初中生作文

时间:2022-10-25 11:39:13 初作文 我要投稿

【实用】初中生作文锦集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中生作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】初中生作文锦集六篇

初中生作文 篇1

  今天,我和爸爸妈妈去滨海看潮水,为了这一次看潮水,我们花了好多时间去看日历,结果选在了5号上午去滨海看潮。

  我们开车去滨海,去那的路有几条可难开了,地面是凹凸不平的石子路,人坐在车里一跳一跳的,很像肯德鸡劲爆鸡米花广告里的画面。

  到了看滨海的曹娥江边,我们下了车,迎面吹来阵阵清凉的海风,因为海边没有遮挡物,所以风显得比城市里大很多。我看了看表,时间还没到。我们来到绍嘉桥上,这桥很长,是平桥,桥壁上刻满了一幅幅古代的图画,我们走过桥,找了一块平草地,铺了一张油纸,坐在上面吃午餐-—肯德鸡。

  吃好午餐,时间已到了分了,潮水快来了,我们沿岸找了一个看潮最好的地方,下面就是等待了。

  1:30分左右,远处的海边出现了一条白线,但经过远处的跨海大桥时,四分五裂了,不过过了一段时间,那条白线又奇迹般的.合并成一条线了,在海风呼号声中,夹着隆隆水声,潮水到了眼前,像是一排整整齐齐的奔驰的骏马,潮水撞在石头了,溅起千朵浪花,接着又是一股,又来一股。海中,也是浪花四溅,那是回潮和来潮相撞引起的。真是大海潮,浪打浪,后浪拍前浪,一浪更比一浪强。

  在现实生活中也是这样的,晚辈要胜于前辈,正好青出于蓝而胜于蓝。

初中生作文 篇2

  在这个世界上,有一群人,她们既平凡又伟大;她们一生辛劳却不为自己享乐;她们的子女是祖国的希望,而自己却默默无闻。她们,是我们的'母亲。

  母爱,给人温暖奇妙的感觉。即使当时平淡如水,也值得你细细品味。如一杯清新淡雅的茶,令人回味无穷。对我来说,第一次品味这杯茶,是在一碗麦片里。

  前些时间,家里忙,天天晚上吃面。我不喜欢吃面,就趁周五在外吃了一碗粉后回家便不再吃饭。奶奶百般劝说,我仍纹丝不动。“算了,妈,别劝她了!”妈妈略带生气的声音传来。我心中窃喜,回头偷看奶奶走向厨房的背影。

  晚上十点多了,我躺在床上饿得睡不着,便缩在床上看书。我扫了一眼妈妈,她正在打电脑。我毫无希望地抽出一本厚厚的书,希望用它来打发漫漫长夜。

  终于,我的肚子不争气地重重叫了一声。我跳下床,走进厨房,找到一盒速溶麦片,却不知如何冲调。我愣在那里,手里紧紧抓着盒子,仔细翻看,却一无所获。

  耳边响起熟悉的脚步声,妈妈走进厨房,“该吃饭不吃,现在干着急。”她拿了一个碗,用抹布擦净,打开盒子,“要吃多少?”我感到一股暖流在心中激荡,瞬间布满全身,竟忘了回答。“在长身体,要多吃点。”妈妈自言自语着,又倒了一点,然后把热水倒进碗里,用另一只碗盖上,却盖不住扑鼻香气。

  那次之后,我觉得自己长大了,那种奇妙的温暖的感觉时常遍布全身。我无法忘记第一次吃麦片,不是因为它香,而是它将我和母亲紧紧连在一起!

初中生作文 篇3

  柔软的春风吹醒了万物惺忪的睡眼,和煦的阳光普照心灵的每一个角落。一个人来到春日的公园,静静地躺在新绿的草坪上,思索那孤独的风筝为什么飞不出绳的牵绕?

  突然想起契诃夫笔下的别里科夫,一个极具滑稽色彩的套中形象,他之所以走进重重的套子,是因为他心中有绳索,俄国沙皇制度的条条例例已无情地系住他的心灵,他害怕他的一举一动都会绊到他心中的绳子而摔得体无完肤。其实,如果他可以,可以挣脱心中那腐朽的绳索,他会在他的位置上发挥更大的作用,而真正地为他的民众祈福。但他没有,因为那条绳索将他的心灵已毒害地太深。

  每个人的心灵或许都会有绳索的束缚,然而,殊不知它只是外强中干的一团糟粕,如果我们挣脱了它,将会飞得更高!

  左丘的《国语》,仲尼的《春秋》,孙子的《兵法》,司马迁的《史记》……这些昭著史册的精品背后,哪一个没有痛苦的纠缠,世俗的烦恼,生计的压迫,然而他们都没有在意,左丘挣脱了失明的羁绊,仲尼挣脱了穷困的烦扰,孙子挣脱了残疾的枷锁,司马迁挣脱了屈辱的捆束……正因为他们摆脱了这些心灵的绳索,他们的心灵才愈加澄澈,他们的意志才更加坚定,因此,他们的成就才如此辉煌!

  继爱因斯坦后物理学领域中另一颗耀眼的明星霍金,在二十岁时被诊断将不会活过一年,然而这并没有成为他心中挥之不去的绳索,他的坚强成就了他的生命,他的不懈追求成就了他的事业。几十年了,他一样生活得很好,而就是将这些担忧与惧怕巧妙地转变成生的追求,他才享尽了人间的美好,才能在茫茫宇宙中尽情徜徉!

  会生活的人从不会用坚硬的绳索牢牢束住心灵,而是巧妙地避开它,给心灵一片自由的天地,畅游梦想中的每一个角落,然后很自然地发现,原来生命中没有那么多绳索,只是庸人自寻烦恼罢了。

  “寄浮游于天地,渺沧海之一粟。”人生短暂,我们不能总将脚步迈在一个个自设的槛上,用一条条糟粕的绳索牵绊前行的脚步。我们不要羡慕风筝能飞在天空中,因为它只能受着绳子的约束飞在有限的一片天空,而那不是我们所追求的。

  挣脱心灵的绳索,我们会飞得更高!

  放飞心灵的纸鸢

  放飞一只纸鸢于空中

  你我怀揣的梦是否相同?

  哼一曲小调,

  栽一株花朵,

  将旅途的风景化成心灵的重逢。

  “人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景的心情……”

  我始终无法为“心灵旅行”下一个准确的定义。但我知道,当我们的心面对静谧的森林,没有动摇;当我们的.心置身于花香世界,没有动摇;当我们的心跟随着双眸望着奔腾的大海和巍峨的高山,没有动摇。我们的心在这些固定的风景面前并没有动摇,而是当我们坐在列车中环顾窗外的风景时,心才会沉溺,才会在这流动感中穿梭。放飞心灵,景物是流动的,思绪 也是流动的,两者融为一片,仿佛置身于流畅的梦境。这才是周国平爱上火车,爱上车窗外流动风景的原因。

  当面对迎面而来的流动风景时,此时生命仿佛变得鲜活,变得可以触摸。然而我们在乎的又是什么?不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情,哪怕窗外风景冗长无味,亦在洗涤着我们的心灵。倘若你身处桎梏之境中,苦怨无法突围之时,化作一只翩翩飞舞的纸鸢该是多么美好的事情,这时你便想带着心灵和隽永的柔情远行。即使旅途中没有你想要的终点,你也会怀揣着梦想和无限向往,踏上旅程。

  列车飞驰,窗外无物长驻,风景永远新鲜。但当你的心灵被禁锢,整日疲于奔命,就算是窗外的景色再美,你也无心欣赏,无福消受这种使心头为之荡漾的心境。你已被目的地禁锢,失去了看风景的心情以及对于“心灵旅行”的从容。这使我们不得不谨记三木清所讲的“人都在各自进行着人生旅行,在旅途中真正自由的人,是在人生中真正自由的人,人生本身实际就是旅行”。

  旅行不是有端点的线段,而是拥有无限可能的射线,漫长而奇异。与其纵观风景,不如带上无限向往上路。红尘在世,人在旅途,生命的意义既不在于目的地也不在于何时停泊靠岸,真正的意义是旅行本身。旅行放飞你被束缚的疲惫心灵,让久贮的梦想苏醒,不要蜷缩于生活所织的网中,任凭岁月匆匆而过,任岁月蹉跎。

  在杨丽萍的《藏迷》中,老阿妈也曾怀揣着无限向往开启了一段朝圣地旅程。她在朝圣路上逝世之后,在神的引导下老阿妈打开了通往光明的大门。她从容淡定的身处旅行中,此刻老阿妈就是那只放飞心灵的纸鸢,在无限憧憬与向往中上路,犹如一场心灵的梳理与放逐。将旅途的风景化成心灵的重逢,甘之如饴,置于心中。

初中生作文 篇4

  嗖嗖——,一辆辆车仿佛从我耳旁驰骋而过,寒风呼啸,仿佛恶魔的披风狠狠地抽打着我的脸,发出悲鸣的低吟。整条刘娘府大街被黑暗笼罩,在我的心中一直有一个声音滴答滴答地响,我放开脚步,狂奔回家咚!我关上门趴在桌上,脑袋里回想起整件事情。

  这天,我一如既往地来到琴房上课。马上就要到周六了,如果那些个曲子再弹不下来就又要遭殃了。在这一周内我都没怎么练琴呀!“惨了惨了”我心想。上完陪练课后,我独自一人找了个空琴房练琴,钟表滴答滴答地响。

  刚开始,我还能以平和的心态撩开琴罩儿、掀开琴盖儿,但当我把手放在洁白的琴键上开始弹时,传来的声音似乎不那么悦耳。上周老师讲的节奏、指法、音准全都被我抛在脑后,弹得奇差无比。我的'内心有一股潜藏的神秘力量密密麻麻地爬满了我的全身。此时此刻我的双手好像失控似的,音不对谱地弹着一遍又一遍,总是练不好。不用老师来纠错,我自己都听不下去了。于是我把每个乐段分手练,那股神秘力量再一次把我的双臂折腾得筋疲力尽,仿佛每个音都像弹在刀刃上一样痛苦。谁能体会到我现在的心情呢?自己跟自己较劲儿,真是场孤独的旅行!

  练着练着,琴室的老师学生几乎走光了。本以为靠着这一会儿的临时抱佛脚把明天的精讲课混过去,可没想到一切徒劳。我愤愤地拍打着琴键,早已无心再往下练。这时王老师拿着钥匙走过来,把琴盖儿温柔地盖上了,然后帮我装好琴书,面含微笑地冲着我说:“孩子,俗话说得好‘冰冻三尺非一日之寒’,你现在这么练是毫无意义地,要想回课让老师满意,不在于短时间的突击,而在于平时的功夫,否则也是无用的。”钟表滴答滴答地响,我的心跳随着钟声跌宕起伏。

  吱呀——门开了,我的思绪被中断了,是妈妈。她来告诉我明天的精讲课停了,并且给我准备了一桌好吃的饭菜。酒足饭饱后我又心平气和地打开琴盖儿,王老师的话再一次萦绕在我耳畔,这股力量足够温柔,它平复了我急躁的内心,浇灭了我手臂动摇的烈火,一切都变得清新了

初中生作文 篇5

  哎,怎么时间过得这么快,星期六又到了。看着同学们的“胜利大逃亡”,我的心翻江倒海,不知道回家后该如何向满头银发的父母交待。 一个人失魂落魄的走在街上。76分,回想起这狰狞的数字,回想起老师的责备和同学的`嘲讽,心底的委屈又像波浪似地翻卷起来。76分和班里最高分相差22分!天哪,面对这天文数字,我的心间像有一枚炸弹,随时会把我的心炸得七零八乱。76分对得起父母的起早贪黑吗?76分对得起数学老师的谆谆教导吗?76分对得起班主任的殷切希望吗?这些声音一遍又一遍在我的耳畔回响,不断地折磨着我,使我泪流满面。

  “喂,航雁。”回头一看,原来是好朋友。她好象明白了我的心思,送给我一个鼓励的眼神,说道:“失败并不可怕。记住,自信是成功的第一秘诀,她会帮助你度过这道难关的。”朋友的话顿时驱散了我心中的郁闷。

  “是啊,就什么都不可怕。阳光总在风雨后。”我这样安慰着自己,昂起头,大步朝前走。

初中生作文 篇6

  今天,我们来到操场玩滚轮胎的游戏。庄老师先叫几个高大的男生把一些废旧轮胎搬到起跑线,又给我们讲解了比赛规则:从起跑线扶着轮胎往前滚,到达终点线再滚回来,看哪一组滚得最快。我们听了,一个个都开心地摩拳擦掌,准备大显身手干一场。

  随着老师的一声令下,每组的第一个同学都像离弦的`箭一样飞快地滚动轮胎。我是我们组的第二个,我滚轮胎时,发现我的轮胎一路上滚得有些别扭,但说不出怪在哪里。我想叫它快一点,它也不听我的话,而且当我准备扶正轮胎时,它差点还从我手里“逃走”!我抖抖索索地终于把轮胎滚到了终点,交给了下一个接棒的同学。

  接下来,我看到了非常好笑的事。我发现李曦然滚得歪七扭八的,像是在绕S形;钱琮云的轮胎滚得特慢,滚一下,倒两下,活像个蜗牛在慢慢爬;管清扬的轮胎在轻轻的“发抖”,好像快倒了似的。让我永远忘不了的是管清扬的轮胎差点“飞走”,直扑向旁边绿化带的怀抱。

  同学们看到这幅搞笑的情景,一个个笑的在地上打滚儿。有的还笑出了眼泪,还有的差点儿笑破肚皮,还有的同学把肚子都笑疼了,最后,连我也忍不住哈哈大笑起来。同学们笑得真开心呀,欢快的笑声在美丽的校园里久久回荡。

【初中生作文】相关文章:

难忘的初中生活初中生作文12-21

初中生作文09-26

初中生的作文08-31

初中生作文11-30

初中生作文(经典)10-26

(经典)初中生作文11-19

(精选)初中生作文11-02

初中生作文【经典】11-13

[精选]初中生的作文08-13

初中生的作文09-02