精选推荐同学作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的推荐同学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐同学作文 篇1
我推荐吉秋婷同学。她是一个文明、干净又漂亮的女孩。
我觉得她十分优秀，尤其是她的书写。
不知从什么时候，我开始喜欢上了她，喜欢上了她的各个方面的优点。现在，老师把她和我调在一起，我非常高兴。
有一次，老师说，下一节课上班会课。在班会课上，我们开一个写字展览。老师把我们桌子围成一个圈，中间放上几张桌子。上课时，老师主要是把吉秋婷的作业本放在桌上，让我们展览。我看到她的作业本上整洁的书写，大体看，如一个个军人站在那里；从远处看那一个群体，正正方方，整整齐齐，真是美不胜收呀！
不止这些，她还获得书法竞赛中一等奖呢！
所以我推荐她——吉秋婷同学。
推荐同学作文 篇2
诚信，是一块干净的白布，它会擦亮你人生的镜台；信任是草丛中的花朵，它会为你的绿叶人生点缀色彩；诚信是黑夜里的北斗星，它会使你的人生道路找准方向；诚信是一场春雨，滋润着荒凉的大地；诚信，是一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；诚信，是一朵馨香的花，拉近了心与心的距离，让人们感到生活的馨香。
一个人的诚实和守信，就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星，当它们交汇在一起时，将会放射出更耀眼，更夺目的光芒，把世界上每个人的心灵都照亮。”信赖，往往能创造出美好的境界。”
那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一起写作业。她来了，我想：”我还是把房门锁起来吧，万一她趁我不在乱搜东西怎么办？”说干就干，我以迅雷不及掩耳之势，瞬间，就我把家里所有的门锁了起来，以防被盗。她好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等她走后，我才把所有的门打开。
过了一会儿，她叫我去她家玩，我到她家后，她却把她家所有的门都打开让人觉得她也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问她："外人来了，你怎么敢把门打开，你难道不怕我--？”她菀尔一笑说：”这算什么，人与人之间要有信任，何况你是我的朋友，我就更加的信任你，再说了，我相信你不是那样的人。”此后，我请同学到家玩，屋子总是敞开着。
从那以后，我明白了一个道理：信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。信任对人是多么的重要，我们的生活是需要信任的。
信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加美好！
推荐同学作文 篇3
早就听说高中课程比初中难很多，作为一个准高中生，我难免有些紧张。于是打算去找好友借高一课本，准备暑假在家预习一下。
我去借书的时候，正好遇见高一的领期末成绩单。因此，我遇见了许多比我高一个年级的朋友。走着走着，忽然一个熟悉的身影窜入眼帘，也是一位好久不见的老朋友，还是一位重量级人物。
她不仅长得漂亮，成绩也漂亮，中考时轻轻松松就考入梁中实验班；而且画也漂亮，素描、油画、工笔和卡通都十分拿手。对于我这种长相成绩画工都只算中等的人来说，她简直是女神一样的存在。我自然也对她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我，抿嘴微笑着，和我打了个招呼，然后朝前走了。
“哎，你认识她呀！”突如其来的声音，把我吓了一跳。转头一看，原来是好友正抱着准备借给我的书，站在我旁边，盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊，”我回答，一边道谢一边接过她手里的书，“怎么，不可以吗？我就不可以交很优秀的好朋友吗？”
“不是不是，”好朋友急红了脸，“那可是我们班的最后一名啊！”
“怎么？”我有点儿难以置信，指着好友远去的背影，“我说的可是白上衣黑裙子平流海披长发的那个，你别认错了人！”
“就是她，我们班最后一名。本来成绩不错，人长得也漂亮，人缘也特别好。结果她就因此从来不做作业，不交作业；上课也经常不听讲，叫人帮她做笔记。她自己要么睡觉，要么看小说，要么耍手机……”
我害怕心目中的女神形象会完全毁灭，赶紧打断了她：“算了，说点儿别的吧！”
好朋友以为我不相信，非要拉我一起去领成绩。果然，成绩单的最后一名，赫然写着她的名字。我心里难免非常失落，赶紧拉着好友的手准备离开。走出教室，正好看到她站在教室门口的垃圾桶前，飞快地将一张纸揉成团，扔进了垃圾桶。那张被她揉皱的纸，和好友的成绩单，应该是一模一样的……
我瞪大了眼睛，深吸了一口气，轻轻向她走去：“怎么把成绩单扔了啊？”“考太差了，不想让我妈看到！”她满脸的不在乎。“可你妈妈迟早会知道的呀！”“不会的，()她从来不问成绩，一直以为我的成绩很好；而且校讯通上写的是我自己的电话，我妈根本收不到！”
我看着她，觉得她是如此陌生。
“该回家了，”好朋友在背后提醒我。
她没跟我们道别，就头也不回地走了。
我目送她远去，真为一位女神般的故友惋惜。父母给予我们的漂亮，千万不要作为我们犯错的借口。今后美丽的人生，只能靠自己努力。
推荐同学作文 篇4
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！
以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文，希望能够帮助到你们。
推荐同学作文 篇5
我最喜欢的同学是——任清廉，她十分可爱，一双明亮而有神的大眼睛像两颗黑珍珠，高高的鼻梁，一张端正的小嘴轮廓分明，一笑露出两排洁白的牙齿，乌黑的长发，平平的'梳在脑后，打成一个结，显得很有精神。
她学习非常好，有一次，老师提出了一个非常难解答的问题，教室里立刻鸦雀无声，只有她一个人，举起了她那可爱的小手。老师请她来回答，结果老师说她回答得十分正确，同学们都向她投去了羡慕的目光。
她不仅学习好，而且还非常乐于助人。就拿今天晚上来说吧！郅老师说：“谁写完《学习与巩固》拿来我改，一次全对才能走，任清廉当“小老师”我去去就来。”
任清廉开始忙碌起来了，这个同学叫她，那个同学叫她。我非常着急，心想：怎么还不到我呀！正在我着急的时候，一个温柔的声音在的耳边响起：“你哪道题不会呀？”一看是任清廉。我把不会的题告诉她，他认真的给我讲解。在她的帮助下，我们都得了一百分。今天下午多亏了任清廉，同学们都早早的回家了。郅老师也露出了满意的笑容。
这就是我最喜欢的同学——任清廉，她乐于助人的精神值得我学习，我要向她一样，成为一名品学兼优的好同学。
推荐同学作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！转眼间，我就12岁了，回想起往前的每一件事、每一个人，总有一种模糊的感觉，但是，只要看见那张精美的贺卡，我的脑海中就会清晰地想起我曾经的同学——小玉！
记得那天，我在公园里打羽毛球，不小心把球给扔到了一户人家家里了。我提心吊胆地，想前去敲门，可自己却早已被胆小给占据了心灵。这时从那房子里走出了一个小女孩，她拿着球，羞涩地对我说：“这是你的球吗？”我懵懂地点了点头。她将球拿给了我。经过了我们两个的自我介绍，我们认识了。后来，开学了，我才知道，她是暂时来我们这个学校读书，也是与我同一班的同学。于是，我就进一步地了解了这个拥有瓜子脸、白皙的皮肤、水灵灵的大眼睛的天真活泼的同龄女孩。
在学习的这一段时间内，我与她形影不离，似一对姐妹。
这天，我在家里看电视，爸妈都不在家。突然，门铃“叮咚”地响了，我打开了门，发现站在门口的是两眼泪汪汪的小玉。我疑惑不解地看着小玉，关心地问道：“你怎么了？谁欺负你了，告诉我，我替你报仇！”小玉不回答，只是不停地摇着头，把一张贺卡塞到我的手中，转头就跑。我邹着眉头打开了贺卡，只见里面写着她那清晰、幼稚的字：**，告诉你，我要搬走了，可能永远不回来了，我希望我们两的友谊会天长地久！我猛地一惊！忙跑向她家，可她已经离开这个地方，到她的家乡了！我回想着。是啊！我竟然忘了小玉只是临时在我们的学校读书，我竟然忘了她有一天会离开这个地方，我竟然忘了劝她别走，我是多么地愚蠢、愚昧与无知啊！
每当我再次望着那张充满着她所要对我说的话的贺卡，我不禁又想起了她——一个天真活泼的同龄同学！
推荐同学作文 篇7
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是经验之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”
推荐同学作文 篇8
我的朋友张强，今年他14岁了。个子高高的，一对炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，他为人诚实机灵。
这个学期我和他在六二班，在一次选班干部的时候，他被选为劳动委员，他做事认真，不马虎。每天早上就安排值日生到教室，包干区，宿舍等。还是亲自带他们去扫地呢！每天都是扫的干干净净，可以说的上是一层不染了，多亏了他，那几个星期一直都被评为先进班级，得了流动红旗，大家当然也特别高兴，老师也说：那红旗就不要让它流动了，让它一直挂在我们的班上吧，大家努力点，争取每个星期都这样。张强可是成绩也是非常不错的，语文数学经常得优秀，连英语都一般般，不算很差，在他当劳动委员以来，成绩就有所下滑，开始的时候他没有感觉出来，他当的起劲了，后来他决定努力点儿，争取追上我们。他就每天早上很早的到教室学习，我们玩的时候他就在那里认认真真的看书，可是他的时间并不多，有他每天早上叫人就去打扫，虽然他没有扫，可是他也会帮忙做，他对工作真是太认真负责了，后来不知道什么原因主动辞职。大家都很好奇，我就问他。他跟我说：当劳动委员学习上不去，就辞职了。
我的朋友张强是多么爱学习啊！
推荐同学作文 篇9
我有一位我最要好的同学——陈雨，大概是因为我敬佩她吧！她长着乌黑的头发，额头下面有一双水灵灵的眼睛，鼻子下面有一个樱桃似的小嘴巴。
记得有一次，我们班在数学考试，（全部人说的话，都很小声）有一位同学的笔，写着写着没水了，他问我说：“亲爱滴同学，你能借一支水笔给我吗？”我怕他耽误我的考试时间，所以我就没有回答他，也没借给他。
那位同学又对陈雨说：“亲爱滴同学，我能借你一支水笔吗？”这时，陈雨似乎想起了一些什么，就从笔盒掏出一支笔来，就对那位借笔的同学说：“同学，这是我今天去潮流星刚买的新笔，借给你吧！”那个同学说：“谢谢你肯借给我水笔，但我什么时候才能还给你呢？”陈雨说：“什么时候都可以还！”
第二天，那个借笔的同学把水笔还给了陈雨，借笔的同学还说了声：“谢谢！”陈雨说：“不用谢，朋友有难我因该帮助才对，不用谢啦！”中午，老师发试卷了，陈雨才考了91分，如果我借那一支水笔给那个同学的话，说不定陈雨就会考的更加好了，我真后悔，哎！
还记得有一次，我和陈雨正在操场上跑步，后来，有很多人围在一个地方看，陈雨就觉得非常奇怪，就上前去看了一看，没想到的是，一个高年级的学生，正在欺负一个低年级的小学生，陈雨没有犹豫，就上前去说那个高年级的学生，邹着眉头的说：“你这个人牛高马大，干嘛去欺负一个低年级而又弱小的学生？”那个高年级的说：“想不着打就快滚一边儿去，省得我出力，哼！”
一开始我以为陈雨会走的，可是，我没想到她一口就顶下去，说：“嘿哟，你把升旗仪式的时候领导在舞台上讲的话全当成耳边风啊，啊？学会了哈！走，跟我去领导室。”（陈雨的力气很大）之后，陈雨就把那个高年级的和那个低年级的拉去领导室，“报告”陈雨亲切的对领导说：“领导，今天这个高年级的把您升旗的时候在舞台上讲的话全当成耳边风，他打了这个低年级的。”领导问低年级的，说：“是不是啊！”低年级的就说：“是！”那个高年级的就对低年级的说：“对不起！”又对领导说：“领导，我没有遵守校规，请您惩罚我吧！”领导说：“这次就放过你，下次不许这样了啊！噢不，绝对没有下次！”
那个高年级的就说：“好的，谢谢领导，谢谢！”
这就是我要好的朋友，我因该向他学习，学习他的助人为乐的精神，学习他的……精神！
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