善变的老师作文

时间:2023-03-23 13:10:08 松涛 老师作文 我要投稿

善变的老师作文(通用52篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的善变的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

善变的老师作文(通用52篇)

  善变的老师作文 篇1

  我们的作文老师朱老师,她有一头长长的爆炸似的自然卷,时常都扎着一个丸子头,看上去挺可爱的。可脑袋上那蓬松的发丝像太阳光一样向四周散开,我们形象的叫她太阳老师。她的眉毛弯弯的像月牙一样,炯炯有神的大眼睛总是笑眯眯的。但她的眼神也更加有杀伤力。只要发现有人在做小动作时,她会立刻用一种犀利的眼神久久的盯着你,不用老师开口,同学们就会立刻坐好了。

  有一天,朱老师正在给我们讲作文的写作技巧时,我的同桌开小差了,竞然在桌子下面玩玩具,老师已经发现他了,突然提高了讲课的声调,那个同学立刻抬起头,发现老师正用严厉的眼神看着他。他赶紧坐直了身体,放下手中的.玩具认真听讲了。

  朱老师在课堂上总能把我们逗得哈哈大笑,时不时还来一段表演,让我们情不自禁的跟着她的情景走。

  我喜欢我们的朱老师,她虽然有时很严厉,但我还是很喜欢她。

  善变的老师作文 篇2

  我的语文老师,是一个善变的老师。

  听,宁静的教室里,平地一声“狮吼”——你在干什么?这“狮吼”声把我的一颗心一下子提到了嗓子眼,抬头一看,只见老师神情严肃,双眼直直地盯着一同学,那眼神简直可以瞬间灭了他。“你给我上来,蹲着默。”随着老师一声令下,那同学乖乖走上讲台,端来凳子,蹲着开始默起古诗来。“喜欢抄写,那就把125首都抄一遍!”老师威严的声音再次响起,“学习上决不能弄虚作假,否则你是学不到真知识的。”一霎时,教室里更静了,只听见一片沙沙的默写古诗的声响。

  你说我们老师像不像威猛的“狮王”?但她更多的时候像极了温柔的“小兔子”。上课时她亲切和蔼的声音让我们如沐春风,时不时地走近同学们,看看我们凝神所思的'成果,听听我们热烈的探讨声。在我们智慧火花迸发的时候,她会毫不犹豫地在我们语文书中画了一个大红星。这时,老师的脸上洋溢着最美的笑容,眼角的皱纹就像绽放的山茶花,我们的心田也似照射到了明媚的春光。

  她还是一只漂亮的“花蝴蝶”。她喜欢穿色彩艳丽的长裙子,每天都要化淡淡的妆,忽闪的长睫毛,火红的烈唇,看起来十分有精神气。看着她远远向我们走来,多像一只翩然的蝴蝶。她更是一头勤劳的“老黄牛”。她每天都早早就来到学校,便开始忙碌,提醒我们交作业,搞卫生,看见我们步入学习状态后,就埋头批改着堆积如山的作业,随着批改的节奏,作业存在问题的同学,被叫到了她身旁,她开始耐心地面对面指导……

  我的老师就是一个善变的老师,虽然只有短短的一个月,我却对她有了深深地敬意。

  善变的老师作文 篇3

  一个爆炸头,长满皱纹的脸蛋上架着一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,她很瘦小,她的手臂像火柴棒,手指像鸡爪。她就是我的奥数老师——胡老师。表面上她弱不禁风,她的情绪却丰富多彩,可以用“善变”的两个字来形容。

  她高兴时,总是笑眯眯的,看上去十分和蔼可亲。记得有一次:我解出了一道难题,其他同学都还在埋头苦做。胡老师高兴极了,她坐在椅子上,远远地指着我,向同学们说:“你们看看,这个刘若娴一直默默无闻,不吵不闹,现在这么难的奥数题目都做出来了啊,多聪明!”说着说着她走了过来,她用力把我拥入怀里,使我没有差点没有呼吸的力气了。仿佛就要把我 举起来一样。

  她也有生气的时候。每当一些淘气的同学和她顶嘴之时,也是火山爆发之时。她总会生气地把教学书往讲台上一扔,然后朝着我们大吼。记得有一次:我们班的张甜甜上课走神了,她拿起粉笔乱扔,就像扔手榴弹一样,扔了大概三四个的时候,她停了下来,向张甜甜同学大吼,连我们坐在旁边的'人都吓得没胆出气了。

  胡老师的普通话很不标准,表面上她是用普通话教我们,其实是用黄岩话教我们,也称“黄岩版普通话”,她经常会把“嫌疑犯”读成“咸鱼饭”引起同学们的哄堂大笑。

  这就是我善变的胡老师。在这个暑假班中,她教了我们许多奥数比如“不定方程”“牛吃草问题”“加法、乘法问题”等等。虽然很深奥,但我们都会回家思考。

  善变的老师作文 篇4

  瞧,那个有着一头乌黑的秀发,浓眉下镶嵌着一双明亮的大眼睛的人是谁呢?她就是我的语文老师兼班主任——吴老师是也。

  吴老师的表情善于变化,“喜”“怒”简直就是一瞬间的事。

  记得有一次,我忘了带红领巾,刚走进教室就被吴老师看见了。吴老师立即皱了皱眉头问:“熊晓鋆,你怎么没带红领巾?”“我……我……”,我支吾着说不出话来,吴老师的眉头却皱成一个“川”字了,厉声说:“班长竟然不戴红领巾?重罚!”这下可惨的了,别人不戴红领巾抄课文一遍,却要罚我抄两遍!还贴在墙上给大家做“榜样”。吴老师一点儿也不给我这个班长的面子,我的心情一下子跌落到底谷。虽然,我有一百个不情愿,一千个不乐意,但“师命难违”,只好抄呗!

  都说吴老师的表情就像六月的天,说变就变。这不刚将我批评完毕,随后的作文课堂上,又将我的作文当作范文在班上朗读。“此时应当有掌声。”然后扭头看了看我,笑了,那漾起的嘴角如同天边的一弯新月,眉眼里都是笑意,清晨的阳光照在她的脸上,给她的鬓角镀上了一层金色的'光晕。

  “晓鋆,没想到四年级的你竟然能写出这么好的作文!”顿了顿,“喏,这是奖给你的!”只见她从口袋里拿出了三颗糖,“跟爸爸妈妈一起分享吧。”我接过糖果,心里念叨:女人真善变!刚才还是“乌云密布”,现在又“多云转晴”!真让人捉摸不透。

  还有一次“变”得更快。“陈浩,你的字写得可真好!”吴老师的表扬让陈浩欣喜,下一秒钟,“陈浩,给我坐端正!”一声呵斥把陈浩又吓了一跳。

  这就是我们的吴老师,一个喜怒无常、奖罚分明的“善变”老师。不过我们都挺尊敬她,也挺喜欢她的!

  善变的老师作文 篇5

  我的老师是一个性格多变的老师,严厉、幽默、关心、慈爱在她身上共存,每天都可以看到几场惊人的表演。每次她的出现,都好像几个不同性格的“双胞胎”在轮流讲课,利用相同的面貌和不同的性格来迷惑我们的双眼。

  每天早上迈进校门口,来到教室的第一件事,自然就是放下书包,交上作业,等待老师对我们的“审讯”,这种感觉让人心惊胆颤,毛骨悚然。全班同学屏息凝神,等待老师的'“惊惧变脸”。

  刚开始,老师和蔼可亲,和颜悦色,但这只是开始的表情。当第一位同学的本子摆在她面前时,她就在一眨眼间,开始了她的惊惧变脸。脸瞬间通红,让我们的小心脏狂跳不止,老师立刻把脸拉下来,把那个同学交上来,用最轻的声音却是最让我们刻骨铭心的声音训斥了那位同学,那声音徘徊在我们的心底,久久不能散去。背后有一股凉丝丝的感觉,好像刚刚灵魂出窍,在地府游走了一番。

  上课期间,有些同学喜欢讲小话,传小纸条,只要被老师发现,这些小动作都会立刻被扼杀在摇篮里。那些同学也会被立刻罚站起来,站到骨质疏松,世界毁灭。可能就连地震来了,都不会让他们坐下。可再往后,有同学不懂的一些问题,那她就会耐心的讲解,那种慈祥的暖流扑面而来,挡也挡不住,一下子遍布全身,前一秒和后一秒点的差距如此之大,真不愧是“惊惧变脸”。这晴天霹雳、风雨彩虹的感觉真是让人不得不提高反应力啊!

  如果我们老师去参加变脸大赛,那一定能名垂青史,书上一定会这样来写:变脸达人——马光芬。

  善变的老师作文 篇6

  早上,我问豆:“豆,你表扬体育老师了吗?”豆回答到:“我表扬他了!”哈哈,前几天豆回来要我给他买根跳绳,豆说体育课上老师要求跳绳还要记数的,豆不会跳非常着急。我也着急没教豆跳过绳,小家伙要强着呢,肯定不愿自己落后。绳子买回来了,豆就很努力地跳,可是,没有掌握要领怎么也跳不好,只能跳一个两个,跳上三个已经非常了不得了。我也着急陪豆跳,告诉豆怎么跳才好,可是,好象妈妈并不称职教了没效果,最要命的是我们还因为技术问题生气了,哈哈!

  第二天,放学回家豆就拿出绳子跳,哇塞!那小身板一上一下,小腿一伸一弯,“噔噔噔”地跳了十几下,随后居然跳了三十几下,还表演了单腿跳。我当时都傻住了:“妈呀!太神了!”我跟豆说:“豆你们体育老师真了不起,明天你要去表扬他哦!”我开始反思,我太着急,心态不好,耐心不好,以后要改正要学会等待孩子成长。时刻铭记在心!

  善变的`老师作文 篇7

  我们有一个老师,她整个身子胖胖的,他的眼睛有点小,耳朵也有点小,她那白里透红的脸蛋会72变呢!

  老师的脾气时温时暴:就比如我们表现的不好或者考不好的'时候,怒气冲天,火冒三丈,吓得我们赶紧坐正,不敢吱声,教室里在一刻间变得鸦雀无声,生怕第一个遭殃的是自己,打破平静的是一声狮吼功,简直是:表现不好,一声吼还带一声“呼隆”(作业被用力甩在讲台上发出的声音)吓得我们心头一震。

  老师温和的时候是这样的:心平气和的走进教室,可我们却死气沉沉,因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊,后来才知道了老师的心情,开心时上课时还讲几个笑话呢。

  你——猜到这是谁了吗?她是。我们的语文老师李老师,她真的像漫画里的人物一样,有自己的特点。

  善变的老师作文 篇8

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每次听到这首歌,我就很感动,心里非常敬佩我们的老师。

  有人说,老师就像大海、蜡烛、甘露、春蚕-----我们就像波涛,茁壮的新苗,生长的小草。是啊,教师的事业多么的崇高、伟大!

  我们从三岁时就开始接受了老师,离开了爸爸妈妈的怀抱,和那充满激情,富有爱心的幼儿园老师在一起做游戏,一起玩耍,她们如同我们的妈妈一样陪着我们度过了丰富多彩的幼儿生活;到了六岁,我们步入了小学生活,老师教给我们渊博的知识,直到现在我们还有十年的'学业,所以要感谢老师,好好学习来报答老师对我们的爱!

  “培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”我真的想说,老师,您辛苦了!

  善变的老师作文 篇9

  亲爱的老师:

  您是最高尚的人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是对您的写照。您为了我们不知付出了多少心血,而我们却不以为然,认为这是应该的.……

  记得有一次,那是一节自习课,我们班的同学——戴梓铭突然不知怎么的,“砰”的一声跌倒在地,口吐白沫。这时,正在备课的蔡老师听到声响抬起头来,向下环顾。当她看到戴梓铭此时的状况,立刻焦急地对我们说:“王悦如,你上来管纪律,大家要听她的话,我一会儿就回来。”说完,立即背起戴梓铭就走了……第二天,戴梓铭对大家说:“昨天我一醒来就躺在医院里了,还是我爸爸对我说是蔡老师把我送到医院的,而且还等我情况稳定后才走的……”

  真的是太感谢您了老师。不管哪个学生生病时,您都特别关心,还不停的问我们难不难受,好点了吗。要感谢您的事情太多太多了,老师,我们的师生情我永远记在心里,祝您身体健康、万事如意、开开心心!

  善变的老师作文 篇10

  我们班的语文老师和数学老师是一男一女。男的重男轻女,女的重女轻男。由于他[她]们的差距,导致我们全班男生喜欢数学老师,女生又全体喜欢语文老师。平时我们总感觉他俩是对头,做事方法也不一样。不信就来看看吧。

  事例1:

  马上就要开运动会了,走出场队列也少不了。可这次是数学老师选队长我们大家都站得直直的。可当队长选好了我看了一眼,真是不看不知道,一看下一跳。选出来的.队长全是男生!不光是我,其他同学的嘴巴也变成"o"字形的了。

  事列2:

  放学了,语文老师还在上课,数学老师来说讲完了,找人去叫他。可她讲完了直接放学,要不是数学老师及时赶到,我们就放学了。

  这样的老师你喜欢吗?反正我不喜欢。

  善变的老师作文 篇11

  在我的人生中,有一盏指路灯,她就是我严谨认真的.胡老师,她特别地善良。

  她上课从来不马虎,总是一丝不苟。她对我们很温柔,总是耐心地给我们讲数学题:同时,她也很严厉,上课不认真、做小动作、说话都逃不过她那敏锐的双眼。

  在我们写奥题的时候,我写得很慢。结果其它人都写完了,就我一个人了。我顿时感到“压力山大”。我拼命写,开始一路顺利,到了最后一题。我由于太急,铅笔上那块包着的橡皮都被咬下来了,还没有想出来,只好去问胡老师,胡老师没有骂我,而是耐心地给我讲解。

  有一次,有一名同学,上课不认真,还到处讲话。胡老师当时正在讲试卷,但是那位同学影响到了周围的同学。胡老师下去把他拉出了起来。那一幕真是让人心惊胆跳。

  胡老师,您真好,我不会辜负您的谆谆教诲!

  善变的老师作文 篇12

  我的语文老师也就是李老师,穿着白色的裙子,披着黑色的外套,当然这是我们李老师的习惯。

  李老师的脸白里透红,还有一张樱桃嘴有两条细细的眉毛,两个很小的.眼睛笑起来的时候,眼睛都眯成一条缝,我们的李老师稍微有一点胖,也就是个心宽体胖的,但比白白胖胖的孕妇好很多很多。

  我们的李老师也是个顺风耳,我们在下面聊天,李老师都听得一清二楚,但还是没有管我们。

  今天中午大扫除时老师分配了任务,但有些人不听,有些人在做有,那些人不但不做,还在下面说话,李老师只好拿起拖把拖地,拿起抹布来擦门,做完后李老师心平气和的走上讲台,脸色大变,啪,你们怎么听不懂话呢,一直都是夏涵雨,他们在帮助我们大扫除。

  这就是我的老师,既温柔又严厉。

  善变的老师作文 篇13

  我有一本漫画,里面有几位老师,你们想认识他们吗?让我给你介绍一下吧!

  有说话像连珠炮的数学老师,有体型魁梧的英语老师,有像电线杆的体育老师,有唱歌像百灵鸟的音乐老师,可我还是更喜欢既严厉又慈祥的语文老师……

  她既是我们的语文老师又是我们的班主任老师,是我们这学期的新老师,她的习惯很特别,做事雷厉风行,还特别有仪式感,唉,我们班目前是接受不了啊!

  老师的身高正好,穿什么衣服都好看,乌黑的头发还有一双善于发现美的`眼睛。她喜欢看书,还爱把好书分享给我们。老师还很关心我们,就比如说今天我生病了,上完课去给老师交作业,老师立即问我:“你好点了吗?”就这一句话,却让我的心温暖了一天。

  许老师的口头禅也很有趣,最常说的是:“孩子,过来,”“你今天必须要……”不过,第一个很温暖,第二个就有点严厉了。

  许老师是一本会动的“漫画”,这本漫画正在慢慢地描绘着故事。

  善变的老师作文 篇14

  在小学三年级,我最怕英语,她却认真地指导我。她是谁?她是我的培训班的老师谷学珍。

  当时,我在她的培训班里学习英语非常吃力,她却一步一步地教我,给我画音标图示,让我去背诵。

  下学期的时候,我的英语成绩在80分徘徊,她还是让我去按音标去记忆单词,但是,不幸的是:我记忆单词不按照音标去记,结果一窍不通,她却一点也不批评我,反而更加鼓励我按音标去记单词。

  终于,我的成绩有所提高。在期末考试时,名列前茅,得知此事后,她特地来祝贺我,鼓励我更进一步。虽然来去匆匆,但是,我以理解他的'心意。

  从此,我在也不怕英语,我对英语渐渐感兴趣。

  有一天,在她的培训班里考试,我的成绩是:

  读书默写音标

  时间12分钟5分钟7分钟

  得分9810099

  排名112

  我喊了一声她“妈妈”。

  其实,她就是我的“妈妈”,只有妈妈的指引,我走的路才踏实。

  善变的老师作文 篇15

  时间过得真快。转眼间,我已经是五年级的学生了。

  当我们听说要换语文老师时,学生们突然议论纷纷。有的说:“这个老师厉害吗?”还有人说:“不知道是男老师还是女老师?”还有人说:“…”

  丁.开始上课。从外面走来一位身材高挑的年轻女老师,大眼睛,耳朵上戴着许多闪亮的“dia”耳环。她的——是我们的新语文老师。

  她的演讲生动幽默。当我们累了的时候,她会讲一些有趣的事情,往往会让我们立刻开怀大笑,提神醒脑。

  别以为她好说话,她对我们要求很严格!

  临摹中的.每一个错误都要用五行来纠正。即使错误很多,也要抄,一点也不含糊。上课的时候,一定要看懂不懂的东西。不客气。

  前几天,她生病了,但她仍然坚持给我们上课。而且放学不回去休息,还得给差生补课。

  因为她的严格要求,我的语文成绩也提高了。这是我的语文老师,陈先生——。

  我喜欢语文课,我更喜欢我的语文老师。

  善变的老师作文 篇16

  她有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张红色的小嘴巴,弯弯的眉毛,笑起来很漂亮,带着对金色的`眼睛和银色的耳环,那就是我们的数学老师——顾老师。

  记得有一次班上有位同学在下面做小动作,不专心听讲,顾老师就边走边讲课,直到走到那位同学的桌子旁才停下,轻轻地敲了下那位同学的桌子,那位同学似乎知道自己的错误,连忙做好认真听课了。

  还有次老师正在讲一道应用题,我没有认真听,等老师让写的时候我不会在那仰着头发呆,顾老师看我不动笔,过来问我,会不会我羞的低下了头。顾老师看见我这个样子,又重新给我讲了一遍。

  顾老师就像春雨一样滋润着我们,像阳光一样照耀着我们,我希望长大也像顾老师一样,当为很好老师。

  我喜欢顾老师,希望顾老师她永远年轻漂亮温柔。

  善变的老师作文 篇17

  这个学期,我们班换了一名新的数学老师——张老师。

  她中等个子,不胖不瘦的'身材,短短的头发,大大的眼睛。目光清澈,炯炯有神,看上去和蔼可亲。

  张老师对工作认真,负责。每次上课的时候,只要我们前一天作业有错误,她就会很耐心地给我们讲解,全部讲完题后,她会让我们立刻订正好。如果还有同学做错,她会留下来,给同学们再讲解,直到弄懂为止,她才肯离开。

  张老师上课很生动,同学们听得津津有味。当学习小数乘法之前,对这些乘法算式我一问三不知,心想:这次学的东西很难啊!但是当我听完张老师讲解后,对我来说都是小菜一碟。张老师上课时,会随时随地的请你回答问题。如果回答错了,张老师也不会批评你。张老师有时还会在课堂上进行小测验,看看我们上课有没有认真听讲,题目有没有弄懂。

  张老师工作认真,对我们负责,我们一定要用好的成绩回报她。

  善变的老师作文 篇18

  今天,了给我们出的作文题目是《我的老师》。写谁呢?我抓着脑袋想着,突然,一幅情景浮现我的眼前,对啦!就写我们的毛老师吧!毛老师是我们的.班主任,她对我们很好。

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝......

  我有一位好老师,她就是我们学前班开始的语文老师——毛老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨一株亭亭玉立的大树。她的头发是金黄色的,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜天空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

  毛老师上的课就像磁铁般吸引着妩媚,她讲的语文课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地奉献给了我们。

  使我们在轻松愉快的课堂上学习知识。我喜欢的老师——毛老师!

  善变的老师作文 篇19

  我感恩老师,感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔,指引着我们走进了知识的海洋。从到,无论春夏秋冬,风雷电,每天早上您都带我们早读,下课后,我们在玩,而您却在批改我们的,一直很少有休息时间。

  我感恩老师,感谢您教给了我们知识和的方法。每一天,您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里;您还要求我们在读书时找出不懂的词语,请教老师或字典。

  我感恩老师,感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话,做小动作,可是你从不责骂,而是耐心开导。记得有一次,两个同学为了一件小事吵了起来,您知道后,那两个同学之间最可贵的.是友谊,这两个同学都不由自主地低下了头。就这样,我们都把您当成最贴心的!

  我感恩老师,感谢您带领我们畅游知识的海洋,每一天都享受着的与!

  善变的老师作文 篇20

  我有一位老师,她中等个子,乌黑的短头发,最引人注目的是她有一双黑宝石般的眼睛,还带着一副黑红相间的眼镜。

  我们全班都非常喜欢她,上课的时候总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,有时还用一些幽默的语言,常常逗得同学们捧腹大笑,但她在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就鸦雀无声,认真地听讲。

  我的老师有时也会犯一些小错误,比如,她偶尔叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些笑话,每当遇到这样尴尬的'状况,她总是笑着挠一挠头,那动作可爱极了。

  有一次,我的一位同学总是盯着手表看时间,老师说:“上课时间不认真听讲,怎么看手表呢,再看没收了。”过了几分钟后,老师随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

  这就是我的老师,幽默风趣又不失严格的吴老师,她像一位园丁一样,默默培育我们的成长。我们班的同学都很喜欢她,我爱我的“幽默”吴老师。

  善变的老师作文 篇21

  老师,谢谢你们用知识浇灌了我,给了我一片蔚蓝的天空,让我在阳光下沐浴;谢谢你们给予了我宝贵的知识,让我有一对洁白的翅膀,在知识的天空翱翔;谢谢你们用事实教育了我,给了我一个纯洁的心灵,让我不再自私自利!当我们带着一双疑惑的眼睛踏进校园时,是您用热情的双手为我们打开知识的宝库;当我们伤心难过时,是您为我们擦干泪水,让我们有勇气继续奋斗,我们像一棵棵小树苗在您的哺育下长成一棵棵枝叶茂盛的大树,您的教诲我们将牢记一生,您的关怀将陪伴我们走过人生的舞台。老师,感谢您的教诲,我们永远不会忘记您的恩情。

  老师,您是春雨,您是阳光,您是和风,您是春蚕,您是蜡烛,您是园丁,您是我们心中不落的太阳。您有天使的'可爱,有大树的无私,有大海的胸怀。您的情,我们刻骨铭心,您的恩,我们永世难忘。在离别之时,前言万语也道不尽我们对你的感激之情。

  善变的老师作文 篇22

  她是一个幽默的老师,课堂总是充满活力、乐趣,而不是枯燥的。

  她的个头不高不矮,留了一个时下最流行的空气刘海,一头乌黑的长发披在肩上,像一条会舞蹈的`丝巾。站在讲台上,微风吹过,头发随风舞动,简直是“仙女下凡”。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里观望。看到我们,她的嘴角总挂着那一抹微笑。

  她还很幽默呢!在一次课上,一个同学正在津津有味地吃手指,“仙女”面带微笑说:“手指好吃吗?明天带点番茄酱沾着吃吧。”全班同学听后“哈哈哈……”,在笑声中,那个同学把手指快速地从口中抽出,和大家一起笑起来。

  还有一次,“仙女”布置完作业后,孙昊真同学听后唉声叹气。“仙女”一本正经地说:“是嫌作业少吗?我再布置一项吧”

  这就是我的老师——杨老师,一个幽默又有趣的语文老师。

  善变的老师作文 篇23

  我的语文老师40多岁,中等个子,每天都扎着一个长长的马尾辫,头上戴着一个白色的发卡,她姓白,我们都叫她白老师,有时候也叫她语文老师。

  她的眼睛很明亮,可以发现上课开小差的同学,如果发现有同学开小差,她就会叫旁边的同学提醒。老师的`学识很渊博,有时候她给我们讲着讲着课,会自然地联系一些课外知识,这样既开拓了我们的视野,又巩固了课文知识。

  白老师的课非常生动有趣,每当讲到精彩部分的时候,都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时,她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入,老师带头为他们鼓了掌。这样,我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。

  当我们读课文读得不好时,她就会用夸张的语气再重复一遍,让我们意识到自己的不足……

  我喜欢我的语文老师!

  善变的老师作文 篇24

  如果要给我一位老师“漫画”,猜猜我会选择谁?是整天带着微笑的数学老师,是说话像连环炮的语文老师,还是上课时“怪招”迭出的体育老师呢!那一定我的体育老师啦!

  体育老师长着一张“鸡蛋”脸,每天都穿黑衣服,上课严肃得不带一点微笑,她有一层厚厚的双眼皮和一张不大不小的嘴巴。要说他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壮”。大家一定猜不到我的体育老师是女的.吧?

  记得有一次,班长带队到操场的时候,老师还没有来,那时我们班乱成了一锅粥,大家你一言我一语地在那“叽叽喳喳”说个不停。突然,我们的老师就像孙悟空一样不知不觉出现在操场,全班同学立刻安静了下来,并且排成整齐的队伍。我怀疑体育老师有“安静神功”和“听话神功”。突然间,她叫道:“我们今天来比赛跳绳!”那一天,我度过了一节轻松又严肃的体育课。

  你一定觉得我们的体育老师很好,但是你只要上一节她的课,保证让你累趴下去……

  善变的老师作文 篇25

  开学已经几个星期,换了班级,换了老师,换了同学。可能一时间没有融入这个新的班级,所有的同学的名字也懒得记,所以以至于到现在我都没有认清楚每一个同学的名字。

  我们换了政治老师,不知道为什么同学都特别的讨厌他,可能是因为刚刚换了老师,不是太适应,所以看到了新的老师就特别怀念原来的老师,因此感觉原来乐老师是最好的,而这个新的老师就特别的不好。

  每一个老师的教育方式都不同,所以所有的同学都习惯了原来的老师的那种教育方式,突然之间换了一种教学方式,可能听得不太明白。

  我也不太喜欢政治老师,原本政治就不好,虽然知识考点都背了,可是背的时候没有记住问题,再加上考试到时候有些紧张,导致脑中一片空白,所有背过的'知识考点都忘的差不多了。所以成绩就特别的不好,刚刚习惯原来的那个老师教学方式,成绩提高了一点,可是现在……唉,没法说了。

  善变的老师作文 篇26

  刘老师,是我们的英语老师,她的脾气很温柔,改作业细心。第一次见到她时,她穿着一件黑色的裙子,上面还有几个白色的蝴蝶结,配上那散着的短发,漂亮极了!她还有一个圆圆的小脸看上去很可爱。皮肤也很白。

  刘老师不仅温柔,还是一个可爱的人。记得有一次,上课时,我一直低着头,不敢抬起来,怕被老师叫起来回答问题,因为当时我的.成绩不好。可老师还是点了我,我非常紧张,双手都在发抖,我一直站在那,嘴里还发出吱吱呜呜的声音。这时老师在讲台上开始小声的提示我,后来我答了上来,虽然不对,但是老师还是送来了鼓励和表扬。自从这次,我每节课都举手回答问题了。还有一次,一位同学被老师要了两次作业,可他还是没有从书包里拿出来。老师说了一句:“难道你的书包里有个黑洞?把你的作业本吃了吗?”顿时全班都哈哈的笑了起来。

  我喜欢这温柔、可爱的老师,也喜欢上她的课。

  善变的老师作文 篇27

  我的数学老师姓宋,他有时很幽默,有时很严厉,同时也很认真,他总是带着笑咪咪的表情向我们走来。

  说起宋老师,就会想起他的幽默,为什么说宋老师幽默呢?因为宋老师就像我们的玩笑大师,他上课时总会给我们讲一些笑话,在玩笑中教我们学习。

  他有时给我们布置的作业非常非常好少,少到让我们十分钟左右就完成了,也很简单,简单到任何人都会写,当然这些的前提条件都是在我们表现不错的情况下。

  他也很严厉,严厉到我们都怕他。比如如果有人不按时写作业,不专心学习,他就会非常生气,他生气时你千万不要招惹他,不然会很惨。

  他也非常认真,改作业时一点点的错误都会被他发现,不放过一点错误,当然他也有一些小缺点,比如爱玩手机,他没事干的'时候总是在玩手机。

  宋老师是我们四年级的数学老师,是非常优秀的老师,我们都非常喜欢他。

  善变的老师作文 篇28

  我认识的所有老师中,唯有英语老师不苟言笑,板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光,让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的'印象。

  走路的时候昂首阔步,讲话时快言快语,看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏,一位同学手急眼快,看到老师来了,立刻闭嘴了,另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

  老师站在讲台上,差不多有2米高,我们在老师的目光下无所隐蔽,老师不仅严厉而且很会教导学生。

  写正式作业的时候,老师叫我们在作业上不可涂改,开始的时候,总是撕作业,后来不但准确性提高了许多,而且字也漂亮了许多。

  如今,我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的,而是为了更好的管理我们,不得已而为之,她高大的形象深深的印在了我的心里。

  善变的老师作文 篇29

  在我身边有许多形形色色的教师,像幽默风趣的美术张老师,和蔼可亲的语文胡老师,让人捉摸不透的体育朱老师……可给我印像最深的还是不苟言笑的数学周老师。

  周老师一个中等身高,一张嘴能说会道,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下嵌着一双严肃的`眼睛,使人害怕极了。

  周老师管教我们还有两大法宝:“眼神杀”和“河东狮吼”。有一次一个同学在开小差,被周老师看到了,她便使出了她的眼神杀,用那双炯炯有神的眼睛射出了一道让人不寒而栗的光,那个同学打了个寒战,头立马垂了下来,像只斗败的公鸡一样。

  当课堂纪律乱糟糟时,周老师就会使出河东狮吼,在一次自习课时,班级里太吵了,她便突然使出河东狮吼:“安静!安静!还吵!再吵的人作业多一张数学报!”吓的我们连大气也不敢出。

  这就是我的“漫画”老师,一个有法宝,不苟言笑,严厉的数学老师。

  善变的老师作文 篇30

  老师,你还记得吗?有一次,您叫我起来回答问题,但是我由于紧张,而回答的吞吞吐吐的,在这关键的时刻是您那充满爱的眼神鼓励了我;当有同学在体育课上摔倒了时,你细心的帮他擦药,送他回家;当有同学因为生病而落下了功课时,您每天晚上都帮她补习……

  老师,如果我们是小树苗,那您就是阳光,雨露,让我们茁壮成长;如果我们是迷路的小羔羊,那您就是指南针,为我们指引前方的道路;如果我们是一直小船,那您就是温暖的港湾,为我们遮风挡雨……老师,您是天使,您是大树,您是海洋。

  老师,是你的严格让我们学会了做人,在辛苦中架起一座桥梁,在期盼中送我们远走,桃李满天下是您最高的荣誉。

  老师,请您放心,我一定会以实际行动来回报您的,等到我们都成为祖国的`栋梁的时候,我们会再次欢聚母校,一起向您道一声--我们没有辜负您的期望。

  谢谢您,老师。

  点评:写人从具体事件、从细节中入手,能取得比较好的效果。

  善变的老师作文 篇31

  我们班有一个亭亭玉立的班主任——张老师。

  我们班的张老师有一双似明珠的大眼睛,还有那苗条的身姿,最为点睛的就是那浓密的头发,前面还带一点金色,美丽极了!

  我们班的张老师也是博古通今,学贯中西的人呢,每次上课都会教我们一些课外知识,张老师肚子里可是有很多墨水呢。随口就能将三字经背下来。还记得有一次我们晨会老师还给我们讲八礼四仪。

  可是张老师的性格也很古怪,有时高兴,笑得合不拢嘴,上课也是笑眯眯的。可是有时却很生气,但我伟大的张老师却从来没有打过我们,张老师也有自己的必杀技,那就是传说中的罚抄课文,如果有任何人不写作业或者没带作业,都会被罚,两倍两倍的罚呢!

  我们的'张老师好点子也很多。如果有谁过生日,他一定会想到送什么礼物好,我过生日时正好是学校的读书节,于是张老师就精心准备了一份礼物,书签!

  怎么样?你喜欢我们班十全十美的张老师吗?

  善变的老师作文 篇32

  李老师是我们的语文老师。她长得不算高,四十几岁了。她的眼睛大大的,一瞪起来能把气她的人吓跑。她的嘴巴在我们写作业的时变小,抿着。在有别的班的人来打扰我们写作业时,她就使劲跺着脚,一边还用手指着别的班的人说“出去,出去!”那样子可真够可怕的'。

  别的一些老师都是下课就是要把学生留在教室里上课,李老师不是。

  在写完作业的前提下她赶我们出去。有一次,我写完了课堂作业,订正好了家庭作业,作完了课前准备,还待在教室里,李老师就拿起一根教鞭,像赶羊似的赶我出去,我差点就被赶到了。

  李老师就是一个“无字字典”。每当我们做了一件事后她一般都能举出一个成语或名言。上一次有一同学默写课文太慢,她说:“我们做事要雷厉风行。”还有一次,又有一同学犯了事不说,后来被李老师发现了,她又说:“要想人不知,除非己莫为。”

  李老师是一位很好的老师!

  善变的老师作文 篇33

  每当开学第一天,我就和柴老师见面了。

  我们的老师微胖,两颗眼睛闪着智慧的光芒。

  你可别小看了这双眼睛,它可是会说话的。一天语文课,柴老师站在门口和一位家长谈话,我们便叽叽喳喳的讲起话来,这时柴老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,好像在说:“开小差了吧,我谈个话,你们就开始说多了?”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

  还有一次,我上课走神了,回想着游戏中的种种镜头。忽然,我发现老师的`眼睛注视着我,好像在说:“开小差了吧?我讲到哪儿了?书翻到第几页了?”我觉得十分惭愧,赶紧回过神来听讲。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛!我认为柴老师是一位特别好的老师。

  善变的老师作文 篇34

  豆豆是学而思一名老师,学而思是我们南京的一家培训机构。我经常和妈妈一起去上课,他在那里工作已经很多年了,我喜欢叫他豆豆。

  豆豆是个大瘦子,有点黑。在夏天,他经常穿着一件黑色T恤,一条短裤,红色的,又宽又大,上面还有着卡通图案,很可爱。在衣服的衬托下,他显得更瘦了。

  豆豆是一位数学老师,说起话来很风趣,还经常去开发我们,引导我们。有一次,我们在学图形七宝时,豆豆拿着一块模型问道:“你们觉得这像什么?”大家说像楼梯,而我却说像马桶,原本安静的`教室就被笑声淹没了。可只要有学生不听话,豆豆就会拿起黑板擦重重地敲了几下,发出“啪啪啪”的声音,脸色从肉色变成红色,又从红色变成黑色,用冰冷的声音说:“你要是再不好好听课,就请你出去!”教室里顿时安静了许多。

  豆豆就是这样,风趣又严肃。

  善变的老师作文 篇35

  我在五年级。四年级再见。我一进门就看见了我的老师马和赵老师。我和马老师很熟。赵老师以前在四班和三班教数学。我们联系不多。

  赵老师个子不高,留着短发,平时脸上带着笑容。然而,当她不开心的时候,那就太可怕了。她不能用那种表情说出来。听四三班:这个老师很散漫,好相处。是吗?我不信。我想看看。

  早上,数学老师来上课。“我先说纪律。”让我跑一跑。“吴仪,毛惠龙。”赵老师怒视着他们。他们知道了错误,立即坐下来。多么严肃的课。

  赵老师说:“你的愿望不是被占为副科,而是多玩一会儿。我也是大学刚毕业的学生,这个我也知道。像马老师,该玩就玩,该学就学。”当时我觉得老师管的'真松。

  老师还是爱玩。例如,在课外活动中,厕所老师出来看到我们几个人在玩球。“接,唉,我连这个都接不上。”我不禁暗暗想,有空一定会遇到这位大师。

  我很荣幸能在这样的老师班上。我会珍惜这里的每一分钟,不会让他浪费。

  善变的老师作文 篇36

  由于工作需要,学校对三(6)班老师做了调整,安排胡老师为我们班的班主任。

  第一眼看到胡老师您的时候是在8月31日妈妈陪我去报名的那个早上,您端坐在讲台前,手里拿着笔在做学生报名的登记工作,那时,您工作特别繁忙,但您依然有条不紊地细心地接待每一位家长,对于新老师,我心里感觉到有些好奇和新鲜。

  9月1日开学了,我们面对讲台上的新班主任仔细地看了看,您身材匀称,长长的头发,红红的脸颊,戴一副眼镜,很有学问的摸样。说起话来亲切和蔼,我们洗耳恭听,您微笑的样子,我们如沐春风。您讲的课细致耐心,我们愿意和您成为无话不谈的'朋友。

  胡老师,相信您一定会成为我们的良师益友。我们会以优异的成绩向您汇报,让您觉得我们三(6)班是一个团结奋进的班集体,是一个充满朝气和生机的团体,是一个尊师重教的快乐班级。

  善变的老师作文 篇37

  老师就像一把钥匙,打开知识的大门;老师就像一盏灯,为我们照亮前方的路;老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们成长……

  四年了,您总是起早贪黑,默默地关心着我们这个大家庭——五(2)班。老师,您利用休息时间改着55份作业,晚上还要辛苦的备课,我想对您说:“老师,您辛苦了!”。

  四年了,每一天上课,您在兴致勃勃地讲课,而我们却在发呆,让您唱着“独角戏”。记得一次,我和我的朋友,单独聊了一下,您告诉我们:“要做一个有主见的'人,不要听人摆布。”您批评我们,我们很认真地听着,可是又过了几天,又把事情重演……

  老师,有一次,您的右胳膊骨折了,可还是坚持来上课,用左手来拿东西。

  老师,有一次,您感冒了,可您还是用嘶哑的声音来给我们上课。

  千言万语汇成一句话——老师,您辛苦了!

  善变的老师作文 篇38

  一身来自异国他乡的装扮,一段段让人捧腹大笑的讲解,一个个学了就会用的积木作文公式,这就是我脑海中君卿老师上课的情景。

  第一次见君卿老师的时候,只见他衣装整洁、相貌堂堂,戴着一副黑色的、椭圆形的眼镜。不戴时,就露出来两只水灵灵、水汪汪的黑豆眼睛。他有一头乌黑的.头发,高高的个子,两只大手。脸上有着一个高挺的鼻子,一张唇如胭脂的嘴巴,两条细长、浅浅的眉毛,两只顺风耳,一个光滑的额头,一个尖尖的下巴。

  在一次上课时,君卿老师突然穿着海盗服,戴着海盗帽,我们问老师为啥突然这么穿,老师说:“我组建了积木作文海盗团,带着你们去打败一个叫作文大魔王的家伙。”我们看着老师睁大了他的浓眉大眼,把我们弄得哈哈大笑。

  上他的课很有趣,也让我懂得了写作文就像搭积木一样简单。

  瞧!这就是我眼中的君卿老师。

  善变的老师作文 篇39

  早上,我7:00起床,想起后天是教师节,就赶紧吃完饭,为我四年级的赵老师做贺卡。

  我想制作立体贺卡,于是找来一些色卡纸开始制作。刚拿剪刀时,不小心剪到了手,手指流出了深红色的血滴,但是我觉得这点小伤不算什么,老师为我付出的比这点小伤多得多。于是,我又开始制作。快完成时,突然,我发现色卡纸不够了,怎么办呢?想来想去,只好硬着头皮向邻居借了几张。终于够了,虽然不是很好看,但是总比没有好。

  我又做了半个小时,终于把贺卡完成了,虽然不是很好看,也很普通,但是,我非常地用心,用了一个小时才完成,真心的祝愿老师,教师节快乐!

  在此,为了表达感恩,我编了一首短诗送给赵老师:

  老师,如果我是小鱼,

  那么,您就是大海。

  老师,如果我是只小鸟,

  那么,您就是蓝色天空。

  是您,给了我离不开的水,

  是您,给了我自由,

  是您,给了我无尽的'知识。

  善变的老师作文 篇40

  每个人的心中都有一自己心目中的老师。而在我心目中,我觉得每个老师都是那样的和善,又是那样的严厉。今天我就要说一说我心目中的老师是什么样的。

  苏老师戴了一副眼镜,虽然已经20好几的人了,但身材和心态还是保持在十七几岁的样子。有时笑起来嘴巴像是一把弯刀,也许是笑里藏刀。

  黄老师戴了一副眼镜,身高中等偏高,他有一个令人骄傲的将军肚。他老是喜欢笑,或者讲一些笑话。但凶起来可非同小可,就像是把存在将军肚中的气,完完全全地释放出来一样。我还有一点非常疑惑,虽然他已经“廉颇老矣”,但为什么还是那样充满青春活力呢?

  梅老师,他有一个发光的头顶。我一直有个疑惑:他明明是美术老师,但为何每节课都要抽十分钟给我们讲学校一些坏孩子曾经做过的.坏事?不过我也知道是为我们好。他对我们要求很低,但每节课都会有人惹他生气,让他大发雷霆。

  这就是我心中的老师,你们的呢?

  善变的老师作文 篇41

  有人说:老师是蜡烛燃烧自己,找亮了别人;有人说:老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说:老师是太阳,每个早晨照耀着大地!照耀着花朵!照耀着每个学生幸福的脸庞!而您,我亲爱的'老师老田就是这样;甚至,比这跟无私伟大!

  田老师您总是那么和蔼亲切,想一个大姐姐一样,使我们感到无比惬意。您已经教我五年了,刚开学您就对大家说:此刻我们就是一家人了,这个班级就是我们的大家庭,大家能够叫我老田,以后大家要互帮互助,团结友爱为我们的大家庭争光,我相信大家必须能做到!而且,您下课时,还总是愿意听我们说知心话,如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐,您就立刻改正,给我们做一个好榜样。

  田老师,您就像一朵花,在我们心中悄悄绽放!

  善变的老师作文 篇42

  今年我们班换了一个数学老师,这件事看似非常普通,然而对我来说却让我不能接受,我不想离开她。

  我们班的数学老师姓沈,是个女老师,看起来有四十来岁了。这个老师一点也不凶,她经常会给我们发些小零食,使大家都很喜欢她。

  新来的是个男老师,姓黄,可是我就是觉得他不如沈老师,上数学课时,我总想起沈老师的身影。

  后来我才知道,沈老师是教导处主任,平时很忙,四年级的功课已经没有精力负担了。

  虽然她不是我们班的`老师了。但是我还是能在走廊里看见她,每一次我都很激动,还有一种不知为什么的快乐涌上了我的心头,她也总会朝我微笑。我多么想上去抱抱她,亲切地喊一声:沈老师!

  唉,我多么希望她还是能教我啊,因为她是那么的和蔼,那么的温柔,讨人喜欢……

  希望以后可以多多遇见她,和她多说说话,看看她美丽的笑容。

  善变的老师作文 篇43

  小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

  荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

  苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

  我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

  至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的.手,又何止一只呢?

  感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您最好的感谢!

  善变的老师作文 篇44

  英语老师冷酷,严肃。对他真是又恨又怕。当优秀时,才他付出的汗水更多。又的不该,班的那一群调皮鬼很喜欢背后叫他老头子。

  哎。好归好,不过“恐怖老师”真恐怖。在上课的,只要你一走神,他那双凹进去了的.,尖锐的“法眼”死死的盯着你,还会骂你几句。

  不过,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。道理我晓得滴。

  他板着个脸。期中考试后,班考的理想。他板着的脸上又添加了怒色。,他一进教室,就把书重重的摔在了。便查觉的不妙,火山爆发了,好恐怖啊!

  终于,在3分零4秒后,火山爆发了。见势,也都一动不动,都怕挨骂。英语老师就人站在讲台上霹雳啪啦骂个不停。他还使出了独们绝技之骂功,则在下面洗耳恭听,也有些同学就当他不。他便更生气了,跑就踢了考得最差的男同学几脚,,一场厮杀便拉开了缭幕。

  的英语老师真是太恐怖了。每天生活在人间地狱里,惨不忍睹。

  善变的老师作文 篇45

  新的学期开始了,我们的班主任换了一个老师,她姓陈,我们叫她陈老师。

  陈老师有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一幅金色边框的眼镜,她有—个能说会道的嘴巴,还有一双耳听八方的耳朵。她有一头乌黑的头发,她经常扎着马尾辫,她走的时候头发甩来甩去,显得很有精神。她的身材不胖不瘦,刚刚好。她喜欢粉色的T恤,我觉得粉红色T恤很适合她。

  上语文课的`时候,老师总是认真地上课。第一节课,我们上《大青树下的小学》的时候,她给我们看《爱我中华》这首歌,为我们讲述了我们国家有五十六个民族,还有各个民族的习俗,为我们讲了许多课外知识。下课后,老师还送我们棒棒糖,她送我们每人三根,我们就问为什么,老师说:“我期望你们成为三好学生,要品德好,学习好,身体棒。当然,这些糖还要记得与家人分享。”

  我觉得陈老师上课与众不同,很有趣。接下来,我要跟老师一起学习知识,争取更大的进步!

  善变的老师作文 篇46

  在我心里,老师是一盏灯,为我照亮人生的道路,老师是一位辛苦的园丁,呵护着我们成长……这些语句用在老师身上一点都不为过。 时光飞逝,在小学匆匆度过了四年,我们都长大了,懂事了, 我明白了很多知识,懂得了很多做人的道理。在我们不听讲而回答不出老师提的.问题的时候,您总是批评我们,但这也是在教育我们,让我们学习到更多的知识。

  在四年级的时候,老师右手骨折,还坚持来给我们上课,老师嗓子哑了也来给我们上课,老师起早贪黑的给我们批改作业,每次我作业做错的时候,老师都给我仔细的分析错因,让我理解题目的意思……

  在我人生中最漫长的小学时间,老师给了我们家人般的爱,我有千言万语想要对老师说,但这些话语最终汇成一句话:老师您辛苦了!

  善变的老师作文 篇47

  教师是世界上最高尚的职业,也是祖国园林中辛勤的园丁。老师,你真棒!虽然我的老师是一个普通的老师,但是她是我心中最美的.!

  老师,我想对你说:“你是天空,我是白云,在你温暖的怀抱中长大。”老师,我想对你说:“你是海洋,我是小鱼,在你爽朗的笑声中成长。”老师,我想对你说:“你是一片森林,我是一只小鸟,在你那令人愉悦的天堂里成长。”老师,我想对你说:“你是乐谱,我是音符,在你银铃般的歌声中成长。”老师,我想对你说:“你是一片柔软的土地,我是一粒种子,在你细心呵护下成长。”

  记得有一次,下课后,我们在外面玩,偶然看到你认真备课,心想:老师真辛苦!

  老师,转眼间,不知不觉四年过去了。你已经为我们在你的太阳穴上长出了白发;你为我们爬上了皱纹;你已经为我们心碎了。老师,您辛苦了!我一定要用好成绩报答你的教育!

  善变的老师作文 篇48

  世间万物都有情感,都需要感恩。在此我要感恩教过我的每一位老师。

  从幼儿班到五年级,教过我的老师有很多。幼儿班的唐老师,周老师,孙老师把我领进了知识的殿堂。我的老师让我从一个呀呀学语的幼儿变成一个少年,从最简单的手工学起,让我知道知识的重要。张老师,李老师,谢老师把我往更深一层的地方领去。不但使我学会了知识,也学会了做人的道理。最重要的`是让我学会了感恩。我要感谢老师教给我许多知识,让我明白了许多做人的道理,让我的学习成绩提高了不少,也明白了父母的辛苦,老师的辛劳。

  我也要感谢教过我的任何一位老师:数学老师陶老师,英语老师张老师,音乐老师唐老师等等。感谢他们无怨无悔的把知识教给我。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像把金钥匙为我打开知识的大门,为我以后的人生指引方向。我也要继承她们这种精神,长大以后好好回报祖国,为祖国做出应有的贡献。

  老师谢谢您们!祝您们永远快乐健康!

  善变的老师作文 篇49

  我的音乐老师有一头乌溜溜的秀发,好像海浪一样,她的个性不但温柔又活泼,而且常常面带笑容,看起来优雅大方又和蔼可亲。

  曾老师教学方式非常轻松,但是上课时,一定要带直笛、音乐课本及铅笔盒,不然老师上课时,就会有点严肃,使得教室里的气氛很不好。曾老师也要求我们上课时,不可以掉东西,也不可以不举手就擅自讲话,如果我们全班都遵守这些要求与规矩,老师就会像仙女一样对全班非常温柔,甚至帮我们加分呢!

  记得有一次,我的“直笛卡”不见时,她便优待我,只要我再吹两首就可以再拿一张卡,假如是一般的`人,必需再吹三次才能重新拿一张卡。那时,我心想:世界上有像这样善良的老师吗?原来,她是世界上独一无二的超极好老师!

  我觉得她是一个不爱和别人计较,又教学认真的“模范老师”,希望能一直当她的学生!

  善变的老师作文 篇50

  最近,我们班新来了一位老师。他虽然是一位男老师,却有着和女生短发一样长的头发。刚见面时,他的衣服上写着:我是一个高冷的人。他的个子特别高,眼睛大得如同他的眼镜框一样。他的服装搭配也很奇怪。有一次,他上身穿着西服,下身却穿着短裤,脚上还穿着一双凉鞋。你说这打扮奇怪不奇怪?

  他的幽默程度是无人能及的.。一次,他在给我们上课,上着上着,忽然停了下来,故作惊奇地问:“温言同学怎么没有来呢?”大家都很惊讶,温言不是在教室里坐着吗?哦,我们明白了,原来温言的语文书里夹着课外书。大家会心一笑,温言红着脸,特别不好意思,赶紧把课外书收了起来。

  他也很关心我们。一天,陈涵的手被门夹了一下。他知道后,立马从医务室拿来了一袋冰块敷在陈涵的手上,又赶忙打电话通知他的家长。下午,陈涵一来到学校,他又赶紧询问他的伤情。

  他就是又幽默又帅气,对我们关怀备至的语文老师——钟老师!

  善变的老师作文 篇51

  那天,还没放学,就下起了大雨。直到放学,雨也没有要停的打算。

  怎么办!我看着同学一个个都走了,到最后,就我一个人还在教室,心里好难过。忽然,我听到门外有人喊我,跑出去一看,原来是我的朋友小明。他说他有一把伞,我们可以一起打伞回家。我好激动,连忙谢谢小明。可是,当小明把伞撑起后,我才发现这是多么小的`一把伞,只够一个人用。小明说:“要不你打吧,我身体好,没事!”可是,我怎么能让小明一个人淋雨呢?我没有答应。忽然,我看见班主任李老师了。她有一把大伞,够两个人打。于是,我就和老师回家了。

  到家后,我突然发现李老师被淋湿了,而我却是滴水没沾。这是怎么回事?我看看李老师,她看看我。我忽然明白了,李老师就像小明一样,牺牲自己,保卫他人啊!

  小明,李老师,谢谢你们。

  善变的老师作文 篇52

  如果我是一名语文老师,我会在春天带学生去春游,让他们体验大自然的力量,充满童年的快乐和幸福。秋天,我会带学生进行秋季旅行,收集标本,让学生感受秋天的美丽.

  如果我是语文老师,我会培养学生自学的.好习惯,让他们感受到,让他们感受到学习的乐趣。

  如果我是语文老师,我绝不会把知识倾注到生活中。我会让学生明白阅读是一种幸福,并告诉他们有多少人渴望阅读,但这仍然很遥远。我希望他们热爱阅读,将来成为社会人才。

  如果我是语文老师,我绝不会把那些成绩优秀的学生掩盖起来,更不会把那些成绩差的学生掩盖起来,让学生认识到自己的错误,帮助他们进行思想和生活,然后慢慢补充知识。

  如果我是语文老师,我会让我的学生把书中所有好的单词和句子捡起来,熟练运用。

  如果我是语文老师,我会少布置作业,给学生更多的时间学习课外知识。

  我相信只要我们不懈努力,我们的梦想就能实现,我会加油!

【善变的老师作文】相关文章:

善变的老师作文04-09

善变的老师作文10-04

我的善变老师作文01-07

善变的老师作文8篇10-31

善变的老师作文3篇03-19

善变的老师作文四篇03-13

精选善变的老师作文3篇10-17

善变的老师作文7篇11-04

善变的胡老师作文400字07-03