关于检讨的作文(9篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于检讨的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于检讨的作文(9篇)

关于检讨的作文1

　　星期五最后一节课是校会课。“叮__“铃一响，大家散散乱乱地回到座位上，教室里慢慢地开始安静了。这时嘉楠在帮老师做事，孙宏假装在她身后捅，嘉楠并没有发觉，周围一圈的同学都笑了起来，后面的同学不知怎么一回事也跟着笑，我捂着嘴笑着，也不知为什么。说实在的，这不好笑。

　　顿时教室里乱了起来，直到班主任金老师来到，教室才一片寂静。我一下子想到现在正在上课吧！完了，上课是不能乱笑，说话的，这会影响到其他班上课和老师对我们的'印象，何况我们还是好班！我一下子觉得事问题很严重。

　　我对自己的约束力仍旧不够，别人开始说话了，我总忍不住说上两句，虽然不做开头，可也得理清是非呀！班上还是有人可以“不为所动“，闹中取静，埋头做作业的。好学生要成绩好，可没有好纪律，如何造就好成绩？要养成好的习惯，下课放松了，上课要马上抽紧；上课也放松，就是散漫。总而言之，这一次我没有注意到是上课了，以错误的表现：说话，乱笑等来上一堂课。以后我会多加注意自己的举止行为，防止这类事再次发生。很抱歉。

关于检讨的作文2

　　检讨并非失败的表现，也并非意味着不成功，其实检讨也是另一种成功。

　　两个人解同样的一道题困难程度非常高的数学题，他们遇到同样的困难都请教于老师。而一个人非常快就听懂了便感觉非常满足，另一个人听的不太懂便开始检讨我们的理解办法，而且找了非常多例题训练，最后终于理解的非常透彻。而且也从中领悟到非常多解题方法。

　　再一次两个人遇到难点时，最先理解的`那个人却还没通过自我检讨后理解的那个人会做题了。

　　其实失败与成功的距离在于检讨，检讨也是另一种成功。

　　有两个登山者约好一块去登山，通过多年攀登的经验，甲登山者觉得要登上顶峰没捷径可言，只有踏踏实实一步一步的往上攀登，只须有足够的体力坚持不懈就能登上顶峰。而乙呢，他感觉登山只靠体力是不可以的，也需要方法。便开始检讨是否登山的方法自己还没完全领悟，还是登山也要分析一些环境原因余自己原因之间的关系。

　　通过检讨，乙登山者领悟到了环境原因也会干扰自己原因，两者应相互协调与互补，如此就会收益到意料之外的成效。

　　果然两个登山者在登山时，乙登山者最先到达了顶峰，也看出来了山顶“最好看的”的那一道风景。

　　成功并非没捷径，只是需要大家在检讨中找到它。

　　检讨中的人并非畏惧困难的弱者，而是在默默积蓄力量，在探寻我们的缺点，在虚心反省自己，在探寻我们的缺失，最后将会爆炸源于己的小宇宙。懂的检讨的人，其实也就有了另一种成功。

关于检讨的作文3

　　每个人都有每个人的缺点，这个时候人需要的是对自我的检讨。每一个人在生活的道路上都留下了不可磨灭的足迹。然而，每一个人都无法避免犯了错误误。假如做不到检讨，只能让自己错上加错。所以，生活需要检讨，也必不可少检讨。

　　生活的检讨要准时。美国成功人士富兰克林有钱后开始骄傲起来。有一次，他去拜访他的一位朋友，昂首阔步向朋友家门口走去，走到门口时撞到檐上，他的朋友看到后送他一句话：做人要了解低头。富兰克林听从朋友劝告，准时检讨，一直谦虚好学，终成一代伟人。

　　生活的检讨要深刻。20岁突然残了双脚的史铁生，正是从妈妈的.猝死中深刻检讨，折一只名为“写作号”的船，将自己从死亡的魅惑里摆脱出来，后来成为著名的作家。

　　生活的检讨要坚持，进步时检讨不可助长骄傲情绪，落后时检讨自己错在哪，哪而这种检讨需要坚持。什么事只须你不坚持什么事都办不成，所以检讨时，你需要坚持下来，不要三天捕鱼，两天晒网。

　　人的一生需要准时深刻坚持持续的检讨。检讨不是未雨绸缪，却是“事后诸葛亮”;检讨不是加油站，却使生活得以缓冲;检讨会使人愈加绚丽多彩。

　　检讨能叫你在他人眼中成至诚之人。若每人这样，大家的世界岂不美好?

关于检讨的作文4

　　今天老师说三点半放学，我回到家，想玩电脑，往盒子里一看，没了！我想：“嘿——奇了怪了，我昨天明明放在这里的呀，怎么不见了？我一想，昨天，我睡着之后，只有妈妈爸爸在前面，应该是妈妈藏的。”一想到这里，我就开始发脾气，在屋子里乱摔东西，连妈妈的'梳子也被我砸得烂了一角。

　　晚上妈妈发现后批评了我，说我很不听话。妈妈，对不起我错了，我以后遇到这种事时，不会再用这愚蠢之极的方法，因为，就算把屋子里的东西都摔了，电脑也不会蹦出来的，只有听话、认真写作业，把字写工整，您不会不让我玩的。妈妈，对不起我错了，从今往后我再也不会这样了，回来家就应该老老实实的把作业写完了再玩，因为快期末考试了，如果我还是每天都想着玩的话，这次期末成绩一定会下滑的，而且已经五年级了，下个学期就要监测了，而且，我语文又不咋地；数学那不规则图形估算面积糊里糊涂的，而且我计算能力也不强，这次数学有可能拿不了高分，如果我还是每天都想着玩的话，我这次数学绝考不了高分。妈妈，对不起我错了，我以后不会再犯像这样一年级小孩才会犯的错误。通过这件事。

　　我得到了一个启示：“遇到事时要想想这事该怎么办，不能发脾气，你发再大的脾气，这事不但不会好，反而会越变越糟。”

关于检讨的作文5

　　金无足赤，人无完人。在认生的成长道路上每个人都会犯了错误误，都留下不可磨灭的印象。假如做不到检讨智慧错上加错，欲陷欲深，所以说检讨是成功的基石。

　　生活有很多的事得失成败大家不可预料。很多的选择假如大家能抓住，就大概抵达成功，但大家一次次失去机会，没关系，通过检讨，你会了解：那只是运势剥夺了你活得高贵的权利，但并没剥夺你活得伟大的权利!你知晓：没蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸;没森林的广旷茂盛，但可以有树叶的飘舞;没大海的广阔，但可以有小溪的秀美。生活中没旁观者的`席位，但通过检讨，肯定能找准我们的地位。

　　检讨，使我们的品格愈加高尚。在人际交往中，必须要掌握检讨以增进与他人的感情，如《将相和》的故事，正是蔺相如的宽怀之心和廉颇深有感悟后负荆请罪，一文一武成为赵国的中流砥柱。所以说检讨使人自然轻松，放弃错误的链锁，从而走向成功。

　　检讨，化干戈为玉帛，化山重水复为柳暗花明，检讨既有这样大的魔力，常常检讨，何乐而不为?

关于检讨的作文6

　　我们今天做了一个有趣的实验，把一些石头放入装有沙子、水的大杯子里。，王老师小心翼翼拿起一块石头，又小心翼翼的放入水中，水溢出来了，像一个个跳动的音符，石头落在沙子上就像一座座雕堡。

　　王老师问我们发现了什么启示？告诉她，我见许多同学都举手了，我便想着。一会儿，我就想到了，我们从生下来开始什么都不知道，犹如那什么也没装的`大杯子，后来我们通过实践，发现将人生的杯子注满大石头，石头是一个大局，等大局已定时再注意细节也就是那些沙子，然后杯子就装满了。人生难道不是犹如那个杯子的实验吗？我找到了人生的方向，于是我举起了右手。

　　张莹潇被老师点到，她说得不错，老师表扬了她，终于轮到我了，我艰难的站起来，好象困难的清除人生的污秽，我洪亮也说：“人生就像一个杯子，需要不断地累积才能将杯子装满。”可能我讲得太难懂了，同学们一个也没表态，只有老师说我讲得好，老师又让我重复了一遍，这时同学们也鼓起了掌。

　　“人生就像一个杯子，需要不断的积累才能将杯子装满。”这句话给了我多少的动力啊，让我更加热爱人生。

关于检讨的作文7

　　荣格说过：“向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。”这句话并非在暗示大家不可以够向外张望，不可以拥有梦想。假如这么想就是错误的理解了这句话包含的意思。向外张望指的是一种不切实质的幻想，大家不应该天天去梦想一些不切实质的'东西，去做那些所谓的“白日梦”，相反，大家需要时刻的向内审视大家自己，一个人只有掌握检讨，才可以塑造更好的自我，也就拥有了谈梦想的资本。

　　曾子过去“吾日三省吾身”曾子天天都可以检讨我们的过失，因而可以成为那个年代的伟人。大家虽然非常难有曾子那样深邃的思想，但是大家要学习曾子的那种精神。天天睡觉前，大家可以回想一下今天有没什么过失的行为，假如有，记得明天改正;假如没，那样明天要做的比今天更好。

　　可能你可能会感觉天天检讨自己是一种非常多余的事情，之所以这么说，非常大程度上是由于你根本不会检讨自己。其实你只须好好想想，你们每一天都可能会有不对的的事情，有些是你做的事，有些是你的思想，只有通过检讨，你才可以准时的遏制住那些不好的意识。

　　一个人假如不会检讨自己，那样他也就非常难会成为出色的人，那样兴致昂扬的去谈论那些美好的理想也就没什么太大的意义。

关于检讨的作文8

　　“叮铃铃……“”上课铃响。此时已是上午第二节课，一缕阳光从窗外进入教室，宽大的教室没有因为阳光而明亮起来，反而有些灰暗，开了电灯后显得更古怪，很快半个小时过去了，快下课了。

　　我椅下的足球经常乱滚，我一般都看好它。可是，今天，我忘了看他，此时他在快下课的时候。竟滚到了我左边的王诚俊身边。王诚俊见到了两个球:一个足球(是我的)，一个篮球(是他的)，便对我狠狠地踢了一脚。我正认真听课，只觉一个球从膝盖上划过，回过头去，正好看到王诚俊踏着我的球。后来我才知道，球刚过完假期，他的旅行路线是:王诚俊的脚——空中——我的膝盖(弹回)——空中——王诚俊。最后王成军发起(进攻)，球在空中乱飞，很快，桌子，椅子，我的腿接连受到攻击，他还说:“你要不要你的.球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次从我腿上弹回后，王诚俊又向前一脚，我的心旋到了嗓子眼儿。

　　我想叫前面的同学把球停一下，但是发不出任何声音，时间仿佛凝固了一般，是那么缓慢的流动，但是又不停止，球以我看到的最慢速度前进，但又不停向前，保持向前的推力……

　　于是，球上了门前。于是，老师发现了球。……于是，这篇文章诞生了。

关于检讨的作文9

　　尊敬的x老师：您好！我是您的学生孟帅。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

　　早在我踏进校门，老师就三令五申一再强调，全体同学不得无故迟到，但是我还是无故迟到了。关于迟到的事，我觉得有必要说一说，事情的经过是这样的'

　　这事要从两个月前说起。三月初，我认识了一个女孩儿，她很特别。通过一段时间的相处，我们在一起了。她快高考了，所以每天都要学的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练，运动量又大，因而每天真的很累。

　　时间长了，身体就有点吃不消，所以今天，我，选择了迟到这行为。虽然我知道迟到这种行为是不对的，但是我还是做了。所以我觉得有必要，而也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起，老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到非常生气，我也知道，对于学生，保证每节课按时上，不迟到，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在，我冷静的想了想，我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。

　　对不起！检讨人：ms 20xx年5月11日

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