【精华】小学四年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
在小动物的世界里有一所动物小学,名字叫开心小学,里面有许多的小动物。在二年级一班,有两位学习非常好的学生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫啡啡的猫,本来她们是形影不离,非常亲密的好朋友,可是一次考试破坏了她们之间的友谊。
开心小学二年一班的第一次考试成绩出来了,刚上课,黄莺老师就抱着考试卷来了,她把考试卷往讲台上一扔,便报起分数:啡啡100,小浣90,美美97.啡啡听了这个分数就开始讨厌起小浣来,自言自语道:和成绩这么差的同学交朋友会把我的成绩也变成这么低的。我可不想和笨蛋交朋友!下课了,小浣过来牵着她的手说:我们去玩吧,啡啡!不,我们绝交吧!我不想再和你做朋友了,成绩那么低!啡啡冷冰冰地拒绝了。这时,小浣的脸上划过一丝难过的神情,但过了一会儿,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,过会就没事了。
可是啡啡却一直认为自己很聪明,上课眼神涣散,心不在焉;相反,小浣上课聚精会神,课后勤学苦练。有一次,啡啡一边做作业,一边抓耳挠腮。小浣看见了赶紧跑过来问怎么啦。原来是啡啡有很多题目不会做。小浣主动开始教他,可意想不到的是,啡啡却反问道:你能教我?你做得出来吗,低分小笨蛋!从哪儿来就回哪儿去!小浣只好失望地走了.第二次考试成绩出来了。这次,啡啡只考了54分,而小浣却考了100,啡啡难过地哭了起来。
之后,老师把啡啡叫到办公室,语重心长地对她说:啡啡,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你明白了么?啡啡点了点头,回去和小浣熊和好了。
小学四年级作文 篇2
在我的成长经历中,曾发生过许许多多的事。有喜悦,有悲伤,有兴奋,有忧愁。但是有一件事却让我深深体会到了感动,每次想起来都会让我的内心微微一颤,嗓子也变得哽咽。
记得那一次我参加京剧表演,老师要求早上六点半在校门口集合。当我还沉浸在香甜的睡梦中时,厨房里已渐渐飘散出一阵诱人的香味。这时,闹钟突然响了,我一骨碌爬起来,才发现身边的姥爷不知什么时候起床了。我穿好衣服后悄悄溜到厨房门口张望,果然看到了系着围裙的姥爷正在帮我煎蛋。他小心翼翼地用木铲翻拨着鸡蛋,用小火慢慢地煎着,旁边是切好的火腿肠片,正是我最爱吃的孜然火腿。姥爷永远都是这么耐心、细心。不一会儿,嵌着火腿“笑脸”的我的专属荷包蛋就新鲜出炉了,光是闻着它的香味就让人垂涎欲滴。我看看闹钟,才五点五十分,姥爷平时最爱睡觉了,可是今天……我的眼角不禁泛起了泪花。姥爷已经六十八岁了,却依然无怨无悔地为我付出,我一定要努力学习,长大了好好孝顺他!生活中感动无处不在,对于亲人的关爱,我们不可以因为习惯而漠视,而应该加倍珍惜。
“真实就是感动。”同学们,让我们学会感受到人间的真爱,去发现美,去体会感动!
小学四年级作文 篇3
这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。
早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。
看,操场上管乐队的`同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。
上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。
小学四年级作文 篇4
我的校园是崇文小学,这里风景如画,景色十分优美。
一走进学校,展现在我们面前的是两侧的教学楼,教学楼的墙壁上,有着许多图画:有着一座小房子,房子里有着许许多多的花草树木,有着一个小朋友在草地,快乐地踢足球。她的眼睛盯着我们,好像她想跟我们玩似的,鼻子藏着自个儿的脸袋里,嘴巴裂开了,好像很高兴似的。、走廊里有着一些无名小草,她们的枝条好像一个女孩子的头发垂了下来。
科技园里的花草树木,可真是数不计数。它们有的庄严的屹立在那里,像以为哨兵站在那里放哨一样,有的树叶非常之多,而又茂盛,真像一位戴着军帽上战场的军人。
我们最好玩的地方就是那美丽的——操场,操场上体育器材是必不可少的。有着惊险的爬梯,有着好玩的双杆和单杠,还有着一排排崭新的篮球架。
这就是我们的校园,一座美丽舒适的校园。
小学四年级作文 篇5
姥姥家养了三只可爱的小乌龟。它们每天一起吃食,一起玩耍,十分有趣。老大全身披着深绿的外衣,像铠甲,又硬又结实;老二眼睛又大又圆,但是动作慢悠悠的,比较懒;老三最小,身长只有5厘米,但是它最机灵,反应最快。
最有意思的事就是每天给它们喂食。我放学回到家,它们听到我的脚步声,就急匆匆的爬过来。只见它们伸着长长的脖子,张着尖尖的嘴巴,好像在跟我说:“小主人,我们早就饿了,快给我们吃饭吧!”有时我故意逗它们,把食物左摇右晃,它们的脑袋也随着摇摆,样子真好笑!一旦得到食物,就大口大口吃起来。老大吃得快,就把老二挤到一旁,老三动作快,也来抢老二的食。我看老二可怜,就把它移到“楼上”,让它吃个饱,它摆着尾巴,好像对我表示感谢。
我最喜欢看它们在一起玩耍。老三胆子大,最爱爬到老大背上,老大背着它慢慢爬。突然,老大翻了个身,老三摔了下来,只见老三伸着脖子,四肢撑着地,努力想要自己翻过来,几次都没成功,最后它使足劲儿,成功了!真是太有趣了。
它们睡觉的时候可搞笑了。先把头、四肢和尾巴全部缩进壳里,然后慢慢地闭上眼睛,有时还从嘴里冒出几个小泡泡,有时嘴巴还会一张一张的,好像在对我说:“别打扰我睡觉!”
这可仨已经成为我亲密的小伙伴,陪伴我成长,也给我带来许多乐趣,我爱它们!
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