关于和的作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的关于和的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于和的作文1
在一次班会上，老师问：“同学们，你们说作男孩好还是女孩好？”“当然是男生好啦！”“还是女生好”“哼，谁说的”……同学们为了这件事而喋喋不休，马上分成了男、女两队。
女生：要说作男孩好还是女孩好，我会毫不犹豫地回答：当然还是女孩好！”
其一：我们女孩心灵手巧，做事从不马虎。要数我们班哪些人字写的漂亮、地扫得干净、穿线、绣花第一，当然是我们女孩子啦！男孩子尽管胆子大，但绣花之类的细事，总显得他们很笨拙……
男生：停住，你们女生未免也太骄傲自大了吧，难道你们没过“张飞穿针——粗中有细”吗？
女生：别打岔，再说了，那是张飞，又不是你们。记得有一次，我们班的一位男生林淳逸看见我们女生正在玩绣花，一把从我们手中夺过，也做起了针线活。突然，只听“啊！”的一声惨叫，林淳逸便把绣花的东西扔在桌上，紧紧握住自已的大拇指，报怨道：“这是什么破玩意儿，竟敢扎俺老子。”我们女生听了，立刻哈哈大笑起来。
其二，我们国家成功举办的奥运会，也有邓亚萍、伏明霞、郭晶晶、张怡宁……女孩的功劳，要不是她们付出的努力，那会有今天的成就。她们是我们心中的榜样。
所以，还是作女孩子好！
男生：N0NONONO，大家不要听那群胖妞的，当然是作男孩好。
其一，几乎所有国家的领导人都是男的，为什么？说明男孩的智商是多么的高，是多么拥有政治权威啊！再想想过去，带领我们全国人民一起奋斗向上的人是谁？是我们伟大领袖——毛泽东呀！要不是毛主席就不会有我们美好的今天。这又说明，男孩是多么负有意志力。
其二，你们再看看古代的英雄好汉，几乎全是男的。有不屈不饶的关羽；有勇于奋斗的张飞；有善于打仗的赵子龙；有足智多谋的孔明；有智慧干练的曹操……他们都是我们学习的榜样。
所以，还是作男孩好。
嗨，作男孩好还是作女孩好？这个问题一直讨论到下课，我们还是分不出胜负。
关于和的作文2
换个角度去想问题，从另一个角度想问题，用不同的角度想问题，或许问题很快就会迎刃而解，能想到另一种或几种解决问题的好办法。这是我从文中所悟出的人生道理。
人的一生能一帆风顺地过日子吗？不能，这是众所周知的事情。困难像是在成功道路上的一个个障碍物，所以我们得动脑筋想办法解决这些障碍物才能长驱直入，走向成功。这正如问中所说的“香蕉是可以从两头吃的！”这句话说得多好啊！仅仅这一句，却包含了种种真理。从中说明了办法不是只有一种而已，而是有成千上万种，只是你有没有动脑筋想办法呢？所以，你应该、必须学会变通，学会选择一种好的办法，而不是呆板，只会一种方法，想读“死书”一样。你做事事倍功半，否则你将事半功倍，所以要学会举一反三。
记得那一次，妈妈让我烧水冲茶给爸爸和几位叔叔。妈妈告诉我烧水15分钟，再加上其它程序一共20分钟。我以为很简单，不管三七二十一，便开始烧水，等水热后，我便马上洗茶杯，放上适量茶叶，然后冲茶，一共花了25分钟。妈妈说我做事过于死板，脑子不灵活。我顿时纳闷了，又冷静下来想想，猛地拍一下后脑勺，对了，我缺少的是不懂得变通！其实在烧水的15分钟时，我可以洗茶杯，拿茶叶，准备一切，这样就能省下10分钟，不是吗？
在生活中的大小事情绝对不能每一样东西，每一件事像按部就班式一样，不是一定要照着步骤去做，得懂得灵活变通。你先尝试换个新角度，从另一方面去看，用另一种心态去想，看看这种方法好还是那种方法快。方法多得不计其数，你选择如何？只需要你能够客观、全面、认真地对待问题，树立一个正确的心态，才能将困难彻彻底底地消灭。正所谓“事在人为”，我们能够学会变通，才能更好地将事情、困难真正解决。因为变通，灵活能使我们在生活、学习、工作上带来种种方便，能让我们做得更好，效率更高。
让我们一起学会变通，懂得变通！
关于和的作文3
还记得当初迈进教室的时候吗？只见大家三五成群的聚在一起，跟老朋友、新朋友聊得愉快，那时的我们，与现在一定有些不同了吧？没错，我们都长大了。当告别了母校，告别了同学，告别了最后一个六一，正式进入青年时代时，曾经的朋友们，都还记得吗？都还认识吗？
还记得第一次去图书馆的时候，看到了久未谋面的《哈利·波特》，便心血来潮，借了一本回去，慢慢回味，当时的我，可谓是书不离手啊！有一次，在班上看书的时候，正看得津津有味，突然，一个黑影出现了，我吓了一跳，但因为那个黑影正在旁边盘旋，不敢乱动，只好硬着头皮继续读下去，过了一会儿，那个黑影慢慢的飘到了我的书上，我一回头，发现是陈祉伊。虽然我们两之前从未有过交谈，但是在交谈的时候就像两个老朋友一样，一见如故，聊的不是别的，正是那具有奇妙魔法的《哈利·波特》。我们两聊得越来越不可收拾，刚开始的时候还只是聊一聊自己最喜欢的人物、魔法和剧情，最后，变成了这个样子：
某年某月某日某时某秒，正在上体育课的我们，正坐在操场的草地上，用手指在空中画着圈圈，嘴里不时蹦出来几个艰涩难懂的单词或句子，有时会用中文说一些让人摸不着头脑的话，其中包含着一些看似只有神经病才会说的字眼，像是“炸尾螺”，或者是“活点地图”、“粪石”之类的。有些闲的无聊的人，就坐在旁边看着我们，听着我们那些奇怪的字眼，时不时的问我们两句，但我们从来不会回答。后来，那些没耐心的都走掉了，只剩下有耐心的那些人在那里做“旁听生”。突然，陈祉伊跳了起来，跑到远处，在慢慢走回来，对着我们前面刚才“搅拌”过的的那团空气指指点点，还会说一些奇怪的名字，让人感觉心里毛毛的。
现在的我们，已不是当年那个坐在地上，用手指搅拌“魔药”的小姑娘了，但是，我很想问一句：“当我们再见的时候，你还能记起来我吗？”
关于和的作文4
一棵大树长在路边，大概五十年了。
这棵大树根深叶茂，枝干粗壮，在周围的树中可是“鹤立鸡群”了。
他逐渐骄傲起来，简直可以说是藐视一切了。
春天，大树底下长出了一棵小草。是大风把一粒草种吹到这里来的。这颗种子就在这大树底下生根发芽生长起来了。由于大树遮蔽了阳光，这棵小草非常纤弱，和大树相比简直不相称。一些小孩子和牲畜也来践踏她，可是她还是在大自然中展示着自己。
夜深人静，大树忽然嘲笑起了小草：“小草啊，你在我脚底下真渺小啊！”
小草听了大树的话，什么也没说。
一天，一位老爷爷领着小孙女来到了大树下。小孙女突然大叫起来：“爷爷，快看，这里有一棵小草。”爷爷捋着胡须，慢慢的对孙女说：“孩子，这棵小草不简单啊！你看，她不像其他小草那样得到阳光的照耀，地下的水分也让这棵大树占了先。可是这棵小草却不怕苦难，在这里展示着她顽强的生命力。多好啊！”
小孙女连连点头，并用手轻轻抚摸了一下小草。
大树惭愧的低下了头。
大树常常小看弱小的小草，非常的骄傲。
有一次，大树对小草说：“你看看你，多么的弱小，风一吹，你就弯下腰，你看我，多么的强壮高大，可不怕风吹雨打，就算有世界上最大的台风，也不会被吹倒，你敢和我比吗?”说完，更加轻蔑地说：“你肯定不会跟我比，你那么小，就算过个成千上万年，你也不会比过我这高大强壮的身体!”小草听了，不服气地说：“你有什么了不起的，不信的话，等大风来了，咱们来比一比。”大树听了，哈哈大笑地说：“好，到时看看到底谁最厉害。
几天过后，满天尘土，飞沙走石，十级台风强劲登陆，小草随风飘动，左摇右摆，仿佛下一秒就会被连根拨起。大树见了，暗暗笑道，小草呀，就你这个样子，要不了多久就会被风吹跑了。大树顶着强大的风，和风做着斗争，不一会儿，大树就被连根拨起，飞出好远好远，一直飞到小草看不见的地方才摔了下去，可小草却仍随风摆动，根本没有被风吹走。
世界上最伟大的东西，不是外形，而是它们的精神力量和自信。
关于和的作文5
蛇和电脑
西卡是一条普通的蛇，但是，它与一台电脑的巧遇，改变了它平淡的一生。
一天，西卡正在草丛里慢慢的爬啊爬啊，突然，它碰到了什么东西，原来，它碰到了一台被丢掉的电脑。
西卡问电脑：“嗨……你是谁啊？”
电脑垂头丧气地说：“我本来住在一栋别墅，结果时间久了，被玩坏了，他们就把我这台旧电脑给扔了，换上了一台新电脑。”
西卡生气的说：“那些人真讨厌，我最讨厌喜新厌旧的人了。”
电脑奇怪的问：“为什么呢？”
“哎……还不是因为那条新蛇吗？”西卡一边叹气一边说，“本来我住在一个斗蛇人的家里，结果有一天，他抓到了一条比我大很多的蛇，就把我扔了。”
西卡和电脑一起叹气。
“你闷吗？”电脑突然问西卡。
西卡回答：“怎么会不闷呢？”
电脑就说：“我能给你解解闷，但是，你必须先把我修好。”
“好的。”西卡爽快的答应了。它根本没想到，这个决定会给它和它的家族带来灭顶之灾。
第二天，西卡找来了零件，修了一整天，嘿，还真修好了！西卡高兴极了。第三天，电脑教西卡如何使用它，西卡学会了之后，便玩起了电脑来。他浏览一切与蛇有关的游戏，还学会玩一个叫贪什么吃什么蛇的游戏（由于它文化水平不高，所以读的断断续续的），它玩得特别开心。
其他蛇听说了，也去找被丢掉的旧电脑。一天之内，还真找到了好几百台，这下可好，蛇都武装上电脑了，蛇们的文化水平大大提高了！随着它们文明程度的不断改变，蛇的世界里也安装了空调、电视，也不再吃没有煮的食物了。可是，蛇的迅速发展引起了人类的重视，作为地球主宰的人类越来越感受到来自蛇类的挑战。于是，人们便组织起捕蛇的队伍。。。。。。
终于，人们找到了西卡和它的群体，包围了它们。包围圈正在慢慢的缩小，西卡想起了它和电脑的第一次见面，想起了它修电脑时的情形，感到无比的后悔。
关于和的作文6
这星期，老师布置了一道写小虫子的作文。今天，我和爸爸就去公园里观察小虫子。
突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿，一只蚂蚁“侦察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。
我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大钳子，样子十分威武。“小蚂蚁，你有什么事么?”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把它分解开，我们才搬得动。”“哦，你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着，四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来!”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就抬动了。”我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。
俗话说：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
关于和的作文7
1、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
2、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
3、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
4、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
5、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
6、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
7、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
8、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
9、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
10、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
关于和的作文8
从前，花园里住着一只小蝴蝶和一只小蜜蜂，她们是非常友好的朋友，可是她们的性格恰恰相反，小蝴蝶是个急性子，她什么事都说快点!快点!而小蜜蜂是个慢性子，什么事都说慢慢不!慢慢来!
有一天，她们俩却为了芝麻大点儿的`事吵闹了一翻。原来，小蝴蝶拉着小蜜蜂去森林玩，可是在路上小蝴蝶一直说：“快点，快点!”可是小蜜蜂却不紧不慢地说：“慢慢来!”小蝴蝶听了气极了，说：“你做什么事情都这么慢，不能快点吗?”小蜜蜂说：“你做事真快，跟兔子比，你能拿冠军了。”“什么?你拿我跟兔子比，你才是呢!什么事都慢慢来，慢慢来，要是跟乌龟比，她还比你快一些呢!”“什么?你!”小蜜蜂气得无话可说，气乎乎地向另一个方向飞去了。
小蝴蝶在竹林里飞来飞去，一不小心被蜘蛛网给沾住了，幸好蜘蛛不在家，要不然小蝴蝶就没命了，她拼命地挣扎着，可是没用，越挣扎蛛网就裹得越紧，怎么办?都怪自己太性急了，没看仔细就撞上去了，还是小蜜蜂说得对，做事不能太性急，不然要吃大亏的。“哎，如果小蜜蜂在的话，一定会帮我的。”小蝴蝶自言自语，“刚才都是我不好，说话太刻薄了。”她拼命地呼救，却没有人来救她。
小蜜蜂在回家的路上边飞边想：我刚才的做法对吗?小蝴蝶平时对我多好啊，我怎么能这样伤她的心呢?再说她说的也有道理啊，我做事也太慢吞吞了，有时连我自己都很生自己的气，为什么不接她的批评呢?于是她决定去找小蝴蝶，可是她在哪儿?小蜜蜂想起了小蝴蝶说过，她不开心的时候会去小竹林，小蜜蜂马上赶到小竹林，看见在蜘蛛网上奄奄一息的小蝴蝶，小蜜蜂赶紧把小蝴蝶救下来，并飞快地把她送回家，小蝴蝶慢慢地醒了，看见一旁着急的小蜜蜂，流着眼泪说：“谢谢你，都是我不好……”“不要说了，我也有不对的地方。”
从此，小蜜蜂改掉了做事慢吞吞的坏习惯，小蝴蝶也改掉了她的急性子。
关于和的作文9
无意间我邂逅了这样一朵花。
她安静地挺立在花盆里，墨绿色的茎细细的，却十分有力，没有任何多余的叶片，只是从顶端分岔，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜。她们的样子像两个刚刚坠地的婴孩儿，十分惹人怜爱。我给她们浇水，她们仰起头，争先恐后的吸取甘露，继而又扭动着身躯，像是想要挣脱花苞的束缚，完全的绽放开来。我慢慢地等待着，定时浇水，想看看这场无声的比赛最后谁会获胜。
没想到，过了一段日子，她们竟同时绽开了。
她们蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个落落大方的姑娘，挺胸抬头，随着拂来的风摇曳，舞动着她们曼妙的身姿，粉红色是她们的衣裳，从花瓣边缘的淡粉到渐渐深入的粉红，知道最底端的桃红，就像一道充满玄奥的谜语，有待层层揭晓的模样。我更加沉醉其中。
之后的每次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太过短暂。一天，夜里出奇的静，没有风吹没有鸟鸣，我走到院子里，竟听到了她们在对话。
“我舍不得你。”
“你一定要好好的生活，带着我的命，一起活下去。”
我十分惊讶，把这莫名其妙的声音当做自己的幻听，她们只是没有思想没有感情的花罢了，我告诉自己。
第二天，她们开始出现异常。一朵依旧像往常一样高昂着头，一朵却有些无精打采的低垂着头；一朵越来越漂亮，张开着花盘跳着更加绚丽的舞蹈，一朵越发无精打采，变得有些枯黄。好像在诉说着父母在养育的过程中偏了心，那朵枯黄的花儿，低垂着头颅，像是在对另一朵花饱含深情的寄托着什么。
“有一种花叫做双生花，在成长的过程中，一朵会开得越加绚丽，一朵则会慢慢的枯黄。开得好的那一朵会吸取另一朵的养分，直到最后。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵奉献的花，是对另一朵拥用了怎样深厚的亲情，把自己的生命的养分给自己的姐妹；是拥有怎样坚忍的意志，来完成自己生命最后那几天。
那微弱而绚烂的生命传达了一个怎样的意义。
她最终垂下头去，我看到那朵傲然挺立的花，也溢出泪来。
关于和的作文10
我非常喜欢小动物，一次偶然的机会，我收养了一条流浪犬，我给它取名“可可”，这个家伙既忠实又机灵可爱。给我带来了许多欢乐，可有时也会让我手忙脚乱。
它穿着一身黑得发亮的衣裳，摸上去手感特别好。两个像大黑宝石似的眼睛在阳光下闪闪发亮，小巧的鼻子，两只耳朵只要周围有一点动静它都能知道，厉害吧！它那又细又长的尾巴整天在身后摇来摇去很有趣，这正好诠释了它“可可”的名字，我和可可之间发生过许多有趣的事情。
早晨，我会带它去晨练，我们两个赛跑，它只要听见我说:“可可，跑”就散开四肢，一路狂奔，害得我每次都气喘吁吁地跟在后面。一天，不知何处蹿出来一条野犬，一个劲儿地冲我叫，吓得我直往后退，而此时“可可”也跑了过来，虽然野犬的体型比它大得多，但它毫不惧怕，还是勇敢地冲了上去把野犬给吓退了。
一天，我和爸爸妈妈正在吃晚饭，可能是香喷喷的气味把正在玩皮球的它给吸引了过来，我把肉骨头放在地上，它一看到，眼睛就发亮，看来还真得饿了，等它吃完一半肉骨头时，我突然对它吼了一声，它吓得愣住了，一动也不动，过了好一阵子，才转过身来，我心想：看你要耍什么把戏！不料，它竟对我做了一个拜年的动作，然后还可怜巴巴地望着我似乎在说：“主人，饶命啊！我是一个无知的笨蛋，无意间冲撞了您，请您慈悲为怀吧！”看着它那滑稽可爱的模样，我不忍心再捉弄它了，赶紧再给它一些香肠让它美美地吃了个饱。
还有一次我正在练毛笔字，“可可”在我身边走来走去，忽然它好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在地上的一瓶墨水。只见它快速地跑过去，一边绕着瓶子转来转去，一边目不转睛地盯着瓶子，似乎在想：这是什么玩意儿呢？它非常好奇地用前爪碰了碰瓶子，墨汁瓶向前移动了一点。“可可”觉得特别好玩，就扑了上去。这下好了，只听见“砰”地一声，瓶子翻了，墨汁倒了一地，我一看傻眼了，拿起扫把要打它，它也觉得大事不妙，夹着尾巴跑开了，害得我收拾了半天。
我和“可可”的故事不止这些，不过，听了这些故事，你们是不是也喜欢上了小犬“可可”呢？
关于和的作文11
在我们的生活中，争吵可称得上是家常便饭，有人认为争吵是与他人划分界线的一把利器，也有人认为争吵是能为自己博得面子的宝贝，还有人认为争吵是对自己的一种关心与爱。但对我来说，争吵是对自我反省，自我完善的机会。
记得那次，我在书房写作业，老妈一直在旁边唠叨不停，真烦人！因作业的多，我做到了晩上十一多，可老妈还在旁边唠叨，我实在是忍不住气，于是大发雷霆向老妈大吼道：“你干嘛呀？这么晚了吵什么吵，你去睡就是了，干嘛老烦我！”吼完，脚一蹬，踢了桌子一脚，只见老妈满脸通红，皱着眉头，咬着牙，像极了一头发了高烧的母老虎，要把我吃了似的，站在身旁一动也不动。我小声嚷嚷：“快滚出书房。”老妈好像听见了，反手就给我两巴掌，我含着眼泪一气之下指着老妈说：“你给我出去，不要再进我的书房。”然后我把她推了出去，并把门反锁了，坐在椅子上，整个人都麻木了，内心感到非常沮丧，好像觉得自己已经达到了人生最低谷，我缓了缓神，又仔细想了想，我到底做错了什么了？为什么让比此生气？怎么弄成这样子了！唉，算了吧，好点完成作业，向老妈道歉吧。我只好很快将剩下的一点作业写完，然后拿着作业，悄悄地打开书房门，只见老妈躺在沙发上睡着了，她的脸上还有眼泪的痕迹，我不经，心动了，我又轻轻的拍打两下老妈的肩膀，没有动静，我准备走开不打扰老妈了，但不知咋的，我刚才迈出一步，老妈就醒了。老妈睁开眼，我就马上低下头向老妈道歉：“老妈对不起，我错了，再不这样了。”没事，乖，对了，你的作业写完了吗？老妈笑了笑说，顿时，我感受到了来自老妈对我深深的爱。
争吵，是能让我自己自我反省，自我完善的一个机会，更是让我知错就改的一剂良药。争吵，还能让我感觉到来自父母对我的爱。
关于和的作文12
”志豪，起床了，该上学了。“厨房里传来妈妈的声音。都放寒假了还上什么学，等等，补习班！Mygod！我连忙穿好衣服，十分钟后，我手里拿着面包和牛奶正往补习班的方向狂奔着……
”开州一号！“终于到了，这是张老师——我们的数学老师的住处，因为张老师是自己办的补习班，所以只能在家里。当我到张老师家时，屋里已经快坐满人了。五分钟后，人已经到齐了，开讲！
第一节课是完成一张试卷，都是奥数题，正合我意，一道道难题在时光的飞逝下被我完成。过了一会儿，张老师示意我们停下来，要讲了。刚开始的几道题全对，正当我洋洋得意时，却发现一道题的结果错的了，看了真的不能骄傲啊！答案讲完后我才错了两道题，不过我可不敢再得意了。
第十天到了，这是补习的最后一天，也是最有趣的一天。
我们做完一张试卷后，张老师没有继续发第二张，还把作业都放下了，这是要干什么呢？原来张老师是要和我们玩游戏，不过我们可不会相信，因为上次张老师说和我们聊天，结果聊了整节课的圆，害得我们空欢喜一场。张老师说游戏的名字叫”抢数“，一听就知道和数学有关。游戏规则是从一开始，一次可以按顺序说一到两个数，谁说到指定的数就算赢。金星宇自告奋勇要和张老师比赛，一场激烈的对决就要开始了。为了节约时间，只要报到五十就行了。一眨眼的功夫就报到四十六了，现在轮到张老师，只要他报一个数，无论怎样都赢了，不过可能是为了让金星宇，他直接报到了四十八，金星宇报两个数就赢了。不过张老师又和金星宇比赛了一次，前者赢了，接下来的几次都是张老师赢，这时张老师才说这是有秘诀的，金星宇真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！同学都想知道是什么，卿莱这时却说他知道："秘诀就是用要达到的数除以可以说的最少的数和最多的数的和，再看它的余数是多少只要先达到余数，然后别人说最少的，你说最多的就行了。“卿莱话音刚落，屋里立刻响起一阵掌声，因为善于观察的人总是非同寻常的。
在快乐中学习，在学习中获得快乐，学习，何乐而不为？
关于和的作文13
还记得第一次见到你们的时候，是在电视上，那时，虽然我家电视不太清晰，但是，依然抵挡不住你们俩可爱的气息！当时我就在想，哪个设计师那么有才，设计出了这么无敌萌的吉祥物！
亲爱的冰墩墩，早就有耳闻你是一只与众不同的熊猫啦！通过电视和网
络，我理解到，你不仅有中文名，还有英文名，原来你的英文名叫“BingDwenDwen”，你也是冬奥运会的吉祥物，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。不得不说，这可真是一个美妙的寓意，既包含了美好祝愿，也强调了奥运精神。而且，你的原型是鼎鼎有名的中国国宝——大熊猫，难怪一见你就感觉你友好可爱、憨态可掬。我想，以你这强壮的身姿，可能给你一双冰刀、一顶头盔，你就能跃上速滑的赛道，毕竟你“冰墩墩”响亮的名号也不是盖的！
亲爱的雪容融，你是一个具有独特“中国符号”小宝贝！火红的灯笼具有鲜明的中国文化特色，也是你的创作原型，你的英文名叫“ShueyRhonRhon”，可别说，这跟你象征吉祥幸福的如意造型可正是如出一辙啊！雪融化了，变成了一个小圆球，逐渐的变得圆润变得光滑，金莹剔透好不可爱啊，你圆圆的外形也贴合着“团圆”“圆满”的寓意，圆圆的外形也符合“团圆”“圆满”的寓意，还代表了“瑞雪兆丰年”的意思，更代表了新时代中国的形象和发展的成果。
你们两个作为冬奥会和残奥会的宣传使者，向世界传递了中国的文化；向世界表现了中国的艺术魅力；向世界证明了中国人的智慧结晶……我非常为你们感到自豪！今时今日，奥运圣火又将在中国熊熊燃烧，我们期待着2022年的到来，期待着中国健儿在奥运赛场上挥洒汗水，为国争光，书写属于中国的奥运风采！
关于和的作文14
难忘那一刻看着窗外，正在关注着一片枫叶，笃笃的敲击声响起了。我条件反射似地跳起，去开教室大门，但门外却空无一人。再仔细看时，窗外有一只胖乎乎的小手，捧着一撮垃圾。喔，原来是我们班的学习委员。我赶紧三步并作两步跑到窗户前，打开窗户，发现他正努力地向窗台攀登，见我将窗户打开，就对我说：“××又向窗外扔垃圾了，你看，这有一个梨核，几张废纸，还有一个食品袋……我要把这些东西扔了，你能帮帮我吗？”说着，递给我几片垃圾，我跑到垃圾桶处，将第一批垃圾倒掉，回来等着接应第二批垃圾。
一段时间后，又一只小手拿着一个腐烂了的梨核，当时，我几乎无法辨认这是什么东西，一个黑乎乎的，上面爬着一只蚂蚁，臭味十分迅速地弥漫了整个教室；我两眼有些发黑，耳朵边成千成百的苍蝇在嗡嗡乱嚷，脑袋里仿佛有一颗原子弹爆炸了，难忍的涨痛，一吸气，吸进了一股臭鸡蛋的味道。大约过了十秒钟，我才回过神来，下意识地用手去接，刚拿到梨把，我就感到我的手仿佛被一种软软的、稠稠的物质所吸附住了，到垃圾桶前，一用力，梨核竟然与梨把分离，中间拉出一条细如蛛丝的稠密的液体。我不由得感到一阵恶心，匆匆去洗手池洗了手，之后急急回班。我回班时，学习委员早已坐在座位上，平静得如同什么事也没有发生，但我此时却更加敬佩他了，他总是在默默无闻地关注身边的每一件事，力所能及地做好事。那天放学回家，天是那么蓝，几朵白云悠然自得地飘荡在空中。路过那片绿草坪时，我发现，这里的草格外的绿，那么惹眼。太阳的余辉映在草坪上，反射出来点点金光，一切那么美丽，一切都是那么和谐。我永远也忘不了那一刻，忘不了笃笃的敲击声，忘不了那只胖乎乎的小手，更忘不了天地与人之间的那种和谐美。
关于和的作文15
在一个偏僻的小山村里，小雨辞一出生，她的母亲就去世了。而她在城市工作的父亲一听说，心也死了，整天抽烟、喝酒，不久，因为一场车祸，也去世了。于是，可怜的雨辞就成了孤儿。这件事很快传到了村长的耳朵里，就问村里是否有人愿意收养雨辞。一位好心的教师知道了这件事情，就从村长那里带走了雨辞，并且抚养她长大。眼看着雨辞快上小学了，那位老师别说有多高兴了……
一转眼，雨辞已经读小学二年级了，教她学习知识的老师就是从小把她抚养到大的那位老师，其实，在雨辞心里早已把她当成了妈妈。一切还是跟以前一样，不一样的只有：老师的乌发中添上了几根银丝，雨辞一天比一天长得更高了。这年的教师节很快就来临了，可谁也没想到：在教师节的前一天，雨辞放学后回到家里，和老师的女儿——紫铜一边写作业，一边等待着老师开会回来的时候，家里失火了。这时，下班回家的老师看见了，急忙冲进火海，背起雨辞，对女儿说：“别怕，妈妈马上就来救你！”说完就离开了，当她把从火海中救出的雨辞放下时，火大的已经冲不进去了……老师非常难过，可是她说：“唉！谁让她是我的女儿呢！”……
夜晚，雨辞听见啜泣声，连忙从床上爬起来，躲在墙角，在一片朦胧中，她看到老师的泪水在眼眶中打转，自己心里难受极了。于是，她决定明天一定要送给老师一样最好的礼物。
清晨，雨辞很早就醒来了。她跑到山坡上，摘了她认为最好看的野菊，用红绳子扎起来，悄悄地走到了老师办公室的窗口，向四周望了望，想：我虽然不是您最好的学生，但是，您是我最尊敬的老师！她跑到他们昨天晚上睡觉的地方，见老师还在沉睡，就背起书包，跑到了学校。她来到老师办公室的窗口，看见看见老师的办公桌上放着一本书、一副眼睛、一个地球仪、一瓶墨水和一台翻到9月10日的日历。她见办公室里没有人，就静静地将野菊插进了老师的笔筒，然后满意的笑了。
正在这时，一双温暖的手搭在了雨辞的肩膀上，泪水顿时模糊了双眼……
【和的作文】相关文章：
夕阳和木盆和父亲记事作文08-31
和-谐作文09-30
和之味作文10-12
和-谐的作文10-04
关于和的作文11-25
和爸爸的作文01-23
苹果和鸭梨和桃子作文600字02-23
为和辛苦为和甜优秀作文05-04
英语作文和译文05-24
和希望有关的作文05-25