关于帮助别人的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的帮助别人的作文7篇,希望对大家有所帮助。
帮助别人的作文 篇1
人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。
以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。
但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老婆婆。当时正好在上坡,老婆婆已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老婆婆那么长时间岂不是白干了,更严重的是老婆婆会被摔伤的。
可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老婆婆的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。
不知什么时候,老婆婆已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。
这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!父亲,母亲听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!
所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!
帮助别人的作文 篇2
给予别人帮助是一件幸福的事,我曾亲生体验过,那就像棉花糖一样甜美、柔软。
这是一个阳光明媚的下午,我和妈妈在超市里购物。挑选了一大堆之后来到收银台排队,我对妈妈说:“我先出去买个甜筒吃,你在这边排队吧。买完我来找你。”“好的,去吧。”
买完甜筒回来后,妈妈还在收银台那里排队,前面只有一位妇女了。我在旁边等妈妈出来。
只听见收银员说:“十五块八毛。”那位妇女拿出了十五块,然后在包里使劲找八毛钱。收银员在那边等待着,找到五毛了。还差三毛,收银员有点不耐烦了,说:“小姐,你有一块吗?给我一块就行了。”“哦,让我找找。”妇女把包放在收银台上,每个袋子都找遍了却都没零钱了。这是妇女拿出张100元说:“还是付100吧。”收银员很无奈的说:“好像没那么多零钱了。”“那你就别收我三毛了呗,我找不到了。”“不行!这个公司要查的。”“那怎么办呢?三毛我反正是没有的,100元你又找不开。”收银员不知道怎么办了,没有再理会那位妇女,两人目视前方没有说话。
一直僵持着,我想起了刚买甜筒有找零钱,可是要不要给呢?我手里攥着这些钱,想伸出手去,但又缩了回来。
只听见后面顾客说:“快点啊。”我看了看那两个人,似乎都不肯让对方,我走上前去,对那位妇女说:“我有一块钱,给你吧。”我缓缓抬起手将一元钱给了收银员。“谢谢你哦小妹妹。真是解围了这件事,真的很谢谢你小妹妹。”我被夸地脸红了起来。手不停地出汗,不过还是很开心,我说:“不用谢,再不拿出来,恐怕你们要吵架了,我可不想看到吵架发生。”大家都笑了起来。
回家路上,阳光照亮了我,我吃着那甜甜的冰淇淋,被妈妈牵着,那感觉真好!
给予别人帮助对我们小孩子来说是一件很幸福的事,特别是得到所帮助人的赞扬后,有一种飘飘欲飞的感觉。
帮助别人的作文 篇3
我的同学谈佳鹭,今年八岁了,她长着一双小小的眼睛,头发短短的,脸上长着三颗黑色的小点,特别喜欢帮助我。
有一次,我和同学周惜、刘美真在一起玩,唐俊杰就来捉弄我们,我是唯一逃出来的人,我跑到了自己的座位上,在座位上想这样做不对,就在这个时侯,谈佳鹭过来了,问:“陈语佳你怎么了?”我说:“是唐俊杰捉弄我。”谈佳鹭听了就去找到唐俊杰并帮我教训了他,帮我报仇血恨了。
我真佩服谈佳鹭,真想成为她那样的人。
帮助别人的作文 篇4
我就得到过很多人的帮助,大学期间一到假期我就背着包出去玩。有次是在飞机上。从兰州飞青岛。坐在我边上的一个个叔叔。和他聊了起来。他是北京某局的。姓王。他是甘肃人。历史军事和社会我们聊了很多,下了飞机他给了我一张名片。我送了他一包花生还是糖?忘了然后我就玩。从青岛再跑到北京去玩。我是很个很马虎的人。到了北京下了火车。发现钱包没了。身无分文了。一摸口袋,王叔叔的名片在。我不敢给我爸打电话一定被他骂的。我就打电话给这个王叔叔。
他很快的来到西客站在公用电话亭那找到了我。帮我付了电话费。问我北京有没有亲戚。帮我打电话给我爸,我爸的在北京的战友才来接我的。很感激他。真的。在上海也是。那时也是学生。还是被人摸了钱包。我就傻傻的站在火车站。一时懵了我没求助。就站在那。我好象也不急。然后一个叔叔路过大包小包的。问。小姑娘怎么了?我说钱包丢了回不了家了。他问家哪里啊?我说无锡。他2话没有就给了我50块钱。给完就走,我得到了帮助作文。我在后面追半天。
小时候,爸爸给我报了一个写作班。上第一节课的时候,老师夸我机灵,我心里美滋滋的。
第二节课的时候,当老师讲完了文章的写法后,我脑子里马上就构思成了一篇文章。而且我写字特别快,别的同学才写上一两段的时候,我的文章已经快写完了。这回,也是如此,当老师让大家开始写的时候,我下笔神速,笔走龙蛇,一气呵成。正当我快写完的时候,坐在我旁边的同学莹莹对我说:“看你写的字龙飞凤舞的,根本就看不清,上边的旦和下边的白字连住了,看的是上边一个日,下边一个百,还有‘充”和“允”都看不情了,文章内容再好,连字都看不清,那知道文章内容的人只有你一个人。”
莹莹的话打动了我的心,我才好好的反思自己的字为什么写得那么难看。从那以后,莹莹的话经常在我耳边回响,每当老师表扬我作文写的干净整洁的时候,我就会马上想到莹莹说的话。
在我的电话本里,记着一个电话号码,它既不是亲人的,也不是同学的,而是一位热心的陌生人的号码,每当我看到它时,就想起了发生在我与她之间的故事。
记得在星期四上午放学的时候,我同往常一样,骑着自行车与同学一起回家,路上我们有说有笑,刚骑到十字路口的时候,我的自行车猛的摇摆,车身忽然往下倾斜,还好当时我反应及时:脚踮地,逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了,都吓坏了,他们连忙下了车,帮助我将自行车抬到了路边,我们站在路边,想着办法,可大家都没有带手机。我望了望四周,也没找到电话亭,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。
时间一分一秒的过去了,我和同学一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路边,街上的行人投来异样的目光。忽然,一个身影出现在我面前,是一位年过半百的奶奶,两鬓已斑白,脸上浮出慈爱的微笑;她穿着一件红白镶间的运动衣,看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车,从口袋里掏出手机,向我递过来,说:“小朋友,需要手机吧,来,我借你。” 我睁大了眼,想不到在我最无助的时候,居然能得到陌生人的帮助,在她递给我手机的那一瞬间,她的手温暖我的手心,我拿着有好心奶奶体温的手机,赶紧给家里的父母拨电话。很快,我与家人取得联系。
打完电话,我把手机还给奶奶,来不及说声谢谢,那位奶奶就走了。
望着她离去的身影,我想:谁说现代人情冷漠,好心的人时时在身边,只要有爱心,这个社会就会更美好,更和谐。
回到家中,我以百米冲刺的`速度来到电话前,记下这个“陌生”而又温暖的电话号码。
这就是我的人生中与一个陌生人的故事。
帮助别人的作文 篇5
有一天,小雨点乐乐和姐姐们去大森林里玩,看到一朵小花蔫巴了,爱帮助人的小雨点。那朵小花好像在说:“乐乐,我想喝水,渴死我了!”乐乐就把她的兄弟姐妹们聚集在一起,“哗哗”下雨了,小花和其他植物喝了水都长大了。太阳公公出来了,天空中出现了美丽的彩虹,小学生作文《爱帮助人的小雨点》。
小雨点乐乐和姐姐们被太阳蒸发了,它们飘啊飘,飘到了小兔家。因为这里好久不下雨已经没有能喝的水了。小兔找不着水,心里很着急,它看见了乐乐,说:“乐乐,你能给我一点水吗?”乐乐说:“行!”小雨点们越聚越多,不一会儿天空就下雨了。小兔赶紧拿着水桶跑出来接水喝,别的小动物也赶紧跑出来接水喝。它们都很高兴,说:“谢谢!”小雨点们要回家了,小兔跟雨点们说:“欢迎你们下次再来。”
小雨点乐乐帮助了许多植物和动物,很累但是她很高兴。
帮助别人的作文 篇6
帮助是一种关爱,帮助是一种美德。老师常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?在医院发生的事使我找到了答案。
那是一个寒冷的冬天发生的事。我感冒好几天了,还不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。医生开了药后,妈妈去取药,我坐在长椅上等妈妈。
这时,医院的门被撞开了。一个年轻的小伙子背着一个脸色苍白的老人气喘吁吁的跑了进来。小伙子把老人放在长椅上,便急忙向挂号室跑去。老人口吐白沫,大声叫喊着。小伙子听到后,急忙跑过来,把老人送进急诊室。医生推开周围的人,冲到老人身边使劲按了几下老人的“人中”,生气地说:“怎么病成这样才送来?赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子,小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶又是注射。过了一会,老人情况才好转。医生对小伙子说:“你母亲的病已经很严重了,再晚点恐怕命都保不住了!你为什么现在才送来?”没等小伙子回答,醒来的老人说:“医生,他不是我儿子,我在路上发病,是他救了我,把我背这来的!不然,我早没命了!”
老人刚说完,周围的人都很敬佩地看着小伙子,连那位医生也连连向小伙子道歉。这时,妈妈回来了。在我走出医院的那一刹,我不禁回头看了眼小伙子,心里充满了敬意。
帮助别人的作文 篇7
我是一个活泼外向的女孩。我乐于助人,只要同学一有困难,我就会在第一时间帮助他。在班级中,我总是默默无闻地为大家服务,如从家里拿精美的图片来布置教室。积极参与小报的制作。
汶川大地震,我献出了自己的一份爱心。在家里我孝顺父母,大家都夸我是一个有爱心的孩子。请记住我,我叫章程。
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