【精品】班长竞选演讲稿模板集锦5篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的班长竞选演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】班长竞选演讲稿模板集锦5篇

班长竞选演讲稿篇1

敬爱的老师，敬爱的同学们：

　　大家好！

　　有幸站在这里竞选班长，我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会！

　　希望同学们能给我一次机会，让我证明我有这个能力。相信我有这个能力，更相信我有这个勇气。我是班长的`人选，真心地希望同学们能投我一票！

　　谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　春天到了，百花齐放，万物复苏，欣欣向荣。在这个美丽的季节里，我很荣幸能够站在竞选班干部的舞台上，我要竞选的是德化县实验小学五年2班的班长这个职位。如果说老师是这个班级的“头儿”，那班长就是当之无愧的“二当家”，怎不让人“垂涎三尺”？此时此刻，我激动万分，同时又特别紧张，我非常希望为我们班级多做点事情，又觉得自己之前有当过班长，有些经验，所以就自信满满地来竞选了，希望我能梦想成真。

　　我叫林和言，这个名字的意义深远，我的父母希望我言而有信，又和言细语，说话有条有理。我是一个幽默的人，有一些同学总会被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有着一张国字脸，方方正正的国字，好像能包容得下全班同学似的。我最大外貌特点是：有着两排洁白如雪的牙齿，这或许让我说话口若悬河、滔滔不绝。

　　竞选班长，我的优势有很多。首先，我是一个成绩优秀的孩子。在四年级上册的时候，语、数、英总分荣获得全班第一，年段第四得成绩。其次，我是一个遵守纪律的孩子，每当上课铃声响起是，除了举手发言，我一定不说话。第三，我是一个讲诚信得孩子，五年级上册得时候，我们老师举行了小水滴行动，只要每天坚持写总结，可以免寒假作业。当在最后一天的时候，我发现自己丢了几页总结，于是我向老师坦白，老师夸我是一个讲诚信的孩子。

　　假如我成功当上了班长，我会做到以下几点，把我们的班级带上一个新的.高度。

　　第一，我会组织“学霸们”帮帮那些学习不好的和不懂学习方法的同学，让“学霸”和“学困生”结成对子，一对一进行帮扶，让班级平均成绩得到大力提高。

　　第二，我会整顿班风，制订出严密细致的班级条约，让那些不守纪律的同学，卫生不搞好给班级丢分的同学，没有责任感的同学受到相应的惩罚。以此“杀鸡儆猴”，起到以点带面的效果。

　　第三，我想成立一个班级“小小基金会”，让同学们献出自己的一份爱心，帮助那些家庭贫困的同学买点学习用品什么的，这也许数量不是很多，但我想对于他们来说是有帮助的。或者在每次考试过后，那些进步很大的以及成绩非常好的同学可以得到适当的奖励。

　　第四，我会在周六、日的时候，叫上同学们一起放下那沉重的学业，走进乡村，走进社区，走进瓷厂，去拥抱大自然，去看花草树木，去参加社会实践活动，去感受生活的美妙。

　　我的演讲到此结束，同学们！请相信我，投上你们宝贵的一票吧！让我梦想成真，我会万分感谢的。

班长竞选演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我能在这里参加班长竞选，我非常高兴。我想通过我这次竞选班长的机会锻炼一下自己，希望同学们相信我，让我把握这次机会，现在，我想对大家说：“若是有机会，我一定做会好这个工作。”

　　假如我当上了班长，我会竭尽全力搞好班级，维护班级荣誉。我会组织成绩比较好的同学，让大家共同提高，一起进步。

　　有时候，老师组织的一些活动，想听听大家的想法，但又不敢给老师说，常常会埋在心里，假如我当上了班长，我会成为老师与同学们心灵沟通的`桥梁，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通。

　　总之，我会尽我所有的力量与大家一起努力，把我们班级建设成为一个优秀的班级。

　　也许我身上还有许多不足，希望大家能给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一个合格的班长。

　　希望同学们相信我能够做得到，投上你手中那宝贵的一票！

班长竞选演讲稿篇4

尊敬的各位领导、评委们：

　　大家晚上好。我竞聘的是班长，今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

　　首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。

　　然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。

　　另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的.，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

　　最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力；也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。

班长竞选演讲稿篇5

　　敬爱的郑老师、同学们：

　　大家好！

　　拿破伦说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说“不想当班长的学生也不是一个合格的学生。

　　今天我站在这里心情特别激动，也特别紧张。我是来自育红小学的刘一璇，首先得说很荣幸能够和郑老师及同学们聚在新闻学院初级二班一起学习播音与主持专业。我之所以想成为我们这个新团体的班级元首---班长的原因有三：

　　一、“班长”顾名思义，就是一个班级体最大的，居首的位置。我想他当然代表的`并不是学生的职位，而是要体现作为学生之“长”的职责。班长是老师和同学之间最直接的连接纽带，是协助老师做好各项工作，为同学们尽心尽职服务的“勤务员”，我想要成为一个合格的班长首先要以身作则，一切都要成为同学们的表率，起到模范带头作用。这样才可以名副其实地成为---“长”。

　　二、我是一个怕羞的女孩，在公共场所说话的声音都会变小，我想如果可以成为我们这个新团体的班长，也是一次锻炼自己的机会。这不仅可以让自己的能力充分发挥，又可以帮老师和同学们做些力所能及的事情。那将是多么开心与快乐的事情！

　　三、我珍惜童年的每次经历；我自豪童年的每次跨越；我感慨童年的每次得与失。所以因此，我会尽力去努力争取这次竞选的机会，不管能否成为我们的班级元首---班长，我都会加倍努力，让大家认可、认知我-----一个鼓足了勇气站在讲台上，并以作好全心全意为大家服务准备的小女孩。

　　再华丽的词藻，再丰富的语言都不能准确表达出我想成为班长的决心与信心。我的内心深深地铭刻着初来新闻学院时听到最打动我的三个字：“我能行”！

　　所以我相信！成为班长我能行！

　　希望老师和同学们支持我!给我一个可以为大家服务又锻炼自己的机会！

　　谢谢大家！

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