关于蟋蟀作文（通用16篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于蟋蟀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蟋蟀作文 1
在这个寒假里，我“啃”完了许多图书，其中最让我回味无穷、深深感动的是《时代广场的蟋蟀》。里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的主人——玛利欧发现了，成为了他的'宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。
为了帮助白利尼一家，柴斯特用它绝妙的音乐天赋吸引住了路人，白利尼一家也因此卖掉了许多报纸，摆脱了困境，这本书中，我最喜欢蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友谊，并且敢于承担，不推卸责任，这些都值得我们大家学习。此书中有一段让我十分感动：有好一会儿，这两个朋友就这样待在那里，依稀还看得见那只蟋蟀在和它们挥着手。但是随着火车渐行渐远，钻进黑暗的隧道里，一切也就消失不见了。但它们还是努力往那一片漆黑里凝望着。这是一本充满友爱和温情的小说，告诉我们的还是那句老话：“友谊是最可贵的！”最后，我想提醒大家：黄金失去可再得，友谊却是千金难买的。
蟋蟀作文 2
今晚，我和爸爸一起到楼下抓蟋蟀。一下楼。我就听到了各种各样清脆嘹亮的蟋蟀声。我们先往一棵大树下走去。到了树下，我们拨开了枯叶找蟋蟀。不一会儿，便找到了一只。我急忙用电筒照住它爸爸用蛐蛐罩网住了它，放进了纸筒。接着我们在茂密的草丛中搜寻目标，很快我又发现了一只。
可这只十分灵敏。当我们一靠近它就迅速逃进了树丛。我们花了九牛二虎之力才抓住它，就这样我们一帆风顺抓到了8只蟋蟀。超出了我的'目标——5只。我们回到家，就开始了进行激烈的斗蟋蟀了。我先把两只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只头十分黑，我把它取名为“黑头”。战斗开始了，只见“黑头”先发制人，张开大牙扑了过去，另一只也迎头赶上，可不到一个回合，黑头就轻松取胜。
它一路过关斩将胜了7只，最后放进了一只黄头。开始战斗了，黑头和黄头同时攻击，两只蟋蟀钳子似的大牙绞在一起，针尖对麦芒，谁也不该示弱。最后还是黑头力气大，把黄头甩了出去。打完后我分别把黑头和黄头养了起来，给它们吃各式各样的水果，其余的就放生了。
蟋蟀作文 3
今天，我和几个好朋友一起去訾洲公园玩。我们来到了草地上，草地绿油油的，显得格外生机勃勃。我们发现草丛在动，是一只可爱威武的小蟋蟀。一个小朋友立即扑了过去，把它罩在一个大杯子里。我把它拿出来放在手掌心上细细打量：只见它的翅膀是透明的，四条腿又细又长，显得精干有力，眼睛发出一道黄色的凶光，看上去威武极了！它跳来跳去的，真是活力实足。
我摘了一片叶子为它做了一个温暖的窝。它看上去好像很喜欢这个新家。他也很理解主人的心似的。我不小心把它掉到了地上，它好像并没有责怪我的.意思，还是躺在小屋里等着我来拾起它。
告诉你一个秘密：我把它四条腿中的两条给折断了，并在它的翅膀上喷了好多水，这样它就跑不掉了。虽然我知道这样做不好，只是我太想留下它了。可是，它还是很喜欢我，好像它想永远忠实地跟在我的身边。
告诉你：动物和人之间是有感情的，只要你爱它，它就会爱你。
我的小蟋蟀真像一个威风凛凛的大将军，我喜欢它！
蟋蟀作文 4
让我高兴的事情很多，今年秋天，有令人难忘的趣事。
那天，妈妈带我去大婶家挖花生。忙碌之后，我出汗坐在花生地旁边的大石头上休息。这时，突然从旁边的草丛里跳出绿色的东西，我凝视着，哇！是个大蟋蟀，我想赶紧抓住他。但是蟋蟀也不容易生气，突然跳进草丛，跳进沟里。因为害怕沟里有蛇，所以只能看quo”。
回到阿姨家后，我用铁丝和塑料袋做了“捕获神器”，雄伟地冲向草坪。找了大约5分钟，又一只蟋蟀跳了出来。我很高兴使用“捕获神器”乱舞，这个方法还是有用的，一看就抓住。意外的`是，蟋蟀跳到草丛中，它的“保护颜色”让我的眼睛“故障”。后来，我花了将近半个小时才找到这只蟋蟀。
这次我吸取了教训，慢慢地接近蟋蟀，一动不动地站在原地。果然，它把我当成雕塑，跳了过来。我暗中瞄准，猛地复盖，抓住了！我高兴地跳了三尺高。
后来我放了这只蟋蟀。因为听爸爸说，以前郊外有很多蟋蟀，人们乱砍乱砍，污染环境，越来越少。希望人们珍惜自然，留给动物们美丽的家。
蟋蟀作文 5
夏秋之际的夜晚，人们常会听到草丛中传来“曲儿……曲儿……”的声音。那昆虫中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！
蟋蟀又名蛐蛐儿、促织，白天躲在草丛、土洞中，夜晚出来活动，以树苗、农作物、水果为食，是种害虫。
蟋蟀的身体呈黑褐色；圆圆的头上顶着一对细丝般的触须；宽阔的胸部两侧长有六条长腿，其中后腿又粗又壮，使蟋蟀长跳跃；腹部的末端还有两根尾须，能起到感知周围动静的作用。
其实，蟋蟀不会呜叫，“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有许多硬齿，相互摩擦时，硬齿撞击就能发出清脆悅耳的声音。而且，只有公蟋蟀才会发声，它卖力地摩擦前翅，是为了告诉勾蟋蟀：“快来和我交朋友吧！”同时警告其他公蟋蟀：“禁止闯入我的'地盘！”
蟋蟀的脾气很不好，特别是两只公蟋蟀遇到一起很容易打架，它们用嘴巴相互咬，直打到头破血流。当失败者逃走时，胜利者就会大声“唱歌”，十分得意。
因为蟋蟀善鸣好斗，从唐代起，中国人民就开始饲养蟋蟀，把斗蟋蟀作为一项娱乐活动。斗蟋蟀和钓鱼，养鸟一样，成为中国民间文化的标志之一。
蟋蟀作文 6
我在家里养了一只蟋蟀，那是从我家乡地里抓来的，它十分凶猛。它长着一双像红宝石似的眼睛，两颗小而锋利坚硬的牙齿可以轻松把我们的皮肤咬破。它的前两双腿用来“爬山”，后面的腿长长的，像两把带着尖刺的锯子。
我把蟋蟀放进一个透明的瓶子里，在周围扎了许多小洞洞，把它爱吃的嫩草也放到瓶子里。只见它先爬到嫩草上，用前面双腿夹在上面，这样可以确保自己在吃食时不会掉下来。再用两颗锋利的牙齿把草叶撕成碎片，放到嘴里咬，最后吞到肚子里。不一会儿，蟋蟀就把草给吃光光了。
吃饱了，它就会嬉戏。它用头使劲撞瓶身，利用尖刺腿跳几下，把瓶子都撞倒了。它还拍拍翅膀，粘在瓶的两侧爬上爬下。这就是它简单的游戏。
玩累了，它就站在瓶底睡大觉，不像我们会躺着。
有一次，我准备去上学的时候，忘记把瓶盖关上，下午放学回来，它把我可怜的小红豆给吃了，还在我的'书桌上拉屎，那时我花了九牛二虎之力才把它从天花板上扫下来。
这就是我家的蟋蟀，我们要保护好蟋蟀，不然，太多的野草会影响我们的生活。我爱蟋蟀！
蟋蟀作文 7
我小时侯有一个特别的爱好，就是喜欢观察和收养小昆虫，家里有用没用的容器全都被我的小“宠物”给占领了。但是因为一个闲置的蟋蟀笼子我改变了自己喜欢收养小昆虫的爱好。
有一次我回老家。在外婆的菜地里捉到了一只又肥又大的蟋蟀，我为了给蟋蟀找一个适合收养它的容器，找了各种各样的东西，但不是因为太大要不就是因为不透气，都不太适合。我十分着急，毕竟找到合适的'容器蟋蟀要不就会跑掉，要不就会死掉。表哥看到我急切的表情，就把我带到麦田里。到了那儿，我一脸疑惑，就问表哥：“你把我带到麦田里干嘛？”“给你变一个蟋蟀的笼子！”表哥半开玩笑地说。说着就拔了一杆麦杆，把它左绕一圈，再在这个圆的右边再绕一圈反复几次，再拉一拉就做成一个小碗状了，接着又把两根麦杆同样结在上面，一个小碗就变成一个小球了，找拉开最上面的麦杆，蟋蟀的笼子就大功告成了。我兴奋地把蟋蟀放进去了，为蟋蟀找到了适合的家后，我也特别开心，我觉得蟋蟀也会觉得开心。
可是事情并不按我想像的那样发展，蟋蟀没两天就死掉了。我心情十分低落，但回过头来一想，觉得蟋蟀不应该养在笼子里，而是该把它放回大自然，毕竟那里才是它真正的家。所以从那以后凡是看到自己喜欢的小昆虫我只会观察它们，就算捉住它们观察完后我也一定会放生它们，让它们回归大自然。而放在家中的这只蟋蟀笼子就在时时刻刻地提醒着我。
蟋蟀作文 8
我姐姐和我开始抓蟋蟀，我们疯狂地扑向蟋蟀。然而，我和姐姐无论如何努力都抓不到它，这让我和姐姐感到疲惫和无助。我仔细考虑了一下。我必须研究我所做的每一件事的方法，并且注意抓蟋蟀。哦！
所以我带了一个钓鱼盆。这个捕鱼盆很高。也许蟋蟀跳不了那么高。第二场战斗开始了。我看到蟋蟀会很快覆盖它。我以为它是安全的，但碰巧我错过了。我非常生气，忍不住吞下了蟋蟀。我仔细看看，这个方法挺好，抓了两个，不过，这还需要一系列的处理。
我姐姐和我又开始了第三个作战计划。这一次，我满怀信心地装满了一桶水，不需要姐姐的帮助。我拿起一个捕鱼盆，开始抓蟋蟀。我舀起一勺水，开始得意洋洋地接住。我毫不费力地盖住了一只蟋蟀。蟋蟀钻进了洞里。没关系。我捡起水，把它倒进洞里。洞里仍然有许多蟋蟀。他们受不了我倒的`水。他们都上来了。我抓了20多个，他们在水池里不停地喊。他们似乎在说，“我们走吧。"
奶奶称赞我说:“你真的很好。你可以想到这样一种方法。”我害羞地笑了。
蟋蟀作文 9
三年级的时候，自从我们班转了一个新同学，我们班的厄运就开始了。要知道，这个人可是有名的“捣蛋鬼”。不信？过来看看！
“恶作剧之王”的真名是黄帅，但他并不英俊：他胖乎乎的脸像煤一样黑。过了很久，学生们几乎忘记了他的真名。人们更喜欢叫他“蟋蟀”，因为他像蟋蟀一样讨人厌，做事总是不顾一切，随心所欲。有一次课外活动，我和同学钟怡君在教室里下棋。双方打平手的时候，不知道他什么时候凑过来的。他偷偷抓过一个角落的棋纸，冷笑道：“就凭这点本事，你还得组队。”这场比赛是平局，我们再来一次！“在我们反应过来之前，他把我们的碎片摔了一地，但他还是跑了出去。我们太失望了！
哪里有热闹，哪里就有蟋蟀的影子。他总是跳来跳去，寻找毁灭的机会。即使人多，他也不在乎。下课后，我们经常在操场上丢沙袋。七八个人说说笑笑，玩得很起劲。他冲进去，抓起沙袋，把它们扔出围栏。他还向大家抱怨：“为什么不打电话给我？”。当所有人都回过神来的时候，他已经不知道怎么跳了？它去哪里了？嘿！我们甚至不能玩游戏。你说气人不气人！
蟋蟀不仅和同学恶作剧，还在课堂上给老师找麻烦。在课堂上，他喜欢在过道上爬上爬下。上周三的.数学课，他像疯狗一样爬上过道，爬到同学旁边拉脚。学生们害怕他下课后报复，不敢出声。老师一回头，就赶紧回到座位上，大嘴巴咧嘴，手里拿着课本假装听课。对他来说，这仍然是一次侥幸。老师同学真的帮不了他。
叫他“不给糖就捣蛋王”，他一点都不委屈！但是我班的同学都在受苦！你喜欢这样的同学吗？
蟋蟀作文 10
啊，多么明朗的夜空！
我和爸爸拿着塑料杯跑到楼下，听见蟋蟀不停地在叫。我们走到草丛边，爸爸摇了摇手，示意我不要发出声音，然后轻声对我说：“蟋蟀一般都会在石头底下。”果然，当我翻开第一块石头时，突然有一只蟋蟀跳了出来。爸爸用手电筒把蟋蟀照住，猛地用塑料杯把蟋蟀罩在里面，然后轻轻地把塑料杯抬起来，再用手把杯子的缺口盖住，迅速地放进瓶子里。这时，我才发现这只蟋蟀是残疾的，它少了一条后腿，那它怎么跳得远呢？蟋蟀可都是用强壮而有力的后腿跳的呢。
正在我绞尽脑汁思考残疾蟋蟀是怎么跳跃时，第二只蟋蟀也出现在我们眼前，可惜它跳得实在是太快了，我还没看清楚它往哪里跳，它就已经没影了。我沮丧地对妈妈说，“妈妈，我浪费了那么好的一次机会啊。”妈妈温柔地回答我：“宝贝，没关系，我们有的是时间呢。待会儿肯定能捉到的”
可是，我和爸爸在石头底下找，在草丛里找，在水泥地上找，在泥洞里找，就是找不到蟋蟀。明明有蟋蟀的叫声，但是在哪里呢？我垂头丧气地回去了。不过，妈妈的眼睛亮得很，居然在回去路上的`石头缝里找到了一只“巨无霸”。爸爸赶紧过来帮我把那只蟋蟀捉进了瓶子里。
我把两只蟋蟀放到同一个瓶子里观察，那只“巨无霸”身体特别大。我想，要是它们两个斗起来，肯定是大的那只赢。我找不到蛐蛐草，就捡了一根狗尾草代替。我用狗尾草去挠蟋蟀的头和触须，它们的整个身子就开始抖起来，后腿做好了预备动作，嘴巴不停地叫着，比谁叫得响，然后再开始决斗。果不其然，“巨无霸”最终战胜了缺腿的“小不点”。
夜里，蛐蛐的叫声伴着我入眠。第二天早晨起来，我就把它们放了。因为每一只小动物都是要生命的，我希望它们能在大自然中自由地生活。
蟋蟀作文 11
今天早晨学好了奥数，我便和哥哥一起去了潼泾公园，斗了蟋蟀，让我非常的难忘！
来到潼泾公园，只见到处都是草。草中生存着我们的“老朋友”———昆虫。突然，我听到了一阵动听的声音，立即眼睛发亮“玩斗蟋蟀”这句话在我耳边回荡。我想：这主意不错，便告诉了哥哥，哥哥也连连点头。但在斗蟋蟀前，出现了一个小插曲，那就是捉一只蟋蟀。瞧，哥哥正盯着一只蟋蟀，用两只大手往上一盖，可是，小蟋蟀也不是那么好捉的，只见它后腿往上一蹬，跳出了老远。哥哥悄悄走过去，猛的'扑上去，那只蟋蟀就被捉住了。他把蟋蟀放进老早准备好的一个大瓶子里。再说说自己吧，总是那么笨手笨脚。好不容易找到的蟋蟀，一眨眼就不见了。最后还是哥哥帮我捉了一只大一点的蟋蟀。开始对战了，我们手里拿着蟋蟀草，饶了饶它们的头，它们马上相互KO不愧是小的灵敏，大的迟钝，没过多久，我就输了。我气急败坏，把它扔回了草丛。
今天真是太愉快了！
蟋蟀作文 12
夏天来了，一群蚂蚁在忙着修房子。他们一点一点地把土从洞里移到外面。一只蟋蟀走过来问：“你在干什么？”一只蚂蚁回答说：“我们正在盖房子，麦子就要熟了。我们需要建一个更大的家，储存粮食，冬天再吃。”蛐蛐笑了，“干点没用的活，现在才夏天，离冬天还远着呢！”说完蟋蟀走了。
一场大雨后，蚂蚁的家被洪水冲走了。蚂蚁们一起修理他们的房子。蛐蛐走过来说：“我告诉过你，你做的事没用。”蚂蚁说：“失败是成功之母。这次我们把房子建在一个高斜坡上，所以我们不怕下雨。”蟋蟀哼了一声，不屑地离开了。
秋天来了，蚂蚁们忙着把食物带回家，蟋蟀们热情地弹着钢琴。一只蚂蚁走到蟋蟀面前说：“冬天来了，留点食物过冬吧。蟋蟀说：“现在是享受的时候了。我想唱歌跳舞。我怎么会有时间做那项工作呢？"
北风吹来，雪花飘在天空。颤抖的`蟋蟀想吃点东西，可是屋里连一片叶子都没有。地球上覆盖着厚厚的一层雪，没有人知道有一只冰冻的蟋蟀藏在一只土克拉下面！
蟋蟀作文 13
今天，我在妈妈学校的草丛里捉蟋蟀。
我找了半天也没有找到一只蟋蟀，正当我泄气的时候，突然，我发现在不远处一只蟋蟀静静地躲在草丛中。我高兴极了，猛地了一扑，只见蟋蟀一个跳跃跑得无影无踪。而我却“啪”地一声摔到在地，抓蟋蟀可真难啊。
过一会儿，我又发现一只蟋蟀。我悄悄地走过去，看准时机又一扑，啊，抓住了！我高兴地手舞足蹈。后来，我又抓到了好几只蟋蟀，高高兴兴地把它们带到妈妈办公室里。妈妈说：“儿子，我们把它们养起来好吗？”我开心地说：“好，老师正要让我们写小动物的观察日记呢。”
回到家里，我找来一只透明的塑料罐，把蟋蟀放在里面。蟋蟀不停地反抗，一下一下不断跳着想逃出罐子。我发现蟋蟀每一次都能跳得很高。我想，蟋蟀为什么能跳那么高呢？我想了半天也想不出来，唉，还是去问问妈妈吧，她可是生物老师呢。妈妈说：“蟋蟀个子不大，翅膀很小，可是你看，蟋蟀的`大腿很粗壮有力，所以善于跳动。”哦，原来是这样啊。
第二天，妈妈说：“小蟋蟀被你关了一天了，我们把它们放了好吗？”我问：“为什么呢？”妈妈说：“孩子，蟋蟀是大自然的孩子，那里才是它们的家啊。”
尽管我心里舍不得，我还是放了小蟋蟀。看着小蟋蟀跳跃着回到了大自然的怀抱，我很开心，因为小蟋蟀又能和它的小伙伴一起玩了。
蟋蟀作文 14
一个秋风习习的晚上，我和妈妈带着一个小盒子，提着一根小木棍，拿着一包餐巾纸和一个手电筒，一起去抓蟋蟀。
我们顺着蟋蟀优美的歌声，寻找它们敏捷的身影。但是这些小家伙们特别聪明，一听到动静就马上停止了歌唱。我们沿着小河边，一步一步地找，又沿着茂密的草丛，一步一步地看，还沿着树干，一圈又一圈寻觅。
正当我们打算无功而返时，猛然间看到了两只蟋蟀。一只小蟋蟀稳稳地趴在墙角上，一动不动。妈妈用手电筒照了照它瘦小的身体，但它丝毫没有察觉到危险。我轻手轻脚地用小盒子罩住它，只见它用后腿轻轻一弹，便落入了我的“陷阱”。
突然，妈妈又在附近的墙角发现了“目标”。“快，小心，抓住它！”我兴奋地手舞足蹈。妈妈拿出口袋里的餐巾纸轻轻地往小蟋蟀身上一按，说时迟那时快，小家伙轻而易举地跳出了妈妈的“魔掌”，顺利地躲过了一劫。可是妈妈并没有放弃，蹑手蹑脚地朝它走去，又是轻轻一扣，终于抓住了它。我们把它装入了盒子里，看着盒子里的“小家伙们”，我们充满了胜利的成就感！
我小心翼翼地把蟋蟀带回家，仔细地观察起来：蟋蟀头小小的，像一颗圆圆的珍珠。身体小而细长，下面却鼓着圆圆的'大肚子。它有六条腿，前面四条又细又短，后面两条则又粗又壮。头顶上顶着两根天线似的触角。它们很喜欢把这两根又细又长的“天线”放在嘴巴里“刷洗”，似乎是在清洗自己美丽的头发。它们天生就是运动员，在盒子里不停地蹦着跳着，一会儿做着跳水运动员高难度的动作，一会儿又学着跳高远动员的姿态。
我真喜欢我的“新朋友”——蟋蟀！
蟋蟀作文 15
晚上，我正坐在书桌前做着作业，突然感到腿上痒痒的，好像有什么东西吸在上面。我以为是蚊子，就随手一拍，把它给拍了下去。结果他又爬上来了，我被这只不知好歹的“蚊子”给弄烦了，低头一看，呀，原来是个大家伙！
我用两个杯子一盖，就把这货抓起来了，哈，小小的身子蹬着两条弯曲的大腿，好一只大蟋蟀。
但是看着它，我便有了许多的疑问：我家住五楼，它是怎么上来的？一级一级楼梯跳上来的吗？还有它是怎么进屋的，是在开门关门的那一瞬间进来的吗？如果是，这家伙也太聪明了吧。它为什么跑到我们家？我们家有什么“引蟀之宝”把它吸引来了么，它待在草丛里不是更好吗？它干嘛非跑我家来，五楼我都觉得难走，更何况它一个小小蟋蟀，它去一楼不是更好更轻松吗？这还真是一只怪蟋蟀。
我想把它放生，便将它放在阳台的`花盆上。没想到它爬到花盆的边缘，毫不犹豫地跳了下去，这可是五楼，人都可以摔残，它这是寻死？话说回来，这只蟋蟀也太轻生了吧，居然跳楼自杀，勇气可嘉。但是它为什么要自杀？生活不幸福？食物太难找？压力山大？还是另有隐情。
也许它本来就想自杀，于是想爬高点跳下去。可是到了五楼就爬不动了，又看见我家房门开着，进去以后又被我抓住，以为要被我玩死，没想到我又满足了它的心愿，于是它如愿跳了下去。不过也有可能它本能地打开了小翅膀，缓冲了一下，安全回到地面。
总之，这可真是一只十足古怪的蟋蟀，亦或是它碰到了想法古怪的我，才让人不可思议。
蟋蟀作文 16
看了美国作家乔治塞尔的名著《时代广场的蟋蟀》，感慨万千。
这本书主要讲述了一只名叫切斯特的蟋蟀的传说。原来不为人知的时候，只是乡下的一顶旧帽子，进城了。不适应城市生活，经常惹麻烦。第一，半夜磨牙，吃着寄宿家庭辛辛苦苦挣来的两块钱钞票；后来我请朋友塔克老鼠和亨利猫开生日派对，不小心把报摊点着了。寄宿家庭的母亲一气之下，决定把它赶走。一次偶然的`机会，它的主人玛丽古尔发现它有放歌的能力，而他的母亲恰好是个乐迷。所以，他离开了它，给它开了一场音乐会。一瞬间，一直在唱歌的蟋蟀变得流行起来。然而成名的切斯特却很失望，错过了农村的生活。在朋友的帮助下，他终于回到了他热爱的家乡。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的友谊，足以温暖当时冰冷的世界。老鼠和猫是一对天敌。在这里，猫和老鼠成了好朋友。动物和动物能和谐相处，人为什么不能？如果人、动物、人能够和谐相处，那么这个世界就会变得更美好。人类不会有战争，也不会有大国欺负小国。对切斯特来说，自由是一种自我选择，也表达了作者的伟大人生。通过努力，作者从一个普通公民变成了一个伟大的作家。成名之后，作家有名利，有地位，有金钱。然而，他失去了自由。他更多地回忆了童年的自由，于是在切斯特的帮助下表达了对自由的渴望和追求。于是，我看到了一个活生生的切斯特。
读过这本书的人，无论是儿童还是成人，都会永远记得一只名叫切斯特的蟋蟀，以及它那令人难忘的歌声，我也会永远记得一位名叫乔治塞尔邓的伟大作家。
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