老师作文

特殊的老师作文

时间:2022-10-15 17:35:01 老师作文 我要投稿

特殊的老师作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的特殊的老师作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

特殊的老师作文9篇

特殊的老师作文 篇1

  我们班的语文老师姓孙,她有一项特殊本领——长了四只眼睛。她可不是带了眼镜哦,而是另一双眼睛长在背后,可以把全班60多个同学盯得死死的,因而同学们都叫她“四眼老师”。

  第一节是语文课,只见走廊上一位女老师迈着轻盈的步伐走向了4班教室,没错,那就是“四眼老师”。

  “同学们,今天我们上第一课《草原》,请大家把书翻到第一页,一起把课题读一遍……”只见老师转过身,开始写课题,我就知道老师背后长的那双眼睛“醒”了,观察着所有同学。“嗯,谁在说话?”话音刚落,“四眼老师”放下粉笔向王昊雷走去,气势汹汹地说:“饿了吧?要不要尝尝我的‘法式铁棍面包’啊?”王昊雷忐忑不安地站了起来,这根“面包”可不好吃啊!孙老师盯着他,非得让他吃上几口“美味”才回到讲台。王昊雷的眼泪“啪嗒、啪嗒”地流了下来,嗯,此刻他的心里一定很不是滋味吧!

  “四眼老师”不光背后那双眼睛厉害,她的两只前眼也能把我们盯得死死的!

  今天的科学课纪律特别差,整间教室都快要爆炸了。我正要捡掉在地上的橡皮擦,突然,我感觉背后凉凉的,好像有一个身影飘进了教室。我猛地一抬头,“太平洋警察”——“四眼老师”来查岗了。“讲哎,继续讲哎!”老师发火了。这时,教室一片安静,鸦雀无声。当我们安静下来,老师才露出了满意的笑容,科学老师自动退场,孙老师走到讲台上开始讲解练习、布置家庭作业……

  我们既害怕她想离开她,又舍不得她,这真是一位令人可敬可畏的老师。

特殊的老师作文 篇2

  每个人的生活中都有很多老师,我的生活中有三个非常特别的老师。

  第一只教师狗

  这只狗非常忠诚。再一次,当我把它带到购物中心时,我不小心把它弄丢了。我到处找,但还是找不到。我一直感到抱歉,我不应该带它去购物中心。第二天早上,当我正要开门去上学时,它正坐在我的门口,一直在转。看到我开门,它一直摇着尾巴。我的心爆发出喜悦。幸运的是,它找到了自己的家,否则我会伤心死的。从这一事件中,我明白了人应该是忠诚的,甚至动物也可以是忠诚的,为什么我们不能这样做呢?

  第二个老师

  我的第二个老师是一群蚂蚁。在一堂课上,老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。在一次蚂蚁的拜访中,突然他们周围都着火了。他们被困住了。在最后一刻,他们围成一个圈,把最年轻的留在里面,把最年长的留在外面。他们卷进了火里。燃烧蚂蚁的声音可以从“啪啪啪啪啪”中听到。圈外的老蚂蚁被烧死,只留下幼蚁。听到这一幕,我非常感动。由此,我明白了我们应该团结合作,放弃做人。像蚂蚁一样,我们必须有团队精神。

  第三位老师——蜘蛛

  一天,在放学回家的路上,我拿出试卷,看了看我的分数——78。我在街上闲逛,不敢回家,因为我害怕妈妈会责备我,就在我迷路害怕的时候。看到一只蜘蛛在屋顶上织网,我想:现在下雨了,网很容易被弄湿并被风吹走。我原以为这只蜘蛛不会织得很好,但令我惊讶的是,这只蜘蛛织了一点,然后飞走了。织一点,然后吹走。织一点,然后吹走。我很困惑,明明它不擅长编织,为什么还要坚持,这个疑问一直在我的脑海里,在30分钟的大雨后,蜘蛛编织了一张只有1厘米宽的网,现在我明白了为什么蜘蛛如此执着,因为它一直相信有一天我会编织好这张网。我跑回家,向母亲解释了一切。她没有失望,但高兴地说,我已经长大了,知道我会坚持做每一件事。

  在这三位老师的教导下,我学到了很多真理。我们做任何事情都应该问心无愧。我们应该像蚂蚁一样团结合作。我们应该放弃已经做的事情,像蜘蛛一样坚持不懈。

  你可能也会喜欢:我的教师节礼物很厚。教师节祝愿教师节难忘老师的恩典。

特殊的老师作文 篇3

  开学了,来到了我向往的中学,今天,迎来了初中的第一节语文课。我平时很喜欢上语文课,语文老师成绩还不错,所以我对此充满了期待。

  我们提前读起了古诗,过了一会儿,一会儿,一位老师走进了教室,她长得不算高,但十分和蔼可亲。

  老师接下来给我们讲课,讲的是一首古诗,让我惊奇的是老师的讲课方式与众不同,她面带笑容,利用自己独特的音调和姿势,把课文古诗讲的栩栩如生,让我们产生了浓厚的兴趣。

  语文老师用通俗易懂的语言,以便我们理解。老师把文中的景象讲解的如歌如画,我仿佛已经身临其境,深深地陶醉在美景之中,这可能是讲课的最高境界。

  语文老师的语言和语调仿佛一颗历经沧桑的大树,一听就很有故事,这也是语文老师的一个特点,让我们对文章充满疑惑,努力去寻找答案,得出的结论永远抹不去。

  这位语文老师真是一个“独特”的老师,我喜欢她的语言,喜欢她的故事,喜欢这位特殊的语文老师。

特殊的老师作文 篇4

  在我记忆的天空中,有几片薄薄的,淡淡的,不起眼的云,但那几片云擦也擦不掉,拿也拿不掉。

  从我呱呱落地,直到现在,令我最躲回忆的是小时候。

  从我睁开眼睛,父母就开始教我说话了。父母虽然普通话不太准确,但是父母的用心良苦我可以理解……当我说话模模糊糊,口齿不清的时候,卖力喊出第一声爸爸和妈妈的时候,父母比抗日战争胜利了还要激动、兴奋和快乐。

  从我会说话起,父母就开始教我走路了。双亲把我放在学步车里,我便欢快得玩起来,在双亲面前“跑”来“跑”去,双亲觉得我长大了许多,觉得自己责任多了许多。当我从学步车里出来的时候,我还摇摇晃晃跚蹒学步起来,走两步摔一跤,走两步摔一跤。但双亲依然鼓励我,支持我。当我学会走路,双亲感到十分欣慰。

  其实,父母陪我成长的过程中有许许多多的爱,我永远也说不完。

  如果你让我选择人生中五样东西,我会选生命,父母,知识,老师,学习。如果选择一样,我会划掉生命,知识,老师,学习,我会毫不犹豫选择父母。因为如果没有父母,我们不会有生命,如果没有父母,我们也不会体验到家庭的温暖!

  人生中的两位特殊老师永远是我的最爱!

特殊的老师作文 篇5

  今天,老师推开了门,神秘地走了进来。带着一丝的笑容说:“今天,我送你们一份礼物!”

  只见老师从抽屉里取出一份包装精致的礼盒。这是一个爱心形状的红色包装盒,礼盒上有一个用金丝带绑着的蝴蝶结,四周镶嵌着黑白相间的小花。

  同学们议论纷纷,教室里像炸开了锅似的。有的说:“这是不是炸弹呀?”有的说:“今天是几月几号,是不是愚人节啊?”还有的说:“是不是我最爱吃的南瓜饼呀?”

  老师打开了盖子,同学们一拥而上,啊!里面原来是个盒子,这是个粉红色的包装盒,包装盒上有一个粉红色的蝴蝶结用粉色的绸带绑着,绸带上带有白色的小圆点点缀着它,十分漂亮!同学们真是丈二和尚摸不着头脑。想“里面会不会是空的?”“是不是一大把可乐糖?”

  在同学们的疑问中,陆老师提着盒子,在教室四周转了一圈,并摇晃着盒子,里面发出沉闷的“砰砰”声。有人猜测是个鼓,有人猜测是个盒子,可谁也猜不准。只见陆老师又打开了它,同学们一窝蜂地拥上去。咦?又是一个盒子,这个盒子是蓝中带白的,连丝带和蝴蝶结也是这种相同的颜色,可有意思的是,这个蝴蝶结是圆形的。同学们疑惑不解,有的说:“这位陆老师葫芦里卖的是什么药啊!”这里面到底是什么?正当同学们疑惑不解时,陆老师随着我们的欢呼声打开了它。“啊——”人群中爆发出一阵阵喊声,教室里更像一个小菜场了,这第四个盒子多么像我妈妈的戒指盒呀!有人说道:“这里面肯定是一颗糖!”我这个应声虫也不忘添上一句。

  激动人心的时刻到了,轻轻地打开盒子,里面“空无人烟”,只有一张折好的纸。老师让陈滢宣读了这段含义深刻的文字。当陈滢读完后,我的眼睛湿润了,这是老师对同学们的期待,里面蕴含着老师对我们的爱啊!

  “同学们大家好!每次来新状元上课,我都很高兴,你们就像我的孩子一样,我太喜欢你们了……!” 今天真是一节特殊的课,老师送给我们的一份特殊的礼物。这节课是我最令人难忘的一节课,这份特殊的礼物,是我收到的最好的礼物。

特殊的老师作文 篇6

  在我的人生旅程中,有无数的老师,他们给我启迪,教我做人,在黑暗中给我光明和力量,引领我茁壮成长。

  有一位特殊的老师,它在自然界中是那么的渺小和卑微,曾让我都看不起它。但是,那一次,它给我了启迪,帮助我成长,让我终身受益。它,其实是只是一只在自然界中爬行的小蜗牛。

  那天,上完语文课,我拿着那只有80分的成绩单,沮丧的向家中走去,太阳火辣辣的,不停的炙烤我的心。回到家里,我搬了一个凳子坐在了阳台上,看见那蔚蓝的天空和那一大片的乌云,乌云步步紧逼,晴朗的天空被迫让步,太阳渐渐被那云团吞噬,暴风雨即将来临。这时我发现了那栏杆上的一只蜗牛不停的向上爬呀爬,上去一点又掉下来,上去一点又掉下来。我暗暗地想:这不是徒劳吗?况且暴风雨也会将你打到原点!我叹了一口气。

  不一会,天更暗了,风更大了。大雨随之滚滚而来,铺天盖地,风雨轰鸣,连树也不得不低下了头……不知怎么了,我心中一片凉意,担心起那只小蜗牛的安危来。

  十分钟,二十分钟……四十分钟过去了,暴风雨终于过去了。我跑到阳台上寻找那只小蜗牛,找遍了每个角落,也没有找到,我失望极了,蜗牛肯定被风吹走了。可就在我一抬头的`那一刹那,发现它居然爬到房顶了!在风雨中,它把阻力化为动力,在湿滑的房顶上,小蜗牛爬两步,退一步,但它不气馁,不停的前进、前进。最终他还是爬上了房顶,我暗暗地看着它,心里阵阵激动,它,终于站在了顶端!

  小蜗牛你给了我力量,给我了启迪,面对失败,我们不能气馁,要把困难化为动力,脚踏实地,一步一步的前进。有句话说得好:“失败并不可怕,可怕的是失败后一蹶不振……教会了我在生活中坚强,努力拼搏!你是我永远的“老师!”

特殊的老师作文 篇7

  我的一生中有许多的老师在我的身边,就例如:蜜蜂、蜗牛、老黄牛……我今天就要写三位特殊的老师。

  第一位老师——狗

  狗是非常忠诚的,再一次,我带它去商场买东西时,不小心把它给弄丢了,我四处找它,还是没有找到。我一直心存歉意,觉得自己不应该把它带到商场去。第二天的早晨,我正要打开门去上学时,它正坐在我家门口,一直转着圈,见到我打开门,就一直摇晃着尾巴。我的心一下就乐开了花,幸好它自己找回了家,不然我就得伤心死了。从这一次事件中,我懂得人应该忠诚,连动物都能忠诚,我们人为什么做不到?

  第二位老师——蚂蚁

  我的第二位老师就是一群蚂蚁,在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。在蚂蚁一次游玩中,突然他们周围都着火了,他们被困住了,在最后的关头,他们围成一个圈子,把最小的留在里面,最年迈的外面,滚入火堆里,“啪啪啪”可从听见蚂蚁被烧焦的声音。一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了,只剩下幼年的蚂蚁,听到这一幕,让我非常感动。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作,舍已为人。要像蚂蚁们一样,要有团队的精神。

  第三位老师——蜘蛛

  在一天放学回家的路上,我拿出试卷看了看自己的分数——78分。我在街上闲逛不敢回家,怕妈妈责怪,正当我失落、害怕的时候。看到了一个屋顶上正有蜘蛛在织网,我想:现在是雨天,网是很容易被打湿,吹散的。我一心觉得这只蜘蛛是织不好了,但出乎意料的是——蜘蛛是织一点,吹散;织一点,吹散;织一点,吹散。我非常的疑惑,明明是织不好了,为什么还要坚持,这个疑点一直在我的脑边转,在经过30分钟下的大雨,蜘蛛已经织出了只有1cm宽的网,这下我明白了蜘蛛为什么这么坚持不懈,因为它始终相信,总有一天我会把这一个网织好。我跑回家向妈妈说明了一切,妈妈不失望,只是开心的说我长大了,知道自己要坚持不懈的去做每一件事。

  经过这三位老师的教导后,我明白了许多的道理,我们应该做每一件事都要问心无愧,要和蚂蚁一样团结合作,舍已为人,有蜘蛛一样坚持不懈的精神。

特殊的老师作文 篇8

  终于又等到了一节体育课。

  第一节课是英语课,英语老师提醒我们说今天带足球。我拿着足球飞奔下楼,“我要得第一,我要得第一……”我在心中默念着。

  我们班现在流行“下楼梯大赛”的游戏呢。

  我冲到楼底下,因为我们班在五楼,我上下楼梯是两层两层下的,到了楼底下,又听到广播里说不用带足球的消息,我无奈地又跑上了楼,因为我跑的太快了,是最后一个听到消息的,也就是说我最后一个上楼的,比大家都落后。我右脚稳稳的踩在楼梯上,一点一点地跑上楼,上楼的时候已经走很多人下来了,我的速度是越来越慢,等我跑上楼,放好足球,教室已经空空如也,只有一些课桌和凳子在等待着我的归来。

  反正也迟了,上个厕所也没什么大不了的,我心里这样想着,就真这么做了,等我“爬”到一楼时,发现一个大问题,我们班集合地点一个我认识的人都没有,为了排除了目标,我又找了一圈,也未能找到我们班,也就是说我被抛弃了,我仔仔细细的又找了一遍,结果以失败告终,实在没有办法,只好回到我们班集合的地方找教练,却看到老师已经让班级解散了。

  我很尴尬,也只好开始自由活动,我终究不知是怎么回事。集合的时候,我观察了一下,原来站在后面的全是我们班刚刚转来的新同学。

  哎,一步错,步步错,一步跟不上,步步就跟不上,今天我可是长经验了。

特殊的老师作文 篇9

  “志在书山探宝,心在学海采珠。”这是先辈鼓励我们求知的言语,可是,在高科技信息的今天,求知不再限在书本上了,有比书本更丰富的内容——网络。

  网络,是知识的宝库,知识的海洋。自从我接触网络后,它一下子就成了我亲密的“朋友”,不!我们之间不仅仅是朋友,确切地说,它是一位“特殊的老师”。现在,不管遇到什么疑难的事,都不用担心,我随时都会打开电脑上网,去请教这位特殊的老师。记得一次,上课文《黄河怎样变化》之前,老师让我们找黄河的资料,我回家打开电脑,一上网,这位特殊的老师很快就帮我找到了很多黄河的资料,比书本上说的多好几倍呢!它做事的神速让我惊叹。

  网络——这位特殊的老师,还为我的写作立下了汗马功劳。没有它,我不会有今天的写作成绩,原本怕作文的我,是这位特殊的老师将我带进了《语文原创天地网》的习作乐园。在那里,我看见了许多学生的习作及与我同龄小朋友的作文,我不由得暗自羡慕,还有许多好词、好句、好段……都深深地吸引着我。这位特殊的老师还指导我怎么写人、记事……记得第一次,我试着把自己写的文章发给它,它很快地给我作出了适当的评价,提出了宝贵意见,还给我登上了习作文集,小学四年级作文《小学四年级作文,特殊的老师》。看到自己的文章在网上发表,我心里有一种说不出的喜悦。从那时起,我慢慢喜欢上了写作,是这位特殊的老师让我的写作迈出了可喜的一步。

  网络——这位特殊的老师,还不厌其烦地帮我学习。只要在课堂上没有听懂的地方,我都会去请教这位特殊的老师,到网上重新打开这门课的课件,认真地看起来,网上形象直观,讲课生动,使我理解更快,记忆更深。其它学科,也都有指导老师,网上还可以请家教呢!不懂随时可以问。网上还有其它许许多多的东西,古今中外、天文地理、百科知识……举不胜举。只要我肯学习,爱学习,那里的知识真是取之不尽,用之不竭!它给我提供了一个最好的学习场所,让我健康地成长。

  网络——这位特殊的老师,它还会让我愉快地渡过每一天。只要我有空,它可以带着我走遍天涯海角,欣赏世界各地的风光,参观名胜古迹……它还会带我走进大大小小的图书馆、阅览室,让我任意挑选,在书的海洋里遨游;假如有什么高兴与烦恼时,它会帮我找朋友诉诉苦、聊聊天,互相交流一下;它还会……

  这位特殊的老师教给我许多课堂里学不到的知识,给了我无私的帮助,又带给我欢乐,我能不喜欢它吗?现在我已经离不开它了,它是我生活、学习中的一部份。

【特殊的老师作文】相关文章:

特殊的老师作文05-10

特殊的老师作文09-13

特殊的老师作文范文05-30

特殊的老师作文8篇03-23

特殊的老师作文4篇03-04

特殊的老师作文5篇04-04

特殊的老师作文(5篇)04-04

特殊的老师作文(6篇)06-22

特殊的老师作文9篇05-25

特殊的老师作文6篇03-03