【热门】有趣的作文九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的有趣的作文9篇，希望能够帮助到大家。

【热门】有趣的作文九篇

有趣的作文篇1

　　上课了，曹老师一手拿着一瓶矿泉水，一手拿着一个信封，一脸神秘地走进教室，不知她葫芦里又卖什么药。她把东西放在桌子上。我们都满脸疑惑地看着她。老师终于开口了，告诉我们要做个游戏“吹瓶子”，还郑重其事地宣布了游戏规则。接着，曹老师用挑战的口气说道：“谁能把这个瓶子吹倒？每人只有一次机会！”

　　马上有几个男孩子冲了上去。李承洋第一个出马，只见他深吸一口气，闭上眼睛，撅起屁股，伸长脖子，猛地向瓶子吹去。可瓶子像扎了根一样，纹丝不动。我们看到他的脸红得像猴屁股一样，个个笑得前仰后合。李承洋不服气，还要再试一次，教师说：“看在你是第一个挑战者的份上，再给你一次机会！”结果可想而知，最后李承洋只好悻悻地回去了。又上去了几个同学，一个接一个像走马灯似的败下阵来。

　　看到这个情景，曹老师说：“小组里讨论一下，看看有什么办法！”我们这组热烈地讨论起来。刘星宇说：“应该对准瓶子上半部分吹！”蒋旭说：“再吹嘴离瓶子近一点！”

　　女生那组忽然高高举起了手，曹老师让王婧娴来吹，只见她拿起信封，往里头吹了一口气，信封立刻成了一个胖子。她把信封轻轻地套在矿泉水瓶上，瓶子就像戴了顶高高的帽子。这时王婧娴退后两步，蹲下身子，吸足一口气向信封吹去，我们还没来得及喊“加油”，瓶子已经倒在了讲台上。教室里顿时响起一阵经久不息的掌声。

　　智慧原来如此美丽！

有趣的作文篇2

　　早上，阳光明媚，蚂蚁、毛毛虫还有蝴蝶迎着朝阳，来到公园散步。走着走着，他们发现了一个美丽的蛋壳。蚂蚁说：“我们来做一个跷跷板吧！”他们齐心协力找来了一块木板，把木板轻轻地放在蛋壳上，蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板两边，一上一下地压着，玩得开心极了，蝴蝶给他们加油。

　　过了一会儿，他们觉得玩跷跷板没意思了。蝴蝶说：“我带你们到天上看看吧。”蚂蚁和毛毛虫兴奋地说：“太好了！”他们把一块布绑在蛋壳上，做成了一个热气球，小蚂蚁和虫子小心地爬进去，升上了天空。他们看见了小溪、田野、马路，原来这么美丽呀！

　　到了下午，下起了大雨，他们就用蛋壳当大伞。

　　天黑了，他们在蛋壳里睡觉，找了一片叶子当被子。

有趣的作文篇3

　　这个周，我们的数学认识了图形，我觉得很有意思！

　　首先让我知道1：正方体有六个面，每个面都是正方形，而且每个面的面积相同2：长方体有六个面，而且都是长方形，两个相对应的面积相同，有的有一个对应面是正方形，其他四个面是长方形3：圆柱是直筒形状，上下粗细一样！上下两个面是圆形，而且面积一样4：球没有平整的面，而且可以任意滚动！

　　其实这些图形在生活中都是常见的，了解了这么多图形的特征以后，我发现可以用这些图形组装成各种各样大的积木塔，但是球只能放在最上面，它没有稳定性，会滚来滚去！

　　看我用我学过的认识的图形做了条车轨，有长方体，正方体，圆柱，还有一些我暂时不知道名字的图形，作为装饰———最后我用小球当做汽车，滚来滚去！

　　当然它们拼接到一起，可以变换成，各种各样的造型的！真的好有趣，很神奇呀！

　　我要认真学习，更好的掌握图像的特征，希望下次，我可以做更多有意思的造型，或者盖一座更大更美的城堡。

有趣的作文篇4

　　一天早上，孙爸爸从山后站了起来。小蚂蚁和小虫子正在绿色的草地上行走。虫子爬啊爬，找到了一个蛋壳。它想：要是蛋壳能当跷跷板就好了！想到这，虫子迅速把这个想法告诉了蚂蚁。他们一起找到了竹片，并用线把蛋壳和竹片绑在一起。虫子和蚂蚁正在开心的玩耍，一只美丽的花飞过来说：我也想玩，好吗？小蚂蚁说：对！哈哈，玩跷跷板成了热门游戏。

　　过了一会儿，当他们玩累了，就躺在绿色的草坪上休息。当他们抬头看时，他们看见华在蓝天飞行。虫子和蚂蚁都羡慕地说：“蝴蝶姐姐，你真了不起，我们要飞了！于是蝴蝶姐姐找到一块布和四根线，用蛋壳做了一个热气球。虫子和蚂蚁等不及了，就跳进蛋壳里，乘着热气球飞上了天。他们高兴地跳啊跳。

　　下午，天空下着毛毛雨，三个朋友躲在蛋壳里避雨。房间里充满了笑声。

　　天渐渐黑了，他们找了一片叶子当被子，躺在蛋壳里，慢慢睡着了。月光照耀着他们。

有趣的作文篇5

　　书是一位朋友，陪我一起走遍天下；书是一个港湾，在我疲惫时伴我休息；书是一位良师，在我疑惑时为我指点迷津。因为看书，我也常常闹出一些笑话。

　　妈妈曾经给我买过一本我梦寐以求的《狼国女王》，我看得爱不释手，吃饭看、走路看、睡觉前看、连写作业时都看。有一次，我正在房间里入迷地看着本书，妈妈大声叫：“郭羽乐，吃饭了！”我也大声回应：“知道了，马上来！”我正准备放下书，又一想，反正也差不了几分钟，把这一页看完再去吧！我继续看，结果一页接着一页，不知过了多久，妈妈冲了进来：“你为什么还不出来吃饭？”说完，便把我心爱的《狼国女王》收走了。我吃完饭，认真写完作业，十分卖力地求妈妈把书还给我，费了九牛二虎之力，终于要回了我最爱的书。

　　终于有一天，我看到了《狼国女王》地结尾，我边走路边沉浸在精彩地情节里：“紫葡萄狼王为了救自己的臣民，不顾自己得生命跳下如死神一样的泥潭，可是当怕亚丁狼群……”

　　突然，脚下被什么东西绊了一下，书“啪”的一下掉在了地上，等我回过神来，书早已经被地上地一滩水打湿了，我把它捡起来时，它已经湿得不成样子，结尾也看不成了，想到它刚才还被我爱不释手地捧在手里，我现在后悔极了。下定决心，以后一定要在合适的时间地点看我心爱的书。

　　读书真有趣，我从读书中学到了很多道理！我要做一位真正的“爱书人”。

有趣的作文篇6

　　下面我一一为大家介绍书中人物：主人公果果是一个爱管闲事的小女孩，因为爱吃糖，所以叫作果果!书中的袁老师，口袋里常常装着棒棒糖，如果你是一个懂礼貌的孩子，就可以得到一根哟!程小宇是班长，又聪明又听老师的话。夏美美最爱美，也喜欢芭比娃娃。聂一球瘦瘦的个儿，就像一只猴子。周妮是果果的同桌，爱啰嗦是她的特点。牛迪是个最爱吹牛的小胖子，有着像皮球一样的鼓肚子。他们每个人物都只有这自己鲜明的特点，给我留下深刻的印象。

　　本书作者是一个女生，名字叫“钟小白″。她说过一段话“我拥有一颗童心，对孩子们天马行空的想法，以及偶尔只有外星人才懂得的对话非常好奇，真心希望能用笔写出孩子们可爱的一切"，这段话吸引了我，让我看这本书的时候更有心了，也许我们孩子的内心世界对她来说都是美好的。

　　这本书让我找到了乐趣，真是爱不释手。我想起了毛爷爷说的那句名言“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读″。读这本书就是这样的感觉。

　　一本好书能让我受益;一本有趣的书能让我开心。有了书的陪伴，我的童年生活才变得如此丰富多彩。感谢遇见你——《了不起的小果果》!

有趣的作文篇7

　　我给你们猜个谜语：“彩虹落人间，横跨大江边，虹上汽车过，水流虹下面。”你们猜到了吗？让我来告诉你们吧！是“桥”。

　　今天，老师给我们带来了一个有趣的实验。材料有：一张纸，两张课桌。老师告诉我们，一张纸要承受一本书的重量。我听了老师的话后，心里想：“一张纸怎么可能承受一本书的重量呢？”

　　实验开始了，首先老师发给我们每人一张纸，拿到纸以后，我想了一个办法，把纸对折，我和我同桌两人把纸对折后，把我的铅笔盒放在上面试验。结果，出师不利，刚把铅笔盒放在上面就掉下来了。我们看见失败的结果，心里有点小失落。我们又试了很多次，依然失败了。不一会儿，我们看见有的同学成功了，便学着他们的方法把纸折成m型。老师拿着书走过来，放到纸桥上，这时我特别紧张，生怕再次失败，可还是失败了。老师对我们说：“纸折的次数太多就软了。”同桌又想出来一个点子，可是，这时候老师喊停了，我们只好放下了手中的纸。

　　老师告诉我们纸桥的原理：把纸折成m型，增加了纸的.厚度，而三角形又起到了稳定的作用，所以足可以支撑一本书的重量。

　　通过这次实验，我觉得生活中的奥秘真有趣，我要努力学习去探索更多的生活奥秘。

有趣的作文篇8

　　我喜欢用积木来搭建东西，我用了六个正方体、一个长方体、一个圆柱、一个圆锥搭建了一座高大城堡；我又用了七个正方体、一个圆柱、一个圆锥、一个球搭建了一座漂亮的花坛。

　　在搭建城堡的时候，我发现如果想要稳固，就必须把大的形状放在下面，把小的形状放在上面；把不容易滚的放下面，把容易滚的放上面。

　　在搭建花坛的过程中，我发现如果想要球不到处滚动，就需要把它的周围都用东西围起来，它就不会滚了。

有趣的作文篇9

　　自从我最要好的朋友宋芸菲学了什么跆拳道之后，每次见到我不是把我当“人肉靶子”地练习，就是在我面前炫耀自己是白黄带的。每次看到她那沾沾自喜的模样，我羡慕极了，我不止一次地去“求”妈妈给我报一个跆拳道班，这样不仅可以防止宋芸菲把我当“人肉靶子”，还可以自卫，更可以锻炼身体，可妈妈总对我这“一举三得”的好主意不感兴趣，回答说：“杨佳玥啊，你的兴趣都是三分钟热情……等到五年级暑假再说吧”，又是暑假再说，暑假再说……直到有一天，我终于等到了一个适合我练拳的项目。

　　我们学校每周二下午都有两节社团课，每个学期都可以报其中的一项。每个学期开学的第一周，老师们都会来到每一个班级选人去参加他们社团的项目。每到这时，也是我脑容量要爆发的时候，当我选来选去得不知该选哪个时，搏击社团的李老师来了，我想，搏击应该就是打斗，跆拳道也是打斗，不如就学这个吧，于是我就参加了搏击社团。

　　周二终于来到了！下课铃刚响，我们便兴冲冲地向体育室跑去。上课铃响的同时，我们便集体站好了，老师先让我们围着操场跑两圈，然后做了一下热身运动。接下来，老师先让我们把脚张开，与肩同宽，然后把右脚向后退半步，接着出左拳和左眼平行，右拳和右眼平行，手的作用是保护好整个脸部。最后，把右腿微微弯一点，这样基本的造型已经摆好了，然后老师开始教我们出拳，出拳不可以出弯拳，要出直拳。接着，老师吹了一声口哨，我们便齐刷刷地打出了一拳，但不知是不是有人落了单，我们全部都被老师罚做了五个俯卧撑。找出了错误后，我们便开始了互相对练，我和沈荣乐一组，沈荣乐虽然出拳时力气很大，可是她经常打偏，老是往我手指头上打，慢慢地动作也可以做到位了。

　　刚开始那天，我的胳膊还不太疼，可是过了几天后就非常疼了，妈妈说这是缺少锻炼的后果。于是，我现在每天都找爸爸妈妈对拳，一天也没有停过，我相信总有一天我会超过宋芸菲的！

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