【实用】学期工作计划范文汇总7篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的学期工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期工作计划 篇1
一、指导思想:
为了“让学生个个充分发展,家长人人高度满意。”我们全体八年级英语教师,在七年级经过共同努力取得较好成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,抓住新课程改革机遇,趁势而上,进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开创造性教学。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。
二、工作目标:
积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在原有的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生,争取取得优秀的成绩。
三、具体措施:
1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。
全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2、加强备课组建设。
首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:
①准时参加每两周一次的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。
②中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。
③组员积极发言,各抒己见,提倡团队合作。
3、狠抓教学常规,规范教学工作
发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的电脑和网络的.优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。
要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补。诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,做到共同学习,共同提高。
学期工作计划 篇2
新的学期,我们班有了新的目标。要实现目标,就要先有一个完善的计划。
一切工作将围绕《xxx市学生民族精神教育指导纲要》和《xxx市学生生命教育纲要》展开,分为日常行为规范,学习生活,社会时间活动,生命价值教育活动,班级管理。
日常行为规范:
主要根据《八中学生守则》对班级的日常行为规范进行管理。以班主任和班委为核心,指定出一份特别的班规,以方便管理。好让班中同学了解应如何做好行为规范。也便于让他们了解如果违反会有何等相应的处罚,以制约个别比较不自觉的同学。
学习生活:
开学已有一星期,过了个新年,同学们都张大了一岁,似乎懂事了不少,加上上半学期的适应.大家在新学期初始都拿出了新年貌,有了高中生的样子.许多老师都向班主任反应,3班这个学期的开头很不错,有明显进步.在各位老师的信心知道,热心鼓励下,3班的每一位同学都将为良好的课堂纪律,浓郁的学习气氛而努力,力争以成绩的上升.排名的向前来说明3班在学习上的进步.以配合老师上课,自己学好知识,按时交齐作业为基础.按个人不同的成绩,条件作出不同的努力,以各科课代表为榜样,名列前茅的同学或比自己优秀的同学为目标,有自己的见解,学出个性,学出成绩.
社会实践教育:
忙于学习的同时,也该放松一下自己.为了使我们的放松不无聊,有意义.参加社会实践活动是一个很好的选择.寒假里我们的社会实践活动展开的不错,开学后相信会有一个更好的延续.我们将发动更多的同学参与到活动中让他们体验一下传播公益,服务他人的快乐.此项活动正好也与我班本学期所选的生活价值教育的`主题——公益,挂钩。
班级管理:
新学期,我班还将扩充班委力量。除7名班委以外还招进一些有才干的同学做事,协助老师,与班委合作,把班级各项大小事务搞的更有条有理,有声有色。
生命价值教育
上学期已经搞过一次,不过在最后的主题班会展示上,我们因准备不够充分,没达到理想效果。吸取成功的经验,改善失败之中的不足,对于今年所选取的主题“公益”我们将认真对待。届时,我们会先对班中同学做一番动员,而后让他们各自从周记的方式谈一下一周下来对“公益”的理解,并将这些留档,然后为他们安排社会实践活动,以“公益”为主题。结束后让他们交流自己涉足“公益”的感想。并与期间出一次与此有关的黑板报。这是初步的一些计划,当然,我们还将不断充实活动的内容。集合大家的想法搞一些有趣的活动来更好地体验生活价值之“公益”。最后我们还将布置一篇活动有感,与第一篇周记做个比较,以体现教育成果。
上述皆为高一(3)班新学期工作计划,由于暂时未落到实处,也许看似内容不十分丰富,不过这并不重要,只要我们按两大纲要与学校主导思想去努力,相信实际行动才是最好的证明。
学期工作计划 篇3
中学的学生处在人生和学习生涯的关键阶段,所以学生的教育就变得更加的重要。20xx年上半年这个学期,班级的各项教学工作都进展顺利,班风、学风等都有了较大的进步和发展,得到了学校领导和同事们的广泛认可,希望我们班级可以在下半年的学期中再接再厉,更上新台阶。现将下半年的班级教育教学工作计划制定如下:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动.
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们 的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的'同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。
21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
每个班级的管理模式和方法都会根据自己的学生而不同,所以班级教育教学管理还需要在实践中不断的探索、不断的学习,希望我们下半年的这个学期能够继续很好的与班级学生一道,继续成长、共同进步!
学期工作计划 篇4
一、基本情况:
数学教研组1-6年级有6个教学班,由5位数学教师组成。数学教研组工作有一定特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有一定提高。
二、指导思想:
继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。
三、目标任务:
1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到上级规定的`"三率"标准。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。
3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、根据量训工作要求,合理安排时间,积极参加学校组织的《教学技能》培训工作,全组教师力争考核中人人合格,并正确,适时运用于教学工作中。
5、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
6、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
四、主要措施:
1、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,严格执行计划,杜绝挤课、占课,提前下课的现象发生。
2、开展数学教师的赛课活动,提高教学水平。
3、协助教导处不定时深入课堂检查"常规"执行情况,定期进行"六认真"检查,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。
4、配合教导处组织好数学教学观摩、赛课活动。年轻教师学会自制课件。
5、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
6、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
小学数学教研组主要工作安排
九月
1、各数学教师拟定教学计划
2、教研组长拟定数学教研组工作计划
3、教案作业初查
十月
1、教研组学习教育理论
2、协助教导处进行教案,作业检查
3、评比优秀作业和教案
4、参加教学技能培训全组成员
5、教师赛课活动
十一月
1、教学观摩活动
2、教师赛课
3、期中教学成绩总结
十二月
1、教学"六认真"检查
2、作业教案评查。
3、教育教学理论学习
一月
1、组织期末检测,成绩评定
2、教研组工作总结
3、教师进行各学科总结
学期工作计划 篇5
一、指导思想:
根据新的教育形势发展需要,以切实抓好增强团员意识教育为总体目标,配合学校德育教育,积极开展以学生感恩教育为中心的活动,进一步加强学校团工作的基础建设,提升校团委的教育力量和模范示范力量,实现阜宁中学团工作新的突破。
二、工作目标:完善评价机制,量化考核评比;整顿团的作风,提高团员素质;创新宣传手段,强化教育效果;开展文体活动,丰富团的生活。
三、 工作重点:
1、对团员进行世界观、人生观、道德观、社会价值观的教育,培养学生爱祖国、爱科学、爱劳动、爱社会主义,开展主动发展教育,使学校形成“轻约束,重自控;轻说教,重体验;轻处分,重分析;树精神,塑人格”的德育氛围。
2、采取团员和非团员结对子的形式,帮助非团员提高素质,特别对于入团积极性高的同学,对其进行思想引导,进行团员意识教育,并进行团知识考核,成绩合格、表现突出者方可加入团组织。
3、开展自我教育讨论会以及主题团会的团活动,辅以“团之角”, 促使学生自我检讨、自我督促、自我教育,规范团员日常行为。
4、办好校团委“校园之声”广播站,以广播站为文化战垒,把它切切实实地建设成为学校师生的.教育园地。让团支部广播站以更高的质量和更好的效果来为学校文化建设出力,反映时代风貌,体现学子风采。
5、有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,活跃学生的生活,让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊重他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。本学期的各种活动,按时间的先后,争取每月都有主题,每开展一个活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。
四、工作具体安排:
九月份
1、补选学生会成员,落实各支部、学生会的工作计划、目标;
2、庆祝教师节系列活动:
3、校广播台筹备、开播工作;
4、团员团籍注册;
5、出第一期黑板报;
6、“迎国庆”团员义务劳动;
十月份
1、演讲比赛;
2、团课学习;
3、进行第一次学生干部培训;
4、中秋节到福利院慰问;
5、第一届校羽毛球比赛。
十一月份
1、学生干部联谊活动;
2、筹备新团员发展工作,新团员入团;
3、开展篮球比赛;
4、协助校园运动会组织工作;
十二月份
1、第二期黑板报(主题:庆祝元旦);
2、进行第二次学生干部培训;
3、“迎元旦”游园活动;
4、“迎元旦”团员义务劳动;
5、班级仪表仪容评比 。
一月份
1、班级仪表仪容评比 ;
2、团支部工作总结,进行校团委委员、班团支部的学期量化考核;
3、第七期团报发行;
4、书法作品比赛;
5、组织学生干部冬令营。
学期工作计划 篇6
一、指导思想
根据全国少工委和市少工委XX年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作机制,加强少先队基础建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
(一)、以常规教育为主线,进一步强化德育教育
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。
(二)、面向社会,注重实践、体验
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。
(三)、以基础建设为抓手,促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。
2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。
3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组,设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
(四)、重视生命教育,开展“平安学校”活动
让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的.巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
三、逐月工作安排:
二月份活动主题:快乐新学期
工作思路:愉快的春节过后,队员们将进入紧张的学习生活,怎样让他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标,鼓励队员制订切实可行的学期计划,以饱满的热情投入新学期的学习生活中。
重点工作:
1、总结寒假活动情况,表扬好人好事
2、四项竞赛开始
3、出好第一期校报
4、各中队完成教室布置
5、黑板报版面设计比赛
三月份活动主题:爱在春风里
工作思路:三月份节日较多,植树节、妇女节、世界水日、气象日等,以学雷锋活动为重点,通过开展学雷锋系列活动,(读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事,唱一支赞颂雷锋的歌曲,向雷锋说一句心里话,做一件表现雷锋精神的事),结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯,学会关心他人,保护大自然。
重点工作:
1、开展学雷锋系列活动。低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事。
2、植树节活动。
3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。
4、安全教育周系列活动。
5、第二期校报、班报刊出。
四月份活动主题:情系民族魂
工作思路:四月份是革命传统月,是进行爱国主义教育的重要时机。可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动,通过看革命题材电影,写观后感,唱革命歌曲等形式,激发队员的爱国情感,树立“做中国人真自豪”,甘为祖国奉献一切的信念。
重点工作:
1、四项竞赛小结。
2、四—六年级竖笛吹奏比赛。
3、第三期校报、班报刊出。
五月份活动主题:劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德.
重点工作:
1、以“劳动最光荣”为主题,各中队出一期板报。
2、第三期校报刊出。
3、各中队开展“劳动最光荣”主题班会
六月份活动主题:你我同欢乐
工作思路:“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,同时,六月又临近学期结束,各中队应组织好复习,帮助学生系统归纳所学知识,看到自己各方面的进步,感受到自己成长的快乐。
重点工作:
1、四项竞赛和百花奖总评
2、上交少先队工作总结
3、布置暑假生活,组织暑假活动
经常性工作:
1、每周一的升旗仪式
2、四项竞赛检查人员培训
3、班报刊出
4、大队委员会议
萧王庙街道中心小学大队部
XX年2月
学期工作计划 篇7
一.基本情况分析
经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,本学期我班共有60位学生,上学期中,本班班风、学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。在开学前,就召开班干部会议,统一思想,鼓足干劲,严明纪律,树立信心,明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。
二.指导思想
在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。在学校教务处的领导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的'愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩。
三.班级工作目标
1.加强文明行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检查评比中进入前列,争创优秀班集体。上学期,由于本人经验不足,班级建设工作做的不错,但是档案疏于收集,所以今年在班级建设上应下大功夫,争取在综合考核中名列前茅。
2.引导学生进一步认识学习的重要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高。
四.具体措施
1.加强理想教育,帮助学生制定奋斗目标,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的源动力,激发他们的学习主动性,勤奋学习,全面提高学习成绩。
2.严格文明班级标准管理班级,认真组织本班学生参加学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生“从我做起,从现在做起,从小事做起”,培养学生良好的行为习惯。
3.做好任课老师的协调工作,协调好各科教学,以促进学生的平衡发展。密切联系任课老师,共同探讨教育学生的方法,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,统一管理学生的尺度,形成教育合力,促进学生的个性发展,提高教育的效率。
4.加强与家长的联系,全面了解学生的学习、生活情况,普及家庭教育知识,多方合作,形成教育合力,共同做好学生的工作,帮助学生形成良好的心理品质,促使学生健康发展。
5.了解、关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,对优秀学生要严格要求,发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育,鼓励他们向优秀学生看齐,赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热情关怀,不随意批评指责,经常给予帮助鼓励,努力做好教育、转化工作,采用“一帮一”等形式,帮助他们培养良好的学习行为习惯,培养他们的自尊心、自信心,培养积极向上的精神风貌,从而不断提高学习成绩。
6、开好家长会,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。
对于九年级学生来说,本学期是非常关键的一个阶段,他们此时的学习动机,无疑是三年来最积极和最强烈的,作为他们的班主任,我应该抓住这有利时机,因势利导,引导学生不断上进,做好班级工作。
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