精选读书节的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的读书节的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书节的作文 篇1
12月2日，我们盼望已久的，一年一度的读书节又来到了。我们盼望的第三届读书节又在忠山小学举办了。
在校园中，四周鲜花盛开，彩旗飘扬，一进校门，地上就铺上了鲜红地毯。校园里四处洋溢着同学们的读书声。抬头一看，映入眼帘的就是沐浴书香，创美人生的一个刚劲有力的大字。走进了大操场，一眼就看见了那两个打气球下挂着的对联——读书使青春展翅，知识让生命飞翔。在我们的教学楼上也挂满关于读书的名言：知识改变命运，学习创造未来。多读书，乐读书，会读书，读好书。这些名言使我好像掉进了书的海洋一样，在书海中自由地游玩。
每一间校室，师生们也做了精心的准备。每间校室的门前都有一个美丽的班牌，形成了多彩的学习园地。教室后面还有一个别拘一格的书框，里面装满了各色的书。让学生们每天都能看到精彩的书。
最难忘的就是读书节的开幕式了。全校一千多名师生都穿着整整齐齐的校服，参加了这隆重的读书节。四个主持人正式宣布读书节开幕隆重的音乐响了起来，礼炮也直冲天空。这时同学们放开了手中气球，同学们把自己喜爱读书的愿望也放飞了天空，让它们飘到天涯海角。
最激动人心的还要属于学生节目了，五年级齐颂《少年中国》演员们在台上，随着音乐波涛起伏，朗诵得也如诗如画。这时，台下哗啦啦地响起了热烈的掌声；接下来就是四年级的《满江红》了。那几十个演员，时而个人诵，时而领诵，时而齐诵，他们的歌声中也蕴含着对祖国的期望。一直使我铭记在心中。接下来是一年级的《春晓》；二年级的《兰花草》；三年级的《童话揭趣》都非常的精彩。
我们六年级的《拉丁健美操》你们瞧，那不是全国拉丁舞获奖者吗，那优美的舞姿让观众们的掌声如雷。随后那桔红色的衣服，配上闪闪发光的手饰，让人眼花缭乱，也给观众留下了难以忘怀的印象。
一会儿，读书节就结束了。这美好时光总是容易溜走，我真希望下一届的读书节快点到来呀！
读书节的作文 篇2
读《三毛流浪记》有感《三毛流浪记》是一本非常有意义的`漫画书。当我第一次看到它时，就被它吸引住了，给我留下了深刻的印象。三毛是个没有家没有父母的流浪儿，过着四处流浪的生活。整天吃不饱穿不暖。他看见小猫小狗都有父母的疼爱，心里难受极了，不禁流下了眼泪，他多么想有个家呀！三毛是个意志坚强的孩子。生存艰苦的旧社会，为了生活，他做过很多事，想出各种各样的办法来生活下去。卖报、学艺、杂耍、擦鞋、拉车……由于他的年级太小，每件事都做不长久，还时常被人欺负。三毛又是个善良的孩子。虽然他自己的生活很困难，但他也能热情地去帮助别人。三毛也是个拾金不昧的好孩子。虽然他很穷，很需要钱。当他捡到别人丢失的钱包时，却能主动地交还给失主。三毛的命运为什么会这么悲惨？都是因为万恶的旧社会。如果三毛生活在我们这个时代，我们都会热情地帮助他，也会象我们一样，有衣穿，有饭吃，有书读……读了这个故事后，我深受感动。我们应该向三毛学习，做个善良、勤劳的孩子，同时我们也很幸运生活在这个美好时代，应该珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上，将来做一个对社会有所作为的人！
读书节的作文 篇3
读书节今天，老师说要举行什么读书节。我纳闷儿了，读书节是怎么一回事？老师说："读书节就是大家都拿几本书。"共同分享对不对？"老师没等说完，我就抢着说道。"是的，明扬同学说的非常对。"我笑了，然后接着问："那班和班之间能不能借呢？""能"老师回答说。过了一会，老师又说："老师想选两名同学做我们班的小向导，如果外班同学来借书，就给他们介绍我们班的书。
"老师顿了顿，又说："谁想当这个小向导？""老师，我！"同学们一下子全举起了手。老师看了一会，说："明扬，你看书多，有你一份，"老师又叫起两名同学。（我是新转来的，所以不知道她们的名字）放学回家后，我又高兴又担心。高兴的是我当了小向导和明天能读许许多多家里没有的书，而担心的是我介绍不好会给我们班丢脸，哎，现在我的心还沉重着呢！
明天就是读书节啦，我7点20就得到校，真盼望快点到明天早晨！
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