实用的爱心树作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的爱心树作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心树作文 篇1
谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀!
我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书,女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵,多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢?女儿说,她不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。
我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的'经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达。
在这篇大作里,天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白,如平常说话的形式,带有叙述性;它的曲调简单重复、多半没有旋律,节奏平稳,有很多低音线条和有力的节奏,而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。
天才谢尔大叔的作品虽然简洁,但给人留出广阔的想象空间;虽然平白,但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击;虽然忧伤,但却填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重,人生就有多重,爱有多深,人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。
爱心树作文 篇2
在这个暑假期间,我读了一本让我陷入沉思之中的书——《爱心树》。
这本书图文并茂,虽然这本书没几页,我用几分钟就可以看完,但这里面却描述着一个关于爱的故事:从前有一棵大树,它喜欢上了一个男孩,男孩也很喜欢大树。他们一起玩捉迷藏,爬树干……大树很开心。但是时间再流逝,小男孩渐渐长大,小男孩每次向大树索要东西,大树都答应了,甚至树干都可以给小男孩,大树最后什么都没有了,但是她依然很开心。
我刚看这本书时,“孩子看完书以后会更爱妈妈”这几个字就映入我的`眼帘。事实确实如此,妈妈对我的爱就像里面的大树。我们向她索要的东西,都是用她的心血换来的。但我们是个孩子,还不懂。妈妈一直在无私地奉献,为了让我学习好,妈妈早上在拼命地赚钱是为了让我读上好的学校。我要对妈妈说:“我要谢谢你,妈妈。”
当我读完这本书的时候,我觉得大树有无私奉献舍己为人的精神,而男孩则自己不会创造,反而向大树索取东西。所以我向大树学习。
爱心树作文 篇3
男孩坐在了那棵树的树墩上。
男孩说:“我现在好想继续活下去,这会让我很快乐。”
于是,大树把它的根递给了那个男孩,大树说:“能让你快活,我也很高兴。”
男孩把根吃了下去,顿时,自己觉得身体很轻快,他觉得自己好快乐。
男孩又说:“哦,我想有个伙伴陪着我,那样我一定会更快活。”于是大树把自己的树墩砍了一块下来,男孩把它雕刻成木头人,放在自己的`旁边。那个男孩觉得,自己一定掉进蜜糖罐子里了。
大树说:“嘿,你很高兴吧?只要你高兴,我也高兴,看,日出多美呀。”原来,大树和男孩正在看日出。
“树啊,你就像是我的父亲,帮助我成长,我一路走来,缺不了你对我的照顾啊,你虽然牺牲了,但是你觉得,我很快乐,然后你就会情不自禁的快乐起来,我们俩,一定是世界上最要好的朋友了!”
“不,有你在,我才觉得快乐。当然,我如果能帮到你,那也是我的荣幸,我还不能缺少你呢,缺了你的嘻嘻话语,我可是会非常孤单的。”
“是你,让我知道了成长中需要的东西,而你,就是帮助我成长的唯一一个人,我可要感谢你啊!”
傍晚,大树又和男孩看日落,男孩坐在树墩上,欣赏着风景,和大树一起笑了……
爱心树作文 篇4
我在暑假里看了一本故事,里面讲到;有一棵大树,它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下,给自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃树上结的苹果,同大树。累了的时候,就在树阴里打个盹。
男孩渐渐的长大了,男孩也渐渐的疏远大树了。18岁那年,男孩跑去找大树,大树对他说:“来吧孩子,到树枝上吧!”可男孩说:“我已经长大了,不玩荡秋千,捉迷藏,爬树干了。我想娶个老婆,盖一间大房屋。 ”“我没有房子,”大树说,“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来,把它们拿走,盖了一幢房子。大树很快乐。
孩子又有很长时间没有来看望大树了。
当他终于又回来的时候,大树非常高兴,高兴得几乎说不出话来。“来吧,孩子,”它声音喑哑地说,“来和我玩玩吧!”
“我年纪已经大了,心情也不好,不愿意玩儿了。”孩子说,“我需要一条船,驾着它到远方去,离开这个地方。你能给我一条船吗?”
“把我的树干砍断,用它做船吧。”大树说,“这样你就可以航行到远处去,你就会快活了。”于是孩子把树干砍断,做了一条船,驶走了。大树很快乐,但是心坎里却有些……
又过了很久,那孩子又来了。“非常抱歉,孩子,”大树说,“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”
“我的'牙齿已经老化,吃不动苹果了。”孩子说。
“我没有枝条了,”大树说,“你没法儿在上面荡秋千了——”
“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。
“我也没有树干,”大树说,“不能让你爬上去玩了——”
“我很疲倦,爬也爬不动了。”孩子说。
“真是抱歉,”大树叹了口气,“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多,”孩子说,“只想找个安静的地方坐坐,好好休息。我太累了。”
爱心树作文 篇5
爱心树的故事深深地感动了我。在小男孩需要帮助的时候,它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理,只要让别人欢快,看到别人的微笑,自己的心里就觉得非常欢快。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心地照顾,天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是想方想法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦,由于他给我们带来了一个非常出色的故事。
可是,时间过得飞快,男孩渐渐长大,不再与大树一起玩耍,大树经常感到有点寂寞。有一天,小男孩来到树底下,大树对他说:来吧,孩子。再到我的树上荡秋千,或者到树阴底下睡会儿觉。我已经长大了,不再玩这些啦。我现在需要些钱,你能帮我吗?男孩说。大树把苹果给他往换钱,大树很欢快。又有一天,男孩来了,大树说:来吧,到我的树上荡秋千,你会很欢快。我有很多事做,没时间。我需要建立家庭,要建一座屋子。于是大树把树枝给他造房,大树还是很欢快。后来,男孩希看往远航,大树把树干给他造了船,供他远足……最后,男孩变成老人回到大树身边,大树对他说:对不起,我什么都没有了,我只有一个老树墩了,很抱歉。我现在需要的也未几了,只想找个地方来坐下来休息。男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息,男孩坐了下来。大树很欢快。
今天,我读完了一本书,实在呀,这也不是什么书,只不过是一本绘本罢了。不过,这是一本讲述了一段耐人寻味的'出色故事。这本绘本就是叫《爱心树》!怎么样?是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看?你们说得很对,这是一本极其好看的绘本!这本很好看的绘本,就是美国的歇尔?希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。下面,我来讲讲书中大概的内容吧!
从前一棵大树爱上一个小男孩,小男孩几乎天天都会跑到树下收集树叶,给自己做一顶树叶王冠,想象自己就是森林中的大王,也经常爬上大树,在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷躲;倦怠的时候,他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心,大树也很开心,小男孩非常非常爱这棵树。
爱心树作文 篇6
书,是人类进步的阶梯。一本好书,对我们的成长来说,是非常重要的。我自幼酷爱读书,最近,一本名叫《爱心树》的书深深感动了我。
这是一本很薄很薄的书,但读过之后,我的`心久久不能平静。
一棵大树与一个小男孩儿是很好很好的朋友,小男孩经常去和树玩儿,树很快乐,但是,男孩儿渐渐长大了,不再去和树玩儿了,树很孤独。之后,男孩儿向大树要钱,要房子,要船,大树都给了男孩儿,但她很快乐,最后,大树只剩下树根。
啊!这棵大树不正像我们的父母吗?他们含辛茹苦的将我们养大,不求一点回报。我们吃的、穿的、玩的、用的,都是父母给我们买,我们想要什么东西,他们都尽量满足。他们只求我们有出息,长大后不要向他们一样,吃苦受累。
这棵大树不正像我们的老师吗?他们将时间和精力花在我们的身上,将汗水挥洒在讲台上。面对我们一双双渴求知识的眼睛,他们毫不吝啬的将知识传授给我们,带我们在“知识海”遨游。他们同样不求回报,只要我们取的好成绩,老师们就非常开心。
这棵大树不正像我们的朋友吗?他们会在你需要帮助时伸出援助之手,给予你最诚挚的帮助;他们会在你不开心时,使出浑身解数,只为博你一笑。他们也不求回报。
在日常生活中,“爱心树”的身影经常出现,我们要感谢他们为我们的付出。现在我们能做的,就是好好学习,用优异的成绩报答父母和老师,用诚挚的帮助与笑容,来感恩自己的朋友。
同学们,我们也可以做一颗小小的爱心树,帮助需要帮助的人,不求回报。“帮助别人,快乐自己。”“赠人玫瑰,手有余香。”大家行动起来吧!
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