老师作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
说起我的老师,眼前就浮现出音乐老师——唐老师的音容笑貌。
唐老师是我们学校的老教师,他曾经教过我的爸爸,我的叔叔,又教了我。他那满头的白发,见证了他教学几十年的沧桑,但时间并没有改变他,他仍像以前一样热心地教我们。
我上三年级的时候,第一次见到竖笛,觉得既新奇又好玩,音乐课上,唐老师教了我们吹竖笛的基本方法,我觉得很简单,拿起竖笛就吹,没想到,竖笛里并没有传出美妙的音乐,而是一阵刺耳的杂音,我又试了几次,结果都一样,直到下课,班里大多数同学都没学会,唐老师却笑眯眯地说:“没关系,回家后多练习练习就会了。”
回家后,我无论如何努力,都吹不出悦耳的音调,便生气地把竖笛扔到了一边。第三天,又上音乐课了,唐老师想听听我们吹得怎么样,同学们刚一吹,“嗞哩哇啦”的噪音便铺天盖地地席卷全班……下课后,我失望极了,但老师告诉我们不懂就要问,于是我决定去问问唐老师。唐老师知道了我的情况后,耐心地告诉我:“手指要按紧,不能有空隙。”可我还是掌握不好,唐老师就一遍一遍不厌其烦地教我。我终于学会了,我还以为唐老师会烦,但抬头一看,他脸上依然挂着慈祥的微笑。
我尊敬您,唐老师!
老师作文 篇2
人生的这条道路上,有很多未知的事情等待着你,但海誓山盟动听,却不及陪伴长情真正能陪伴你走到最后的人,很少。在我的生活中就有一位这样的人,她就是我们的杨老师。
晨练不仅是应对中考,更重要的是磨练我们的心,志。但真正能按照老师的意愿坚持每天都认真训练的人很少,所以才需要班主任来带领。
我每次训练总能看到那张面孔。她每次来到都会和我们一样跑三四圈,虽然比我们跑得慢,毕竟岁月不饶人,这样可能是为了锻炼自己的身体,但重要的是可以监督我们,遇到不认真训练的会严厉训斥。在我们坚持不住时,你会给予我们鼓励。“快点,加油,坚持一下,步子再迈大点!”看到您加油时激动的神情,也看到了您在看向每一个孩子眼中的关怀。发光的宝石,让人移不开眼。太阳升起,阳光照射即将落地的汗珠上。
在课上,您是严肃的。我想起了那节课你生气地从后门走进来,教室里的嘈杂声即刻停止,每个人都把头埋进书本中,像是逃避危险的鸵鸟一样。这时竟有几个说话的人,您立即走到他身边,举起那巴掌就准备打,可那手好像通了人性,多了几分温柔,少了几分狠劲,只是轻轻地拍了一下,哪怕这些孩子再惹你生气,只是轻轻地拍了一下,我想哪怕这些孩子再惹您生气,您也还是不忍心狠狠地惩罚吧。阳光透过窗户,照射在你的脸上,映出了几道深深的皱纹。
下课时,你从不以圣母的姿态来教导我们,而是像朋友一样,你的笑容总能让我在迷雾中找到前进的方向。有时偶然遇见你,却不知说些什么,而且你的笑总能打破这份沉默,有时与同学聊天时,在一旁认真的倾听,从不打断。阳光照射在您的`笑脸上,映出一幅美丽的画卷。
相见亦无事,别后长忆君,春风纵有情,桃花再寻难。看到您,我突然有点想笑,又有些想哭,大概,是因为即将要和您分离而难过吧。
老师作文 篇3
我的老师像一条“变色龙”,她可以瞬间变脸:有时严厉;有时幽默;有时尽职;有时也翻脸无情!
这不,我们班的老师又“变脸”了!黄忠全在老师讲课的时候偷偷玩新买的乐高玩具,这可瞒不住老师的眼睛。老师三步并做两步,走到黄忠全面前,一把抓住了那个乐高玩具,无情地将乐高玩具扔向了讲台。唉,那个乐高玩具是“死无葬身之地”了。看,我们的老师是不是“翻脸比翻书还快”呀?
我的老师不但翻脸无情,而且很尽职尽责。
有一天下午,同学们都放学了,只有老师一个人在教室里批改我们的作业。天渐渐的黑了,老师还在教室里备课呢!
老师也很关爱我们:当同学生病时,老师总是无微无至地照顾我们;当同学有困难的时候,老师是第一个伸出手来帮助我们的人;当同学有题不会的时候,老师总是会耐心地给我们讲解;当……
难道我们的老师不是一个好老师吗?
老师作文 篇4
我的老师是一名非常严厉的老师,也是一名非常好的老师。
我听到高跟鞋走路的声音就知道是顾老师来了,大家马上就安静了下来。顾老师长的很美丽,她不高也不矮,她有一双大大的眼睛,上课的时候,哪个小朋友看小差顾老师就会用严厉的眼神提醒他;有些小朋友有了进步就会表扬他。老师的声音很好听,我不想听到老师生气的声音,所以我要改正老师指出来的缺点,多听老师表扬的声音。
我喜欢我的老师!
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