五好学生主要事迹简介

时间:2024-07-13 12:24:43 偲颖 先进事迹 我要投稿
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五好学生主要事迹简介(精选16篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编整理的五好学生主要事迹简介,仅供参考,欢迎大家阅读。

五好学生主要事迹简介(精选16篇)

  五好学生主要事迹简介 1

  小航,11岁,商城县上石桥镇明德小学五(1)班学生,担任班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿,只在学习上比成绩”。

  1.勤奋好学、品学兼优

  他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

  一份耕耘,一份收获,不懈的`努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前两名,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。

  2.心地善良、追求纯真

  他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

  今年我校有个学生叫董阳,患上了白血病,他听说后不仅自己带头捐款,还鼓动同学们献爱心,在班级中起积极带头作用。

  3.班级管家、同学益友

  在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

  4.全面发展,兴趣广泛

  他兴趣爱好也十分广泛,跆拳道、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的`主持人,参加过六一唱歌、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

  5.孝敬父母,尊敬长辈

  小航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

  这就是他——小航,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  五好学生主要事迹简介 2

  小杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

  一、学校里的好学生

  项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

  二、家庭里的好孩子

  项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的`老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

  三、社会中的好公民

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,平时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽,越走越好。

  风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉,我们的小项杰毫不骄傲,我们深信,乐观向上,积极进取,乐于助人,充满自信的她,携少年之豪气,怀揣着“争做社会有用人

  五好学生主要事迹简介 3

  我叫小贾,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。

  我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

  我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的'好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

  我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

  我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

  我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

  五好学生主要事迹简介 4

  小盈同学,今年8岁,是沙坝小学二年级二班的学生。在学校,她尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,在班内担任学习委员,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

  一、尊师守纪,积极进步

  小盈同学在学校能够认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;她尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,她认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。她在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

  二、努力学习,成绩优秀

  在日常的学习生活中,小盈将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。她的.学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,都是名列前茅。但她从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

  三、勤奋刻苦,全面发展

  她在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的小学生。平时积极参加组织的各种活动。在劳动中,小盈总是不辞辛苦,认真完成劳动任务。

  四、带领全班,共同进步

  小盈同学在努力学习的同时,也乐于帮助同学。因此,当同学们在学习上遇到困难时,她总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了她很多时间,但她毫不介意。她不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

  她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

  五好学生主要事迹简介 5

  小垚同学,今年14岁,是长子县碾张中学(119)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;同时担任班干部工作,在班级工作中,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  小垚同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的`道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感,她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  小垚同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”,所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  学习中,小垚同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  小垚同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  五好学生主要事迹简介 6

  我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

  学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

  在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的'一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

  我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

  凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.

  五好学生主要事迹简介 7

  小立同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:

  一、品学兼优,同学的榜样

  小立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的`每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,小立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的`讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级,为班争光

  小立同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一,充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。

  四、刻苦学习,成绩喜人

  初中以来,小立同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

  五好学生主要事迹简介 8

  我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

  在工作上,具有较强的.工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

  在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

  我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

  五好学生主要事迹简介 9

  xxx,男,实验小学三(6)班班长。他是一个德智体美劳全面发展的好少年。在校期间一直担任班长一职,是老师和同学们公认的好学生、好班干,是一名优秀的少先队员。

  他立足当下,努力学习科学文化知识,化为行动,以充实自己,为祖国的未来的发展贡献自己的一份力量。他牢记《中小学生守则》第一条:爱党爱国爱人民。他多次参加传承红色活动,在“童心向党”朗诵比赛中,以《做党旗下好少年》荣获二等奖;在“永远跟党走奋斗新征程”主题征文比赛中荣获一等奖;在“抗疫童谣”的征集活动中获xx市二等奖;并积极参与“喜迎二十大永远跟党走奋进新时代”主题图书制作活动,用自己的真情传承红色革命故事。

  他品学兼优,勤学善思,自律上进,成绩一直名列前茅,连续被学校评为“学习之星”,多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。课间,总是积极去帮助有困难的同学,谁有不懂不会的题目,他总会耐心地讲解给你听,直到你会了为止。他乐于探索,有一个科学家梦想。他发明的安全小刀获得了宣城市第九届青少年科技创新大赛科技创新成果小学组比赛二等奖。他铭记“文明、求实、开拓、创优”的校训,坚信努力是永恒的真理,他一直抱有“但知行好事,莫要问前程”的心态,努力应对困难。聪颖不是他的代名词,努力才是他的座右铭。

  当清晨的`第一缕阳光,洒在操场上的时候。他就已经开始了一天的篮球训练。从进入校篮球队以来,他每天坚持刻苦训练。每年举办的校园运动会,他是当仁不让的“多项目能手”,百米跑、长跑都不在话下,去年还参加了xx市第十一届中小学生田径运动会。在每年的国家体质健康达标中,他各项都是优秀,跳绳一分钟能达到200个。

  他阳光自信,爱好广泛。喜欢打篮球、写书法、下围棋等。从幼儿园中班开始学弹钢琴一直至今,其中有酸甜,也有苦辣,但学琴使他保持了专注力和持之以恒的毅力。他酷爱书法,对传统文化有着浓厚兴趣。他积极参加各类书法比赛:在学校举办的书法比赛中多次荣获一等奖,在xx市第七届青少年硬笔书法大赛中荣获三等奖。他热爱读书,坚信书籍是攀登高峰的阶梯,是开启无知大门的钥匙,是走向成功彼岸的桥梁。良好的阅读习惯,开阔了他的视野,也为学习打下了坚定的基础。在学校开展的“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动中,表现突出,还被评为“好书代言人”。读书破万卷,下笔如有神。他积极撰写投稿,成为了宣城市红领巾小记者。

  劳动最光荣,劳动最幸福。作为班干部,以身作则,主动捡起地上的垃圾。作为值日生,默默打扫班级卫生,不放过任何一个角落。作为家庭的一员,扫地、拖地、洗衣服、整理房间、洗碗是他常干的事。他说要向雷锋叔叔学习,看到有人需要帮助,主动去帮忙,全心全意为人民服务,给老人让座,爱护公物,保护环境,做自己力所能及的事,并持之以恒,在劳动中逐渐成长。

  一件小事可以温暖身边许多人。看见小区里的老人孤独地晒着太阳,贴身过去给老人家讲个故事,冷风里为她系好一粒扣子,这是爱心好少年。和妈妈一起清扫小区楼道、擦栏杆、捡烟头,这是担当好少年。和爸爸一起给革命老区金寨的贫苦儿童送去自己的心爱玩具和书籍,这是公益好少年。

  心存梦想,是少年该有之志。xxx将继续用实际行动继续传承红色基因,继续传承孝敬、友善、担当、勤俭等传统美德,继续朝着“五好学生”的这条路奋力前进。

  五好学生主要事迹简介 10

  我叫xxx,我是孙庄小学小学六年级一班的一名学生。

  在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的一定是我。学校、班级组织的任何活动都少不了我五好学生事迹材料,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手,我会尽我最大的能力去协助老师做好每件事。我是一名班级干部。我从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我一直都很优秀。能全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将我的先进事迹概述如下:

  一、学习勤奋,成绩优异,专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的`励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

  二、热情乐观、尊敬师长,深受老师和同学的好评。以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、积极认真,工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面我积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  四、我敬爱父母,从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高是一名优秀的好少年。

  五、我平时经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  六、在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比现在做的更好。小学六年来,我一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。

  五好学生主要事迹简介 11

  他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的.小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  他有一股执着向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。他的语文、数学学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是他——小轩,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  五好学生主要事迹简介 12

  小刘,2004年8月出生,上饶市第五小学四年级二班值日班长、语文组长。在校期间,小刘同学学习成绩一直名列前茅,并多次评为“学习之星”。学习中,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,生活中,她是一名有着丹心、爱心、孝心、恒心和责任心的“五心”好少年,同时也是老师眼中的好学生,同学们心目中的好伙伴。

  小刘同学有一颗热爱祖国的赤子丹心。作为一个孩子,小刘并不十分理解爱国的深刻含义和内容,她只是用自己的实际行动来诠释她所理解的爱国主义。在学校,她勤奋好学,遵守纪律、热爱集体,严格要求自己;生活中,她热爱劳动,坚持锻炼,广泛阅读,努力提高自己。小刘同学希望通过这些努力,长大成为一个对社会有用的人,用自己学到的本领报效祖国。

  小刘同学有着一颗善良而正直的心,她关心和爱护身边所有需要帮助的人,当同学遇到学习上的困难,她总是耐心讲解,认真分析,直到同学完全明白为止;当放学路上遇到乞讨的乞丐时,她总是毫不吝啬,慷慨解禳,将父母亲平时给的零用钱全部送给需要的`人。特别值得一提的是,小刘同学还多次随着爸爸妈妈到孤儿院和一些贫困家庭看望那些孩子们,给她们送去自己平时喜爱的书籍、衣物和零食,同时也送去了一片爱心。

  小刘同学从小就是一个体谅父母,关心长辈的好孩子。她坚持自己的事情自己做,还抢着替父母做一些力所能及的家务事。她十分关心长辈的身体健康,当妈妈干活累了,她会用她稚嫩的小手为妈妈揉揉肩膀;当爸爸下班回到家,她会赶紧替爸爸接下手中的公文包;当外婆身体不舒服,她会热心地递上一杯热水;当外公咳嗽时,她会耐心地劝说外公戒烟解酒保重身体。

  小刘同学在学习上有一颗坚韧不拔的恒心,从上学第一天起,无论刮风下雨,还是头疼脑热,她从不迟到早退,更不会无故旷课。有几次生病发烧到39度,家人都希望她在家休息,但是她烧退后,马上背着书包去上学,回家后还带病坚持完成家庭作业。小刘同学从幼儿园时期开始学习绘画,她数年如一日,坚持学习和勤奋练习,作品经常在校园中展出,还曾经入选上饶电视台的“校园名星”。

  小刘同学具有一种与身俱来的高度责任心,从幼儿园到小学,学校布置的事情她从来都是一丝不苟地完成,老师交代的话,她总是能一字不漏地传达到位。别看她年级小,但责任心很强,所以在小学三年级,老师让她和妈妈一起保管班里的班费,对班费的使用情况,她比妈妈还用心。作为一个班干部,她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样:上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业;带头遵守学校的各项规章制度,不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰;不折不扣地完成老师交办的各项任务,充当老师的好助手。

  小刘同学就是这样一位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩,我们相信,在少先队这块沃土的培育下,在老师的辛勤教育下,在同学们的关心帮助下,她一定会像小树苗一样茁壮成长。

  五好学生主要事迹简介 13

  我叫xxx,今年9岁,现就读于内蒙古包头市固阳县新城小学二年级三班,曾在一年级3班担任班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都在班级名列前茅;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能够出色的完成老师交给我的任务,多次受到各位老师的表彰,我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

  对待学习,我一直保持着一丝不苟的`态度。从一年级到二年级一直担任班级干部,在这两年的学习过程中,我曾获得两次“三好学生”等荣誉称号。

  在学校,我认为不仅仅学习重要,具有强烈的集体荣誉感也是一个学生应该具备的优良品质,能使全体同学都取得进步,才是我最快乐的事。平时,我不仅会和成绩好的同学在一起交流学习心得,也会主动关心班级里成绩较差的同学,我会告诉他们我的学习经验,也会不厌其烦的给他们讲解一些疑难问题。乐于助人也是我在学校的一大特点。

  在家里,我也会积极做一些自己力所能及的事情。在学习之余,我会自己洗衣服,帮母亲洗碗、倒垃圾。我的兴趣十分广泛,除了阅读之外,我还喜欢美术和运动,经常会参加一些学校组织的活动。

  我的每一点进步,和父母和各位老师的辛勤培养是分不开的。在以后的日子里,我一定会更加认真的学习,保持自己的优良品格,不辜负父母和各位老师对我的培养!

  五好学生主要事迹简介 14

  xxx,是六一班学生。她品学兼优,阳光自信,连年担任班干部。积极参与学校和班级组织的各项活动,连续获得学校“三好学生”“五好学生”“学习标兵”等殊荣。

  作为班干部,她处处以身作则,尽职尽责,老师交给她的任务都乐意接受,做到有始有终,是老师交口称赞的'好干部;学习上,她也尽力与同学们赛跑。针对自己的不足,她一直改进,提升自己。

  在家里,她是一个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通,为父母分忧;在课外,她也不闲着,画画、看课外书都是她的最爱。

  她的座右铭则是:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

  五好学生主要事迹简介 15

  xxx,男,xx学校四年级(4)班学生,担任学校大队委委员、护旗手、在班级担任班长、语文组长一职。他具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,他关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,他用一颗真诚的心帮助同学。

  他学习优异,争做同学们的好榜样。在学习上,刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级,语文、数学、英语的学习成绩都名列前茅。

  在班级管理上,他以身作则,尽职尽责,有勇于负责的精神。自一年级当上班长的那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,不会拿出班长的架子只指挥别人干,同学们休息时,他却还在忙着收发作业本。

  除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、书法、弹琴、体育,闲暇时总挤出时间看书,他喜欢看的`书有《十万个为什么》、《格林童话》、《小学生科学知识》、《史记》、《不可不知的科学》等。他从4岁开始学习乐器,已经坚持5年多了,大大小小的舞台都有他的身影。

  他积极参加学校各项组织活动,获得诸多奖项:20xx年xx学校“童心向党,快乐成长”书法比赛二等奖,运动会跳高一等奖、短跑二等奖,学校“优秀少先队员”、“学习之星”、“优秀班干部”,2021年宣城市“红领巾奖章”个人三星章,宁国市“十一届小学英语口语比赛”二等奖、“说党史”故事比赛三等奖、xx学校红领巾播音主持大赛二等奖、“xx少年说党史”故事比赛“二等奖”、学校“学习标兵”、学校书法比赛三等奖。

  xxx,一个既有爱心、责任心和恒心,学习优异,又有多才多艺的优秀少年。

  五好学生主要事迹简介 16

  xxx同学,现担任xx镇第七小学六年(1)班宣传委员,兼学校少先队大队干部。她的学习态度端正,品行兼优,各科成绩优秀,综合能力评比突出,经常得到老师的表扬;热爱祖国,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师得力的小助手,曾连续多年被评为“金星好少年”,“优秀学生班干部”等称号。

  在学校里,她勤奋学习、屡获佳绩。课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识的营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的`知心伙伴。对班里工作,踏实负责,有很强的集体荣誉感。对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们誉为学习楷模,被老师们一致交口称赞的好学生。

  在老师和学校的精心栽培下,xxx同学逐渐懂得只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、从不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,首要任务就是摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢数学、英语。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  在家里,她能主动承当一些力所能及的家务活,提高自己生活的自理能力。虽然是女生,但在家里从不娇气,自己的事情自己做,懂得体会父母的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家照顾自己。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班集体里处处严以律己,努力做到更好!认真、诚恳、阳光,一向是她的宗旨!一分耕耘,一分收获。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。20xx年拍摄微电影《田埂上的油菜花》荣获温州市一等奖。20xx年荣获平阳县宪法知识竞赛二等奖。20xx年度荣获“四季优美”勤学少年奖学金,荣获第四届英语节“英语书写”一等奖。多个学期被评为“优秀学生干部”“优秀值日干部”。这些正如老师写给她的一句评语:“你是颗小星星,老师期待你能散发耀眼的光芒”。

  如今,xxx同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

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