关于校园作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的校园作文4篇，希望对大家有所帮助。

关于校园作文4篇

校园作文篇1

　　我们的学校非常美丽。如果大家不信，我就带您参观一下吧！

　　看，“民主小学”几个大金字刻在深黑的石桩上，这就是学校的大门了。走进学校，白色和红色的砖路相间，踏上去有一种暖洋洋的感觉。沿着砖路向左右看，两排高大的树林下，种着一簇簇美丽的花朵，有橙色的菊花，有粉红色的杜鹃花，五颜六色，色彩明丽。

　　迎面望去，两排大楼矗立在眼前。东面的是旧楼，西面的是新楼。一二年级我曾在旧楼学习过，度过了一段难忘的时光。上三年级的时候，我们搬到了新楼，新的教学楼有许多新的设备，功能齐全。有音乐室、美术室、电脑室、电教厅和阅览室，每间教室都宽敞明亮，我非常喜欢这里。现在我就带着您来到我们的新教学楼看看吧。一楼是老师常用的电脑室，二楼是我们经常光临的图书室，这里有丰富的图书供大家选择。三楼是同学们的书画室，展示着同学们的绘画作品。四楼是我们的音乐室，同学们在这间教室里把美妙的歌声传遍个校园。

　　李俊君老师教学楼外的东面是操场，正东有一个宽阔的领操台，领操台两侧有几排杨树，向一个个威武的士兵，精神抖擞地站在那里，仿佛随时等着将军的命令。操场是同学们健身的场所，也是我们活动的乐园。我们每天都要利用课间十分钟来操场上玩耍，休息娱乐。上体育课时，我们在这里跑步跳远，锻炼身体。每年的六一儿童节，这里都要举行声势浩大的运动会，运动小将们在这里追逐赛跑，实现着冠军之梦。

　　在我的心中，民主小学是最美丽的，我爱我的校园。

校园作文篇2

　　雪纷纷扬扬地下了一个上午。下午雪渐渐停了，我推开门一看，满地都是雪，像铺上一层地毯，地毯很薄，又美丽又漂亮，使我不想踩上去，但是笑声把我从思想当中叫醒，也只好去踩那洁白的地毯。雪很薄，但是也可以打雪仗。

　　在活动课上，班干部迫不及待地组织起全班同学，准备大战一场。

　　我们来到后操场，男女同学分别“驻扎”在操场的东西两侧。战斗开始了，男同学分成前后两组，前方射击，后方攥雪球。我和前方的几个同学使尽力气向对方投掷，女同学更不示弱，加上她们地势有利，眼看我们将败下阵来。

　　这可怎么办呢？这时我灵机一动，想出了一条“妙计”。我让前锋的'同学向周围敞开。女同学以为我们要“临阵脱逃”，便“上了钩”，一个劲地向前冲，虽然我们的脸上、身上多处“中弹”，但是大家都明白，好戏还在后头呢！趁着混乱之机，我已带领几个“主力队员”抱着雪球，弯卜腰绕到了同学的后方，她们已经看到了后而；就四散开去，散开可不要紧，要紧的是把对面冲上来的男队员给打了，就变的怪样，连我都像一个圣涎老人，这时，我们用B计划去跟她们斗，趁她们在一起笑的时候，我们把他们围起来，在她们恍然大悟的时候，我们就用雪球往她们身卜扔，她们还是不服，用地上的雪花漾我们的脸，趁机让一个女队员逃出去了，我们的两队员去追了，趁我们人少，她们就在圆里做雪球，然后，开始进攻我们，没办法只好照她们一样漾雪花，后来两败惧伤。

　　最后，她们终于挂起“免战牌”。欢声笑语久久回荡在操场上空……

　　这次活动真好！囚为它不仅有趣，还使我懂得：做什么事只要动脑，就能取胜！

校园作文篇3

　　我在人大附小上学，每天早上我都会照例来到这个校园里上课。

　　校园的早晨是欢快的。小学生们背着各式各样的书包蹦蹦跳跳的来到学校，校车在校园门前笔直的道路间来回穿梭。校园门前还守着保安叔叔，值周老师，值日生，他们尽职尽责。值周老师与值日生为我们检查红领巾的佩戴，保安叔叔为我们保护校园。

　　校园的早晨又是热闹的。学生们到了自己的教室后，拿出自己的书本，开始大声朗读。

　　校园的早晨更是上进的。上课铃响后，教学楼里一片寂静，有时会听到朗朗的读书声，也有时听见同学们唱出悦耳的音乐声，还有时在操场上听见同学们喊出的口令声。

　　我将在这个美丽的校园里度过这美好的小学时光。

校园作文篇4

　　炎热的夏日，没有一丝风，太阳无所事事的镶在天空中，大气中弥漫着枯燥的炎热。

　　屋子里，全家商议着：“要不要搬家？”我的声音略带期待。“可是妈妈的学生们希望妈妈能在留一年，姥姥也希望让妈妈在身边。”我的心里充满了疑惑：为什么我们一家要有这么多的麻烦？明明可以更好的事，却拖泥带水的犹豫来犹豫去爸爸妈妈在想什么！此时，昔日里那充满欢声笑语的妈妈的课堂上，妈妈那些成绩优异，活泼开朗的学生们在我眼中蒙上了一层灰纱。

　　于是，我们一家因为妈妈要带她的学生走过六年，要伴姥姥一起生活，没能搬家。

　　随着时间的推移，我步入初中，经历了老师的温情呵护，经历了学生要面临的自立，经历了许多，所以在我脑海中多了一个概念，以往的我，对它耳熟能详，却因不理解而置之不理——“老师是学校中学生的家长，给予呵护，灌溉知识，育人育才而不求回报。”作为一个学生，而又作为一个老师的孩子，看着妈妈有时批改作业到很晚，拿回家里填的一张又一张表格，记录，备课本……我为妈妈的辛劳，为老师的认真，不经滑落了滴滴眼泪。于是，我萌生了一个想法：为妈妈批改本子。我看她批改不止一日两日了，我悄悄坐下来，握起红笔，轻轻的翻开作业本，我的眼睛又一次湿润——“加油！下次努力”这样的话妈妈连对我都没有说过，却在每一个学生的本子清晰的写着。

　　原来我不明白，为什么她会把学生看的这样重要，现在我明白了，老师敬职敬业的活会比自己的子女都关爱，我也一样，从小学到中学，认识的老师也不少了，每一位老师的关爱，我都存起来。

　　疏不知，在人世间，师生间的关爱，竟是这样温馨。明年夏天，我要回去看妈妈的学生。

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