实用的小学生的有趣作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生的有趣作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学生的有趣作文4篇

小学生的有趣作文篇1

　　记忆怎么去追呢？难道是风风火火地跑到记忆旁边，把记忆追回来吗？这样想，你可就大错特错了，因为这是一个有趣的游戏，名字就叫“追回记忆”。

　　追回记忆的游戏规则是这样的，盒子里有20个物品，我们一一看过之后，用10秒钟的时间来记忆，然后用1分钟的时间把它们写下来。

　　三、二、一！游戏开始了！我飞快地把看到的第一个物品笔记本写下来，生怕错过了它。然后是铅，铅笔。还有什么呢，怎么还不够个数呀，此时我心里似乎有蚂蚁在爬，看看别人，他们一个个咬着笔头，抓着头发，似乎也想不起来了。

　　一分钟到了！打开盒子，啊，浑身发亮的烛光仙子，叭叭叫的夹子兄弟，还有螺丝弟弟全身一道道的刻纹是多么引人注目呀，可它们都被我落在了记忆的墙角。

　　游戏结束了，有的人写了铅笔却没有写铅和尺子，我告诉他们这些都是文具盒的.常客呀，老师说由铅笔想到橡皮呀尺子呀这些学习用品这就是联想记忆。我知道了记忆方法不仅仅有死记硬背，还可以采用联想记忆，分类记忆等。这真是个有趣的游

小学生的有趣作文篇2

　　双休日的中午，妈妈说要喝茶。于是，我就拿出一个小蜡烛，点燃了它，放在底座中心，再把茶壶放在底座上面。过了好一会儿，妈妈喝完了茶，就叫我把它熄灭。我轻轻地一吹，火苗不但没有灭，而且被我吹歪在一边，把我吓了一跳。我就想：有什么办法能让火自动熄灭呢？

　　在我的再三请求下，妈妈答应了让我研究蜡烛。我紧锁着眉头，用一种狐疑的眼光打量着这个小蜡烛。突然，我看见了妈妈喝茶的一个透明小茶杯。我很疑惑：咦，把小茶杯盖在上面会不会熄灭呢？这时，我的脑海里浮现出了无数个小问号。

　　我赶忙拿起小茶杯，盖在了蜡烛上。我心里在胡思乱想：到底是不是盖上茶杯就会让蜡烛熄灭呢？

　　刚一盖上杯子，火苗犹如欢快的孩子，兴奋地跳着舞。又一转眼间，火苗变得黄中带金，上面金黄金黄的，下面蓝色的火焰变多了，变长了。接着火苗变小了，光线变暗了，冒出了一股热气。然后，蜡烛仿佛披上了一层薄薄的纱衣，火苗渐渐地变细了，变尖了，变小了，变成小指甲盖那么大。最后犹如一个小精灵，“叽”的.一下钻进了导火线，一股青烟也随之而来。

　　我的兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾斜了出来。

　　这时，我上网搜索了起来：人，呼吸时需要氧气。当用玻璃瓶罩住它时，一开始瓶子里还有些氧气，蜡烛还能正常燃烧。可当氧气越来越少时，蜡烛的燃烧就开始越来越弱了。当氧气完全用完时，蜡烛就会自动熄灭了。

　　通过这个试验，我发现了：身边的一切都需要你探寻。

小学生的有趣作文篇3

　　今天下午爸爸妈妈带我去天鹅湖“宝贝地球村”儿童职业体验馆玩。

　　刚进入场馆，热情的工作人员就开始为我们仔细的介绍场馆信息。原来体验馆里有30多种职业体验，首先要办理一张“护照”，办好“护照”之后，进入体验馆“找工作”，完成“工作”之后，还可以得到相应的报酬。爸爸帮我办好了“护照”，我们三个人一起进入了体验馆开始“找工作”。

　　我先来到了“警察局”当了一名“警察”，我刚换好警察制服就接到了任务，我和“同事们”一起去抓“小偷”。我们首先看了“小偷”的照片，记住了“小偷”的样子，然后就开始行动，“小偷”很狡猾，竟然戴着假发，可还是被我们发现了，“小偷”见情况不妙，撒腿就跑，我们采用了包围“小偷”的办法，最终把“小偷”绳之以法了。

　　后来，我又到“法院”当了“小法官”，去“消防队”当了“消防员”，还去当了“押运员”，经过几个小时的辛勤工作，我挣了45的.“工资”，我把“工资”存在地球村“银行”。体验馆里的“工作”很有趣，也让我体会到了工作的辛苦和不容易。