关于班上的同学作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的班上的同学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于班上的同学作文5篇

班上的同学作文篇1

　　话说20班风云人物，英雄豪杰竞起，颇有一花未谢百花开的气氛。而其中木秀于林者唯张晓明是也。

　　熟曰张兄之本领其高其广非前人可及矣。比如，琴棋书画御射六艺中的琴，张兄便是手到擒来。此琴非彼琴，乃是来自地中海畔的小提琴。每每放学后，走近走廊尽头的音乐教室都能听见张兄如高山流水般轻扬的琴声，那琴声时而气势磅礴，仿佛置身于千尺瀑前，时而低缓婉转，仿佛置身于洱海之畔，使人思绪千万。凡经过者无不心神陶醉。

　　张兄这琴练了得有十年时间，参加过各大比赛，斩获奖项无数。说来也是机缘巧合，在下有幸从前与张兄一同学习过，每每在老师的教导下与张兄一同切磋，无不败在张兄手下。张兄手持琴弓，轻拢慢捻抹复挑，如神明有灵落在了琴弦之上，美妙绝伦的音符自然流露。在下站在一旁不禁黯然形秽。

　　说到这里不仅让我想起了当年的比赛，那是全国青少年小提琴大赛。张兄一路劈关斩将杀到了决赛。

　　止步于六强的我当时就坐在最近的观众席上。比赛现场，张兄先声夺人，技压群雄，琴声一如高山流水又如阳光洒落，一曲终了，余音绕梁，赢得满堂喝彩。而张兄一脸泰然大有淡泊之意。

　　一例不足为证，我们再谈谈张兄的棋艺。别光看张兄的琴声让人如痴如醉，棋艺也是十分高超。

　　跟小提琴相同，张兄的围棋也是苦练了数十载，但不同的是，张兄将这门技艺藏地甚好，之前从未听她提起过，直到一次老师宣布班里需要出一名同学去参加围棋比赛。只见张兄一人举起了手。我当时还暗暗在想，这不会又是一次赶鸭子上架吧？不料，神通广大的张兄竟是围棋高手。

　　现场张胸泰然自若的坐在椅子上。一边轻松地看着棋盘。棋盘上燕起鹤落黑白棋子左右穿插，细布如星。细看，白子阵远气长，势如虎狼。黑子却气势短小，侵地无方，再看对手急的如热锅上的蚂蚁，眉头紧锁，坐如针毡。手中捏着的棋子已被汗水浸润地十分湿滑，一不小心掉到了地上。见此，我与张兄相视一笑。这次冠军是稳拿了。台下的评委们交头接耳，纷纷议论“这个选手叫什么？”“这个选手是哪个学校的？”“蝉联三年的冠军都败在他手上，不简单啊！”

　　如此下来，你可对张兄的本领略知一二了，其实张兄的神通广大远不止此。你若是好奇，不如来与他交个朋友？

班上的同学作文篇2

　　班里，我总是被同学们贴上“好学生”的标签，在他们眼中，我几乎无时无刻不在学习。可是，我在课上，却成了一个话篓子，而孙柏妍则是我形影不离的伙伴与倾诉者，她常常有一些好笑的举动，也散发着自身的优点。

　　她的肤色很白，带着一副拥有橙色框架的眼镜，显得格外好看。而她身形小巧，被英语老师称为“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌与穿着成功地扮演了一个可爱又好玩的角色。

　　在上一学期，天气总是异常寒冷，我们都把自己包裹得严严实实的做跑步训练，而孙柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉袄，带上了棉袄上的帽子，和她粉嫩的耳套。她的这一身打扮，在我们的队伍中显得格外耀眼，随着队伍地跑动，她的正面逐渐出现在我的眼前，我瞬间惊呆了，这样的她，简直就跟我们小时候的伙伴——天线宝宝，相差无几，如果头上再有个线圈便一模一样了。她穿着这身“卡酷外套”，在寒风中蹦来蹦去，活脱脱一个“精灵”。

　　这是她的一面，活泼可爱的一面。

　　她还有另一面，好强的一面。

　　在最近几天，数学孙老师几乎节节课都做练习卷，并且给我们的时间也非常紧张，往往会出现时间不够的现象。而每次交卷后，孙柏妍总是会在下课后飞快地与我们对答案，当她发现自己某道题出错后，便整天都会闷闷不乐，并在嘴里不停地念叨，甚至在课间跑步的时候，她都会跑着跑着，突然扭头对着后面的人举着双手，两只大眼睛瞪得快要冒出火来，张开嘴头一句不是别的，一定是她出错那道题的答案，简直是让人无可奈何。

　　这就是她，一个活泼可爱又好强的她。她会是我永远的伙伴。

班上的同学作文篇3

　　倾听风云，各地武士相聚在舞林大会上。各派头号相当，那个犀利呀，没办法，活宝太多了

　　竞选香港小姐风波

　　铃——Mrs。朱缓缓走上讲台，眼见我们班的武士都不见了，时间就像流沙一样一点一滴的过去了。五分钟过去了，十分钟过去了，想不到十几号的武士摇身一变，变成美艳的香港小姐了，惊艳呀！男的们，女的们，老的们，少的们，一年一度的山卡拉香港小姐竞选开始咯有请1号佳丽冯小姐、2号佳丽陈小姐、3号佳丽黄小姐好啊！真可是大饱眼福，各号佳丽应有特色，应不暇接呀！同学们可鼓掌股的可卖力咯

　　这个易老师

　　刷刷——同学们正忙着做课堂作业，易先生正快哉游哉地呼噜呼噜呢，老师鹰似的瞅见了。只好请易先生带替老师的职位咯。他倒也乐意，形成我们的易老师。Goodbye，Mr。易全班都封他偶像吧！

　　大嗓门prettyboy！

　　噢——那雄浑的男高音，撕命的叫喊着，带点傻气的他，在老师的课堂上无不喜欢展示他那豪气的高音，在他的幽默下，课堂上可谓是叫天不灵，叫地不应。prttyboy！

　　准时的报响钟

　　令下可谓是不多不少，正是刚刚好邝同学这准时的报响声可准确极了。一说放学咯——铃——可真的是放学咯，同学们对他的.金口无不惊讶。他一喊，可真的放学啦！神奇乎！

　　我们班因为他们才如此精彩，这些活宝们，是我们的精神主梁呀！

班上的同学作文篇4

　　我们班有一个同学，“学校闻名”，最爱“捣蛋”!他在这几年做了数不清的坏事，什么撕坏试卷，与老师顶嘴……

　　他个子不高，体型像冬瓜，藏起来根本找不到他。别看他矮矮的，肚皮打起来就像敲软鼓一样。因为做的“坏事”太多了，所以谁也不想跟他交朋友，不想跟他有任何关系。

　　在一个和往常一样，风平浪静的日子里。“嗒!嗒!嗒!”英语老师可怕的高跟鞋开始生气地呼啸而来。什么情况?我感到今天的英语老师和往常特别不一样!“是谁?是谁把汤洒在我的英语考卷上的?”大家都出了一身冷汗，是谁这么大胆，竟敢这样!要知道，英语老师的脾气，是老天爷也要被惊动的。谁也不敢回答，到底是谁呀?大家你看看我，我看看你，眼神传出了疑惑的信号。

　　一阵安静后，只有他默默地站了起来：“是……是我。”老师摇摇头，走了。“我就说是他嘛，你们还不信，看吧。”“我也觉得是他干的。”大家议论纷纷，而我保持了沉默，脑海中浮现出这一天他在教室到处乱跑的情景。

　　那一刻，我看着他的背影思考了很久。这到底是不是他做的呢?不!这一定不是他做的!跟他熟了，你就会知道的!因为他是个不简单的小孩!起码在我的心中是!

班上的同学作文篇5

　　我们班上有这样一位同学，学习成绩不怎么好，在班上俗称“傻瓜”，他虽傻，可他是我心目中的偶像。

　　有一次，我在跟同学们玩“抓人”游戏，当时“傻瓜”和我都不是抓的，而是另一个跑的快的同学负责抓人，我一边跑一边转圈，因为抓的人并未发现我，我来到了一个向下的楼梯边，下边是坚硬的岩石。我站那儿喊：“我在这，我在这!”那个抓的人立刻转向我跑来，当时“傻瓜”就在我旁边约10米的地方，他看见我想转身就跑，看着眼前要摔下楼梯了，“傻瓜”什么都没管，他以猎豹的速度冲向我，然后用手抓住了我的肚子，往后一拉，我就被拉到了跑道边，我气得冲傻瓜大喊：“‘傻瓜’我差点跑掉，为什么要拉我。”“傻瓜”平淡地说道：“你看看后面就知道了。”我看了看，方才知道“傻瓜”原来是在救我，我刚想说谢谢时，他便走开了。

　　还有一次，“傻瓜”解决了我的致命问题。

　　一天，上美术课时，老师让我画创意画，我高兴极了，但老师说这节课就要交，我便迅速拿出彩笔和图画本，可是，我不知道画什么，我焦急万分，我开始自言自语，“傻瓜”听到了我的怨言，他便扔来一个纸条，上面写着“海底世界”四个字，我顿时有了灵感，那次画的画在全班出了名，老师给了我一个大红花。我对他投以感谢的目光，他只是对我抿嘴一笑。

　　啊!原来你一点也不“傻”，你真是一个助人为乐的人啊，从此你成为我心中的偶像。

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