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书伴我成长作文

时间:2022-10-13 16:28:15 长作文 我要投稿

【必备】书伴我成长作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的书伴我成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】书伴我成长作文六篇

书伴我成长作文 篇1

  在我很小的时候,爸爸就坚持每天在我临睡前为我 讲两个故事。每次,我都会被故事里的情节吸引住,随着主人公的心情,我也一会儿伤心,一会儿高兴。我一点点长大,对于每天的两个故事已经不满足了,通常要 讲三个故事、四个故事,直讲得爸爸口干舌燥。后来,我上了小学,学了拼音,就自己看书,常常看得如痴如醉。现在,上了五年级,认的字多了,看书的范围也更 广了,常常一两个小时连续着看。家里的餐桌上,厕所里,枕头下……到处都是我的书。为了能多读书,我还闹出了不少笑话。

  有一次,我去上厕所,闲着没事干,就拿过搁在洗衣机上的一本杂志津津有味地看了起来。我入了迷,仿佛自己也身处其境。我一边欣赏着美丽的风景,一边 吹着口哨快乐地放着羊。突然,狂风大作,暴风雨说来就来,我为了保护羊儿,不顾一切地与暴风雨奋战……终于,暴风雨停了,太阳又露出了笑脸。我又唱起了欢 乐的歌。一篇文章结束了,硬是把我从想象的世界里拽了出来,我呆呆地看着天花板,总觉得这个结尾太过于匆忙。羊吃完草后怎么样呢?雄的一定会长得很健壮, 而雌的一定会有许多可口的羊奶。当人们开心地挤着羊奶,带着幸福和甜蜜去品尝增加的劳动果实时,会有多么满足!那将会是怎样一幅画面啊!我情不自禁地闭上 了眼睛……“叮咚叮咚,现在时刻下午时刻一点整。”钟声打破了我的遐想,我这才想起,我上厕所已经整整上了半个钟头!我急忙提起裤子,准备冲厕所,可是, 我的肚子一阵生疼。咦?刚才我不是上过了吗,怎么还疼!我仔细回忆起来。原来,是我光顾着看书,忘了正经儿事啦!没办法,我只好再次开始我的“正经事”。

  事后,我把这件事告诉了妈妈,可妈妈非但没笑,而是严肃的对我说:“像你这样一心二用,当然一事无成,学习也是如此,如果不专心听,就什么也学不会。”我听了,点点头,发誓再也不要犯像今天这样的错误了。

  书,带给我知识;书,带给我快乐;书,你是我一生的伴侣!

书伴我成长作文 篇2

  我们五彩缤纷的童年,离不开书!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书是启迪人的智慧的金钥匙。

  书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时光隧道,带我们回想远古,展望未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  我现在读小学四年级,平时我喜欢的课外书大致有《卖火柴的小女孩》、《特别的女孩萨哈拉》、《窗外的小豆豆》、《汤姆.索亚历险记》等。然而,这都不是我最喜欢的书,你知道我最喜欢看什么书吗?是它———《小学生英汉图解词典》。我的这本好书主要有以下内容:1、英文字母表标明字母的书写笔顺。2、国际音标一览表中列举出全部音标及示范单词。3、单词参考全国各省市小学英文教材,选择出现机率最多、最适于小学生认读记忆的单词。努力做到收词全面、完备。4、集合单词按情景分类,收集小学生日常生活各场景中所遇到的单词,是对课堂学习内容的巩固和补充。5、常用短语参考全国各地各类的小学生英语教材、选择其中最常用的进行归纳、总结。6、附录包括小学生常用名词、形容词、动词的不规则变化表,常见人名、国名、地名英汉对照表等方面的内容。7、单词按字母顺序排列。8、集合单词按情景编排,分为29个 场景…………

  这就是陪伴我好多年的书。今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

  ——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

  ——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。

  ——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

  对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的'夜,与书促膝长谈。

  好书,伴我快乐成长一本好的书; 使人聪明,让人的思维更加活跃。 一本好的书, 使人渊博,让人的大脑更加充实。 一本好的书, 使人拥有一切。只要你爱书, 爱看书,你就会拥有一切。

书伴我成长作文 篇3

  书,像一位孜孜不倦的导师;书,像一盏照亮前程的明灯;书,像一双无所不知透视眼,让我了解世界;书,像一位形影不离的知心朋友;书,还像一处你随时想去就去的故地......

  虽然我现在上了6年级,但在这个紧张的学习过程中,书还是无时不刻陪伴着我成长。古人说“学无止境”,没错,不管到了什么时候,书还是我们最忠实的朋友。

  想起了书,就让我想起了我与书的一个故事。3、4年级时,我特别喜欢看童话故事,我那书架上,有各种各样的童话故事书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现代童话》......一次,我与妈妈到图书馆去,我欣喜若狂,高兴得嘴都合不上。一到那里,我马上寻找起了童话故事书,我的眼睛应接不暇,“疯狂”地寻找着书籍。后来,我找了本《爱丽丝漫游奇境记》这本书,聚精会神地品读起来。我沉浸在故事中,就像我也身临其境,和爱丽丝一起漫游在这个美丽而又奇妙的世界里,看到了那个令人向往的漂亮花园,还与毛毛虫、鹰头狮和柴郡猫交了朋友,真是尽兴。可好景不长,我熟不知黄昏已来临,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中。妈妈打断了我,牵着我的手,准备回家去。我依依不舍,回过头看那书柜上那一本本的书,我心里默默念着:再见了朋友,我还会再来的!

  是她在美丽的世界里与我一同欣赏着这番美景;是她在我不懂时耐心地教导我;是她在悲惨的世界里陪我一同哭泣;是她陪我在幸福的家庭中感受快乐的气息。“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”“千里之行,始于足下。”这些都是书的名言,我们要牢牢记住,时刻记住书籍陪伴着我们一路成长!

  书给了我无穷的乐趣!

  书给了我无限的快乐!

  书给了我无比的力量!

  书,你是我最最知心的姐妹,就让你陪我一起快乐、幸福地成长吧!

书伴我成长作文 篇4

  成长之路,不论荣誉,不论成败, 都有书伴我同行。当迷失方向,书为我插上理想的翅膀飞向前方:山重水复疑无路,柳岸花明又一村;当面对别人不善的话语,不良的举动,我会想到:小不忍,则乱大谋。书给我智慧,教我做人,伴我成长。

  书是我理想的支柱。当一个理想的破灭,是放弃,还是坚持?我会毫不犹豫地说:为理想继续奋斗。理想是人奋斗的支柱,没有理想,人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折,必有理想摇晃时。然而,我始终坚持自己的理想。漫步书海中,则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志;毛泽东“指点江山,激扬文字,到中流击水,浪遏飞舟”的大志,更让人奋发直前。品尝书中意味,感慨伟人情怀,让我的理想似铜墙铁壁,固若金汤。尽管大风搅浪,惊涛拍岸,也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持理想的方向。

  书是我信念的源头。在为理想奋斗的过程中,不管痛苦,还是快乐,书一直让我坚守自己的信念。我明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念。盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人。如今明白:胜读伟人多少事,自有信念在心头。成长路上,必有书的陪伴,直到“云帆济沧海”。

  书教我宽厚大度,大方处事,人生不如意之事八九,当面对他人不屑的眼神,变化非常的笑脸时,自己的好强之心就会愤怒,差点儿以其人之道还自其人之身。然而,书中自有好妙方,理智的头脑最终战胜鲁莽,小不忍,则乱大谋。做人一定要有气度,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,接受别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏大量,敢于面对魏征的谏言,开张圣明,最终开拓半个盛唐。虚心纳谏,听取多方意见,必将为自己成功之路再上一个高度。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地面对世间万事。真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读。书永远伴随我。

书伴我成长作文 篇5

  宁静的午后,冲一杯热茶,坐在椅子上,手捧一本书,嗅着书的香味,将目光落在四方端正的汉字上,心也随着汉字的跌宕起伏跳跃起来。看着看着,仿佛自己融入在书中,游荡在书中的故事里。

  从上幼儿园到现在我一直在读书,我被一句话又带到思索中去:“小时不识月,呼作白玉盘。”作文记得童年时那一副充满稚气的面孔,一双肉嘟嘟的小手捏着一本《成语故事》追着母亲让她给我读故事。而书仿佛就在那时与我结下了不解之缘……听着妈妈富有感情的讲述,我便也沉迷在故事情节中:为牧羊人亡羊补牢、知错就改的精神叫好;为老农拔苗助长、违背自然规律的做法感到可笑;也为买鞋的郑人死板的做法和愚蠢感到无奈。

  小时候的我最爱读故事、听故事、讲故事。经常让爸爸给我买故事书,让妈妈给我读故事,而妈妈也总是不厌其烦地读给我听。渐渐地,简短的寓言小故事已经不能满足我了,我又爱上了读童话,喜欢童话里优美的语言,喜欢童话里吸引人的情节,更喜欢童话里一个个性格鲜明的人物。

  那时的我最喜欢丑小鸭,它小时候的遭遇令我十分同情,但我又十分敬佩它那种不屈不挠的精神,直到它最后成为一只美丽的白天鹅。丑小鸭的故事令我受益匪浅,它让我明白了在人生困境时,我们不能退缩,要勇敢面对。

  到了小学,学习任务加重,读书的时间也少了。但我还是喜欢读书。不过,不再是读童话了,而是钟情于名著。先是读中国古典四大名著,喜欢孙悟空的正直与勇敢;喜欢关羽的豪情与勇猛;喜欢宋江的仗义与豪放。后来,在朋友与老师的推荐下,我又读起了外国名著,认识了鲁滨逊与汤姆·索亚,也深深地被他们的精神打动了。我被鲁滨逊的顽强刚毅与勇敢打动,也被他创造的生命奇迹所震撼。

  想着想着,我又回到了现实,思绪又回到了书上。突然我看到了一句话:“我的生命早已和书融合在了一起,我的生活里充满着书香,我离不开书。”我为之一振,这……不就是我吗?我认为书是我生命的一部分,它也是有生命的,它会安慰我,陪伴我,帮助我。

  不知不觉,一下午过去了,我站起来,身体无比疲惫,但却十分快乐,因为书是精神食粮,读了书,身心自然快乐。

  从小到大,我的生活就没有离开书,我到哪儿,书到哪儿,我的成长道路上满满都是书香。

书伴我成长作文 篇6

  书,一座私密的花园,每当我带着喜悦的心情去拜访它的时候,它就会带我走进一个天堂般的世界,那里充满了知识、充满了欢声笑语、充满了鸟语花香。

  书是一块面包,成为我精神的食量;书像一把钥匙,打开了知识的宝藏;书像一盏照明灯,照亮我前行的道路。在书中,我领悟到生命的意义,领悟到人生的真谛。每当我迷茫,彷徨,好像身陷迷宫时,书就如同是从远方传来的光亮,将我引出黑暗。

  书是我一生的挚友。一本好书,就如同一个高尚的灵魂,读一本好书,就如同在和它对话,就如同在净化自己的灵魂。古人曾经说过:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一个身体不健全的人可以用知识去弥补,而一个心理不健全的人,却难以用知识去弥补。

  不知道是什么时候迷上书的,可能是读到到拥有悲惨童年的阿廖沙的时候,可能是读到虽出身低贱,却善良无私的羊脂球的时候,可能是在读到智慧、勇敢、孤独的鲁滨逊的时候,也可能是在读到不屈服于命运,坚强的贝多芬。

  读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静气氛。读“长风破浪会时,直挂云帆济沧海”。我会为李白的苦闷而悲伤,也会为他充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我感受到了陆游的孤独,但又对未来充满希望,由疑虑到豁然开朗,欣喜不已。读《小石潭记》,我感受到了柳宗元被贬官后,抑郁悲凉孤寂凄苦的情感。

  我最喜欢在清闲的午后,在落日的黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,自己津津乐道的读着。读书,是一种感悟;读书,是一种享受;读书,是一种意境;读书,是一种情怀。

  将那些曾经读过的知识,烂熟于心的故事,都凝结成一块块甜甜的糖,在今后的人生道路上慢慢品尝。

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