校园营销大赛策划书

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校园营销大赛策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的校园营销大赛策划书，希望对大家有所帮助。

校园营销大赛策划书

校园营销大赛策划书1

　　活动背景：

　　为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销赛。

　　一、活动目的

　　（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养学生思维能力，与现实营销策划能力；

　　（二）发掘学生的商业才华，培养学生的实践能力，为在校学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的'求职和职业发展积蓄力量；

　　（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。

　　二、活动主题

　　赢在学营销青春

　　三、策划承办单位

　　学生社团联合会创业协会

　　四、活动对象

　　福建师范学闽南科技学院全院学生

　　五、活动时间及地点

　　时间：XX年11月XX年3月

　　地点：学术报告厅

　　六、活动内容

　　（一)咨询报名（11月13日-11月19日）

　　11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动；

　　（二）初赛（11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室；

　　3．12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛；

　　4．12月4日公布进入复赛的名单。

　　（三）复赛（12月5日12月15日）

　　1．12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销；

　　2．12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛；

　　3．12月16日公布决赛名单。

　　（四）决赛（XX年3月12日）

　　1．决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行，决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示，评由各高校相关学者、业内知名企业家组成；

　　2．参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评提问，参赛团队回答；

　　3．评本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次；

　　4．颁奖阶段；本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。

　　七、活动要求

　　（一）营销策划书的撰写：参赛团队必须根据已给定的项目，按照模板书撰写策划书，届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考；

　　（二）初赛报名方式：本次比赛采取小组报名形式，每组46人，没有专业限制；由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名，报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名；

　　（三）截止报名时间为20xx年xx月xx日

校园营销大赛策划书2

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为家收集的校园创意营销赛策划书，欢迎阅读与收藏。

　　一、活动前言：

　　“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

　　二、活动主题：

　　意想天开，营在创意。

　　三、活动时间：

　　10月17日-11月21日

　　四、活动内容：

　　创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

　　五、活动安排：

　　第一阶段初赛流程

　　1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文赛

　　(1)时间：10月17日-10月23日

　　(2)目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。

　　附则：10月18日学生营销知识讲座。由范江洪老师指导，地点待定。

　　2、学生营销知识竞赛

　　(1)时间：10月25日，地点待定

　　(2)目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的'思维、口才、能力。

　　附则：本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。

　　3、即兴演讲

　　(1)时间：10月27日，地点待定

　　(2)目的：为活跃我院学的文化气氛，提高同学们的综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。

　　附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

　　初赛评分：满分100。征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

　　第二阶段决赛流程

　　1、前期准备“讲座”(主题：创意营销知识讲座)

　　指导老师：余孪师

　　(1)时间：11月24日，地点待定

　　(2)目的：对当代学生而言，礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。

　　2、团队展示

　　(1)时间：11月25日，地点待定。

　　(2)目的：没有优秀的个人，只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量，发挥个人聪明才智，尽情展现家庭的精神风貌。

　　3、现场营销

　　(1)时间：11月25日，地点待定

　　(2)目的：考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力，目标是学生更早的了解社会形势，学习营销技巧，为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

　　附则：参赛形式：将30名晋级选手不分前后，团体与个人混搭在一起分6队，每队限至5人。

　　4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

　　(1)时间：11月15日，地点待定

　　(2)目的：加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力，更可以使自己的特长得到最的发挥空间。

　　5、后期工作，“创营销时代，树专业品牌”颁奖典礼

　　(1)时间、地点：比赛结束后就实施颁奖典礼，地点待定。

　　(2)人员：本次系列活动中的获奖人员。

　　(3)奖项设置：团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖。

校园营销大赛策划书3

　　创意营销是通过营销策划人员，思考、总结、执行一套完整的借力发挥的营销方案。下面是小编整理的校园的创意营销赛策划书，希望对家有助！

　　前言：为贯彻经济学会“普及经济知识，提高实践能力”的宗旨，提高在校学生营销策划能力，经经管学院团与经济学会研究决定，经济学会将继续举办第七届创意营销赛。

　　一、赛主题

　　激发创意灵感，把握营销时机

　　二、参赛时间

　　XX年4月上旬XX年5月上旬

　　三、参加对象

　　安师全日制在校本科生

　　四、参赛形式

　　团队形式参加（46人），包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。五、比赛进程

　　（一）比赛报名：

　　4月9日4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。（报名表见附件）

　　（二）作品提交：

　　报名结束后，根据赛所设置的主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23：00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。

　　（三）初赛：

　　4月20日，由专业教师组成的赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。

　　（四）复赛(营销实战)：

　　4月底，由“乐天玛特”型超市全程赞助支持。超市提供商品，赛组织方申请场地。各团队对各自分配的`商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

　　（五）决赛：

　　5月上旬，圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

　　六、奖项设置与学分认证

　　对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分，不得重复计算。

　　七、注意事项

　　1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知赛的相关细节。

　　2、各团队所提交的创意营销策划书，需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

　　3、赛期间如有疑问，请联系赛负责人

校园营销大赛策划书4

　　为了在学生中推广xx俱乐部的健身理念，同时给学生搭建一个实战营销的平台，让家充分发挥自己的聪明才智，实现企业与学校的双赢，xx俱乐部联合xx理工学市场营销协会特隆重举办xx广场“明日之星”校园营销实战赛。

　　一、主办单位、协办单位：

　　主办单位：xx俱乐部。

　　协办单位：xx理工市场营销协会。

　　二、时间：

　　xx月xx日xx月xx日。

　　三、内容。

　　无形产品，包括单次消费组团消费及办卡消费。

　　四、人员。

　　xx理工学全体师生。

　　整个比赛过程主要从以下三个方面考核选手。

　　1、实战dv部分给选手安排一个任务，限时完成，用dv记录。

　　2、理论策划部分为xx俱乐部在校园的推广写一份策划书。

　　3、现场考核部分考核选手的临场表现

　　五、奖项设置：

　　1、最佳创意奖。

　　2、最佳团队奖。

　　3、销售冠奖。

　　4、总冠。

　　5、亚。

　　六、比赛评审：

　　xx经理，xx老师。

　　七、技术支持（对选手）：

　　提供专业销售培训，宣传资料以及全程跟踪服务与指导。

　　八、目的。

　　xx理工学是教育部直属的全国重点学，国家“211“工程重点建设高校。学校现有在职教职工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、硕士研究生11548人，有外国留学生151人。男女比例约为4：1。

　　随着中国经济的发展，学生的消费能力有了很的提高，学生市场已经成为消费市场中非常重要的一部分。分析学生消费行为我们发现以下特点：

　　1、精神消费占总消费比例较高经调查发现，现在学生的平均月生活费为500600元，吃饭和日常消费约花费300元，剩余部分主要用于精神享受。

　　2、学生攀比心理较强，当一个群体之中有某一个人开始使用某种新产品时，其他人会迅速跟进，形成一种潮流。

　　3、现在学生娱乐的方式非常单调，主要是ktv，上网，相信xx俱乐部“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康“的理念一定会非常受学生的欢迎，迅速在学生中流行起来。

　　在学生中推广xx俱乐部，提高其知名度和美誉度，并宣扬“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康”的休闲娱乐理念，使xx俱乐部真正在理工的学生中流行起来。

　　通过比赛向学生们传递xx关心学子发展，支持学生培养自身能力的信息，以博得学生对xx的好感。通过比赛可以选拔人才，组建一支优秀的团队来为xx广场开发理工市场，同时为xx的持续发展储备人才。

　　我们相信活动取得圆满成功之后，xx俱乐部在xx理工的知名度会得到幅提升，“在运动中娱乐，在娱乐中收获健康”的休闲理念广泛被学生们所接受，再加上通过在比赛中选拔出来的人才组成的优秀团队的高效推广，一定能让到xx俱乐部运动健身成为学生中最为流行的一种娱乐方式。

　　（1）时间：xx月xx日xx月xx日。

　　（2）地点：xx理工学xx校区。

　　（3）组织安排：本次活动由xx俱乐部主办，理工市场营销协会承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将和营销系（市场营销专业）联合成立比赛组会进行规划和统一安排调度。

　　本次活动初赛采取投递简历，申请书加现场面试的方式，决赛为实战加现场面试加理论策划，效仿二台今年上半年举办的“绝对挑战巅峰营销”。在本次比赛中经过初赛后将有十人进入我们的预赛，而在预赛中我们将通过两场比赛淘汰其中的八人，最终只有两人能够进入最后的决赛。

　　九、活动流程。

　　（一）第一轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本轮宣传的目的是让全校师生都知道我们即将举办这样的一个比赛，吸引他们来参加比赛。并告知他们参加比赛的报名方式，时间和地点。

　　2、宣传方式：横幅（6条）、彩喷（三块）、海报（100）、a4宣传单（10000）。

　　（二）摆点报名（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、在这三天里我们将在学校五校区设置五个报名点，起到咨询，接受报名和宣传的作用。

　　2、所需设备：帐篷五个，小型彩色pop十块。

　　（三）n进30面试（xx月xx日xx月xx日）。

　　由研究生，四学长现场面试，参考简历和现场表现。

　　（四）30进10面试（xx月xx日xx月xx日）。

　　由研究生和四学长现场面试。形式为现场出题，临场发挥，考核选手的策划能力和表达能力。

　　（五）第二轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第一场预赛。

　　2、宣传方式：彩喷（3）、海报（100）。

　　（六）第一场预赛（xx月xx日xx月xx日）。

　　在第一轮预赛中，我们将十名选手随机分为两组，每组有两个任务，一是为xx俱乐部在xx理工的推广写一份策划书，二是在上周末（xx月xx日xx月xx日）完成一个营销实战任务，并用dv记录全过程。在预赛现场我们首先播放实战dv，原后展示两组所做的推广策划书，紧接着进行一个压力面试。

　　根据前面三个环节中各位选手的表现我们会淘汰其中的两人。最后就是现场测试环节，我们会设置一些题目和小游戏来考察选手的综合素质和应变能力，这个环节中我们会再淘汰两个人，最后有六人可以进入下一轮预赛。

　　（七）第三轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的第二场预赛。

　　2、宣传方式：彩喷（3）、海报（100）。

　　（八）第二轮预赛xx月xx日xx月xx日）。

　　本轮预赛的淘汰方式与第一轮相同，只是减少了推广策划书的展示环节，增加现场考核的.时间。本轮之后只有两人进入最后的总决赛。

　　（九）第四轮宣传（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本轮宣传主要是吸引学生来参加我们的总决赛。

　　2、宣传方式：横幅（3）、彩喷（3）、海报（100）。

　　（十）总决赛（xx月xx日xx月xx日）。

　　总决赛的流程和考核方式与第一轮预赛完全相同，即实战dv加策划展示加现场考核三部分。但为了增加比赛的观赏性，在决赛中两名选手每人可以再寻找两个人组成自己的团队。队友条件不限，可以是已经淘汰的选手，也可以是同学，甚至是老师。最终决出我们的冠。

　　十、比赛回顾及成果展示。

　　1、校报。

　　如果我们比赛的影响达到一定程度，再加上我们自己的人脉关系，校报一定会报道我们的活动。

　　2、校广播台。

　　校广播台对于这样的型活动是比较感兴趣的。

　　3、校内各网站。

　　例如学工广场，理工青年，和校内的各bbs里都会看到我们的新闻。

　　4、校电视台。

　　如果我们选手的实战dv非常的精彩，我们可以申请校电视台播放我们的dv。

　　第一轮宣传横幅：预祝xx俱乐部“明日之星”营销实战赛圆满成功，预祝xx俱乐部“明日之星”‘’主办：xx广场承办：理工市场营销协会。

　　第四轮宣传横幅（总决赛）：笑营销精英，逐鹿理工，看明日之星，鹿死谁手；xx俱乐部“明日之星”营销实战赛决赛，xx月xx日xx教xx楼。

　　5、海报内容。

　　背景是xx广场，主要介绍比赛内容，突出比赛的主办方。

　　6、宣传单内容：

　　正面是介绍比赛，面是xx俱乐部介绍。

　　7、彩喷：

　　背景是xx广场，主要介绍比赛内容，突出比赛的主办方，提高比赛的档次。

　　十一、主题。

　　本协会全称为“xx理工学学生市场营销协会”，英文名为“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。本协会是以“营造校园学术氛围，培养高素质人才”为宗旨、以“用行动说话，让智慧变现！”为宣言，致力于学术理论探讨及市场营销实践的学生社团组织。

　　本协会是以理论文化为基础，行动为目的，让本协会的学生在校园内将自己的知识和实践联系在一起时所学的营销学知识更有分量。本协会的发起人和骨干成员都是xx理工学学子，并在读七校联合xx学市场营销班，具有很强的理论知识，并渴求在实践中学习，在学习后实践。在共同的兴趣和爱好的前提下，希望与更多有相同志向的同学走在一起。同时希望能为家境僻和有志学子提供一个平等和祥和的家园式的社团，充实校园文化。

　　本协会首席指导老师是市场营销系系主任王海滨教授并接受xx理工学校团的指导和校社团联合会的具体管理；开展、开发与本协会性质相符的活动和项目。活动场所由活动内容选定。

　　1、主要活动：校园策划：为商家提供产品校园推广的可实施性方案并实施。

　　2、市场调研：为企业或商家提供区域市场调研方案与市场分析。

　　3、营销策划：为企业有针对性做策划活动。

　　4、产瀑销：为企业或商家提供产瀑销支持

　　5、营销培训：致力于提高个人和团队竞争力。

　　6、广告策划：做最有销售力的广告。

　　7、人员招聘：招聘适合企业的各类人才。