关于滋味的作文(15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于滋味的作文，希望能够帮助到大家。

关于滋味的作文(15篇)

关于滋味的作文1

　　快毕业了，父母开始为我上那所学校做打算了。这不，今天我要参加私立中学的小升初考试。

　　我随着人海进入考场，隐隐约约地听见几位家长在谈论着：“你知道吗？这次考试大部分是奥数……”“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵，“怎么办？怎么办？这下可糟了，我可是从来也没有学过奥数的，万一考个五六十分那该如何是好！”“吴灵玺同学请赶快入场，考试即将开始。“监考老师的声音将我的思绪拉了回来。”“算了，来的它总是会来的，加油！”我听了挺身子，鼓了鼓劲：“来了来了……”

　　考试开始了，我的心情也随之特别紧张。这张试卷还真应了那位家长的话——特别难，有的题型我根本没有见过的，有的是在同学口中略听到的……面对眼前的难题，将我事先准备好的“战略”打乱了。我无从入手，只好沿着题目里留下的“秘密隧道”顺藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是会藏有宝藏呢？还是挖了很多“陷阱”。当一张草稿纸被我画的“五花八门”的时候，我才发觉自己的思路错了。这一段周折不知花费了多少时间，但是我的心里还是特别开心，因为我用我的智慧解决了一道难题，我还发现了一个空前绝后的秘密：往往最难的题目他多会有一个“最简单的解法”搭档。我继续在题海中遨游。

　　时间在流逝着，我的额头上已有了豆大的汗珠。我还在数学迷宫里徘徊。写到第三面的第二题，“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念着。忽然灵光一闪，嘿！这不是数学奥书本上的一道题吗，我欣喜若狂！可当我拿起笔时才发现自己把那道题的解答公式给忘记了，o(︶︿︶)o唉！这可真是乐极生悲啊！我拍拍了我的脑袋，自言自语道：“瞧你的记忆力，连这么重要的公式也给忘了，想、想、快想……”经过了一番冥思苦想，我还是弄不清楚。“三十六计走为上计——自己分析、自己算吧！”我鼓起信心继续埋头思考了，可是我思考了半天也没理出个什么头绪，唉！只好在下面多花功夫了！其实这三分丢失的挺值得，这让我明白了“温故而知新”的道理。我思考着数学的一道道难题，居然忘记了还有一篇作文，当老师说：“收卷”时。我顿时傻眼了，不会吧！这怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但残酷现实就是这样——我的作文要交白卷了。这场考试让我知道，今后考试不能“恋战”，应当合理的为自己安排好答题时间。

关于滋味的作文2

　　小时候，我曾这样问过：“爸爸，幸福是什么?” “你就是我们的幸福呀!”爸爸微笑着回答道。我疑惑不解，眨巴着眼睛，望着爸爸的脸，我怎么成幸福了?

　　我特别喜欢缠着爸爸，不管他到哪儿，我就像跟屁虫一样地跟着他，别人都说我是爸爸的影子。在我成长的过程中，我几乎冷落了将我带到这个世界上来的妈妈。我本就和她很少有共同语言，现在话就更少了，大概是因为妈妈比较严厉吧，我生怕一不小心，便会招来一顿臭骂。我常跟人说：“还是爸爸对我好，我提的要求他都会满足，妈妈一点也不关心我，只知道骂我。”

　　直到那一个夜晚，我才改变了对妈妈的看法。

　　夜已深了，我还没有睡，正在听取窗外蛙声一片。楼下传来摩托车熄火的声音，我就知道她回来了，但我还是继续写我的作业，没有起身去迎接她。过了一会儿，她在楼下用沙哑的声音叫着我的名字，我下去，妈妈轻轻地问我：“我特地买了四个鹅蛋，我听人说这个营养好，初三了，学习辛苦，给你补补，你要吃吗?”

　　我犹豫了一下，想想还是吃吧，免得妈妈不高兴。

　　我静静地坐在桌子前，听着锅里的水开始在咕噜咕噜地翻滚了，看到蛋也跟着上蹿下跳，有些无聊。这时，我望着妈妈熟悉的背影和轻巧的动作，一丝愧疚感划过我的脑海。妈妈走了过来，告诉我这几个蛋是向养鹅人家预定的，价格还挺贵，她随手拿起一个较大的蛋剥起来，在那一瞬间，我看见了妈妈的手，那皲裂得不成样子了的手指，妈妈还只有四十岁啊，什么时候已有如此沧桑的手了啊。顿时我的鼻子酸酸的，妈妈这么努力地工作还不是为了这个家，为了我嘛，她每天早出晚归，工作这么辛苦，那么晚了还去给我买蛋，可我还认为她不爱我，竟然还那么说她。“快拿着，趁热吃，凉了味道就不好了”，妈妈的喊声唤醒了我。我接过妈妈递来的蛋，吃一口，觉得什么味道都比不上这蛋，因为那里面有妈妈浓浓的爱，妈妈，请原谅女儿的不懂事吧!人生最大的悲哀莫过于“子欲养而亲不待”，还好，我还来得及。

　　幸福是什么?是一杯茶，能沁人心脾;是一丝晚风，能吹走夏日的炎热;是一缕火焰，能温暖冰冷的心;是一汪清泉，能滋润幼小纯真的心灵;还是一种感觉，带给我无限美好的回忆，幸福就像微风吹过你的发梢，抚摸你的脸颊，带走你的惆怅。

　　这就是幸福的滋味啊!这也是爱的滋味，是独一无二的滋味!

关于滋味的作文3

　　我一直在想，等待到底是什么滋味，甜？苦？还是酸。直到今天我才尝到等待的滋味。

　　星期六下午放学回家，路过郭子瑞家的店时，我忽然想起还有一个摘抄作业没做完，摘抄的书籍是《今天我是升旗手》。正巧我家没有这本书。于是，我抱着试一试的心态，让妈妈停车，走进了店里。“张，有什么事吗？”“郭，你有《今天我是升旗手》吗？”“有，在家里。”“那你明天早上九点能不能到我家来，把书给我，顺便玩一会儿？”“好！我完全赞同！”“一言为定！”“嗯！”我带着欢乐的心情回家。

　　之后，我吃饭写作业玩游戏都没有心思了，就连睡觉也梦到我和郭子瑞一起玩的场景，还不时看看钟，恨时间为什么不能快进。

　　第二天一早，妈妈叫我起床，我一个鲤鱼打挺起来了，破天荒地叠起了被子。我心里暗暗高兴：再过一小时就能见到郭子瑞了，仿佛是要见到数十年没见的老友，激动万分。草草叠过被子，草草地吃完饭，草草地刷牙洗脸，开始整理我乱七八糟的房间。我静静地坐在那儿，别看我一动不动，可我心里是熊熊的激情在燃烧，还剩十分钟，我看了看钟，咽了咽口水。五分钟，四分钟，三分钟……我觉得每过一分钟，如同过了一年。我才真正明白一分钟原来如此漫长。

　　“当当当，当当当”大钟敲了起来，也敲在了我的心头上。郭子瑞要来了，要来了！我脑海里我脑海里不断地浮现出这句话，我向阳台跑去，向楼下张望。没有！“张启樾，你先去做会儿作业吧。”妈妈说。“哦，好吧！”可我写作业时还不忘向窗下瞄几眼。5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了……可郭子瑞还没来，我有点急了，开始抓耳挠腮，上蹿下跳了，20分钟，30分钟过去了，我等得不耐烦了抓起电话本冲向电话机，“喂，郭子瑞，你在哪里，怎么还没来，现在都9：30了！”“我正准备过来呢！哦，对了，我不能在你家玩了，我还得回去拉小提琴。”“什么，你不玩了？”“嗯！”我的心仿佛被泼了一盆凉水，瞬间无精打采了。

　　“张启樾，我到你家楼下了，下来拿一下书。”“好。”我垂头丧气地答道。我慢慢地穿好鞋拖着双脚，走下楼去。

　　一个完美的计划被打乱了，我终于知道真正的等待的滋味了——五味杂陈。

关于滋味的作文4

　　我的快乐、幸福、温馨都来源于家。家是幸福的港湾，它可以停泊倦归的船；家是一把伞，在雨天为我遮风挡雨；家是五彩缤纷的贝壳，珍藏着我童年的回忆；家是……

　　家是幸福的，有父母的地方是幸福的家；有朋友的地方是幸福的家；有长辈的地方是幸福的家。

　　幸福的家是什么滋味呢？让我来告诉你吧！那件事发生在我8岁那年。

　　有一次，我在学校门口看到一个漂亮的小熊娃娃，于是，我就喊了几声：“这是谁的熊娃娃？”见没有人回应，便带回了家。写好了作业，就玩起了那个熊娃娃，连妈妈回到家也浑然不知。妈妈看见这个熊娃娃，急忙问我：“这个熊娃娃是哪里来的？”我理直气壮地说：“这是我在学校门口捡来的。”妈妈半信半疑，对我哄道：“好孩子是不可以撒谎的，告诉妈妈那个熊娃娃是哪里来的？告诉妈妈，妈妈带你去吃汉堡包。”“我不要，这本来就是我捡来的，不信你去问——”你可以去问欧阳文静，她也看见是我捡到的。可是妈妈没等我说完，就打断了我的话：“学校里那么多人，怎么就被你捡到了？”“本来就是我捡到的。”我大声喊道。“你……你……”从来没有见妈妈生过这么大的气，吓得我边哭边夺门而出。

　　我一口气跑到黑幽幽的山林中。心想：妈妈从小到大都没有这么大声骂过我，妈妈一定不爱我、不要我了！树上的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛也在说：“就是，就是，你妈妈不爱你了、不要你了……”我的眼泪像断了线的珍珠似的，不停地往下掉，涩涩的眼泪流到嘴里，好咸，好苦呀！

　　天黑极了，在冷嗖嗖的夜风中，偶尔传来几声鸟叫和野草窸窸窣窣的声音，我害怕极了，心里盼望着爸爸、妈妈快点来这里找我回家……

　　忽然，我听见在阵阵大风中夹杂着妈妈那熟悉而又焦急的声音。啊！是妈妈，妈妈来接我了，妈妈没有不爱我、不要我。我不顾一切地寻声找去，就这样扑进妈妈的怀抱。妈妈心疼得摸着我的头，说：“剑钊，对不起，妈妈应该好好地跟你说，应该问清事情的来龙去脉，不应该大声吼你，责备你。妈妈刚刚一着急，给你的同学打了电话，文静把事情的来龙去脉告诉我，对不起，妈妈不应该这样对你，对不起

　　我什么也没说，只是一个劲地摇头，默默地哭泣。我的眼泪流到了嘴里，竟是甜甜的。

　　你说，这甜甜的泪是不是爱的滋味，是不是家的幸福滋味呢？

关于滋味的作文5

　　人生的道路并不是一帆风顺，平平坦坦的，这条路坑坑洼洼，凹凸不平。我们不可能一路成功地走过去，路上一定会有失败的经历。

　　“三、二、一、开始！”随着老师的发令，我和几位同学在其他同学的加油声中跑了起来。这是我们班一节体育课的现场，老师举行了跑步比赛，我十分有信心，因为我一直是班上跑步的第一名。果然，我超越了一个又一个对手，第一个冲过终点，“又是第一！”同学们纷纷议论起来，老师也连连夸赞我，我十分高兴，心中无比自豪。

　　这学期的暑假，我也过得倍有“面子”。有时在街上遇到同学，他们都会对身旁的父母或朋友说：“那就是我们班跑步最快的同学！”我脸上虽毫无表情，可心里别提多高兴了。暑期我不再像之前一样坚持每天晚上出门跑几圈，我自认为别人

　　新的一学期，体育课上老师又举行了一场跑步比赛，所有人都把焦点放在我身上，我更显出一副不可一世的神情，这时一位同学对我说：“我要和你比试比试，希望可以超过你。”我轻蔑的回答：“不可能。”“三、二、一，开始！”熟悉的口令声再次响起，大家全力奔跑起来，一开始，我仍是遥遥领先。

　　也不会锻炼，我只要保持现在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。

　　哎！他们的水平还是这么差，我暗暗想着。可是因为暑期缺乏锻炼，我开始有点喘不过气来，竟然有一位同学从后面超过了我，我想加快速度，可是力不从心，一阵莫名的紧张笼罩了我的全身，我头上慢慢渗出豆大的汗珠。很快，又有一位同学从后面赶了上来，我此刻再也无法力挽狂澜，他们从我身边跑过率先达到终点。

　　我一下子从过去的第一变成了第三，没有人再为我喝彩了，而那位说要超过我的同学真的做到了，他脸上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂着头，不明白这是为什么。

　　回到家，我把这件事跟爸爸说了，爸爸听后，语重心长地说：“你失败的重要原因就是骄傲和轻敌，但你停步不前时，别人却未停步，出现今天的状况是必然的。”我似有所悟，默默地点点头，我必须重新振作起来。

　　这次失败对我来说无疑是一次打击，让我尝到了失败的滋味——苦涩；但同时也是一次对我目中无人的鞭策，让我重新认识了自己。

关于滋味的作文6

　　诚如《匆匆》里所说，去的尽管去着，来的尽管来着，在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候？就在那一次，它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”，就像癞皮狗一样，赶都赶不走。

　　又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿，老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊，表面上是在认真听课，可实际，我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文，等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌：“现在几点了？”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟：“十一点二十。”我又问：“你饿吗？”“不饿。”说着，小怡翻了一页书，“翻页了，老师刚才看了我一眼，我们放学再聊。”我还打算找点话题，但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神，我立马会意，识相地闭上了嘴。

　　时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿，老师才从我脸上移开视线，我一下子放松了警戒，像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡，轻声问道：“诶，刚才过去几分钟了，还有多久才下课？”小怡没有像刚才那样回答我，只是有些不耐烦地说：“上面有钟吗，你自己看嘛，等会儿被老师抓包，我和你，一个都逃不掉！”我听她说完，心里有些不满，我想着时间真的像我仿的句子那样，“说话的时候，日子从话语中过去”，连说话的机会都没有，它该从哪里过去？我抬头瞄了一眼钟表，分针才指向“5”，才过了五分钟而已，怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟，时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

　　时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗？那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过！从我脚边飞去罢！这种滋味就是所谓的度日如年吧。

　　……

　　时间如吊瓶里的水滴，不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了！我在心里默默地为秒针加油：“秒针选手400米最后一圈了，胜负就在眼前，我们拭目以待！”快点，快点，我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来，像新年倒计时的钟声即将响起，全班都在欢欣雀跃吧。

　　快放学那会儿最能体会到时间的慢，它就像一位拄着拐杖的老头儿，走在我跟前，堵在我前面，我比他还着急。

　　“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

　　“好，我们再讲五分钟就下课！”

　　听到这话，时间都呆住了……

关于滋味的作文7

　　幸福如人们心头上的乌云；幸福如美酒，酝酿得越久味道越醇香；幸福如小溪，只有流入大海才更能感受到自我的存在；幸福如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。——题记

　　幸福，或许每个人都经历过；那，属于你的幸福，又是什么样的呢？

　　幸福，是番石榴背后的秘密。

　　晚上，我写完作业，无事可干。妈妈叫我削一个番石榴来吃，我答应了。我削着削着，突然发现果皮都“漫天飞舞”了。回头看看正在煮菜妈妈，就轻轻的放下水果刀，捡起掉落的果皮，再用纸巾擦干净。

　　之后，我不留意把一半番石榴掉进了洗手池里，轻轻地“呀”了一声，但还是从容的捡了起来，继续切。妈妈回头看看，见我没什么，又转回去继续煮菜。我呼了一口气，把掉了的那一半放在一旁，另一半递给妈妈。

　　“咦？这是掉了的那一半吗？怎样那么大块？我切点给你吧。”

　　“算了，不用了。”我漠然地回答了一句，转过去洗刀子。

　　离开厨房后，我啃着那冰凉的番石榴，嘴角勾了勾，露出一个邪邪的笑容（好吧，我承认，所有的笑中我只会这个了。）。

　　幸福，是热牛奶的味道。

　　周末，我总是一贯性的赖床。喜爱把早餐和午餐混在一齐吃。可是那天，我却改变了我的“逻辑”。

　　早晨。我闻到了一股奇特的`香味，不是面条发出来的，也不是椰子汁发出来的。我利索的穿好衣服，来到餐厅。桌上摆着我的最爱——面条和牛奶，我似笑非笑的坐了下来，这天喝牛奶耶~我快速地把面条“除”得一干二净，再来细细的品尝牛奶。刚抿了一小口，就觉得身体暖暖的；第二口，就暖到了心田；第三口，则有一股暖流，温暖了我的一切——或许，这就是幸福的另一种体会吧……

　　依我看来，幸福的滋味有很多，每个人的体会都不一样。但对于我来说，幸福就是在一齐：家庭和谐完美；友谊永不碎裂。

　　也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律；是笑时，不经意显现出的两团红晕；是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

　　那，属于你的幸福，又是什么样的呢？

关于滋味的作文8

　　人生就像一个四味瓶，有酸有甜，有苦也有辣。在一生当中，不知尝过了多少回四种不同情感的味道。

　　临近过年，每家每户，都包起了粽子，我家也不例外，趁着此次机会，我也来亲手包几个。我端着一个大盆，妈妈将刚烧好的箬叶放到清水里冲洗，接着捧着放进盆子里；再接着就是把糯米淘洗干净，最后，把大红枣也洗干净。

　　一切准备就绪，就就等妈妈来了。许久，老妈终于走来了。妈妈拿着叶片，往里一转，一个小巧的外型出来了，她又往米盆里抓了一小把米，然后像漏斗一样，米粒一颗颗洒下去，碰在箬叶上传出“沙、沙、沙”清脆的声音。接着，从一大堆鲜血一样的红枣中取出一颗，摁进米里，最后把“盖子”往下一盖，用绳把它捆紧，这样，一个锐角三角形的粽子诞生了。

　　看着妈妈熟练的包着，我心中不勉减轻了负担：原来这么简单，我还以为有多难呢！想着，拿起叶片，往里卷，咦！怎么转不进去。“没想到第一关就难倒我，是我太轻视它了！”我小声喃喃道。妈妈机灵的耳朵还是听见了，问：“怎么了？”“没事，没事！”我急忙回答。好强的我始终不甘心，皱着眉头，把叶子摆平，准备重来。一次又一次，信心满满的我终于不与它“争”了，问着正在塞枣子的妈妈：“这叶子怎么卷啊！我都弄了好几次了！”妈妈笑着拍拍我的背，说到：“这个叶子要里卷，一直卷，直到与外面的那个小角重合。”说完，便给我做试范。我点了点头，紧绷的脸舒展开了，副恍然大悟的样子。

　　这个难题解开了，下面的话就简单了。抓一把米再装进一颗大红枣，翻下叶尖，拿了一根绳子，东绕西绕，打上一个蝴蝶结。我连包了几个越来越熟练。

　　为了验证我的粽子是否过关，妈妈烧了起来，粽子香阵阵扑鼻，口水不停地往外涌。开锅了，热气都带着清香，妈妈将粽子捞出锅，解开绳子，剥开箬叶，嫩白的粽子里镶嵌着一颗大红枣。一咬，嗯！箬叶的清香与红枣的甜味结合在了一起，真是美食。

　　“好样的！”妈妈摸摸我的头。此时此刻，我的心似乎跳进了蜜糖里，甜得呀！

关于滋味的作文9

　　在过去六年的小学生活中，老师的爱仿佛一个调味瓶，酸甜苦辣，应有尽有……

　　六年的小学生活转瞬即逝，我们也从天真无邪的小孩子变成了一名初中生啊。在这期间，我的小学老师为我们付出了许多，其中也包括了那酸甜苦辣、味道鲜明的爱。

　　复习了一整天的功课，第二天，该来的还是来了。随着上课铃声的响起，我的眼前突然跳出一张密密麻麻、打满了字的卷子，我们便争分夺秒、马不停蹄地写起来，教室中，只听得见笔与纸的摩擦声……这便是小学时的考试场面吧。考试，当然有人欢喜有人忧。而经过一天的忐忑的等待之后，若能拿到理想的成绩，当然皆大欢喜，心中便甜甜蜜蜜。而看到老师在解答精彩的题目上的点评，更如同一块蜜糖，让我忘掉所有烦恼。因为我知道，这是老师用心地为我写的啊！

　　前面我刚刚提到过，考试，有喜就一定会有忧。什么人都不可能不犯错，那又更何况我呢！若是拿到了不算很好的成绩，虽然嘴上没有什么怨言，但心里早已有了些微妙的变化。而当我看到那一个个醒目的大红叉，心中好似又辣乎乎的，加上老师措辞辛辣的点评，更是让人无地自容。当时不明白老师为什么这么“狠”，到了现在，我才明白，老师也是为了激励我们呀！

　　随着年级的升高，课业的负担也不可避免的加重了。每天，老师都布置了许许多多的作业，有时，晚上十点多才能写完。这种现象在临近毕业时特别明显。这可不是我写作业磨蹭，而是实在有太多作业了。每当老师布置作业时，同学们总是叫苦连天。这就好比一项作业就是一个藿香正气丸，吃下虽苦，但也有好处。可是过量的话，就只能是适得其反呢。

　　在上学的时候，我们总盼望着毕业之后，盼望着能痛痛快快地放松一回。可是，当我们真正要离开了，离开我们的母校，离开我们敬爱的老师，离开我们亲爱的同学时，心中却变得恋恋不舍起来。也许，这就叫做“只有失去了才懂得珍惜”吧。就在这时，老师的泪水夺眶而出，引得全班人都泪流满面。我想尽力控制住自己，不让自己流眼泪，可泪珠还是不听使唤地往下落个不停。我的心里酸酸的，有一种说不出的难受滋味。知道这时，我才真正明白了，老师在这六年里，为我们倾注了多少心血多少爱啊！

　　那酸甜苦辣，味道鲜明的爱，我不会忘记；那伴随我六年的同学们，我不会忘记；那些曾经为我付出了无数心血和爱的老师们，我更不会忘记。

关于滋味的作文10

　　感受过失败的滋味吗？那么痛苦，那么钻心……

　　学校两年一度的田径运动会就要拉开帷幕了。班长罗夕雨拿着报名表处处询问，我带着好奇心也选了两项60米、100米的短跑，本来只是开玩笑的说说，没想到罗夕雨还真的把我写上去了，干脆将计就计，努力练习吧，我暗暗为自己打气。

　　之后，我每天晚上都去体育馆练习跑步，让同学给我计时，如果这一次比上一次的速度慢了一点，我就会发了疯似的跑，直到破了纪录为止，我开始认真起来，觉得这次比赛就是一个使命，为了班级，为了在任何事情上从未输过的自己，我必须赢，我也只能赢！

　　大伯说，得奖不是目的，重在参与，不必太过用心，我也想这样，可我发现我的心做不到，这次运动会是我第一次参加，也是最后一次了，我希望我在最后一次里拿个奖回去。

　　除了上课时间，我几乎每分每秒都在想这个事情，不停地请教田径队里的同学应华静，一些短跑飞速的技巧，她很认真地教我，我更是全力的学、练、记。天气好的时候，我会叫上几个朋友，去体育馆让她们陪我练，一练就是几个小时，下雨的时候我也不歇着，在腿上绑着重达几千克的沙袋，在家练高抬腿。

　　我用心地练着，只为了那两个字：荣誉！我顿时觉察，只要我想办的事，我定会全力以赴！

　　终于迎来运动会开始的那一天。

　　我怀着紧张而又激动的心，来到了比赛场地，像一只羽毛刚丰满的小鸟，跃跃欲试地想要飞翔。

　　“呯”！随着一声枪响，我飞快地跑了起来，但没有想到对手实力如此强，一下子把我甩在最后，尽管我使劲全力也无法追上她们，就要到终点了，我还是没有追上她们，我的希望快泯灭了，但还是心存侥幸，发了疯似地在跑，在追，企图在最后的一刹那，第一个奔向终点。

　　可那已经是不可能的事了，就算我最掩盖最欺骗自己，也改变不了我跑了最后的事实！我输了。

　　这对于好胜的我来说，无非是一个天大的打击！我什么话都说不出来，只觉得脑子里翻江倒海，无力地靠在了墙边，我的鼻子酸酸的，明明很想止住眼泪，可他还是不自觉地流了下来，无声的。

　　我听到我心碎的声音了。

　　为什么呢？我已经那么努力，那么为它而奋斗了，可到头来，输的还是我。

　　我真想大哭一场，好好发泄发泄心中的委屈。因为我知道我已经尽力了！

　　也许这就是青春的我，时刻都在奋斗中，想什么都做到最完美，想让老师们都表扬自己，想考试回回得第一，想让全世界都知道我可以！

关于滋味的作文11

　　失败和胜利之间并没有一条不可逾越的鸿沟。胜不骄，败不馁是做人的品德。。。。。。

　　失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甘甜的。失败和成功都有价值，失败的价值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自满。失败了，则须面对挑战，硬逼着你思索，跨越失败，跨越困境，使人走向成熟和完美。

　　诺贝尔的成功来之不易。几百次的失败，失败，总结教训，改进，再失败，再反省，再改进，每一次失败都离成功近了一步，同时也跨越了重重的阻碍。

　　说：“错误常常是正确的先导。”

　　美国哲学家杜威说：“失败是一种教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。”

　　这就是伟人对失败的认识。失败往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的台阶，继而出现的是成功的朝霞。

　　在美国，有个叫道密尔的企业家，专买濒临破产的企业，而这些企业在他手中，又一个个起死回生。有人问：“你为什么总爱买一些失败的企业来经营？”道密尔回答：“别人经营失败了，接过来就容易找到它失败的原因，只要把缺点改过来，自然会赚钱，这比自己从头干省力多了。”道密尔的聪明之处就是在于他懂得失败价更高，别人不行的，他行，别人跨越不了的，他能跨越，把别人的失败变成了自己的财富。

　　人的一生其实在不断的失败中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事则避免不了失败;不行路、不做事却是另一种失败。人生在世，生死病残、旦夕祸福、成败荣辱，如风云变幻、日升月降、阴晴圆缺，不足为奇，失败是正常的。面对失败，需要的是沉着冷静，理性对待;以失败为镜子，找出失败的原因，跨过去，便是成功，就能到达成功的彼岸——那里阳光灿烂，那里鲜花盛开，那里硕果累累。

　　失败和胜利之间并没有一条不可逾越的鸿沟。胜不骄，败不馁是做人的品德。

　　人生的道路是不平坦的。无论是在学习还是在生活中，人人都会遇到一些阻碍或者坎坷，有些是无形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏难，不停步，更别轻易言败，跨过去，就能获得成功。

　　假如你是一只小鸟，就应该知道天空中有狂风暴雨。假如你是一只小船，就应该知道海浪滔滔。只要你面对挑战，不畏艰险，你就能到达理想的彼岸。

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

　　我迎着太阳大声宣布：“我要跨越，我要成功。”

关于滋味的作文12

　　幸福，是一件朴素无华的装束，一双洁白无痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草连绵的清香，水月镜花的恬淡。幸福是那样的剔透无莹，不可触及，却总是悄悄藏在我们身后，萦绕我们的心头。我们只需一个回头，打开心扉，就能抓住幸福，感受幸福的滋味。

　　因为思念，所以幸福。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”恋人是幸福的，彼此关怀，彼此体谅，他们的幸福是淡绿的苹果，甜蜜而又羞涩。纵使分开之后，隔绝一个世界，只剩下思念的线在牵挂着彼此，幸福也绝不会消失，他是精神的支柱，是爱的见证，也许，这种幸福带着闲愁，但幸福的甜美会消融这一切，会净化这份闲愁。

　　因为陪伴，所以幸福。生活中，我们不是一个人，有家人在陪伴，朋友在陪伴，爱人在陪伴。在我们经历挫折后，身后总会有一双有力的双手在支撑着我们，在我们熬夜苦读时，桌边总会一杯热腾腾的茶水，在我们考场失利时，耳边总会响起一声安慰。我们自身无时无刻都会有着陪伴，而这些陪伴，总会给我们带来幸福，给我们带来一份感动，这些感动时刻在敲击着我们的心房，触动着我们的心灵。

　　因为成长，所以幸福。我们是在父母的庇护下茁壮成长，因为父母的操劳和关心，我们才显的有恃无恐。可终究是要面对现实，面对眼前的社会，我们不得不忍痛割爱，离开那温暖的翅膀，去开辟属于自己的天地。途中不免经历坎坷，经历挫败，可在当我们重新站起，战胜困难时，我们所感受到的是一种愉悦，也许，这就是幸福的滋味。

　　幸福的滋味，是甜蜜，是感动，是愉悦，幸福，不需要太多的装饰与代价，幸福总是围绕在我们身边，带给我们惊喜，带给我们心灵上的触动。幸福很简单，一颦一语，或者一份祝福。

　　好了。我和外公对视了一下，外婆怀疑的说：“你们吃什么了？”我和外公齐摇头。“你看你嘴上还有芝麻粒呢！”“啊！”我赶忙用手抹了下嘴，“真的有！”“罚你们今天一人吃两碗饭！”又一声“啊”是我和外公一齐发出的。

　　小时候的回忆总是那么深刻，那家店，那个老板，还有那个滋味都深刻在我心底，年龄虽然一天一天在长，但是唯一不变的是那油而不腻的幸福。

关于滋味的作文13

　　一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。——题记

　　马上就要迎来我在初中生活的最后一年了，也许过了这一年，我们就要分道扬镳，走上属于各自的道路，回想在小学毕业的那一刻，我的心情似乎和现在一样，有一种说不出的痛楚。也许，普希金说得对，“一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在小学的点点滴滴都深埋在我的心里，没有忘却，而是成为了我对于那段记忆的怀念。在小学让我印象最深刻的人，也许就是在我上五、六年级数学的卜老师了。数学这门科目，也许是我小学中最差的科目了，对于数学，我一点也不感兴趣，但成绩一直以来都是马马虎虎。如若不是她的话，也许在现在，我的数学应该是全班倒数的。五年级的时候，卜老师刚刚接手我们班，担任我们的班主任及数学老师。说句实话，那个时候，不知道是不是因为以前学过奥术，所以我的数学成绩也还好，不算太差。我仍记得第一次她给我班上数学课的样子。之前，看着她那副严肃的模样，我原以为数学课上会十分无趣。但令我没想到的是，第一节数学课笑声不断，没有严肃的课堂，只有欢笑的课堂。一节数学课下来，我竟没感受到一丝的无聊，整堂课的学习内容如放电影似的在我脑海中放映，也许在那以后，我渐渐喜欢上了数学，并且参加了我以前最恨的奥数班。然而，一个学年结束后，我的期末成绩却并不令人满意——我的语文有了巨大的失误。也就是因为这个失误，我没有评上三好学生。可就在这时，她就像一个朋友一样安慰我，但其实就算她不说我也知道，也许，四年级的那张三好学生的奖状是我在小学的最后一张了。六年级时，我调整好了心态，她已经不是我班的班主任了，但仍教我们数学。一个学年过去后，我再次拿到了三好学生的奖状，她也同样为我高兴。

　　时隔半年后，我回到学校去看她，她在教一年级数学，岁月在她的身上毫不留情地留下了痕迹，她的头发上像沾染了雪一样，脸上也添加了些许的皱纹，我感谢她，如若不是她，我不会爱上数学。而这些回忆，都将成为我亲切的怀念。

关于滋味的作文14

　　从我们呱呱坠地到现在，我们经历了许多新鲜事，既有趣、刺激，同时又害怕、紧张。每天的生活就像打翻了五味瓶，又酸、又甜；有苦，有辣。相信每个人的生活都过的很精彩。

　　我，一个普通的女孩，在我的脑海中，总能找到许多特别又美味的回忆。它们在我人生最失落的时候鼓励我，在我成功的时候勉励我，告诉我不要骄傲；在我毫无方向的时候支持我……

　　在学校里，我看见水龙头没关紧，我立刻走过去关了，虽然没人看见，可是我的心在表扬我。此时我觉得，生活的滋味，是甜的。

　　在课堂上，我的成绩考得不理想，我的心情：失落、伤心。可是这时老师却鼓励我：“不要向后看，努力向前冲，你一定会成功！” 这句话，虽不是什么伟大的人说出来的名言，可我却永远记住了。我顿时充满了斗志，成功之火在我心中燃烧。此时我觉得，生活的滋味，是先酸后甜的。

　　在我不断努力后，我终于取得了成功，我为自己欢呼，可这时，爸爸却来打击我。“别高兴得太早，苦的还在后头呢！”这句话，像锋利的剑，一刀刀地割着我的心。我知道他是在提醒我不要骄傲，可是为什么不能说得好听一点呢？此时我觉得，生活的滋味，是苦的，苦得让人难受！

　　果然被神奇的爸爸说中了，生活是不会溺爱每个人的，它只是给我尝试一下甜头。其实，它在想该如何磨练我呢！

　　不久，我们将要迎接一次大考，所有老师都十分紧张，只有不知好歹的我们才在悠闲地混日子。老师们实在看不过去了，他们你一本，我一份地把考试资料、作业等全部发给我们，它们就像肥胖的大个子，连课桌下的抽屉都放不下了。这时我感觉到重大的压力向我们冲过来了。我被它肥胖的身躯压得喘不过气来。我挣扎、我逃避、我想放弃……此时我觉得，生活的滋味，是辣的，辣得让人恨不得把一杯冰得过分的水连杯子一起吞进肚子里。

　　正当我被一场大雾遮住了前方的路时，我的心在呼唤我，它叫我要坚强。“勇敢的你，才是你啊！”

　　“一份耕耘，一份收获”。好吧，为了学习，我努力拼搏。不怕跌倒地力争上游，我相信，只要付出了，一定有回报的。我坚强地微笑，在这血腥的战场上奋斗，坚持到最后。

　　终于，我战胜了别人，也战胜了自己。我再次取得了成功。我的成功来源于心的支持，爸爸的勉励，老师的鼓励。此时，我的心中涌出了比蜂蜜还甜的滋味儿…

关于滋味的作文15

　　由于妈妈从小就不在我身边照顾我，所以我认为妈妈并不爱我，可是那一次我明白了，妈妈是爱我的。

　　那天，妈妈买乌鸡回家炖给我吃，因为她经常去买乌鸡来吃，所以我一见到乌鸡就很生气地说：“你明知道我已经不爱吃了你还买！”本来洋溢在妈妈脸上的笑容现在完全僵住了，过了好久她才反应过来，说：“我只是要给你补补身子啊，一时忘记了才买的。”我暴跳如雷：“忘记了！你一次忘记了，两次忘记了，怎么一次次都忘记了！”我几乎是用吼的。妈妈正要张口解释些什么。但我还没等她说出口就转身进了房间，用力将门一摔，把门关上，并且反锁了。过了许久我才听到这么些话：“我这么做是在为谁着想你给我搞清楚再说，要不是为了让你过得比别人好，我才不会跑到德华去买只乌鸡来给你吃呢！”

　　我装作没听见，走到窗户边吹着风，以前妈妈的所作所为在我脑子里放着电影：妈妈第一次骂我；第一次打我；跟她因为不让我去同学家而争吵；跟她在学习方面的争吵……这一幕幕如闪电般回想着。不禁流下了泪水：为什么？！为什么！？为什么我的妈妈一点也不了解我！？

　　风吹在脸上凉飕飕的，任凭泪水在我的脸上肆意地流淌着，心中很难过。

　　就在我转身想去开电脑是，有两个身影映入了我的眼帘：“一位母亲牵着女儿的手进超市买冰激凌。买完后正当女儿要吃的时候，看了看一旁的母亲把冰激凌放到母亲嘴边，好想在说：“妈妈你先吃！”那位母亲摇了摇头，又把冰激凌推了会去，而女儿又把收伸了过来，快哭了似的说：“妈妈不吃我也不吃！”母亲笑了笑，咬了一小口，这时女儿的脸上又洋溢着笑容了。”看着他们远去的背影，我，好像明白了什么——

　　我在日常生活中又何曾站在母亲的立场上为她想过呢？一直以来都是她在嘘寒问暖，一直让我过得比别人好。而我呢？我给她的又是怎样的回应呢？除了责备还有什么？想着想着，泪水又流下来了：我并不是，没有得到母爱，而是在无私的、伟大的母爱中长大的。

　　就在我正想出去对妈妈说声对不起的时候，门缝里有一张字条上面写着：女儿对不起！我下次一定会记住的，你不爱吃乌鸡了！”纸上还有一滴泪水，我知道妈妈哭了。我打开门紧紧抱住妈妈说：“妈，对不起，我对不起你，妈……”妈妈一下愣住了，马上脸上又有了笑容说：“女儿你终于懂了。”

　　妈妈拉着我去喝鸡汤，从这碗汤里我喝出了爱的味道。

【滋味的作文】相关文章：

滋味优秀作文07-05

滋味小学作文04-11

作文爱的滋味06-29

精选幸福的滋味的作文07-08

快乐的滋味的作文08-03