,怎么呼唤她,她都静静的看着你不做声,有时你甚至可以去摸摸她摇摇她她也只是轻轻的作声觉不大胆的叫出来,这时的她我觉得她像一个沉睡的睡美人。
动态美,一种正在运动的美,家乡的小竹林也是这样的。风儿来了,她也疯狂起来,不再是刚刚那个腼腆的小女孩,这时变成了一个在运动的大男孩了,“沙沙沙、沙沙沙”沙个不停,只是又增加了几分可爱的气息,风停了,刚刚还是个活泼的大男孩这时又变成了那个腼腆的小女孩。这时的你,一定还没会过神来吧,令你产生一种莫名的惊愕与喜悦。
这就是我家乡的竹林,一个各个季节都有与众不同的竹林;一个美丽而又神奇的地方;一个一处景色具有两性美的地方。这就是我家乡的竹林,一个与众不同的竹林!
小竹林作文5
一批新买的植物,使妈妈的负担更重了。我们全家都很担心,担心妈妈劳累过度。
终于有一天,老爸看着妈妈那繁忙的样子,说要让他来浇花。我投去惊讶的目光——要知道,老爸平时可以说是“好吃懒做”,是不做家务的。望着我惊讶的表情,老爸坚毅地说:“我一定能做到!”
于是,在我家小花园的一大片植物里,妈妈给老爸选了一盆竹子,来看看老爸的表现。每天他一起床,第一件事情就是走进小花园,拿起喷水壶,给竹子浇水,一直要浇到水流满地才心满意足的回到屋中。一周过去了,展现在我们面前的是长大了足足有两三倍的.小竹林。
老爸还没来得及整理这些竹子,一场暴风雨说来就来。那时正是晚上,老爸来不及穿上衣服就冲进了小花园……可是,那一棵长得最高最壮的竹子却早已倒了下来,底部也露出了一些白色的须根。
老爸没有气馁,他立马找了些可以可以遮风挡雨的东西围在竹子的周围,把那棵倒下的竹子用铁钩钩在了其他竹子上,然后再把根重新埋好。看这些竹子又重新立了起来,老爸微微松了一口气。
暴风雨过后,老爸找了些肥料,小心地把它们撒进泥土里。望着这些看起来经历了一场暴风雨后奄奄一息的竹子,我问老爸:“它们真的能活过来吗?”老爸拍拍我的肩,信心十足地说:“当然能!”我似信非信地点点头。
没过多久,竹子就恢复了生机,越来越挺拔,叶子也越来越茂密,还长出了小竹笋。
从此以后,老爸就更关心它了,每天早晚各浇两次水,边浇水还边梳理纠缠在一起的叶子。直到现在,那一片小竹林在老爸的悉心照料下,一年四季都是一片诱人的翠绿。
小竹林作文6
在我的老家有连绵不断的山丘,有波光粼粼的小河,有一望无际的田野……但我惟独喜欢山脚下的那片小竹林,夏季的它充满了欢声笑语。
早晨,太阳刚刚冒出山头一点点,这时,小竹林就是我们的操场。我们跟着奶奶到竹林里的小溪边,奶奶一面洗菜一面微笑地看着我们。晓风轻轻地吹拂着小竹林,像母亲伸出纤细的手温柔地抚摸着我们,令人心旷神怡。我们迎着朝阳追逐嬉戏,锻炼身体,一阵阵铃铛般的笑声在竹林里回荡着。
中午,太阳射出刺眼的光芒,火辣辣地炙烤着大地,这时,小竹林却凉凉爽爽,成了我们的'的乐园。我们成群结队地来到小竹林里,在铺满竹叶的地上跳皮筋,或是玩什么游戏,快活得像一只只小山雀。玩累了,就躺在蓬松松的土地上,看着太阳被密密麻麻的竹叶遮住,只能投下星星点点的光芒;看着竹叶轻轻地飘落下来,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;看着竹子被风吹得直像我们点头招手;看着小鸟无忧无虑地在竹林上空盘旋着……我们心坎也舒服。
傍晚,夕阳西下,染红了天边的云彩,这时的小竹林是大家的凉亭。吃过晚饭后,大家都会不约而同地来到小竹林里乘凉。原先安静的小竹林顿时像烧开的水一样沸腾起来,到处都是人影。人们有说有笑,忘掉了一天的疲劳,完全沉浸于这欢乐的气氛中。
夜晚,星星困得眨眼,这时,小竹林则变成了小虫的舞台。晚风吹得小竹林“沙沙”作响,小虫们唱起了动听的夜曲,寂静的小竹林似乎也进入了甜蜜的梦乡。
多么可爱的小竹林呀!它在我的记忆中充满了欢声笑语。
小竹林作文7
在我将要毕业离校的时候,我眷恋我美丽的校园,尤其眷恋校园西边的那片富有诗意的小竹林。
小竹林的一年四季都是惹人喜爱的。
春天,下过几阵蒙蒙细雨,竹林旁边的草地上像铺了一条绿毯子。小竹林,像刚刚洗过澡一样,比以前更加嫩绿了。小竹林罩上了一层晶莹的雨珠,在阳光下熠熠闪亮。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,它们被春姑娘摇得“沙沙”作响,好像在演唱一首“春之歌”。
不久,炎热的夏天来到了。夏天的风吹动着茁壮成长的竹子,竹林又一次“哗啦啦”作响,好像在歌唱它们生命的绿色。人们常说,夏天是一年中植物生长最旺盛的季节,竹子就更不要提了。十天半月,就长成一片挺拔有致的翠竹。再过十天半月,便是一片绿叶如洗的壮竹子。
秋风过后,小竹林被秋天那巨大的画笔渐渐地染成了黄色。它们在秋风中倾诉着自己的秘密。瞧!它们说得多起劲呀!一会儿眉开眼笑,一会儿又笑得前仰后合……
眨眼间,一年的.末季——冬天来了。有时,冬的信使——洁白的、纯真的小雪花飘然而至,于是整个竹林银装素裹,一下子,操场上满是孩子,他们打雪仗,滚雪球,堆雪人……欢笑声传遍了整个校园,把竹林里的雪都震落下来了。
我爱我的校园,更爱校园里的那片小小的竹林。我愿竹林和我们一起越长越大,越长越茂盛。
点评:作者饱含浓情讴歌了“校园西边的那片富有诗意的小竹林”:春天,它们会“演唱一首‘春之歌”;夏天,它们会“歌唱它们生命的绿色”;秋天,它们会“在秋风中倾诉着自己的秘密”,会“眉开眼笑”,会“笑得前仰后合”……这些传神的描绘使这片小竹林成了一群可爱的小伙伴,是小作者善于“绘声绘色”技法的生动体现。
小竹林作文8
我的家乡在一个偏僻的小山村,离县城有45公里之遥。它即没有桂林的山清水秀,也没有泰山黃山那样名扬天下。但它有的是那连绵不断的竹林,犹如“卧虎藏龙”电影里那秀美的竹海一般,还有一个“乞丐皇帝”罗隐的传说。它就是我的家乡-----宋代古村芹塘。
家乡的竹林连绵不绝,苍翠欲滴,远远望去就像一座高高的绿色城垣。在炎热的`夏天,竹林就成了避暑胜地,也是孩子们的乐园。微风吹过竹林,会发出沙沙的响声。大人们去山上劳动,孩子们就在竹林里玩耍,荡秋千,十分有趣。即使被大人骂了也丝毫不减我们在竹林里嬉戏玩耍的兴致。
竹子的孩子叫笋。入冬后,小笋就会在地下努力的生长,我们称它“冬笋”。冬笋的味道鲜美,人们争相购买,送人也很有面子的。清明时节,地下的笋都纷纷向地面探出了小脑袋,这时我们称它“毛笋”。毛笋有着顽强的生命力,不管上面的泥土有多硬,即使压着大石头,它都能把地面撑开一条小缝,拼命地向上生长。大人们把粗壮的毛笋留下来培育成新竹,其余的大部份都晒成了笋丝,笋干或者做成鲜美的罐头。用笋干来炖肉,那香味都会让人馋得直流口水,巴不得立马拿起筷子吃起来。在7--9月份时,地下会生长出一根根鞭笋,它可是餐桌上一道美味的笋汤。
竹子本身也有很多用处,家里,工地上,工厂里,到处都可以见到竹子在无私奉献。这让我想起了清代诗人郑燮的《竹石》里的经典诗句:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
我爱家乡,更爱家乡的竹林!
小竹林作文9
老家的后面,有一片竹林。很小的时候,那里曾经是属于我的“乐园”。
那片竹林里的竹子非常的高,而且多。夏天的时候,我经常搬来一把小椅子,扯下一些竹叶,用它们做一些小玩意,如粽子之类的,编成一大串一大串的。也经常用竹竿缠上一些蜘蛛网去沾蜻蜓玩,把蜻蜓栓起来,去捉蚊子喂它,因此身上经常全是包,但是却很高兴。竹子也经常会被砍下来,有用的,每当砍下竹子,我就会去找竹膜,因为可以做笛膜。有些时候土墙边也会生出一两株小草,但是还来不及长大就被那些鸡鸭给吞食了。那些土墙经常是我玩蚂蚁的地方,时常趴在地上,弄脏了衣服。
但是其中也有一些树,比如皂荚树,奶奶经常捡回来,说是可以用来洗头发与衣服,于是,我每次经过那棵高高的皂荚树,总是要留心树下是否有皂荚,每次一看见,就兴冲冲地拿回家去。有些时候也没有,但是我还是喜欢用竹竿把皂荚给“多”下来。有次我好奇地搬开皂荚,发现里面有两颗小籽,把皂荚揉烂,嘿!有泡沫呢!我为我这个伟大的发现而激动不已。
打开那扇门,左面有一个竹框。这便是家里的“鸡窝”了,每当听见母鸡那“咯咯——咯咯”地叫声,心里总是会高兴好半天的,跑去一看,母鸡还在上面呢,想让它下来,又怕被那尖尖的.嘴给啄到,终于等到鸡走了,才捡起那一个鸡蛋,放在厨房里。有些时候还有些“抱窝鸡”,占着窝又不下蛋,曾经有很长一段时间没有鸡蛋,正当大家着急的时候,却发现旁边一个草堆里有一大堆鸡蛋,原来最近又是那只“抱窝鸡”占住了窝。
关于我家的那片小竹林,那还有一个有趣的地窖呢!是用来储存红苕的,每次奶奶下去都会先用一根蜡烛点燃放下去,如果没有熄灭,奶奶便用梯子下去了。有些时候我也想下去,但是从来没有得到过一次许可,因此对那地窖没什么记忆了。
那片竹林,那个小园,是我童年的一大乐园!
小竹林作文10
在我们的学校,步入大门,往东一拐,一片竹林就出现在眼前,这可是我们课间休息时玩耍的好地方。虽说是竹林,可这里却种了许多花草树木。每个植物都有自己的茂盛时期,它们互相交替,所以竹林一年四季都生气勃勃。
春天,当别的花朵还在睡大觉的时候,蔷薇已经早早地起床了,吐出一片片嫩叶。那些嫩叶有的还卷曲着,有的已经完全展开,跟小拇指甲盖差不多大小。完全展开的嫩叶呈嫩绿色,叶片周围的叶边是朱红色的。蔷薇的干呈土灰色的,上面布满小刺,看来蔷薇挺聪明,自备防身武器,一旦有敌人冒犯,满身的刺毫不留情给对方一颜色。四、五月份,围栏上开满了蔷薇花。或粉红或枚红,配上嫩绿的叶子显得十分娇艳。女生们小心地摘下几朵蔷薇花,轻轻地别在头上,像是一个个可爱的花仙子。
夏天,竹子站在了“茂盛”的舞台,尽情歌唱。竹干粗的'大拇指和食指很难抓住,细的不到粗的一半,青翠欲滴。它们伸出一双双巨大的手臂,为大家遮风避阳。休息时,男生们拿着树枝在这里寻宝;而女生们则躲在这里说着悄悄话。
深秋,桂花开花了,米黄色的花发出阵阵清香。漫步在竹林里,凉爽的秋风吹过,清香扑面而来,使人心旷神怡。一场球赛过后,坐在花台上嗅着花香,一身的疲惫一扫而光。
冬天,万年青不经意间映入眼帘,早晨来到学校,万年青默默地注视着我们,似乎在和我们问好。放学时,万年青依旧屹立在那里,像哨兵一样保卫着我们的校园。
校园是我们成长的摇篮,是武装头脑的充电器,我们同一起点,最终会离开这里,飞向我们的梦想。
小竹林作文11
我们村子的下方有块小竹林,那里四季常绿,竹林下面还有青青的小草,有五颜六色的小花,蜜蜂嗡嗡地在花儿上采蜜。蹲在竹林里,芳香扑鼻。鸟儿在欢快的唱歌、跳舞,太阳像个调皮的孩子,它不顾竹叶的阻拦,透过竹叶之间的缝隙,尽情地抚弄着地上的小花和小草。抬头仰望上空,竹林里仿佛下起了一道道晶亮的阳光雨。几只美丽的小鸟在竹枝上嬉戏,它们叽叽喳喳的互相追逐打闹着,它们是自由的,无忧无虑的。偶尔听到还有其他小动物在我耳边轻轻细语,但我却找不到它们的身影,兴许是它们太害羞了,把自己藏起来了。
置身在竹林里,我亲密的接触到大自然的美妙。闭上眼睛深深地呼吸,我能感觉到大自然那清新的气息正向我体内注入,有一种和大自然融为一体的感觉。我用心静静地聆听着大自然为我奏响的这曲动人的乐章,如此清丽悦耳,如此超凡脱俗,令我如痴如醉,如同在梦境里一般。在竹林里平静地呼吸,耳朵像被清洗过一样,清晰敏锐,把大自然中的声音都收集起来了。我幻想着自己变成一只美丽的蝴蝶,在竹林里尽情地飞舞着,在这人间仙境久久地徘徊,流连忘返。
不知过了多久,我慢慢地睁开眼睛,凝望着周围的一切:叶的绿、花的红、草的`青、天的蓝、云的白……构成一幅美丽的水彩画,深深地映入了我的眼帘。再加上忙着采蜜的小蜜蜂,在空中嬉戏地鸟儿,又给这幅水彩画增添了几分生机。
伙伴们,快到竹林里去走走吧。走进竹林深处,你会有一种投入母亲怀抱的感觉,那么宽敞,那么温馨。在这里,你能听到鸟儿欢快地鸣叫和虫儿的窃窃私语,你能嗅到花草的芳香,你能感觉到竹叶的气息。只有在这里,才能做到真正的“心静”。要说这里是人间仙境也不为过。即使我不是神仙,但是能欣赏到如此美景,岂不是比神仙还快活。
这就是我们村子的小竹林,一处引诱人的竹林。
小竹林作文12
在我们美丽的青蓝校园,有一个“不起眼”的“绿色海洋”--小竹林。
走到三年级的教室边,一眼望去是一片或淡或浓的绿叶。哦,几片黄色的竹叶给一大片绿色的竹叶加上了“点睛之笔”。顺看在空中翩翩起舞的黄叶,我们才能注意到这是一个如同仙境般的小竹林。
来到小树林旁,竹叶如同无数把用翡翠做的`小绿伞,好不凉快。捡起一片小小的竹叶,含在嘴里,全身上下顿时变得凉爽,学习的疲倦和烦恼立刻烟消云散,沉重的步伐也变得轻快,才觉得周围扩散着一股芬芳的香气。轻摸那绿油油的竹子,十分光滑,如同刚用雨水清洗过一般。正当我在细细地观察竹子时,小鸟发出欢快的歌声,随后又听见了小朋友们欢乐的笑声,朗朗的读书声也紧随其后传了过来。啊,这三种音乐交错在一起,这是一首多么美妙的交响曲呀!
往右边看看,是一大片小树,像竹林忠诚的仆人,一直伴随在竹林的一侧。再往左边看去,是那绚丽多彩的画墙,上面有同学们辛勤的汗水,它成为了竹林美丽的衣裳,为竹林增添了绚丽之感。这时,细细的春雨洒在了我们的校园里,落在小朋友们红彤彤的小脸蛋上,故意逗得我们哈哈大笑。调皮的小水珠也在竹子上玩耍嬉戏,有的在竹叶滚动,看它乐的;有的在竹叶上玩滑滑梯,它们一不小心就跌入了大地妈妈的环保;还有的在竹叶上玩蹦极呢!让竹叶一抖一抖的,可刺激了!它们像一个个可爱的“微笑”精灵,帮竹子增添了勃勃生机。此时此刻,竹子变得嫩嫩的,好似真的仙境一般。我们青蓝人就在这儿尽情欢笑,尽情玩耍,而翠绿的竹子也好像在向我们微笑呢……
我们青蓝小学的竹林就是人间仙境!
小竹林作文13
有一次,杨老师对我说:“忻肖,你和章立晨一起去打扫小竹林吧!”
“好!”我爽快地答应了。
章立晨拿着夹子,说:“你打扫那边,我打扫这边。”
“可以。”我同意了。
让我觉得不可思议的事发生了。我看到一枚银光闪闪的小铁片,“铁片?”我自言自语道。可走近一看,发现是一枚一元钱的硬币。我感到很高兴,叫来了章立晨。“一元钱,太好了,可以买两包方便面,平分。”章立晨高叫道。
可我不想这样做,可是看着章立晨兴奋的样子,心想:如果他知道我交给老师,说不定会和我绝交。我心里很矛盾。这时,章立晨说:“忻肖,下午去买!”我回应:“我觉得不好,还是交给老师吧!”章立晨很生气:“两包方便面好,还是一盏绿灯好?你想想看!”
我想:如果过了嘴瘾,就失去了诚信,如果交给老师,说不定老师会表扬我们。于是我对章立晨说:“不行,我要交给老师!”章立晨大怒,说:“小心我和你绝交!”我更生气,“你敢!这钱是我捡的。”我居然把这句话说出来了。
章立晨马上说:“绝交!”
那冷冰冰的两个字令我无比伤心,我将一元钱塞进口袋,默默地走回教室。
中午,章立晨厚脸皮地找到我,说:“算了,你是对的,交给老师吧!”我小心翼翼地说:“那不用绝交了吧?”章立晨大声宣布:“和好!”我的.心里一下子温暖了许多。
我把钱交给了杨老师,并向杨老师说了这里面也有章立晨的一份功劳。老师表扬我们拾金不昧的好精神,我高兴地笑了一下,章立晨却羞得满脸通红。
点评:
在学校小竹林里,我们看到了一对纯洁、诚实、可爱的孩子。他们的思想纯真朴实,没有任何一点杂质;他们的对话简短清晰,又很富有童趣;他们的心理犹豫不决,却又在情理之中;他们的神情阴晴不定,但又令人忍俊不禁。这真是一篇充满童真、童味、童气的佳作。
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