有关赞美的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的赞美的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关赞美的作文6篇

赞美的作文篇1

　　雨，稀稀的落在衣服上绽开了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里，脚踩着一块块青石板，即使路一次次的被修改过，但永远舍弃不了最初的痕迹。岁月中，我读懂了小路的情感。

　　欢笑，我和妹妹骑着自行车在小路上欢呼而过，吵吵闹闹的欢笑总是打破小路特有的宁静，于是便会有人家打开窗子往外看，偶尔会遇到呵斥，“这是谁家的孩子这么吵，让人午觉都睡不好！”这时，我和妹妹就会赶忙闭上嘴，让那马上要破口而出的大笑随着自行车的快速行驶，想起在路的那一头。小路，似乎在微笑。

　　我一个人走在小路上，向远方望去——那是我们曾经一起欢笑的日子，那叛逆的日子……

　　哭泣，那时的我比任何孩子都先拥有了提前的叛逆，于是妈妈在小路的一头，我在小路的另一头哭着喊着要回自己家。“你是姐姐要迁就妹妹！”当时母亲是用这句柔和的话来安慰我的。“您也觉得是我的错对不对？”那时的我是这样用不知死活的顶撞的语气回应的。小路边的窗子又打开了，一个细细的声音从那里飘了出来，“唉——孩子长大了就不如以前那么乖咯！”或许是那句话让母亲难堪了，母亲看了看我回头进了外婆家，而我一气之下泪眼朦胧的走回了家。小路在我的身后越来越远，它似乎在哭泣。

　　我捡起一块小石子在自己走过的路上划下了一条连接昨天与今天的线……

　　岁月中，小路总是安静的坐落在小村子僻静的一处，经过了热闹与静谧，看着我们这一代孩子的成长历程。它就是这么安静的蜿蜒在岁月的路上，又好像永远在微笑着……于是我懂了，它的情感变化是因为我们的存在而存在。就这样，我懂了……

赞美的作文篇2

　　当我迷失在黑暗中，当寒冷侵入我的五脏六腑，当我绝望时。你，便会从那黑暗中站出来，给我带来一丝光明，照亮我那黑暗的世界。

　　——题记

　　在我童年的记忆中，我来到一个陌生的学校，一切都变了样。我偷偷看着，猜测谁会跟我一起玩耍，却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我，把手抬起来，轻轻的抚摸着我的头，“你叫什么？你干什么呢？”那话语就如春天的清雨，滋润了我那小小的心田。

　　我要赞美你，朋友。那天正下着暴雨，天空打着响雷，乌云遮满了天空，同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着，盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了，同学们都已被爸妈接回家，只剩我呆呆的立在那。这时，是你突然转到我的身旁，二话不说地把伞递给我，并叮嘱我要赶快回家，不要管你。可我哪能抛下你呢，刚想伸手挽留住你，可你却推了我一把，自己跑进帘珠般的大雨，直至成为一个黑点，再也不能看清。第二天，我来到学校，却看见你的座位空着，我已明白缘由。便情不自禁地低下头，只觉两眼一热，脸便有了两条清晰的泪痕。

　　我要赞美你，朋友。每当我有困难之时，你便会伸出援手，对我进行慷慨的帮助。天气正热，大地似乎都被热的快融化了，你来我家找我聊天，你却发现我总也不能把一个魔方拼好，急得焦躁不安。这时你只是会心一笑，拿过魔方对我说：“马上就能拼好。”于是，你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间，可不经意间往窗边一看，你正顶着烈日努力的拼着魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

　　朋友，你正是这样，在我的心间，无心插柳柳成荫！我要赞美你，赞美你那种助人为乐的好品质。

赞美的作文篇3

　　麻雀向来是名不见经传的一种小鸟，朴实无华。也许正是因为随处可见，人们才不会珍惜，越是常常沐浴在阳光中的人，越体会不到阳光的可贵。每天早上麻雀用它的轻声细语唤醒我们，使我们心旷神怡。

　　麻雀很多，姿态也各不相同。有的成双入对的依偎在树杈上，像一对情侣；有的高高的停在电线杆上，好像一个领导者；有的掠过房檐，飞向远方。多么像一幅多姿多彩的画卷，令人赞不绝口。但许多人都嗤之以鼻，那时因为他们缺少观察生活的眼睛，所以他们的心里就少了一丝美丽。以前看见麻雀其实挺讨厌的，灰不溜秋的眼色，给人一种脏兮兮的感觉。它既没有像金丝雀一样艳丽的外表，也没有鹦鹉的巧舌，不能像老鹰一样尽情翱翔在湛蓝的天空，更没有像啄木鸟一样有着令人羡慕的卫士的称号。它没有理由惹人喜欢，但它的优点也是不能令人忽视的。

　　它不会像燕子一样把巢建立在人家屋檐下，吵吵闹闹，闹的人们不安宁.也不会像公鸡一样早早的打鸣影像人们休息。尽管它因为身体的原因不能飞的很高，但它仍然快乐的面对每一天。尽管它曾被列入"四害"之一,被我们赶尽杀绝,但它还是依然尽职的做着自己的本分.可我们这些健全的人还身在福中不知福的整天怨天尤人。比一比，难道我们还不如一只小小的麻雀吗？我们遇到困难不要总是埋怨老天的不公平，也不要自暴自弃。应该靠自己的努力尽量去克服它。

　　生活中难免有一些不如意的地方，我们一定不要气馁，要知道，一帆风顺的人更经不起打击，成功之路都布满了荆棘.我们只有一次次的跌倒，再一次次的起来，才能真正体会到其实挫折给了我们许多许多。或许我就如麻雀一般平凡，但我要活出平凡中的精彩。努力的超越自我,追求更好!PS：期中考试结束了，不是很满意，仅仅考到年级第24名。最擅长也是一直令我自豪的语文这一次和第一名将近差了10分！英语也差了四分。这是多么惊人的数字，在那样的学校，0.5分都是不小的数字。尽管一直很不擅长的数学这次比预想的好些。但也不太理想。这样差的成绩是我万万没想到的。难道真的是我努力的不够多么。尽管我能问心无愧的说我已经努力了，但是我相信还是会有人对我说，我努力的比你还多。所以没办法喽，我只能一直努力，努力的前进，努力的超过别人。相信自己，未来的我，能做到更好。

赞美的作文篇4

　　是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是老师！

　　人常说：老师像勤劳的园丁一样，精心的呵护每朵花儿；像无私的蜡烛一样，燃烧自己照亮别人；像洁白的粉笔一样，粉碎了自己，传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的功劳？

　　清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下一道道皱纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银霜。

　　母爱如水，父爱如山，但老师的爱如涓涓细流，似绵绵丝雨，无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中，潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的`生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。

　　我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后老师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名，不如潭千秋老师那样伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。

　　老师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美的作文篇5

　　伴着轰隆隆的雷声，炎热的夏天到来了，夏天是荷花盛开的季节。一朵朵清新亮丽的荷花，羞答答地在碧绿的荷叶上竞相开放，宛如一盏盏“宝莲灯”一样，美丽动人。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

　　在盛夏时，有些荷花的颜色从上往下看是由深到淡：上面是大红，渐渐地变淡、再变淡，直到完全是纯白色。我漫步走在荷花池边，一股迷人的清香扑鼻而来，这淡淡的香气足以让我忘记所有的烦恼，我闭上眼睛，静静地享受这迷人的芬芳，我的心顿时为之陶醉。

　　我再次睁开眼睛的时候，看到荷花池边坐着几排正在画荷花的小孩子，看着他们专注的神情，我的眼前出现了一幅画面：美丽的荷花池边，漫步走着三三两两的人群，一群小孩子围着荷花池，出神地望着池中的荷花，面前是一付付画板，他们沉吟着，正在构思下一笔该怎么画……我再次陶醉了，究竟是人在画中，还是画在笔下，我已经分不清了。

　　荷花不仅美丽，而且用途也很大。它的浑身上下都是“宝”呢！莲子、莲子芯、荷叶都可以入药。据说，还有人直接摘了荷叶包东西吃呢。你说它们的用处大不大？

　　出淤泥而不染的荷花哟，你是花的魂，我的梦！

赞美的作文篇6

　　春天到了，万物复苏了，桃花也开了，老师决定带我们去看桃花，我一见到桃花便对它情有独衷。

　　远远望去，桃花粉红粉红的，像片片火烧云，又像天上落下的一大片红霞。美丽极了。

　　走近一看，桃花的颜色五彩缤纷。那桃花红的似火，粉的似霞，白的似雪。它们在青翠欲滴的绿叶的映衬下，显得更加鲜艳娇美了。桃花千姿百态，有的含苞待放，看起来像胞胀的马上要破裂似的；有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘，用细嫩的手捂住脸颊，又像一支支小巧玲珑的火把；有的只开了两面三片花瓣，像犹抱琵琶半遮面的小姑娘，又像只露出半边脸的小天使；还有的完全开放了，露出了灿烂的笑脸。花朵的中间有一丝红色的花蕊，顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头来。桃花花瓣只有大拇指的指甲盖大小，它们一瓣贴着一瓣，形成一层层的花朵。我摘下一片花瓣放在嘴里尝尝，啊呀！那花瓣苦如黄莲，我一下子怔住了，桃花的品质是多么高贵呀！把芳香和美丽送给人们，留给自己的却是苦汁。

　　桃花虽然没有玫瑰那样娇艳妩媚，没有百合花那样芳香馥郁，没有牡丹那样华丽富贵，但是桃花坚强，活泼，灿烂，从不炫耀自己，我爱桃花，更爱桃花的品质。

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