【必备】写生活的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写生活的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
写生活的作文 篇1
我的假期生活丰富多采,这次暑假,是我最快乐的生活。
我今年暑假打算‘移民’到农村,这次在农村让我瘦了几斤,还让我收获不少,如;农民伯伯的辛苦;赶鸭子的秘绝;农村小孩的生活等等,让我赞叹,又不亦乐乎,其实最搞笑的还属赶鸭子,看我这个城市姑娘怎样来赶农村小鸭吧。
在一个接近黄昏的下午,老天的脸沉下来,四处只有一群蝉声和孩子们的笑声,二婶让我去赶鸭,刚洗完澡的我一听,马上眉开眼笑,一蹦三尺高,我立即和表弟琦儿扛着竹竿,沿着马路奔跑,马上就到达一个坪里,这块平地离小河有2米多高,水儿清澈透明,鸭子们正在溪水上休息,我想出一条妙计‘趁息赶鸭’,想到这儿我把杆子甩向鸭子,可恶的鸭子不知情趣,反倒游向另一边,我又眼珠一转,妙计上心,我俩使用‘男女混合殴打’鸭子,鸭子们走向坡上,可又‘跑’了下来,我立即把假篱笆弄开,小鸭儿果然上去了,我知道它胆子很小,就跟在它后面,说时迟,那时快,一辆货车开来鸭子的‘队长’把它们灵活地召集在路边,如此聪明的鸭子让我对它们竖起大拇指,,,,,,
我将怀念这里的一草一木,这次开阔了我的视野,陶冶了我的情操。
写生活的作文 篇2
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。有时下五子棋,有时打羽毛球,有时还玩电脑......没有一样不喜欢的。但是我还是更喜欢打羽毛球。
每个星期只要一有空我们就在楼下打羽毛球。记得七岁那年,我在窗户外看见别人正在打羽毛球。我想:“要是我也会打羽毛球那多好啊!”这时妈妈说:“我们也打羽毛球,好吗?”我开心地拍手说:“好啊!好啊!”我马上拿起球拍三步两步的下了楼。刚开始,妈妈先教我发球。我一会儿吧球打在树上,一会儿把球打在屋顶上,一会儿又把球打在地上,真糟糕!当时我心想放弃时。妈妈说:“失败是成功之母”。这句话给我了不少自信。我就不停地学,终于功夫不负有心人。现在,我打羽毛球的技术可以把妈妈打的落花流水。
我的课余生活很精彩。你呢?
写生活的作文 篇3
随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。
刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。
可甜的背后,必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
写生活的作文 篇4
在一座小村庄里,有一条清澈见底的小溪。溪水中倒映着湛蓝的天空和洁白的云朵;溪底下,一排排鹅卵石错落有序地摆放着;溪边上长满了青青的、茂盛的小草。偶尔有一两只小燕子横掠过湖面,尾尖偶尔在湖面上一点,便溅起层层涟漪,真是美不胜收。
有一间又低又矮的茅草屋就坐落在溪边。茅屋虽低小,可坐落在小溪旁,便给人一种朴实无华的自然美,真像勾勒出的一幅自然风光图。
在茅屋里,住着一户人家,这一家有五口人。三个儿子此时正在做农活呢!大儿子是一个热爱劳动、能撑家的好孩子。他正在小溪东面的豆田里锄豆。你看,他干得多么认真卖力!汗水就像滚落的豆子一个劲儿地往下落。可他自己却没多大反应。只是偶尔用袖子擦擦额头。有些汗珠被擦在袖子上,有些汗珠被袖子甩在田野里,还有些汗珠已滚落到田地上,衣服上。可太阳却还不满足。用光辉灸烤着大地,尽管如此,大儿子还是不为所动。只是望着自己锄好的豆田,开心地笑了。
二儿子是一个乖巧的孩子,他正在院里编织鸡笼。
小儿子顽皮淘气、天真无邪。他正趴在溪边东张西望。一会儿又小心翼翼地剥莲蓬,两只小脚丫不停地摆来摆去,嘴里不时哼出几声无忧无虑的小曲。
房外是如此和谐自然,房内的老翁、老妇都有些醉了,他们带着些许醉意,用南方话互相逗趣取乐。不时从屋内传出几声甜甜的欢笑声。
农家的生活悠然自得,大孩子勤劳,乖巧。小孩顽皮可爱,无忧无虑,天真无邪;农家的生活富有人情美,生活趣。我们多么向往如此悠然自得的生活状态啊!
写生活的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,我可以画画、跳舞、爬山……但我最喜欢的还是爬山。
暑假,奶奶带我去爬山。记得我刚开始爬,我奋力向上爬去,我还没爬到山顶的四分之一,我就累的腰酸背痛了。奶奶在一旁鼓励我:“加油!”
于是,我又有了信心。终于我爬上了山顶,山顶的空气很清新,空气中带着迷人的花香。心想:刚才虽然很辛苦,但只有辛苦付出才有收获。
山顶还有我喜欢玩的健身器材,比如说,秋千、独木桥、跑步机……我在那里玩的可开心了,那里就像我的小天地一样,给我留下了美好的印象。
课余爬山活动成了我生活中不可缺少的一部分。
写生活的作文 篇6
离告别母校的日子居然不到两个月了。不过还好,还剩两个月时间。
在我所认为的`漫漫六年就这样眨眼即逝。回忆那六年之中的一幕幕,更像是一幅幅图片,一段段零碎的录象合成的电影。在这并不完美的电影下,我为成功而欢笑过,为失败而气馁过,为守信而开心过,为失信而遗憾过,为诚实而欣慰过,为撒谎而厌恶过……而这六年以来的一切的一切都变成了回忆,总有一天会被我淡忘。然而,事会淡忘,朋友也许这一生都不会忘记,因为他们已经深深地刻在我的心里……
搞笑天王
一张圆圆的脸,时而黑时而白,让谁也摸不准。一双乌黑的眼睛下面有个挺立的鼻子,上面一年四季都架着一副镶着金边的眼镜,下面的鼻子好象在说:“我不挺怎么支撑住那么重的东东呢?”你说逗不逗?对了,我好象还没介绍呢!他就是我们班的超级笑星——孙捷亮。孙捷亮虽然貌不惊人,但是他在搞笑方面,可是个一等一的高手。你说什么?不信?先不要妄下结论,慢慢听我道来,不过他的事迹太多了,说上个两三个月才说的完,我先来列举其中一件吧!
有一次,我们去一家小店买牛肉粉丝,本来我们买好就走,是井水不犯河水的。可是我们刚一进门那卖东西的大叔就说:“门口来了个‘四眼田鸡’说吧要买什么!”我想这回孙捷亮没话说了吧,人家可没带眼镜。哪知孙捷亮像一只好斗的小公鸡,又顶了一句:“哎!里面的‘两眼乌龟’,我要牛肉粉丝!”他不说还好,一说出来,连旁边的阿姨都笑了起来,我是想忍都忍不住,终于哈哈笑了出来。你说他逗不逗?
意外no。1
说起意外no。1,那就非付政莫属了。首先,他的名字也是个意外。假如他不叫“付政”,那他以后当了校长的话,就有点“亏”。怎么说这个“亏”呢?如果他当了校长,学生和老师们都叫他付(副)校长,但是他偏偏叫付政,那学生和老师们就可以叫他付(副)政(正)校长了。当然还不止是名字,有一次上作文课,说自己的童年趣事,付政就说了:“当时我和我妈妈在西湖边逛,走着走着就走进西湖里去了(当然是掉了进去)。然后有人跳下来救我,可是他刚跳下去,我自己就爬上来了,还得他们白白让自己的衣服湿了。虽然我不知道这个是不是真的,但是我却有一次是亲眼所见他的意外。
那是在运动会前的接力模拟赛,我们班一路领先,轮到付政跑了,他一路飞奔,可是跑到一半的时候居然摔了一跤,在操场上翻了一个跟头继续跑。有时我真的不得不佩服他的“意外”。
信誉第一啦
现在出场的是一位不折不扣的矮个子,上六年级了身高还是只有一米32的他,真的是把信誉放在第一位的,虽然他从没对我说过,但是我看得出,他真的以信誉为重。这事发生在六年级上册的时候……
那时虽然是上册,可是作业还是比较多的,因为已经濒临期末了。在复习的时候,老师让我们回家去准备一个圆规,一套尺子,尺子我有,就差圆规了,我让我的同桌矮个子——胡佳俊,帮我买一个,因为我看他已经有一个了。
下午放学回到家,才发现桌子上有圆规了,于是我连忙该他打电话,让他不要买了。可当我打过去时,他已经买好了,他放下沉重的作业,就帮我去买,这样守信的朋友怎能忘记?
当然了,在六年当中也不只有这些朋友,不仅仅只收获了友谊,学习上的收获当然也不小,不过其中也有沦陷……
一年级刚进校的时候我还是大字不识一个,英语就更不用说了,还是只会简单的加减法的一个什么都不懂的小毛孩儿,关于学习的方方面面,知道寥寥无几。我对“上课”这个名词很不了解,为什么要上课?上了课又有什么用?那些东西在书本上看看就懂了,还要拿那么多的时间来讲吗?于是上课时不时就开小差,这样一直保持到了二年级。
二年级时,我不知道自己患有先天性心脏病,更不知道这病有多么危险。幸好那时我的性格是十分内向的,没有做那些过于激烈的运动,总是看着别人玩,也从来没有想过要去尝试一下,觉得这样看着就够了,或许这就是我的性格吧。
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