【热门】小学生快乐的作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生快乐的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生快乐的作文9篇

小学生快乐的作文篇1

　　秋天是一把钥匙，它带着温柔和凉爽，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。

　　田野里，稻谷金黄金黄的，铺满了一地，就像洒上了一层金子；地里的高粮红红的，像一把把熊熊燃烧的火炬。

　　果园里，苹果像一个个小灯笼，梨子像一个个大葫芦，红枣像一颗颗红宝石，而桔子你挤我碰，争着让人们去采摘呢！路过果园，小朋友的脚步却常常被那香味勾住，久久不肯离开。

　　树林里，一片片黄色的树叶就像一只只美丽的蝴蝶飘落到地上，弄得满地都是，小蚂蚁正在树叶下面捉迷藏呢。小喜鹊衔来树枝造起了暖和的房子；小松鼠这棵树跳跳，那棵树跳跳，正忙着找松果，为冬天的来到做准备。

　　花园里更是美丽。菊花的颜色多得数不清，有红的、有粉的、有玫瑰色的……它们每朵都是那样的深情，有的害羞的低下了头，有的婷婷玉立，有的高傲无比……

　　啊！秋天是丰收的季节，是美丽的季节，更是快乐的季节！

小学生快乐的作文篇2

　　星期五，我们要去秋游了，我兴奋地睡不着觉。早上，我们在老师的带领下乘上大巴车，出发啰！

　　大巴车来到塘头麒麟山。我们走过弯弯曲曲的山路到了山上。一位解放军叔叔教我们许多游戏，有“长江黄河”，有“时空隧道”，还有“看谁喊得齐”。我们和二（2）班比，我们取得了最后的胜利，我们高声欢呼，老师的脸上也露出了满意的笑容。

　　后来，我们围在一起津津有味地吃起了我们的午点。

　　啊！这真是一个又快乐又难忘的秋游呀！

小学生快乐的作文篇3

　　童年是一幅画，丰富多彩；童年是一首诗，美丽动听；童年是一个笔记本，记录着我们的成长；童年是一个长长的梦，梦里有快乐，有忧伤，也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。

　　那是夏天的一个傍晚，我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈，我们并不是来钓鱼的，而要与青蛙“一战”，我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤：“小青蛙们快进来呀！”我心想：青蛙行动那样敏捷，今天估计要借用孙子兵法了。

　　我先把瓶子放在右手，再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘，其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手，就麻痹了，认为自己可以逃之夭夭时，再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘，外婆悄悄对我说：“青蛙来了，别动！”我迅速绕到青蛙背后，用左手盖了上去。果不其然，那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，我急忙用瓶子盖过去，没想到青蛙比我还快，往上猛地一跳，突然，“嘭”的一声，青蛙撞到了瓶子，瓶子触到了我额头。看到这一幕，外婆哈哈大笑，我顿时燃起了斗志，暗道：“此仇不报非君子”，我一定要抓到青蛙。

　　接着，我准备换个计策，来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着，等到青蛙习惯我们的存在时，再抓住青蛙。不出我所料，我和外婆蹲了许久，腿脚都有点发麻了，一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的'青蛙竟然跳到了我的背上，嘴巴一张一合，似乎在对同伴说：“快上来吧！”不一会儿，一只，两只，好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快，我双手赶紧扑上去，没想到，青蛙往旁边一蹦，成功地避开了我的手掌，我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来，却看到了在一旁偷笑的外婆，又望望她一身干净的衣服，与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了：“调皮的小青蛙，我把脸洗干净再来和你玩！”外婆拉拉我的手说：“牛牛，咱们回家，明天再来抓，好吗？”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。

　　这件事已经过去好多年了，可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙，我就会想起那天与青蛙的“战争”。

小学生快乐的作文篇4

　　老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要“今日事，今日毕。”还教我们一句话：“助人为快乐之本。”

　　“当！当！当！”下课了！大家都快马加鞭的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：“大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理！”老师进一步告诉我，如果可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的困境，这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊，久久不能平静。

　　有一天下课，我和同学在操场上玩“鬼抓人”，同学不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑容，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不方便，也增加自己的快乐。

　　以后，我要多多做好事，因为多做好事，我一点也不觉得累；因为帮助别人渡过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好舒服喔！

小学生快乐的作文篇5

　　暑假的一天，我和舅舅、舅妈和姐姐一起到游泳馆游泳。

　　一路上，我和姐姐不停地催舅舅，怎么还没到。舅舅不紧不慢地说：“马上到。”终于到了游泳馆了，一个大的楼梯上去，到吧台买好票，便跟舅舅到更衣室换衣服。

　　我跟舅舅换好衣服后，我便迫不及待的从更衣室跑到泳池边，往水里跳，舅舅连忙拉住我的手说：“我们不在底下游泳，等舅妈她们到上面去游泳。”舅妈和姐姐出来了，我们一起到楼上去，楼上的人比楼下的人多。我跑到泳池边，迅速跳进水里，只见水花四溅，见到其他人一脸水，适应水温后，姐姐和我先到中间去玩了。

　　我对姐姐说：“我们玩三个游戏，3盘2胜。”姐姐爽快得答应了。第一个游戏，看谁一口气游多远。我喊：“3。、2、1，开始。我们同时蹬腿，向前游去，姐姐游的是自由泳，我是蛙泳，要比姐姐慢一点。一开始，我落后姐姐半个头，可以为姐姐不太会换气，我看姐姐不行了，慢了下来，乘势，我加快了速度，比赛结束了，我比姐姐多游一米，我赢了。第二局开始了，我们玩的是抢鼻夹，把鼻夹仍在水里，三秒钟后一起闷到水里，谁先抢到算谁赢。但我粗心大意，惨败。“一比一”我说。还有一个游戏，在水上来猫捉老鼠，每人五分钟，一人一局。姐姐先来，每人先数十秒钟再找，我先闷在水里，在姐姐后面十米处。十秒到了，姐姐四处看了一下，然后便向后走了过来，我看大事不妙，便从水里跳出来，不停地用水泼她，五分钟一晃而过，姐姐没抓到我。到我抓了，我闷在水里数十秒钟，然后便轻手轻脚靠近进姐姐，在她背后不到一米远，我跳起来抓住了她，我赢了。3盘2胜，耶，我赢了。姐姐也只好乖乖认输了

　　今天真快乐，等下次到姐姐家，在跟她比一比。

小学生快乐的作文篇6

　　暑假里，爸爸妈妈带我去了海南玩了四天。

　　第一天，我们坐飞机来到了海口，又乘了两个多小时的车，就到博鳌了。

　　这一天，真是天公不作美，下起了雨，也好像海南不欢迎我们，刚来就下起了雨。我们只好去旁边的海洋馆里参观了。海洋馆里的海洋生物真是琳琅满目，应有尽有。在海洋馆里有些寄居蟹，这些螃蟹真是横行霸道，妄自尊大，它们把螺壳里的肉给吃了或挖了，然后自己居住进螺壳里；一种叫黄狐狸的美丽的鱼，它是黄色的，在身体中间有一个呈括号形的黑色的两条弯线，弯线的中央有几条细细的条纹，它的眼睛看着很凶，不时让人感到可恶的神情，它不仅长得像狐狸，性格也和狐狸一样狡猾，她靠近尾巴的地方有一颗黑色的斑点，它的眼睛也是黑色的，一般海洋生物捕食的时候，都会攻击动物的眼睛，黄狐狸的那颗假眼睛起到了一个很好的防身作用；叫蓝倒吊的扁型鱼在海底总动员的动画片里出现过，它的身体比黄狐狸大一点儿，但身上的斑纹差不多。还有珊瑚等等的生物，我就不一一介绍了。游完了海洋馆，我们吃完饭，回到了酒店，旅途的一天就过去了。

　　第二天，我们去了蜈支洲岛，在那潜水我最难忘了。我穿好潜水服全副武装，然后带我下了水。我开始害怕的不得了，浑身都发抖了，教练先让我练习在水下用嘴呼吸，我练好了，教练就让我下去了，我下海了，顿时感到轻飘飘的，也不害怕了。海下真漂亮！教练撒了一点鱼食，五颜六色的热带鱼就围着我。小鱼有红的，白的，蓝的，绿的，黄的，大的，小的，花的。我真想摸摸这些小鱼。有些被我吓跑了，有些雄赳赳，气昂昂的在我胸前游过，有些藏在珊瑚后面。这海下有活珊瑚，也有珊瑚礁，美丽极了！珊瑚礁好像一块块石头，但又有珊瑚的形状，我觉得很好看。

　　在海下过了一个多小时，我们就上了岸。回到了酒店，这一天也过去了。

　　第三天，我们去了亚龙湾海滩，那儿的沙子非常柔软，坐上去很舒服。这次，阳光、大海、沙滩都有了，我很开心。

　　第四天，我们去了大小洞天，小洞天和大洞天的浪都非常大，卷都能把人卷进去。我们还去了天涯海角和南天一柱，这真是名不虚传，景色非常壮观。晚上我们就乘飞机回家了。

　　这次的旅途我非常难忘，也很快乐。

小学生快乐的作文篇7

　　今天第五节是班会课，我很喜欢班会课，因为班会课很有趣。

　　今天的班会课上，我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则，又说：“我没有喊口令，你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着，陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。

　　我才第一次见到这个游戏，所以不敢举手。看了他们怎么玩，我就会玩了，但是水平还不高。

　　轮到全班玩游戏了，我和同桌沈秀楠面对面站好，我们的右手张开像只“爪子”，用来当“官兵”。左手伸出一根指头，用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。

　　我们两个人玩的时候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”，我的“官兵”想去捉她的“贼”时，她把那只手藏在身子后面，贴着背，看都看不到。这明明就是犯规？可是她还说：“我比你厉害吧！”

　　但我还是喜欢玩这个游戏，回家我要教妈妈也来玩。

小学生快乐的作文篇8

　　知道快乐是什么吗？

　　快乐是一种舒适的心境，是一种畅快的感觉，是一种欢愉的情绪。

　　快乐是世界最美丽的彩虹。你看那虹桥弯弯成拱形，是否像笑弯的眉毛？看那七彩的绚丽，是否预示着人生的多姿多彩？赤橙黄绿青蓝紫，快乐欢愉皆是情。

　　不同的人，不同的感受对快乐有不同诠释。有人说，快乐就是金玉满堂，尽情地玩乐；有人说，快乐就是无忧无虑，自由自在；有人说，快乐就是成功的鲜花，远播的名气；有人说，快乐就是永远挂在嘴边的笑容……

　　我所崇尚的快乐是那不断拼搏的过程。因为只有不断拼搏，快乐才会长久。一味玩乐的快乐是空虚的，是低级趣味的人所梦想的；无忧无虑的、自由自在的快乐又似乎缺少了什么，总有作文一天你会厌倦的；只有不断拼搏、奋斗，你才会在一次次挥洒汗水时体会到真正的快乐。也许你的付出没有获得成功的青睐，但你已拥有了快乐，因为奋斗的过程已经体现出了快乐的真正内涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飞越天空所留下得美丽的弧线。

　　快乐，最真切的快乐，就在你的奋斗拼搏中。如果你想拥有快乐，那就不要等待，让我们一起去追寻。快乐，就在同学们每一次激烈的竞争中，在我们每一次跌倒后不服输的爬起里，在每一次掌声响起后对下一个目标的思索追求上……这不正是我们所要追寻的快乐吗？

　　快乐，只要你有追寻它的热情，追寻它的信念，你就一定能得到它。

　　让我们一起去追寻真正的、属于我们自己的快乐吧！

小学生快乐的作文篇9

　　周末上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。

　　当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么？”我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。

　　我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：“你们快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了。

　　听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。

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