满分作文

满分作文

时间:2022-10-19 09:38:33 满分作文 我要投稿

【热门】满分作文汇总七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的满分作文7篇,欢迎大家分享。

【热门】满分作文汇总七篇

满分作文 篇1

  如果人生是一场远行,那么每个生命的旅行者都有专属于自己的行李,有的让我们终身受益,伴我们远行,有的则少有施展之地,渐渐被我们遗忘与丢失。在我的成长背囊中,有这样一件对我来说意义非凡的行李诗词。

  初识诗词,是在年幼时与家人一起散步,比我大六岁的哥哥闲来无事,把他学过的一首《登幽州台歌》一字一句交给了我,我不理解其中的含义,只是认为篇幅短,内容少,而且韵律性强,读起来朗朗上口,所以摇头晃脑一路念下来,就把这首陈子昂的诗背的滚瓜烂熟,也因此而感到心情愉快,充满了成就感。正是这次经历在我的心里埋下了诗词的种子,激发了我对于诗词的兴趣。

  后来步入小学,我开始接触到越来越多优美的诗词,随着年龄的增长,年级的升高,我对于诗词的学习,不仅仅停留在熟能成诵上,而是在理解的基础上建立记忆,这样不仅节省时间提高效率,还能稳固我对于诗词的记忆。我更会去了解诗人的创作背景,感悟诗人想要表达的主旨,去阅读诗词背后的故事。背诵的《登州台歌》时,我仿佛聆听到了陈子昂在黄金台上前不见招纳贤士求贤若渴的贤主,后不见爱才惜才的明君时的凄凉叹息和他生不逢时的慨叹。我不禁感到诗词穿越了千百年历史,沉淀了古人一生的智慧。而我们如今能够欣赏如此多优秀的诗篇,真是一种幸运。此后,诗词的力量一直影响感染着我。

  记得刚刚步入初中时,时间紧促,节奏紧张,学业繁重,这些突如其来的变化令我措手不及,也让我渐渐淡忘了诗词,一心扑在那七门学科上,即便如此,我仍然在初中阶段的第一次考试中失利了。我的心像是被蒙上了一层灰暗的布,所看到的、所感受到的一切都是灰蒙蒙的,又像是被戴上了一副沉重的镣铐,无法挣脱,显得笨拙又可笑。正当我面对失败的阴影而又无可奈何的时候,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,不经一番寒彻骨,怎得扑鼻梅花香这些曾经烂熟于心的词句,带给了我莫大的鼓励,让我淡忘了暂时的失败。我觉得诗词是我不可分割的一部分了。

  明日复明日,明日何其多让我明白行动的重要性,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行使我懂得实践的意义,人生自古谁无死,留取丹心照汗青带我领略大义凛然的英雄气概。

  假如人生是一场远行,我相信诗词是我无论怎样匆忙,也不会丢下的行囊,将伴随我一直走向远方。

满分作文 篇2

  如果没有差异,我们的世界,我们的生活会过得平淡无味;如果没有差异,我们的内心世界将会感到孤寂,如果没有差异,世界将停在原地,不会向前发展。高考满分

  花儿并不是只有一种颜色,赤橙黄绿青蓝紫,才显得缤纷,动物并不是只有一种,飞禽走兽,花鸟鱼虫,才显得欢腾;我们的衣服并不是只有一种样式,人类也并不是只有黄种人。

  在这个世界中不会存在相同的人,相同的事,相同的`物,相同的景象。对于科学家来说,他为科技的强大功能而欣喜;对于天文学家来说,他更关注手机对人文情怀的改变。他们没有是与非,只有视角的不同。

  在这个世界,万物相同是相对的,差异是绝对的。

  我们每天所看到的太阳也并非是我们昨天看到的那一轮,它总会有变化,它总会存在着差异。今天跟昨天相比,每个人都或多或少发生着改变,今天与昨天的自己存在着差异。差异是世界上最普遍的一种存在,如果没有差异,世间将会是一片死寂,如果没有差异,我们的生活将枯燥无味;如果没有差异,我们将会失去前进的动力。唯有存在差异,我们的生活才显得丰富多彩。

  我们每一个人的思维、想法、态度、做法都有差异,就因为这些差异,整个国家乃至整个世界才会不断前进发展,才能导致新事物、新科技的产生,才能让社会越来越完美。世界越来越完美,生活才会越来越幸福。

  在前不久,网上传转着这样一句话:“元芳,你怎么看?”也就是说,不同的人有不同的看法、想法、做法,有这样一句人人皆知的话:一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

  就好像南方人非常期待下雪,因为南方很少下雪,而北方人却不想下雪,因为下雪会对农作物造成灭顶之灾。在春旱的时候,农民盼星星盼月亮,盼着老天下一点雨,因为农作物需要雨露滋润;而对于春游的人们来说,却希望天天春风和煦,阳光灿烂,因为这样的天气更是游玩的好时机。

  不难想象,如果千人一面,人类生活将是多么没有意思,如果万物同形,大千世界将是多么黯淡无色。我们认识并理解差异,我们更要尊重差异。尊重差异就是尊重个性。尊重个性,就是热爱社会,就是热爱我们赖以生存的世界。

满分作文 篇3

  夏日的一天,鸭妈妈带领着鸭宝宝们,在温哥华街头散步。鸭宝宝们环顾着四周的新奇事物,兴奋地“嘎嘎”乱叫。它们丝毫不知危险正在向它们靠近,下水道的井盖丢了,三只鸭宝宝东张张,西望望,“扑通、扑通、扑通”,掉入了下水道。

  鸭妈妈觉得有点儿不对劲,过头去,看见三只可爱的鸭宝宝不见了,飞快地跑到“出事地点”——井盖旁,发现了掉入下水道中的鸭宝宝。水流得很急,三只鸭宝宝眼看就要被冲走了。鸭妈妈“嘎嘎”地叫着,似乎在吩咐其他鸭宝宝们什么,然后飞一般地跑到正在指挥交通的巡警旁边,“嘎嘎嘎”乱叫。巡警没有察觉到。鸭妈妈又咬着巡警的裤脚,使劲儿往前拉着。巡警终于发现了它,跟着它来到了下水旁。看见一群小鸭子在下水道旁围成了一圈,又看见鸭妈妈焦急的神情,知道这里出了事,俯身往下水道里张望着,发现了小鸭子。他跑到了不远处的一家渔具店,借来了一个网兜,又飞快地跑到出事地点,拿着网兜伸入水中。小鸭子奄奄一息,就像遇到了救命稻草,使尽力气向网兜游去,爬到了网兜里。巡警把它们捞了上来,小鸭得救了。鸭宝宝们依偎在鸭妈妈身旁,鸭妈妈“嘎嘎”向巡警致谢。

  巡警目送着鸭子们摇摇摆摆地上路了。当妈妈和鸭宝宝们穿过马路时,所有的车子都停了下来。马路上留下了鸭子们湿漉漉的脚印,在阳光的照耀下闪着金色的光芒!

满分作文 篇4

  一天,我们全家吃完午饭后,妈妈对爸爸说:“今天你收拾桌子,我洗碗。”爸爸却不情愿的回答:“让我先休息一会儿都不行吗?”

  看到爸爸不情愿,我想:平常我不大干家务,今天我来帮爸爸妈妈收拾桌子和洗碗吧!我便主动开始收拾桌子。我先把不要了得剩菜剩饭放在一个盘子里,再把剩菜的汤放在另一个盘子里。然后,我把它们都到了。接下来,我把要的剩菜封上保鲜膜,并把它们放到冰箱里。爸爸看到我在帮他收拾桌子,便说:“我来吧,你行吗?”“没关系,我来吧。”我说。说完,我拿抹布把桌子擦得干干净净。

  我正要洗碗时,妈妈说:“今天你洗碗啰!”我开心地回答:“没问题。”接着,我把热水倒在锅里,把抹布洗干净,即一点洗洁精,开始洗啦!不一会儿,一堆脏兮兮的碗被我洗的晶莹剔透了。

  爸爸妈妈看到那么干净的碗,便说:“你真了不起!”这时的我,感到非常兴奋与自豪。

满分作文 篇5

  父亲的手,即使就是在教训孩子,也会给以孩子温暖。

  自我有了记忆能力起,我对父亲一直有一种天生的畏惧感,老实说,父亲并不高大,一米七的个头,略有些发福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金丝边眼镜,怎么看怎么像个有学问之人,理应就是温文尔雅的。谁知在我的心中,他却像个山野村夫一样,有些匪气。

  尤其就是他那双手,虽不似练武之人布满老茧,威力却很惊人。他的手,厚且大,指头极粗,张开五指,便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时,我顿时觉得我成了孙猴子,即将被“五指山”压得无翻身之日。

  事实上,我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次,第一次就是手,第二次就是脸,第三次就是头。

  记得我八岁那年,正值顽童岁月,也就是任性的时候,那时我迷上一套漫画,数次开口索要不成后,我便挺而走险——偷,大概偷了三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还就是不争气地哭了,因为太痛了!

  从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等什么时候我长大了,绝不会任父亲打了!

  十六岁,十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七的我和父亲站在一起时,个子高他一头。

  终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我清楚地看到,那时在听老师训斥我时,父亲用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌,最终还就是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,眼神复杂,不知那里包含了多少情感,有期待,有愤怒,也许还有失望。

  我愕然了,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次的想过,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只就是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。

  父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润,想到父亲的手,那不仅仅就是惩罚我的利器,更就是温暖我的太阳啊。

  回想起生活中的一个一个片段,想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

  我忽然对着父亲的背影大声喊:“爸,我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于,他缓缓扬起了手!像太阳一样!

满分作文 篇6

  有一种心境叫愉悦。有种,爱,如潮水。你的出现是我一辈子的幸福。

  有你的日子,格外的美。即使忧郁也带着粉红的色彩。想表达对你的感情,却发现词语如此匮乏,谁先爱上谁,并不要紧。最重要的是我们相爱了。一个人的一生,兴许会错过许多风景,但一个人的一生难有几回刻骨的恋情。我现在的生活里,唯有你。我已忘却了往昔是否深情,常想天公不作美,屡次遇人不淑。当我遇上你,方觉老天爷尚有慧眼。

  迟来的爱,让自己格外的珍惜。

  迟来的情,让自己潸然不已。

  亲爱的,我们从认识到如今,好久了,我们经历了好多好多,不知从何时起我就离不开你了,我时刻都在想着你,念着你。我不能没有你,我要用我的一生去等你,哪怕你不再爱我,我无怨无悔,今天不知道怎么了,对你的思念尤其强烈,我控制不了我的思绪,所以我才会想到来看你,虽然昨天我们还在一起。但此刻的我却觉得过去了好久。虽然我知道今天我来了我还是见不到你,我就是这么傻,这么痴,为了你我愿付出我的一切,我就是想要你知道我是多么地在乎你,多么地爱你。我真的很傻,很傻,傻的心里只有你。

  对你的爱已经让我迷失了一切,为了你我愿意等,你知道这需要多少的勇气,但我觉得这一切都是幸福的。

  不知从何时起,你就已经深深地埋藏在我的心里,每一次和你一起我只想静静的看着你,紧紧的抱着你,深深地吻着你,让我们一起享受这幸福的感觉,希望时间在此定格,化为永恒。

  有你的日子,我的生活从此充满了阳光,我已不再是孤单的一个人,从此我的心里有了你的存在。

  就让我的爱如潮水一样的包围着你吧。

满分作文 篇7

  搞清楚背诵的目的是什么

  平时课本上规定的和我们的语文老师在平时指定大家背诵的内容,绝对不是让大家在考试的过程中直接生搬硬套,让大家背诵的目的:

  第一,是积累语言的表达方式,积累词汇量。通过积累,希望大家能够从中找到自己的语言风格;作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

  第二,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。

  第三,是希望通过拜读名家名作,能够掌握文学大家的写作思路,知道一篇作文我们可以用什么样的方法切入,用什么样的结构顺序来表现一个主题。而我们现在很多家长和同学抱着的态度就是希望能通过背诵的方式,再加上好运气,希望在高考的过程中能碰见一个适合的题目,能原封不动的把背诵过的一些篇目直截了当的给套用进去,这种方法是绝对不可取的,而且真正能够遇到作文题和背诵的范文一模一样能够完全套用,是不可能的事情。所以,请各位同学不要再抱有通过死记硬背几篇满分或高分作文就指望着高考作文拿高分的想法了。

  第四,是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

  对高考满分作文活学活用

  不建议大家背诵满分作文和高分作文,是不是就作文没得救,坐等宣判死刑了呢?也不是如此。我刚刚的话语里一直在强调,不建议大家死记硬背,可没说过不可以活学活用。最好是看了,然后联想“我”的生活,再想如何写着片作文!作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

  我们可以在平时复习的过程中间可以去学习别人的高分和满分作文,但是关键在于我们自己怎么用?我们要学会在自己的作文中合理的化用别人的素材,别人的经历,让所有的素材通过自己的叙述融入到作文题目之中,为我们的主题服务。有的同学喜欢钻牛角尖,平时只听到有些老师说要多背文章就可以提高作文,可是从来不想想为什么多背文章就能提高作文。总是把别人写的东西照抄照搬,原封不动、一字不落的默写到自己的作文纸上,根本不管出题人所出的题目是什么。这样的行为是极其愚蠢的!非常不建议大家这样做。一定要知道,别人的东西就是别人的,我们写作文要有自己的内容,我们可以借鉴别人的内容,但是不等同于100%的剽窃。所以希望大家引起注意,背诵一些文字内容是有必要的,但是请结合作文主题灵活运用,不要剽窃别人的内容。

  同时也请所有家长们停止对高三的孩子们的误导,不是所有背诵了文章的同学都能写好作文,不是所有的满分作文都能适合你的孩子所要写的作文。积累是有必要的,但更重要的是在模仿中变通,灵活运用。

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