【实用】校园作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的校园作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】校园作文9篇

校园作文篇1

　　感动如春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心房；感动如秋天远方飘飞的秋叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘洒的雪花，擦亮你的双眼。

　　感动无处不在，我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观，为了营造良好校园环境，许多师生一起努力，兢兢业业，只为做到最好而不辞劳苦。其中，部分同学因在打扫时被边角里的.棱棱片片划伤身体，却从不言语，甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动，不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展，如若不是如此，谁愿意这般折腾。

　　我们班级有一名活泼可爱的赵同学，他是班里的纪律委员，每天在检查前，他就开始维持班级纪律，甚至很多时候还操心班里卫生，绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时，他也积极组织。虽然他成绩并不优秀，但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的，但若总是这么做，当作一种责任，才真正令人佩服。

　　班里体育生不多，运动会上，我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑，或突破身体极限至头晕恶心不计其数，他们不顾自身处境，只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。

　　时光上溯去年十二月份，在年级比赛跳大绳比赛中无私付出，在比赛刚结束，他因身体支撑不住，头闷哼地一声砸在地上，吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限，大可不必拿第一，但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一，无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑，是同学们心中实至如归的学霸。

　　身边感动的事不止如此，还有雨天男生统一把伞借给女生啦，辛勤付出的老师啦，还有默默付出的后勤人员啦，他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。

　　岁月无痕，当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹，总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

校园作文篇2

　　夕阳下的七里香覃上了一层淡淡的金黄，微风中轻轻摇晃着谈雅的花瓣，宁静的紫、纯洁的白、热烈的红都绽放在这个炽热的夏。我与她由相识相知，已三年了。

　　只见“狮吼 ”初相识

　　，控园里的`七里香烂漫地开放，初进中学的我们如同贪婪的羊群一头扎进草里，不少的七里香就在我们的“蹄”下“香消玉殒”了。“快出来！

　　这么不爱惜花草！”一声霹雳，把我们震惊得如同果头鹅。一位打扮时尚的娇小女子站在我们面前，瘦小的脸上戴一副大眼镜，个头与我们差不多．谁能想到这样娇小的身躯里竟然蕴古如此巨大的能量？惊魂初定的我们第一反应是：老师！跑！我们四散而逃。跑一阵回头看看没有追来，我才喘了一口大气。千万别让我们再见到她--狮吼神功太过霸气．还是少惹为妙。

　　不是冤家不聚头

　　又是七里香花开时，我已升人初二。下午，闷热的天气让人心烦意乱。“Oh．my God（啊，我的神），为什么受伤的总是我，都是英语惹的祸，让我熄灭了听课的火。”第一节课又是让我头痛的英语，我很快就要昏昏然，入梦乡了。“上课！”一声似曾相识的声音在我耳边回荡，我蓦然回首，无语了，以后我的“幸福生活”就要来了--原来初二的英语老师正是那位“大侠”，善“狮吼”神功者--我命休矣！“亲爱的同学们！从现在开始由我来教大家学习英语。”一口流利的英语，语声轻柔，并未见“狮吼”神功，当然我是问过同桌才知她说的什么。这真是不是冤家不聚头，看来我以后的日子不好过了。

　　相见易，别亦难

　　将近两年过去了，七里香花又开了。你能想象吗?我在英语演讲比赛上，流利的口语，让我自己都感到自豪，台下是阵阵热烈的掌声。我望向台下，搜寻着熟悉的身影。啊，英语老师在台下也为我鼓掌呢，我能感受到地眼神中的欣慰。此时，已接近初中时光的尽头了，分手在即，您可知道我对您有多么的不舍！

　　校园里的七里香开得正盛，那宁静的花不就像您--平凡却不平庸，微笑却伟大。感谢您！老师。

校园作文篇3

　　要说铁哥们，那得属我们班的三兄弟了，他们不仅团结，而且搞怪，请听下面的事例……

　　桃园结义

　　一日，天气晴朗，万里无云，学校的花坛里，一棵石榴树下，三个男生的影子飘来飘去，最后刘备的一句话打破了沉闷。

　　“我们今日在这相见，不如结为兄弟？”

　　“额……”关羽和张飞吓了一跳。

　　“哥们，喝！“刘备拿出果汁，“从此我们结为同盟，一同攻击女儿国的各位大将！”“好的'！”关羽和张飞没了底气，那女儿国，可是很可怕的啊！！！关羽扶起刘备，脸一阵白一阵红，原来是女儿国的“董卓”来了。

　　“呜呜呜……”张飞胆子小，眼泪都出来了，董卓可是粗暴好杀的女战神哈！平时最爱打关羽和张飞了。董卓看到脸色铁青地二人，暴吼一声“过来！”刘备慌了，拉住他俩，小声说大哥在这不怕。董卓在阁楼召唤了我：“你！给他们点教训，还敢找大哥。”我点点头，一看他们熊样，忍不住大笑起来。

　　“完了，曹操来了。”张飞装死了过去。刘备急了：“关羽，上，冲锋拳！”关羽不知所措，我猜他手都吓僵了。

　　刘备想逞英雄：“我来。”于是，把张飞一拖，把关羽一拽，以神速跑了。

　　“刘备就会逃跑。”董卓说。

校园作文篇4

　　星期六上午，天空万里无云，天高气朗，阳光明媚。爸爸，妈妈带着我到西山公园游玩。漫步在公园的绿荫小道，处处开放着各种美丽的鲜花，来到五洲池旁，忽然我被一阵花香迷住啦，原来这里开满美丽的茶花。

　　阵阵花香扑面而来，我赶紧往茶树边跑去，树枝已经非常青翠，茶花在这之间绽放出来，也有的花朵才长开五六片花瓣，有的已经全部盛开，像一个美丽的姑娘，好看极。还有的一些没有开放的花苞，似乎也想早日开放，来享受这温暖的阳光。

　　这麽多的茶花，它们的姿势千姿百态。有的像是靠在枝条上，用露珠打扮着自己；还有的`茶花立在枝条上，像是在高声朗诵似的。我想如果把眼前的茶花画得活灵活现，那画家的本领就顶呱呱啦。

　　流连在花的海洋里，我仿佛觉得自己就是一朵茶花，穿着玫瑰色的衣裳，站在阳光中，微风吹拂着满树的鲜花，我也在翩翩起舞，风过，我停止舞蹈，静静的站在那儿，小鸟从头上飞过，叽喳喳告诉我昨夜做的好梦；蝴蝶在花丛中飞过，告诉我清早飞行的快乐。

　　过好一会，我才从幻想中醒来，看见微笑的游人从身旁走过，孩子们在茶花树边快乐的游戏，高兴的舞蹈。

校园作文篇5

　　思考题：

　　（1）已知：山东省昌邑市第二实验小学有师生约两千人，笑声每天都从校园里传来。请用所学知识，解出昌邑市第二实验小学是否为一个“笑园”。

　　解：设昌邑市第二实验小学是一个“笑园”

　　解题思路：

　　（1）在班级中寻找笑声

　　漫步走廊，常常会听到笑声，这准是某个幽默的老师正在讲笑话了。下课的时候，同学们便三五成群，谈体育赛事、谈体育明星、说时政要闻、谈天气变化、论游戏方法……不时大家会哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戏”，逗得大家哈哈大笑。教室里，一些调皮的同学蠢蠢欲动，准备搞恶作剧。恶作剧逗得大家哭也不是，笑也不是。

　　（2）在体育课中寻找笑声

　　六年级了，体育课上，打篮球、踢足球成了家常便饭。在球场上，队员们你争我抢，互不相让。场上，射门成功后的欢呼声、击掌声像是交响乐，鼓舞着队员前进、奋斗。篮球场上，投篮成功后的欢呼神更令人振奋。操场边，文静的女生们有的在读书，有的在说话，笑声此起彼伏。好一道靓丽的的风景线！好一个愉快的体育课！

　　（3）从考试中寻找笑声

　　在考场上，同学们正奋笔疾书，有一些不安分的同学正蠢蠢欲动，有的对暗号说答案，有的抄书，有的'同学用“飞鸽传书”传递答案，有的用计算器，还有的干脆当上了“长颈鹿”（指那些看别人卷子的人。）。监考老师那雪亮的眼盯上了一位正在把书拿到桌子上来抄的同学。只见老师一个擒拿手，把书没收了。大家忍俊不禁，笑这位“长颈鹿”同学智商太低。

　　列式为：教室中的欢笑＋体育课中的欢笑＋考试中的欢笑＝校园

　　答“昌邑市第二实验小学是一个“笑园”

校园作文篇6

　　在我的校园里发生了很多事，不信你就来看看吧。

　　记得有一次小测试，我正在用钢笔答卷，可是没有想到钢笔坏了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大点的汗珠落在了桌子上，我的'同桌看见我这样问：“你是不是没钢笔用啊？”我仿佛看见了一丝希望，连忙回答：“是的。”他从笔袋里拿出了一只崭新的橘色的笔送给了我，我感激的说：“谢谢、谢谢。”我用这支钢笔顺利地打完了这张测试卷。

　　还有一次，我的鞋带开了，可是别人都不愿意帮我系鞋带，我自己又不会系。我无奈地走在操场上，宋俊峰看见我这样，关心地问：“是不是不会系鞋带？”我不好意思的回答：“是的。”他立刻就蹲了下来帮我系着，系完后我感激地说：“谢谢。”他说：“不用谢，老师说过同学之间就该互相帮助。”说完他就走了，我看着他的身影越来越高大，心想：迟早我也要向他一样助人为乐。

　　有一次测验，我正在做题，已经倒数一分钟了，可是偏偏有一道题我不会做，豆大的汗珠落了下来，我急得像热锅上的蚂蚁，人称学霸的宋俊峰问：“不会做？”“是的。”他就热心地告诉我：“这道题这样、这样，不就算出来了吗！”我马上就填上了答案交了上去，回到座位上，想：我一定要成为宋俊峰一样的学霸，好帮助别人。

　　这就是发生在我校园的事，你们喜欢吗？

校园作文篇7

　　我的学校有两棵高大粗壮的柳树，它们像士兵一样坚守在那里，护卫着我们的校园。

　　“沙沙沙，沙沙沙。”春姑娘唱着歌儿来到了校园。柳树欢喜地吐出了嫩芽。初生的嫩芽有点微黄；不几日，柳芽儿绿了，零零星星散落在枝头，像五线谱上跳动的'音符；不知不觉中，柳芽儿变成了一片片细长的叶子。柔软的枝条在暖暖的春风中翩翩起舞，校园变得生机勃勃。

　　夏日微风中，两棵大树惬意地梳理着长发，悠闲自在。她俩在风中起舞，长发飘逸，优美的舞姿让人陶醉。每当下课铃声响起，同学们不约而同地涌向大树，这时，树下成了我们乘凉、玩耍的好地方。

　　秋天，落叶纷纷。树上那些修长的叶子似五彩蝴蝶，在空中翩翩起舞。又一片叶子落地了，我的眼前划过一道完美的弧线，仿仿佛佛中，我也好像正置身于一场盛大的舞会，和着优雅的旋律，与叶子们翩翩起舞。

　　冬天来啦，寒风凛冽，可树不畏风雪，在呼啸的北风中依然挺立。冬姑娘怕树冻坏了树，给它们穿上了银色的外套。

　　两棵树几经沧桑，岁月在它们身上刻下了道道痕迹。她俩从柔嫩的枝条长成了参天大树，迎来送往了一批又一批的学生，伴他们度过了快乐的童年。年复一年，柳叶绿了又绿，树下的孩子换了又换，校园变了又变。不变的，是那两棵大柳树，依然守卫在校园里。

校园作文篇8

　　走进605班的教室，你会看到一个与众不同的教室。这是班长亲自带着班干部装饰的。这不！多了不少的东西。有展示作文的作文竞赛栏，有记载为班级服务的公益俱乐部，还有人见人爱的生物角，里面放满了各式各样的植物和动物。最别致的是黑板上还贴着一个大大的静字。

　　先说说生物角吧！它在教室的右下角，一张小小的课桌上放着一张卡通的画纸。虽然只是一张画纸，但是它却成为了教室中最独一无二的一张桌子。不只这样，这张独一无二的桌子上还摆满同学们的爱心。有些同学带来了家中养殖甚久的盘栽，有些同学拿来了花色斑斓的.小鱼，有些同学还特地去花鸟市场买来鱼缸，还有些同学带来了在海边捡到的贝壳。这充满爱心的小小生物角别的班会有吗？我想不会有。

　　最让我感兴趣的还是黑板上那个红红大大的静字。它被贴在黑板的右上角，特别显眼。它和生物角不同的是，它可不是来给同学们观赏的，而是让同学们在学习中能够静下心来。数学程老师在三年级时曾对同学们说过：“青出于蓝而胜蓝，旁边的争是指学习的竞争。”在学习中如果做不到静，那么学习一定不会好到哪里去。所以，“静”在学习中必不可少。而别的班同样也没有这个静字。

　　这就是我们这个别致的教室！与众不同的教室！

校园作文篇9

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的桃树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们已经结束了网课生活，重新回到校园，享受烂漫的校园生活。

　　校园是美丽的。走进校园，我就闻到一阵久违的清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神。它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武，它们是校园的守护神，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样，陪伴我们在阳光下快乐的成长。花坛中美丽的花儿争先恐后地开放，在校园里它们成了一道亮丽的.风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会。校园的美丽，还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。

　　校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书声中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神地听讲，吸取书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出教室。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下勤劳地美化着校园，闹了一天的学校终于安静了下来。

　　校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室，操场前的红旗随风飘扬，欣慰地点着头。

　　这就是我的校园，在这里学习，我感到快乐；在这里学习，我感到骄傲；在这里学习，我学到了很多知识。在这个校园里充满了我们的青春，我爱我的校园。

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