关于美无处不在的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的美无处不在的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
美无处不在的作文 篇1
“生活中并不缺少美,而是发现缺少美的眼睛”
题记
上学了,一本本厚厚的教科书和古今的书籍让我大大开阔了视野,对美的理解也随之有了转变。“大漠孤雁直,长河落日圆”是塞外壮阔的美:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”是生命的崇高与坚贞之美:“举头望明月,疑是地上霜“是远在他乡的游子思乡之美。这些一切的一切让我对美的阐述有了大致的框架。
于是,我又重新审视了周围的一切,试着来发现生活中美的所在。仔细想想生活并没有什么美。昨天早上因作业不认真被老师批评了一顿。今天又因为英语测试分打少了被叫到了办公室。哎!自己也常常为这些事焦虑不安,更别提生活之美了。简直不可理喻,但是我并不相信生活中没有美。我坐在石椅静默着。
我视角的余光注意到了对面的那家店。里面摆放着电视,电视很普通,但是电视里播放着极为普通公益广告。一个残疾的女孩顶着身体的压力和一群人开心快乐的做游戏。我的视觉终于让我恍然大悟。这也就是一到靓丽的风景线啊!
一个人把地上的纸屑拾起来是美:扶老奶奶过马路是美:输血车前面排着长长的队伍不也是美吗?
是的,美在于对生活的热爱和执着,在于劳动和奉献。
美无处不在的作文 篇2
有时候,不经意间发现一个美丽的东西,是一种美妙的感觉,再仔细去观察,感觉就算是一颗露珠,也会对你笑。
早晨,我睁开惺忪的睡眼,去河边看日出。草叶尖上的露珠五彩缤纷,散发出充满朝气的光芒。露珠在初阳的照耀下显得十分晶莹。它轻轻地挂在小草上,像眼珠一样闪闪发光。我好像隐隐感觉露珠像美人鱼,变成泡沫升上天空,慢慢散开。
钻石般的露珠在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出七彩的光点。早晨,一颗一颗沉甸甸的露珠在草叶尖上闪着幽光。它们一个个在草丛中发光,点点银光忽明忽暗,好似天上的繁星,耀耀闪烁。叶片上的露珠儿,像一颗水晶,或似一颗玛瑙,一颗弹珠……一切都是那么美妙。
清晨的田地里,麦叶披着一身露水,在阳光下像万颗珍珠,一颗,两颗,千颗,万颗……像是碧波上洒满了宝石,有千百双闪光的眼睛。虽然只是一颗普普通通的露珠,但是用眼睛去仔细观察,也会成为你眼中的美。
生活中不缺乏美,而是缺少发现美。
美无处不在的作文 篇3
生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
世界之大,容纳百川,花草树木,奇珍异宝等都有它美的价值。
真善美,还是需要假恶丑来衬托,美是一个人对另一个人(物)的评价,是发自内心的美。
每个人看待美是不同的,从他的角度,方式,行为,动作,心情等都是不一的。
生活中,美是无处不见的,只是你没有善于去发现,去感悟,去体会。
有一种美是无形的,在我的生活中,有一处美,让我所发现。
当我在学校时候,那次我在操场打球,打的忘了时间,直到铃声响,我一听见铃声响,抱起球,拿起书包,来不及整理,戴好,飞奔到教室,脸上豆点汗珠直流,我累得气喘吁吁,左手按在门槛上,头低下去喘气。
许久,我才将头抬上来,只见全班同学,坐坐的安安静静,我的气喘息打破此时的安静,有个同学对我,使抛眼,我顺着他的方向,望去,班主任站在我的后面,我吓了一跳,丢了魂,咽了唾沫。
十之八九猜到结局了。
班主任火冒三丈,严重批评我,在全班面前当众批评,不留情面,她那句句批评语像一把利剑,刺向我的心头,还罚我放学扫地。
我是刚强之人,岂能受此大辱,生了闷气,总是在骂班主任无情。
放学了,值日生叫我快点扫地,我一听,心中怒火,直冲心头。
口中喃喃自语;叫我扫地,我偏不扫,我随便糊弄下就ok了。
我糊弄下,便到操场打篮球了,将心中怨气,爆发出来吧。
到了操场,什么都忘了,尽情的疯狂的打球,快到五点半了,该回家了,我的一个同学打球受了点伤,我去帮他去教室拿下书包,我将书包拿了出来,走到进办公室。
咦!这办公室怎么没锁!奇了怪啊!
走进一看,一个熟悉的.背影映入我的眼帘,这……这……不是我班主任吗?
这么晚了,其他老师都走了,她在这干嘛!
看见老师在哪里认真的批改作业的状态。
我似乎明白什么了,跑到教室……
美无处不在的作文 篇4
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲愤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁国之不治,愁生之拮据.一句"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"道尽了他多年的沧桑辛苦,瞬间将他的忧国忧民洒现得淋漓尽致.此情此景,这冥冥之中难道不是一种酣畅磅礴的壮美吗?
苦之美
汩罗江边,仿佛还定格着他憔悴不堪的身影.江风凛冽,将沙子吹进了他心上的眼睛.一语"举世混浊我独清,众人皆醉我独醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艰险.倾吐了不快之后,又匆匆步如鱼腹之中.如此干脆利落.从此,他远离了官场上的奸诈诡谤,求得了一片极乐世界.路漫漫其修远兮,他留下来的千古情怀,伴随着一种耿直不羁的美.
惜之美
小榭,宝奁,轩窗.惆怅,凄婉,清照.清风将阁楼边的绣帘轻轻卷起,一位散发女子慵懒得伏身在窗棂上,目光透出如水的柔情,眉头微颦.是相思也行,是迷惘也罢雨后遍地黄花瓣,用她的心一片一片拾撷,试图再将它们插回玉瓶.数不清的哀闷,说不尽的苦楚.到何时,"误入藕花深处"的情趣才"归去来兮"?她独守窗儿,眼里透出的月光何尝不是一种清澈含蓄的美呢?
月圆是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽觉得:美,无处不在.
美无处不在的作文 篇5
路边的小野菊随风摇曳却无人驻足,冬日雪白纯洁的草原却无人留心,人们都只顾低头忙碌。生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
美,到处都有,对于我们的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少发现。那就让雨水擦亮我们的眼睛;让微风吹开我们的心扉!你会发现:美,就在我们身边。
春,多么惬意的季节!她带来了芬芳艳丽的花朵;带来了嫩绿蓬勃的草木;带来了甘甜的细雨;带来了轻柔的微风。带给我们一片生机勃勃的景象。
夏,多么热情的季节!她带来了挺拔苍翠的树木;带来了金黄灿灿的骄阳;带来了对未来的憧憬;带给我们一支激情的歌曲。
秋,多么温情的季节!她带来了清凉的秋雨;带来了如金的落叶;带来了丰收的喜讯;带给我们一篇缠绵的诗。
冬,多么宁静的季节!她带来了纯洁的雪花;带来了洁白的天地;带来了寒风的清醒;带给我们一幅秀美的画卷。
我们身边的大自然已经给予我们美,而我们的步伐太快,没有时间去停下,并欣赏这自然给予的美丽。
美,就在我们身边;美,就在我们身上。多留意一下身边,多停驻一下路边,多欣赏一下那大自然给予的美。美已经很多,要有发现美的眼睛。美,无处不在!
美无处不在的作文 篇6
有位艺术大师曾说过一句话:“美,是到处都有的,我们生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美在哪里,我在寻觅……
那是假日的一天,正在写家庭作业的我突然遇到难题,百思不得其解,这该怎么办呢?如果这是在学校,让老师给我讲解一下,那该多好啊……老师,找老师去,在那一刻我不知怎么会突然想去找老师。你看,在老师家不大的客厅里,老师还在辛勤地写着教案,灯光下那一缕随耳而下的碎发中,夹杂着几根银丝,在灯光的照耀下闪闪发光,啊!老师、多美的老师……
那是一个放学的路上,一位怀抱着小孩子的阿姨一个不小心摔倒在路旁。这时一位拄着拐杖、白发苍苍的老奶奶走过去,连忙接过阿姨手中的孩子,一位胸前飘着红领巾的小姑娘立刻跑过去帮忙,拉起摔倒的阿姨,扶着老奶奶走向了远方。看着这老、中、小三代人身影渐渐地消失,我发现那瞬间很美、很美……
那是暑假的一天下午,在我前往冷饮店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖轻轻地敲打着地面,这时站在路中央的交警叔叔赶忙跑过去,将盲人叔叔送过马路,并轻声地嘱咐着什么。那时我看到汗水已湿透了交警叔叔的衣裳,可他却依旧回到了马路中央,那是一幅多美的画面……
美在哪里?我在寻觅。啊!我看到了。美就在我们简简单单的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那无私的奉献中;美就在那晶莹透亮的汗珠里……美啊,原来你在我们生活中无处不在,我发现了你,我找到了你,我要向你学习……
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