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爱读书的作文

时间:2022-10-20 16:14:19 读作文 我要投稿

【精华】爱读书的作文汇编八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的爱读书的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】爱读书的作文汇编八篇

爱读书的作文 篇1

  世上有千万张脸,但每一张都很与众不同,我有一双炯炯有神的大眼睛,一张调皮的樱桃小嘴,还有一张黑黝黝的皮肤。但是最独特的还是脸上那一对迷人的小酒窝了。

  我说我爱看书,其实一点也不假,你瞧这几个事例就知道了:一天,我乘公交车去爸爸单位吃饭,车上,我捧着一本书津津有味地看了起来,就连坐过了站也不知道,到底站时,我才发现,原来坐过了,只好重新坐车。

  还有一次,妈妈带我到图书馆去看书,到看书地方时,妈妈对我说:“我出去买点东西,你在这儿看书。”我点点头,便拿起一本我最爱看的《神奇女生祝如愿》坐在一个角落里看了起来。不知时间过了多久,突然,书从我手中“飞”了,迎面而来的是一张人脸。“你是……”“你是什么?你是……”“我是你妈!”“啊!妈妈,我还以为你是书里面的祝如愿呢!”“什么祝如愿?乱七八糟的!我喊你这么多遍你当耳旁风!唔,气死我了,回家!”可怜的我挨了一顿棒打。

  不知道我以后为了看书还会不会再闹出笑剧呢?

爱读书的作文 篇2

  在几年的学习、生活中,我养成了一个好习惯-----喜欢读书。

  我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试......

  五年级期中考试时,我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书,漫不经心地看了起来。翻着翻着,我的手突然在其中的一页停住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了,原来上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好东东太多了!高兴之余,我又不无悲伤:唉,怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担,老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉,早知今日,我何必当初啊。

  从那以后,我慢慢的喜欢上了读书,而且读书的范围也很广,什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦,等等,我都喜欢看,也从书中学会了很多知识。哈,这下出课外题可就难不倒我喽!

  直到现在,我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯,一直老到都要保持,因为活到老,学到老嘛。

爱读书的作文 篇3

  李依霏是一个是优秀的女孩子,而且她十分的热爱阅读和写作,我推荐她获得阅读这一枚奖章。

  我一直亲切地称她:霏姐。每当课间时我在和好朋友们愉快的玩耍着的时候,我总能看见李依霏捧着一本厚厚的书,安安静静地,津津有味的看书。有一次,我见她一个人孤零零地坐在位置上阅读,便热情地邀请她一起来玩。但李依霏却向我摇了摇手,说:你们玩吧!我喜欢看书。这本书可好看了呢!瞧!这可真是一个热爱阅读的女孩子呀!、

  李依霏爱读书,每天晚上坚持看书半个小时到一个小时;在睡觉前听一个故事,才肯闭上眼睛进入梦乡。这是她从小养成的好习惯。

  霏姐平时这么喜欢看书,那她的写作水平一定很高吧!那是当然,经过我的采访了解到霏姐她每个学期都会发表很多篇文章在太仓日报上,还连续两年获得阅读之星的称号呢!李依霏还在前不久的为学杯的初赛获得了一等奖!是不是很了不起呀!

  这就是李依霏,虽然她也有缺点,但是她也在努力的改正缺点,变得更加优秀!你现在是不是也认为李依霏能获得阅读这一项奖章了呢?

爱读书的作文 篇4

  大家都说我是个“书呆子”,真不是我不谦虚,我也承认我的确太爱书了!

  有一次,大约晚上九点左右,我像捧着宝贝似的拿着新书《天蓝色的彼岸》上床,妈妈大步地走来,气呼呼地说:“几点了?还看书!快睡觉!”我正眼都没看妈妈,一心只想着书中的内容,哼,这才几点,再看一会又不是起不来,一挥手:“我再看一会嘛!这才几点!”妈妈勉强同意了,“再看十分钟,不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起来,忘了时间,想象自己是那个小男孩……一刻钟过去了,半小时过去了。我还如饥似渴的在看书,我已经完全把自己融入进了书中的世界。妈妈冲了过来,瞪着眼,叉着腰,指着我的鼻子:“几点了?十点了,你马上给我睡!”说着,妈妈把灯“啪”关了。而我,还是不忍放下书,我灵机一动,我可以像林海音一样,去窃读呀!妈妈走了,我又把书放在床上,借着客厅微弱的光看书,妈妈一来,我马上放下书合上眼,还发出“呼噜”的声音。我心中可有小偷般的体会,看一段,边左右看看,生怕妈妈把书没收了,我像一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  还有一次,我又特别想看书,所以,我把书轻轻地放在肚子上,捧着肚子,小心翼翼地走进厕所,像小偷一样,左看看右看看,四下没人,我暗笑一声“嘿嘿!没人,计划行动,哦耶!”我溜进了厕所,回头又对妈妈说了一声:“妈妈,我大便,你别进来!”“嗯”。我开心极了,只想翻俩跟头。我坐在马桶上小心翼翼地翻着书,看的忘点了,半个小时,一个小时,两个小时候,书终于看完了,我的腿麻了,彻底站不起来了呢。

  现在你肯承认我是“书呆子”了吧!

爱读书的作文 篇5

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我们从小起就应该培养一种良好的`习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

  有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然吕磊提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着吕磊就说:“我先来打头炮!”。“用行舍藏”,好难接连的成语,吕磊一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,吕磊说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至于我知道的成语少之又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》……通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

爱读书的作文 篇6

  从小,我就爱看书。那时候,根本不了解“读书”的真正意义。只是觉得能静静的捧着一本,看一个故事,这种感觉很美好。

  看到《人鱼公主》这篇童话,我竟伤心的哭起来了,原因很简单,我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了,实在是太可怜了,于是便幼稚的哭起来了,心里唯一的感觉只有同情与伤心,竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书,心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈,越来越坚定了,那年,我七岁。

  而如今,我已经长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书。

  朋友们!书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!书是我的好伙伴,我一定会和它相伴一生的!

爱读书的作文 篇7

  闲暇之时,总喜欢捧着一本书,就像面对独自绽放的花朵,我寻找着那份属于自己、属于一个女孩儿的宁静。

  与萧红漫步呼兰河畔

  作业之余的傍晚,窗外月朗风清。碧蓝的天空会飘下一位哀婉美丽的女子,携我走在呼兰河畔。清风拂面,河水清澈,月影朦胧,虫声吟唱。她向我介绍她慈祥的外祖父,充满故事的大泥坑,回忆后院那些寂寞而幸福的时光,那朵插在祖父帽子上的玫瑰花,还有那句话:“这季节的玫瑰真香啊!”

  萧红这位“三十年代的文学洛神”,以她清新自然的笔融描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情,《呼兰河传》“是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。它无疑是萧红的绝唱,为我纯净的心灵塑造了一个美丽的世界。

  与杨红樱共谱快乐人生

  杨红樱的《笑猫日记》系列对我最富有吸引力。一只会笑的猫在杜真子的家,在翠湖公园一个秘密的山洞里,在马小跳的家,在乡下张达外婆的家,困难、快乐、心酸的故事接踵而至。这些从严冬写到金秋的故事,温暖了我年少的心灵。在杨红樱幽默好玩、美妙温暖的文字中,我们发现一条连通现实和幻想的秘密通道。

  与法布尔同游昆虫世界

  一个人耗费一生的光阴,来观察、研究“虫子”:一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书:法布尔让我心生敬意,《昆虫记》令我爱不释手。蜘蛛、蜜蜂、狩猎蜂、粪金龟、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀都从荒石园中穿过文字,在我们眼前跳跃,共同谱写的一部生命的乐章。

  书,是我最亲密的朋友,带我漫步于人间仙境,领我流连于哲思的海洋,抚慰我年少的寂寞,引领我不断成长。

  点评

  本文表达了小作者对书的热爱,也正是源于书的影响,小作者阅读视野较为开阔。文字简洁传神,尤其是将书的内容与自己的阅读感受巧妙地融合,很是吸引读者。

爱读书的作文 篇8

  大家好,我是三年级的小朋友密晶晶,今年十岁了,是一个活泼开朗的小女孩。你们愿意和我交朋友吗?先听我介绍自己吧!

  我长着一双圆圆的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴红红的,留着一头乌黑光泽的长发。脸蛋儿像一个圆圆的红苹果,非常可爱!

  我的优点是上课爱回答问题,老师时常夸我是个积极发言的小朋友。

  我喜欢看书,经常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看书,没过几天就看完了我所有的书。但是我还想再看一些童话故事。但是家里没有这些书。我就想图书馆的书一定很多呢!于是我就跑到图书馆。到了那里我便问图书馆的阿姨:“我想借本书可以吗?”阿姨说:“你想看什么书啊?”我迫不及待的回答道:“我要看童话故事。”阿姨说:“有,我们这儿的书啊可全了,应有尽有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的帮助下找到了我想看的书,便如饥似渴地阅读起来。不知不觉就到了图书馆下班时间了。时间过得真快啊!可我还没看够呢,急死我了!好心的阿姨又给我介绍了《寓言故事》《谜语大全》《一百个问题》几本书让我借回家看。这下好了,回家也不用担心没书看了!瞧!我看书就是这么着迷!

  书籍是人们进步的阶梯,我喜欢在书的海洋里畅游冲浪。我爱读书,我很快乐!

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