小学生勤劳之星事迹（通用12篇）

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小学生勤劳之星事迹（通用12篇）

　　在生活、工作和学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹具有触发力大、感染力强的特点。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家整理的小学生勤劳之星事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生勤劳之星事迹（通用12篇）

　　小学生勤劳之星事迹 1

　　xxx，今年11岁，是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的.眼界，同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

　　在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。

　　作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

　　小学生勤劳之星事迹 2

　　我叫xxx，是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会，在学校，我是学校的一名好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后，我总是抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

　　我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务，已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动，为集体作出贡献。在家里，我努力做一个懂事的好孩子，善待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等，我还把大家的鞋子摆好摆整齐；我努力搞好自己的个人卫生，刷牙、洗脸，我从来不要大人操心，由于我的努力，让家里的人其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　不管在上学、放学的'路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

　　在学校，我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，我要努力学习，成为对国家有用的人才。

　　小学生勤劳之星事迹 3

　　我是二（2）班的xx，我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。

　　而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。不管在上学、放学的.路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”这次我又获得了“劳动之星”，希望同学们继续支持我！

　　小学生勤劳之星事迹 4

　　xxx品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野

　　在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

　　他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的`是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

　　他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

　　小学生勤劳之星事迹 5

　　我是来自九（3）班的xxx。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。

　　我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。

　　我是学校的"两无"监督员，我每天认真记录班级的卫生打扫情况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，认真如实记录。我从不吃零食，大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。

　　我能够积极协助劳动委员开展工作，及时向班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段，因卫生区环境复杂，很难打扫，班级卫生在检查中常常倒数，我和同学们不断寻找原因，认真彻底的多次打扫，在12月的`卫生评比中，我班获得"卫生流动循环"称号。

　　在学习上，因为基础较差，进步不大，但我也严格要求自己，独立完成作业，争取更大进步！

　　家长意见

　　孩子在家热爱劳动，勤俭节约，孝顺懂事，在言谈中，对自己的班干工作很热情，这学期各方面表现都有进步，谢谢学校给他这样的机会。

　　小学生勤劳之星事迹 6

　　xxx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

　　他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。

　　每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。

　　一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的'环境干净整洁。

　　在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。

　　在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。

　　在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。

　　在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。

　　他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

　　小学生勤劳之星事迹 7

　　x同学，今年七岁，是xxx一年级四班的一名小学生。年纪尚小的他，却有着善良、正直、诚实、尽责的良好品质，因此，也深受老师们、长辈们和小伙伴们的喜爱。

　　平时的他非常重视卫生和整洁，除了餐前便后勤洗手和纸巾湿巾随身备，他每天早晨都会整理好床褥再出门，每天晚上都要清洁完全身才休息。

　　他特别喜欢运动，也懂得一张一弛才是文武之道。5岁至今一直坚持参加游泳训练，每天还要完成包括压腿、跳绳、哑铃击拳、蛙跳、踢腿、划手、俯卧撑、仰卧起坐在内的'一系列运动科目。此外课外美术辅导也是他爱好的活动之一，几乎每周他都会精心完成一个美术作品，多次得到指导老师的表扬。

　　同时，他还热爱着他所在的班集体，不但愿意主动帮扶同学，积极参加班级和学校组织的各项活动，而且作为本班的学习委员，他身体力行，争做勤奋好学、认真听讲的表率。通过严格执行各学科老师的教学安排，学习成绩和班级优化大师评分一直名列前茅。在最近学校组织的x-x学年度第一学期数学口算比赛中，他以出色的表现完成比赛并最终荣获了特等奖，为自己收获了一份肯定，也为班集体赢得了荣誉。

　　x同学只是xxx众多小学生中的普通一员，还有许多需要加强的地方，希望他能继续努力上进，在家长、老师和同学们的共同关爱与激励下，成长为名副其实的、起模范带头作用的勤奋好学好少年，并最终成为对国家和社会有用的人。

　　小学生勤劳之星事迹 8

　　大家好，我是x，今年7岁。从小我就是一个勤奋好学的小朋友，从一岁半起，我就开始识字。幼儿园小班时，我已经是识得几百个字的小能手。从幼儿园起，我就不需要妈妈帮我读作业题目。上小学后，成为班里为大家读题目的代表。

　　除了学习上很积极主动，利用课余时间，我自学魔方，目前已经学到六阶。在学魔方的过程中，我喜欢不断地思考和推敲，想着换一种方式是不是也能拼出来呢?又或是换一条路径，拼出来的造型会不会不一样呢?在我的不断尝试和验证中，总能拼凑出不同的造型，给了家人们意外的惊喜，这些跟我的勤奋好学和爱动脑筋是分不开的。

　　在学校，我会热情参与班级的活动，课堂上积极活跃，除了是班级的语文课代表，更是今年元旦联欢会的小主持人。在学校举行的口算比赛中，荣获了第三名的.好成绩，受到了老师和同学们的表扬。在每个过程中，我都全身心投入并学到很多不同的东西。未来的日子，我会继续加油，努力学习更多的知识，做个受人尊敬的好学生。

　　小学生勤劳之星事迹 9

　　xx是x一（1）班的学生。在老师的谆谆教导下，她成长为一名勤奋好学，积极向上的好学生。

　　在课堂上，她认真听讲，积极回答老师的问题，有不懂的就向老师请教。语文、数学、英语她都喜欢。刚上小学，她的字写得不怎么好，语文老师鼓励她多练字，现在字的笔锋和框架结构都初具雏形了；在数学老师的教导下，她参加了年级口算竞赛，并且获得了一等奖；在英语老师的鼓励和指导下，参加年级的'英语歌曲比赛，获得了二等奖。荣誉虽小，但她还是感受到了，勤劳和汗水带给她的喜悦。美术、音乐、科学、体育她也喜欢。时不时在家涂鸦，在家唱歌、种个风信子，看花开、告诉我长跑、短跑等等。这个小家伙学习态度是很正的，值得表扬。

　　虽然偶有淘气，但勤奋好学还是一直陪伴着xx。希望在老师的帮助下，她能够：好好学习，开开向上！

　　小学生勤劳之星事迹 10

　　x是一个乐观开朗，积极进取，热爱生活，真诚善良的小男孩！在老师们近一个学期的悉心教导下，他严格要求自己，努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年！

　　在学习中，勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，老师交给我的任务能及时完成，也是同学们的好榜样！

　　在学校，我勤奋好学从未迟到、早退，还能做到助人为乐，帮助他人。他热衷于写字，在校内书法比赛中荣获特等奖荣誉称号，这也证明了我对写字的坚持和热爱。我想只要你坚持了努力了，相信每个人都会成功！

　　在家里，也是爸爸妈妈的好帮手，经常帮助妈妈做些力所能及的事，陪伴妈妈一同照顾弟弟。他喜欢阅读，从小就养成了一个阅读的好习惯。当爸爸妈妈忙碌的时候，他会带着弟弟一起阅读，不仅丰富了自己的课外知识，也帮助弟弟养成良好的阅读习惯。

　　他没有太多好感的.事迹，但这些看似微不足道的平凡事迹体现的都是一个真正的内心品质。爸爸妈妈经常教导我孝老敬老，勤奋好学，助人为乐是表现新时代好少年的独特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地争做一名优秀的新时代好少年！

　　小学生勤劳之星事迹 11

　　xx，来自x一年级（2）班，是一位心地善良、诚实守信、乐于助人、勤奋好学的阳光小暖男。

　　在学校里，他尊敬师长，团结同学，积极参与班级各项事务与活动，努力为班级的进步贡献出自己的一份力量。学习上，他勤奋好学，努力学好每一门功课，放学回到家后能够及时自主完成老师布置的各项作业，并进行独立思考，逐渐养成了良好的学习习惯。

　　平日生活中，他听话懂事，自己的.事情自己做，并且会主动帮忙做力所能及的家务。他心地善良，喜欢照顾家人，经常带着弟弟一起看书和玩耍，在外面也会主动帮助陌生人。当做错事情时，他会主动承认错误，并积极改正。

　　他能取得这份荣誉，离不开老师的辛勤教导和培养。诚实守信是美德，更是责任。相信日后，他会以此为契机，激励自己继续发扬诚实守信的精神，再接再厉，不断提高自我要求，不断完善自我的品格，为班集体和学校贡献出自己的一份力量。

　　小学生勤劳之星事迹 12

　　x同学是x小学二（1）班的一名学生，入学以来她一直以认真勤奋的态度对待学习，并且各门课程的成绩都名列前茅。

　　铭扬同学勤学善思，热爱集体。

　　在课堂上，她认真听讲，并将重要知识点记录在书本上，便于日后复习。在课后，她按时完成作业，纠正错题以及一丝不苟的做好预习。

　　业余时间，铭扬喜欢广泛的阅读各类书籍，文学，童话，诗歌，历史等，除了每天完成老师布置的阅读打卡外，还和爸爸睡前共读。长期大量的阅读丰富了她的词汇和语言，使得每次的看图写话她总能滔滔不绝。

　　暑假期间，x同学坚持每天背一首古诗，至今，已背诵有一百余首，在这不断坚持的过程中，她发现了诗词的.美好，兴趣也愈加浓厚，更是喜爱上了洒脱的李白，忧郁的李商隐，女中豪杰李清照。

　　x同学不只对自己的学习认真，还尽心帮助其他同学，帮助同学们解答难题，改正作业，努力做好班级小老师。

　　她维护班集体荣誉，积极参加学校活动，并在校硬笔书法大赛上获得特等奖。铭扬遵守学校纪律，在校着校服，佩戴红领巾。她热爱劳动，积极参加班级大扫除，在家也能帮家长做力所能及的家务。她希望自己能成为德智体美劳全面发展的好少年。

　　新的一年，新的起点，新的征程，为了心中的梦想，她将一如既往。

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