精选欢乐的校园作文五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的欢乐的校园作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
欢乐的校园作文 篇1
我们的校园美丽极了。每当我走进这美丽的校园时,就让我感到空气清新。
春天,校园百花齐放,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在飞舞,小鸟随着蝴蝶起舞,唱着欢快的歌儿。小草偷偷地从土中钻了出来,看着这个世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面快乐地玩耍。春天的校园还下着雨。调皮的雨点落到同学的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。夏天,校园里的花草树木长得葱葱郁郁,各种花儿争奇斗艳。小草热的抬不起头来,一场大雨过后,操场上的一切被冲刷得干干净净,树更绿了,花更美了,小草也更精神了。秋天,走进校园,一阵阵桂花的香气迎面扑来,舒服极了!校园里下起了树叶雨,无数的树叶像蝴蝶在飞舞。地上铺了一层落叶,像金色的地毯,小草嫩绿的皮肤也变得皱巴巴的了。 冬天,大雪把校园打扮成了银色的世界,树上一根根银色的枝条,晶莹剔透,漂亮极了。
我爱这美丽欢乐的校园!
欢乐的校园作文 篇2
我是河东实验小学五年二班学生,我叫钟晴,我们学校是一座美丽的学校,它环境优美,整洁、安静,让每一名学生感觉学习环境舒适,我把它视做我的第二个家。我在校园,快乐中全面成长。
首先在德育方面,老师教育我们要尊敬师长,讲文明,有礼貌,有爱心,珍惜现在幸福生活。另外,学校组织了小贝当家活动,即把压岁钱存到银行,把利息捐给贫困学生,这样,不但养成节俭、不乱花钱的好习惯,从小学会理财,更重要的是懂得帮助、关爱别人,对需要帮助的`人献上自己一片爱心。其次在智育方面,学校担心我们被过重的学业负担所拖累,在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。
教师作为课堂教学的引导者,她们在教学中改变了枯燥的教学方法,寓教于乐,使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习,多种感官结合运用,相互配合,让我们学得高效,学得快乐。例如在教学中,有的老师语言生动、风趣幽默;有的老师和我们一起做游戏,用实物道具,在互动中学会了语言,加深了记忆,提高了我们的学习兴趣。
另外,学校还举办“古诗文比赛”,即提高了自己的文化修养,又从中感受到了中国古代文化的博大精深。另外,学校为了促进我们全面发展、提高身体素质,开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了“小型多样比赛”,内容有跳绳、踢毽子等,人人可以参加,每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛,从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名,使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理:只要你努力、坚持不懈,就能克服困难,就可能达到自己的目标。
令世人瞩目的XX奥运会明年将在北京举行,天津是奥运会分赛场,作为奥运小主人,我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌,但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会,我们会认真开展“迎奥运,讲文明,树新风”的活动,培养我们的文明习惯;其次,我要好好学习英语,到时候我要给老外们介绍我们的天津,让他们彻底地了解天津、仰慕天津!第三,我和我的的同学们一起加入到迎接“奥运”的行列中来,我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习,在辛勤园丁培育下快乐中全面成长!我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的"工具".今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!
我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛;校园的操场真美啊,那红红的跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;校园的操场真大啊,下课了,同学们一窝蜂似的飞出了教室,冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在打篮球,这儿一团女同学正在跳皮筋!这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦!谁还能说它不大呢。
欢乐的校园作文 篇3
童年的回忆,无法用冬天的雪掩盖,也无法用夏天的雨淹没,他啊,深深携刻在我们心上。
记得8岁那年的冬天,大雪纷纷,男生个个生龙活虎,他们心上最感兴趣的是打雪仗。路两旁是挺拔的水杉树,像是两排站得整整齐齐,穿着披风的卫士七八个人一起滚两个不同大小的雪球,摞在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子,并用红墨水涂一个红红的嘴,不一会儿,一个微笑着的雪人面对着我们。
我找了几个好朋友,一起来玩打雪仗,我们各个分好组,各找了两名同学来帮我们只做雪球,一个个雪球摆在眼前。我们拿起雪球,一个雪球扔出去,可是一个人也没打中,大家一直在气悔,我说:”不要气悔,我们制定一个方案,把敌人打得落花流水。“方案制定好了,我们首先派出”XX”当诱饵,让敌方出来打诱饵,然后再派出“XX”去左面和右面,我再去后面。我喊一声打,我们就开始砸敌人,几次被别人偷袭到,但我的心里却很高兴。
上课了,我们互相拍拍身上的雪,就去上课了。我们约定好了明天继续玩,看看到底哪个小组会赢。
欢乐的校园作文 篇4
秋高气爽的早晨,我背着书包去上学。还没有走到校园,老远的就看见一栋橘黄色的大楼,上面写着几个刚劲有力的大字“第一小学”,这就是我读书的地方,早晨执勤的老师和同学在校门口带着微笑迎接我们走进校园。
走进校园首先映入眼帘的便是我们绿树成荫的迎宾大道,宽阔又笔直,两侧的大树像一个个卫士,保护着我们的校园。在大道的尽头有一块大石头,上面写着“追求卓越”,它让我们明白了:要努力学习,追求卓越。
在大道的左面,便是我们的操场了。每到下课,操场上便热闹极了,操场成了同学们的乐园。体育课上同学们的口号声、加油声、跳绳声,声声入耳,运动会同学们奔跑的背影都出现在这里。
五栋教学楼就像五个大巨人拥抱着我们,每天教学楼里都会传来同学们郎朗的读书声,优美动听的歌唱声,老师抑扬顿挫的讲课声。楼顶上的大本钟发出“滴答滴答”的响声,好像在时刻提醒我们要珍惜时间,好好学习。
早晨我们随着朝阳走进校园,傍晚我们随着夕阳走出校园,这就是我美丽的校园!
欢乐的校园作文 篇5
我的校园是充满了童年欢乐的学校。每当我走进这书声朗朗,鸟语花香,欢声笑语的校园时,我就感觉回到了欢乐的家园。
走进校园,首先映入眼帘的是一座喷泉,上面矗立着一个雕像,上面有几只海鸥飞向远方。意思是,让我们展开智慧的翅膀飞向梦的远方……走过大门来到了“海纳楼”,也就是教学楼,那为什么叫“海纳楼”呢?因为“海纳百川,九流百家”老师也希望我们的智慧也能那样。好了!先不说这些了,走进教学楼,我们就能听到莘莘学子整齐的书声;下课时,走廊上呈现出和上课时完全不一样的景象:同学们如同欢乐的小鸟一样,有的在跳绳,有的在看书,有的在玩游戏……走廊上就是欢乐的海洋,童年的世界。
来到了我最喜欢的地方——图书馆。走进图书馆,是个完全不一样的环境:图书馆是仿古的,是用正品的红木制成的书架,让人感到身处文化与知识的礼堂之中,在来看看书架上的书,有科幻小说类,有文学类,有天文学,有地理学,应有尽有……在墙上,还挂着许多诗句,如李白的天生我材必有用,千金散尽还复来。如毛泽东的好好学习,天天向上。如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴等等。
这时,大家都会选择自己拿着一本书,坐在椅子上,在知识的海洋中邀游……
我们的校园美景当然不只有这些,如果你还想看更多的美景,就来我们学校参观吧!
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