有关学习的作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇,欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
我有许多文具:钢笔哥哥,橡皮姐姐,尺子妹妹……不过我最喜欢的文具还是铅笔盒。
它是长方体的,颜色是粉红色的,上面有一些小花纹,看上去很漂亮。它是用硬纸板做成的,上面儿贴了一层塑料纸薄膜,非常的美观,上面还有三位美丽的迪士尼公主,穿的很华贵,看上去是要参加舞会似的,铅笔盒的侧面有一个提手,携带非常方便,在它的另一面有一个蝴蝶状的密码锁,只要你按对了密码,他就会“啪“的一声自动打开它。
它一共有三层,第一层是钢笔哥哥,每当我要写作文、日记的时候,他都会出来帮我。每当我写错字,橡皮姐姐就会从第二层里蹦出来帮我把错字擦干净。一边擦一边说:“我的小主人,你以后可要上课认真听讲,不要再写错别字了,你看把我都擦脏了。“我听完橡皮姐姐的话,觉得特别不好意思,只要我做语文连线题时,尺子就会从第三层里蹦出来为我效劳。
我和铅笔盒还有一段故事呢!有一天早上,我睁开眼睛,发现已经7:55了,我饭也没吃就跑去上学了。来到学校发现铅笔盒不见了,心里特很着急,中午放学时,我哭着去找铅笔盒,可是还没有找到,这时,妈妈来了,对我说:“你的铅笔盒就在桌子下。”我去桌子下一看,发现它真的在这儿,我刚才怎么没看到呢?
这就是我的铅笔盒,我非常喜欢我的铅笔盒。
学习的作文 篇2
第一, 上课听讲高效率。老师上课讲的知识是最重要的,老师把一些做题的技巧系统全面地告诉你,所以你必须集中精神认真听,有时真是“听君一席话,胜读十年书”!另外,应该尽量在讲课时就把知识点记牢,平时复习就更轻松了。
第二,家庭作业认真做。家庭作业是考察我们知识掌握程度的,所以必须认真做,把上课学到的知识巩固好,把上课没听懂的好好研究一下,查漏补缺,以便全面地掌握知识。而且,家庭作业中有很多是考试中的题型,将这些题型熟练地运用,考试时做起题来会更快一些。
第三,平时复习要仔细。“学而时习之”,每天都要复习学过的知识,而且要注意细节,俗话说“细节决定成败”,复习时不要觉得已经学会了,就不去认真复习,其实有些地方还有疏忽。有时你复习到了,考试就考了,所以,复习的认真程度也影响了我们的成绩。
第四,课外习题经常做。最好买一两本课外习题,要少而精的那种。题型全,每种有经典的一两道。每天做几道,跟着课程进度走,不需要“题海战术”,也能让你丰富题型。
学习的作文 篇3
在每一个学生的眼里兴趣比那些死记硬背更重要,我也是有了学习的兴趣才慢慢的开始喜欢学习,并努力学习。
我记得之前让我明白学习兴趣的那个人,我现在还是十分的感谢她,感谢她帮我找到了正确的方法学习,也找到了学习的兴趣。还记得六年级上册的那件事,那个晚上是我复习的最后一个晚上,还记得当时“诶,我好想画画啊!可是明天就要准备考试了,又不能不复习……”在书桌前的我正苦恼着,我的眼前出现了两个小人,一个像恶魔,一个像天使。恶魔说:“就休息一会儿,没关系的。”天使说:“你要好好复习才能考得好,画画可以改天画,但复习机会只有这一次。”眼前好像有两条路等着我去选择,我难以抉择。但最终还是觉得要好好复习就把画本放在了一边,认真的复习。那一天的晚上,我做了一个梦,我想到了在学校好像也有这种岔路口,比如有一些课大家一上课就昏昏欲睡,但有一些课就睡下课铃响了大家还是不想下课,这应该就是兴趣的魅力吧。第二天早晨,就开始考试,中午考试结束后,我坐在学校的长椅上,正思考着学习的兴趣到底有没有怎么重要,突然我看到一个回来探望老师的学姐,她问我怎么坐在这里发呆,当时的我,把整件事告诉了她。学姐就和我说:“父母总是让我们好好读书,可自己心里中发出另一种声音,我也常常在想,课堂和兴趣到底哪一个更重要?终于我发现了答案。我发现了班上有部分同学不止在自己擅长的领域活跃,其他方面也会积极参与。从她们的身上发现,勇敢尝试自己没有信心的各种体验,也有不同的乐趣。”我感受到了不仅是要有兴趣,还是要自己努力,才能有收获。
即使是一段辛苦的旅行,只要我们认真走,带着乐趣来打拼学业,透过学习来增加兴趣,把岔路变成属于自己的理想大道。
学习的作文 篇4
“耶,我们天才组终于当上火车头了!”刘一晨兴奋地喊道。我们听了这个振奋人心的喜讯,激动地手拉手跳了起来。回想小组学习的过程,真是酸甜苦辣样样俱全呢!
葡萄的酸
我们小组天生一副乐天派,无论什么样的困难在我们眼中都是浮云。所以一开始的比赛,我不重视。由于我的错字成堆,导致了整组的平均分下降。组长安慰我说:“亲,没关系的,我们相信你只要认真,刻苦努力,就一定能叫错字成为你的手下败将的。”听了他的话,我信心倍增。周俊池也为我竖起了大拇指,笑着说:“这次的第一是我们拱手相送给第2组的,先让他们尝尝先甜后苦的滋味吧。”听着周俊池贴心的话语,我不好意思的低下了头,真正地感受到了吃不到葡萄却说葡萄酸的味道。这饱含深情的话中却充满了对我的鼓励和关怀。吃不到的葡萄虽然暂时是酸的,但是我坚信:只要我奋发努力,一定能品尝到葡萄的香甜的。
奋斗的苦
眼看其他组都在努力拼搏,课上他们积极主动地探讨,课间彼此督促自觉地复习。我们也被深深地感染了。每次默字前,组长都特别关爱我,易错的字反复给我讲解,阅读上的不会的题也耐心教给我解题的方法。放学前,也是不厌其烦地嘱咐我一定要用心完成作业。在我们组的.热心帮助下,我全力以赴地投入到学习中,课间玩的时间少了,课上学习更主动了。时间成为了我的好朋友,奋斗的过程虽然是苦的,但是一想到我们集体的荣誉,我身上就充满了奋斗的力量。
胜利的甜
慢慢的我变了,课堂上我大胆地展示自己的风采,在加速心跳的比赛中,我屡屡为小组争光添彩。小组学习汇报时,我们组更是以精彩的发言,独特的见解,赢得全班同学的掌声。考试中,我们组的每个成员都细心审题,用心答题,我们心中想着的是勇夺火车头,争夺第一的桂冠。终于,我们成功了,我们欢呼,我们跳跃。我们品尝到了胜利的甜蜜。
我们是最棒的,我们要永当火车头。我们要以一次次的进步谱写精彩而绚丽的学习生活。我们骄傲,我们自豪,我们是12组中最强的一组!加油!
学习的作文 篇5
我学习的好伙伴是一个大大的刨笔刀。
有一回我的刨笔刀烂了。妈妈说:“我们去商店里买一个吧!”我说:“好吧!”说完我们就走了。来到商店里,我东看看西看看,都没有我喜欢的。忽然我看见了一个有一点像一杯水的刨笔刀,这让我爱不释手。我一把拿起它,跑到收银台,把钱拿给阿姨,就高高兴兴地走了。回到家,我迫不及待地刨起笔来,有时候它就发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“我有新主人了,我太高兴了。”
有一回,我在写作业时发现笔粗了,我马上去拿刨笔刀,把笔刨尖了。刨笔刀好像在对我说:“小主人,你真是个爱学习的孩子。”我望了望刨笔刀,这可全靠它呀!
刨笔刀又像一座小房子,上面有一个小烟囱,还有一个小窗户。我想它肚子里一定有很多铅笔屑。我打开一看,里面果然有很多笔屑,于是我把它倒了。此时刨笔刀好像说:“哇,一身轻松!”
刨笔刀真是我的学习好伙伴。
学习的作文 篇6
“还有谁没交抄写本?”唐老师说,“还差一本!”她凶巴巴的看着我们,好像谁承认了,就会被她吞了似的,这时,杨振阳站起来:支支吾吾的说:“是……是我没交,我…我没——做……”那声音很轻,显得很胆怯,杨振阳是中队长,怎么可能没做,难道……
唐老师理了理抄写本,本子在讲台上发出了沉闷的响声,杨振阳低着头,眼镜从鼻梁上滑落下来,他也不去扶一下,唐老师的眼睛突然瞪得很大,说:“你是中队长,这么不以身作则,是不是我把你辙了?你下课到我办公室来!我要联系家长!”唐老师说着一拍奖台,墨水瓶里的墨水摇晃了好一阵,那声音很响!好像是一把利刀,我想杨振阳的心一定破碎了!两滴晶莹的泪珠从他的眼里夺眶而出,掉在土黄色的木头课桌上,课桌有些裂痕,有一些破了,杨振阳的心一定也想课桌一样破了吧!我想着。
这时,只听到杨振阳的抽诉声:“老师,求……求你了,不要告诉我家长!”“那你为什么不做?你是中队长!”唐老师说着,语气十分坚定,教室里静极了,只听到声音在回荡,“我妈妈出差了——爸爸急性阑尾炎发作,在医院动手术,我不得不去看,回来很迟,不……能做作业……了!”
我听了很感动,眼泪流了出来,想:“原来,介小的年纪就挑起服侍爸爸的重担,我要像他学习!”
学习的作文 篇7
昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。
我一进门,老师的样貌实在是出乎我的意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫......老师的样子令我想上完这节课就不来了。
开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。
老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!
学习的作文 篇8
春雨绵绵洒落人间,百花开放红艳艳,作文 学习雷锋精神,传承雷锋精神。每逢3月,我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。
3月5日雷锋节当天,我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋平凡而伟大,让我震憾。
诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”
雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。
其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。
虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。
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