【精华】小学生的作文600字汇总9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

【精华】小学生的作文600字汇总9篇

小学生的作文600字篇1

　　我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

　　冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。

　　昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

　　雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。哇!我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸;那雪真厚，厚得掩住了脚;那雪真多，将整个地上都铺满了。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，一，二，三，四，五只听见啪啪声。

　　不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：我爱你，冬天的雪。

　　啊!冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁善良。

　　我爱你，冬天的雪。

小学生的作文600字篇2

　　转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……

　　在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我

　　们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！

　　现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！对母校的回忆是美好的，对母校的

小学生的作文600字篇3

　　我奶奶75岁了，她有一双美丽的小手，和一双水灵灵的眼睛，和黑白色的眼睛，脸上布满横七竖八的皱纹，一道皱纹里都包含了沧桑与人生经验!奶奶的眼睛都成一条缝了，好像那黑白的月牙，可有趣了，那大嘴巴常常挂着一套又一套的“大道理”，只要我犯了错误，这些大道理可就“轮番轰炸”咯。

　　在我的记忆里，奶奶是最疼我的人了。她无论在什么时候，总是回站在我这一边(犯了错误例外)。记得那一次，我要做菜，妈妈不许我做!说我什么都不会干，弄坏了怎么办。可奶奶却说：“由欣欣去吧，做不好了，我帮她吃光光!”说着把我带到了厨房，慈祥地说：“来，欣欣来做饭咯，奶奶教你做哦!”奶奶总是什么事都顺着我意，只要只有我和奶奶在家，我就成了家中的小公主!

　　奶奶还有些唠叨“哎呦，怎么又忘记关灯了!”“欣欣，说过你多少次了，不要在床上吃东西!”可我却十分愿意听，应为奶奶的唠叨盛满了爱意，令我有一种温暖的感觉!而且，大多数的时候奶奶都是笑着唠叨，令人有一种慈祥、亲切的感觉!

　　奶奶最有趣的是她那副老花镜，总会闹出笑话。“欣欣快帮奶奶找老花镜”每当听到这声音，我就忍不住要笑了，奶奶的健忘症又犯了!通常，奶奶总会犯些低级错误。老花镜有时在奶奶的鼻子上带着;有时就是奶奶放到了桌面上;再不是的话，就是奶奶自己拿着。可奶奶总是忘记!记得还有那么一回，奶奶炸鸡翅给我吃，他戴上老花镜。当油滚了的时候，奶奶把头伸过去一看。只听“扑通”一声，老花镜掉进油锅里了!奶奶还傻乎乎的四处找眼镜呢。我忙用筷子把眼镜捞出来，递给奶奶说：“奶奶，你的‘油炸眼镜’在这呢!”。逗得奶奶笑了起来。

　　我非常喜欢我的奶奶，奶奶我喜欢你。

小学生的作文600字篇4

　　“作业”多么熟悉的两个字眼作业不仅是学生做的家庭作业还是父母工作中，上司交给他们的工作任务（作业），那我今天要说的作业是关于我的那一份特殊作业。

　　那天，我们的刘老师给我们安排了一个特殊的作业，这个特殊的作业是：回家做一道菜，拿到学校进行一场舌尖上的较量。我听了，开心的仿佛要飞到黑漆漆的宇宙了。我为什么这么欣喜若狂呢？因为我可是我家大名鼎鼎的“小神厨”呀！这次，我“小神厨”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。

　　我已迅雷不及掩耳之势把我要用的材料准备好，“开始，我的特殊作业了”！

　　我首先，我把面粉从阴森森的柜子里拿了出来，我又把它小心翼翼的在它身体的一部分残忍的放入了，我准备的碗中。我再纯净的水放入碗中，一场激烈的王者之战及将开始了：面粉PK水。GO！

　　但令人难以置信的是，我们一直认为很柔弱的水，竟然只用了一招就把强壮的面粉给打败了，最终，获胜者：“水”。

　　接着，我又把一根又长又青的大苦瓜拿出来，给它洗澡后，“用刑”，只见苦瓜被我锋利的刀冷去无情的“砍”成了一片片各式各样的圆片，用刑后，我把它们放入碗中，然后，我把三碗菜油放入锅的血盆大口之中，只见菜油一进入锅就沸腾了起来犹如一个个逃兵想逃出敌人的魔爪中。我把苦瓜圆片与我已经和好的面粉融合后放入锅中，突然，苦瓜圆片白雪皑皑的衣服，一进锅中就穿上了银装素裹的衣服了，我又把西红柿君与苦瓜圆片合为二一，我尝了尝，发现苦瓜的苦转化为了甜，第二天，我的这份特殊的作业受到了广泛的喜爱，而且我的这份特殊的作业得了第一名，我的心乐滋滋的。

　　我爱我的这份特殊的作业让我获得了有史以来的第一名，我爱我的这份特殊的作业。

小学生的作文600字篇5

　　我喜欢十里飘香的桂花，喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢雍容华贵的牡丹，但是我更喜欢娇嫩、美丽的玫瑰花。

　　春天，万物复苏，河水上的冰融化了，小草悄悄的钻出了头，各种花儿也冒出了芽儿，玫瑰也不甘示弱，它长出了一点小芽，过了几个月，玫瑰慢慢地长出了灰褐色的茎、墨绿色的叶子。又过了一段时间，玫瑰偷偷从挺拔翠绿的叶子中钻出了一个小小的花蕾，像一个害羞的小姑娘，含苞欲放。

　　夏天，玫瑰悄悄地钻出了花苞，在炎炎夏日中，一点点，一层层地绽放开来。花园中，红色，白色，黄色，粉色，蓝色，黑色……各种颜色的玫瑰花五彩缤纷，美不胜收。红色的，红的胜火；白的，白的如雪；粉色的，粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一颗颗钻石藏在红色的地毯上。微风吹来时，娇嫩的玫瑰随风舞动，像一个美丽的小姑娘跳着优美的舞蹈。淡淡的清香渐渐散开来，味道虽比不上桂花，但几十米以内都能闻到。惹来馋嘴的蜜蜂煽动着翅膀，飞到花丛中，在一朵玫瑰花上悄悄的停下来。它伸出嘴巴，努力地吸了很多蜜，还拍了拍肚子，好像在说：“这儿的蜜真好吃。”爱美的蝴蝶也在花丛中东飞飞，西飞飞……玫瑰园中呈现出一派繁忙的景象。

　　秋天，万物凋谢了，树叶变黄了，一片片叶子伤心的从树上掉下来，在空中翩然起舞。最后一声不响的落在了地上。各种花儿也枯萎了……玫瑰花也不例外，它的叶子黄黄的，没有以前那么美丽了，也没有以前那么神气十足了，个个都显得蔫蔫的。秋的气息越来越浓，慢慢地，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，一片片的飘落，最后落到了土地上。看着满地的花瓣，我感到很惋惜，真希望它永远不凋谢啊！

　　冬天，玫瑰停止了生长，她们带着甜美的梦睡着了，静静地等待春天的到来……它的花朵、叶子悄悄的抚摸着大地，滋润着土地，心甘情愿的做大地的养料，就是为了让明年的玫瑰花开得更漂亮。这可真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊。

小学生的作文600字篇6

　　一阵阵刺骨的寒风吹过，一片片树叶纷纷飘落，跟着让人毛骨悚然的景色，，下起了倾盆大雨，我冒着雨来到公交车站，一个人害怕的等着车，不久，我看到远方有一双“金黄的眼睛”挂在公交车上盯着我向我这边驶来。

　　我登上了公交车，公交车上的情景让我吓了一跳，里面跟外面完全不一样，上面有好多人，里面说话得说话，喝水得喝水，我开心极了，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，早就把刚刚的恐惧远远地抛在脑后，我坐了一个位置，刚刚太高兴了忘了给钱，结果那个收银员大声叫道：“你这臭小子，你上车给钱了吗!”我说：“刚才忘记了，我现在就给。”我小声的说：“不就是一元钱吗?至于这样凶吗?”我又无奈的从口袋里拿出五元钱给了她。又有一个人上了车，他又给了收银员一元钱，结果她竟然把我的五元钱和一元钱一起丢了下去，我叫她找钱，她还不给我，气死我了，于是我跟她发生了激烈的争吵，她说：“你这个不知天高地厚的`小不点，明明交的一元，还想要四元!真是不诚实，我最不喜欢的小孩子了!”“哼!你这个蛮不讲理的骗子，快点还我钱来!不然我砸了你的破车。”我怒气冲冲地说。“你这小屁孩，我看你才是蛮不讲理呢，明明就是想要更多的钱。”她理直气壮地说。我无话可说，只好自认倒霉，下了车。

　　回到家后我向爸爸讲了事情的经过，爸爸说：“没有关系，只要自己问心无愧就好。

　　经过这件事让我明白了，什么事情都不要急忙和别人争吵，而是慢慢跟他交谈，跟他讲不清道理，也不要与他争吵，自己问心无愧就好!

小学生的作文600字篇7

　　假如世界上没有了苹果，世界会产生些什么变化呢？

　　这真是我的一个突发奇想。

　　苹果是一种极其普遍、常见的东西。像这样微乎其微，甚至微不足道的事物，如果消失了——那能给世界——包罗万象的世界带来什么变化呢？

　　在几百年前，有位叫牛顿的学者在一棵苹果树下聚精会神地看书，突然之间有一个苹果因成熟了从树上掉下来，不偏不倚地——落在我们这位善于思考者的脑袋上。牛顿并没有被白砸，这一砸反而“砸”出了他的许多思绪：苹果为什么会往地上掉而不飘浮在天上呢？这到底是怎么回事呢？于是他便开始了锲而不舍的探究。终于，牛顿在不断地探索之后，发现了地心引力，推进了人类的科学文明的发展。而这一切的一切如果少了这“微不足道”的苹果，人类的科学文明也许还得再停滞几年吧。

　　如果上述是苹果为世界作出的贡献，那下文就是苹果为人们——寻常百姓立下的功绩。

　　每当傍晚来临之际，广场上可就热闹了：许多大爷、大妈在广场上随着一首广为流传的曲子扭腰、回收、摆腿，尽情展现着“夕阳无限好”的魅力。而这手曲子就是去年很“红火”的《小苹果》。这首曲子内涵并不深厚，但歌词却也质朴有趣，是老年人跳广场舞的常选曲目。今年《春节联欢晚会》上还特别安排了一个以此曲为伴奏的广场舞节目，向全国推广了此曲此舞，也让国外领略到华人似火般的热情。而这首曲子的歌词的主要素材便是这“微不足道”的苹果。假如世界上没有了苹果，老百姓将会丧失多大的乐趣啊！

　　一个微不足道的苹果，竟然能带来如此大的变化。这也正告诉我们，千万不要忽略我们生活中的微小事物，也许正是这微小的事物，足以发生翻天覆地的变化。

　　瞧，这又是一个苹果带来的变化！

小学生的作文600字篇8

　　“坚持就是胜利”。这句话在每个人的心中都激励着他们勇往直前、永不放弃，只有这样，才能取得成功。

　　学校举行一年一度盛大的运动会，几乎所有同学都报了名。最为一个不甘落后的人，我自然也是报了名。

　　赛场上，一个个运动健儿奔跑着，秋风带来的凉意却吹不灭我们火热的心。终于到我了！我怀着激动的心，迈着沉重的步伐走上了赛道，因为接下来，我这1个月里练习的成果就在今天。或是功亏一篑，或是凯旋归来，我默默地对自己说：“是时候表演真正的技术了！”

　　“砰！”随着一声枪响，我两腿一蹬，向前冲去。因为我是内道，在第一个弯道时我便加速，顺利地超过一名选手。当我经过我们班时，许多同学的加油呐喊声让我愈加自信，一口气拿下第一。

　　一股虚弱感从我的腿部传至全身，我憋红了脸，用尽自己最后的力气向前冲刺。后面的同学似乎也找回了状态，开始冲刺。看着自己创造的优势一点一点的被拉近，我的心凉了半截。我想放弃，但看着同学们那期望的眼神，那是一种渴求胜利的眼神；我又想起老师的话，是一种能给我力量的话；我又想起那句话：坚持就是胜利。我的双腿又充满了力量，我的目光直视终点，并且多了一份坚定。终于，我用那双已经毫无力气的腿迈过了终点线，取得了第一名。同学们的欢呼声震耳欲聋，我前面冰凉的心也重新燃起了激昂的战斗之火，又加入了其他的比赛去了。

　　跨过终点线的一刹那，我跨过的不仅是终点，更是我坚持到底的果实。做事，有毅力，坚持，无论成功与否，你总会发现前面海阔天空。

小学生的作文600字篇9

　　轻叩诗歌的大门，我们看见了一幅丰富多彩的画面，有“明月几时有，把酒问青天”的情景，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的依依惜别之情节，也有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志，更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久，每句诗背后总有着一个故事，而这都出于诗人的笔下！

　　这个单元，我们在诗的世界学到了很多知识，还在学诗的基础上开展了许多活动，有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等，我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”，我们组的同学一起动手，做了一本诗集，最让我感到高兴的是，我们组做得最好，得了最高分，而且，我们组的美化不只是随手涂鸦，所有的画，都是由诗句引来的，就连封面也是根据“夕阳夕下，断肠人在天涯”的诗意而画的。

　　我常常想读诗，却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境，也许这是我在这个单元最大的不足之处吧！

　　每次我看到诗时，想要读诗的念头便油然而生，那时，我知道了，哦，诗是我朋友，我很喜爱它，我也学到了几种读诗方法，跟大家分享一下：

　　1、联系生活实际；

　　2、描绘画面，体会意境；

　　3、比较不同的诗句，体会诗人的感情；

　　4、了解诗人的身世际遇。

　　这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思，也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。

　　徜徉在诗的世界里，也许我们会迷失方向，但总会找到一个漂流瓶，为我们指明方向，它就是你所收获的，把收获的喜悦装满瓶子，把它传递给下一个幸运的人吧！

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