关爱残疾人作文

时间:2023-05-17 10:29:13 王娟 人作文 我要投稿

关爱残疾人作文(精选49篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关爱残疾人作文,欢迎大家分享。

关爱残疾人作文(精选49篇)

  关爱残疾人作文 1

  “活着就要做个对社会有益的人。”张海迪是这样说的,也是这样做的。张海迪是山东省文登人。5岁的时候,患了脊髓血管瘤,先后做过4次大手术,胸部以下完全失去知觉。这个严重瘫痪的孩子,本来可以依靠父母的收入生活。可是他要为人民为社会做更多的事。她说:“我要像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习、工作,唱出一首生命赞歌。这就是我们学习的榜样。

  我的身边也有这样一位老爷爷,我常常亲切地叫他钟姥爷。他是一位肢残的残疾人,一条胳膊断了,一条腿又瘸了。走路不那么风度翩翩,每走一步就会左摇右摆。但是,笑容从来没有离开他的脸。他经常到老年活动室玩电脑,打扑克等,以此来丰富他的生活。他常常和别人自豪地谈起他的`儿子在新疆当兵的事。他虽然肢残,但志不残。没有给他的家人增添负担,而是乐观地面对生活。

  还有一次,我和一个肢体残疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同学。她看着小弟弟奇怪的动作,好奇地问道:“他怎么了?”我赶紧向她使了一个眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不问了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可开心了。回家后,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,竖起了大拇指,直夸我是个懂事的好孩子。我和妈妈都笑了,笑得那么甜,那么快活。

  他们虽然残疾,但是他们用另外一种方式去体验生活,这也是我们常人体会不到的。当我们遇到残疾人的时候,应当主动用自己的温暖的手去帮助他们。但一定要记住,绝不能用这双手剥开他们的心灵外衣!

  关爱残疾人作文 2

  每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人,所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

  很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去,她不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来,写了许多的书籍。

  再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

  关爱残疾人要人人有责,关爱残疾人要从身边的小事做起,关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活,干一件事很容易,但他们干起来却困难的多,如果再生活中遇上残疾人,我们要尽我们的力量来帮助他们。

  作为一名正常人,感受不到他们的`痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢?比如:在马路上遇见盲人,我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人,我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。帮助残疾人,更要多为他们着想。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

  关爱残疾人作文 3

  大家对残疾人并不陌生,我十分关心残疾人,你帮助过残疾人吗?我还帮助过残疾人呢!

  那天初中,天气十分晴朗,阳光轻轻地抚摸着我们,我在家闲着没事,于是便出去走一走。在路上,我看见一个残疾的老爷爷,他两眼失明,拄着拐杖,像一直在热锅上的蚂蚁,急得团团转。为什么呢?我便急忙跑过去,问:“老爷爷,你在这里干什么?”老爷爷说:“我要回到家去,只可惜没人扶我过马路啊!”说完,老爷爷便上长叹一声。我从老爷爷的.话中知道了,原来他要穿过马路回到家中,却被一辆辆急驶的汽车拦住了。我想:我一定要为这个盲人老爷爷做点什么。于是,我便说道:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”老爷爷听了,想了一会儿,便说道:“好吧。”于是,我扶着老爷爷,一步一步地向前走去。在我的搀扶下,老爷爷过了马路,我与老爷爷过去了之后,还把他送到了家中,他十分激动,便说道:“小朋友,太感谢你了,你真是一个尊敬老人的好孩子!”我听了,心里想吃了蜜一样甜。

  残疾人们十分坚强,虽然他们残疾了,但他们还积极参加残运会。这种不畏艰险、积极上进的精神,值得我们学习。希望健将们取得优异的成绩。以后我会更加关心残疾人。

  希望大家一起帮助残疾人,让这个世界变得更加美好。

  关爱残疾人作文 4

  我们每个人都感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园和蔼可亲的老师;因为在我们身边有许多人都默默关心着我们。更重要的是我们有健康的身体,能感受大自然的美丽;我们能用眼睛饱览多彩的世界;我们能用耳朵倾听美妙的音乐;我们能有甜美的嗓音说话、唱歌。

  你们可曾知道我们身边有许多身体不健全的人———残疾人。你们可曾注意过这些人?我们虽然是小学生可这点小事我们可以做到。我们过马路时,遇到残疾人应该伸出援助之手帮助他们,虽然只是见微不足道的小事,但那些残疾人弱小的'心灵增添了无限温暖。

  有一次,我去温州书城买书的路上,遇到了一位盲人,他慢吞吞的走到车上却被一些人挤来挤去差点摔倒,找不到座位也没有人肯让座。公交车司机看到了不理不睬的只管自己的事,最后,一位好心人看到了连忙起身让座,把盲人扶到了座位上。一路上,那个让座的好心人问盲人去哪里,盲人回答说:“中山公园。”好心人耐心的听广播,到站了马上扶起盲人下车。当好心人再次上车时,座位早已被人抢了,他只能站着。 这只是一件小小的事情,我们就应该伸出一双温馨的手。

  是啊!生活中微不足道的小事,能安慰残疾人受伤的心灵。在残疾人心中只有一个念头:只要有生命的存在,人生就会有希望。残疾人也有沐浴阳光、追求梦想的自由与渴望!

  让我们共同关注残运会!“关爱残疾人,关注残运会”!

  关爱残疾人作文 5

  在我们身边,有那么一些人,他们身体上有缺陷,却坚强的活下去,他们就是——残疾人。

  这是一个阳光明媚的早晨,有一个木匠来到我们家,他不说一句话,默默的干着活。我很奇怪,便问妈妈……这就是我们的装修师傅小朱叔叔,他是一个哑巴。

  一开始,我不理睬他,觉得他很讨厌。可是,渐渐地我发现,妈妈爸爸爷爷奶奶都很热情地款待他,我很奇怪。妈妈看出了我的心思,语重心长地说:“嘉嘉,人与人是平等的',不论是残疾人还是普通人,都是平等的,你不能因为小朱叔叔是个哑巴,就讨厌他,你更应该尊重他——个残疾人能成家立业,踏踏实实活下来,比我们不知要付出多少倍的努力!”

  我理解了妈妈的话,和小朱叔叔玩的不亦乐乎:一会下象棋;一会玩“大富翁”还帮他倒水,泡茶……爷爷奶奶爸爸妈妈也和他交流(用手语),其乐融融,欢声笑语传得很远很远……

  直到下午,我们才和小朱叔叔依依不舍的分别了。回想起今天的事情,我笑着对妈妈开玩笑:“妈,你都快变成大哲学家了!”

  残疾人经常遭到冷嘲热讽,我们都以为他们不会知道,其实,他们的心比我们还要敏锐,他们知道他们受到了歧视,只是,他们不想表达出来,他们一直在逆境中顽强的生存,不论别人怎样看待,坚持自己的想法,闯出自己的一片天,他们更值得我们尊重,更令人佩服!

  看来,我以后对残疾人要重新认识了!残疾人也需要关爱,也需要赞扬,他们也需要鼓励和支持!

  关爱残疾人作文 6

  在诺大的一个世界里,并不是每个人都像我们这样身体健全。

  他,小文,在一次车祸后,失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在与他开玩笑,开了一个天大的玩笑,以至于他这辈子都要用一根拐杖来代替右腿。可小文并没有退缩,他比普通人更加顽强,他比一般人更加热爱生命,因为他知道,拥有生命是一件非常美好的事。

  小曾是个刚强的孩子,尽管他在08年的.火灾中严重烫伤,面部毁容,可他却一直是个乐观的孩子。小曾面对大家歧视的眼光、同情的眼光,他并没有伤心,小曾并没有认为自己是个残疾人,他仍然活在自己的世界里,排斥外界的干扰,排除大家的歧视。丑陋、不招人喜欢的小曾是最阳光灿烂的,无论在哪,无论在什么时候,哪儿有小曾,哪儿就有小曾灿烂无瑕的笑容。

  谁说残疾人与我们不一样?谁说残疾人就要伤心地过一辈子?NO!残疾人和我们一样,都有一颗热爱生活的心,他们也可以和我们一样,在碧绿的草地上享受太阳光的热量,也可以在湛蓝的湖水中自由的地游泳,还可以唱歌跳舞……残疾人也可以开开心心地过一辈子。开心过一天是一天,伤心过一天也是一天,还不如开开心心地过呢,难道不是吗?

  关爱与我们同行,让我们一起关心身边的残疾人,照顾身边的残疾人吧!

  关爱残疾人作文 7

  在生活中,总有着那么一群人,默默地帮助着那些残疾的人们,让他们恢复从前那坚不可摧得意志力。就是那群默默无私的人,不论年龄、不论体型,帮助了多少残疾人。

  其中,有一位让我倍感亲切,同时,我对她的的敬佩也油然而起。她就是年仅18岁的小丽。她用瘦弱的身躯将同学小霞从一楼背到三楼,随着时间的流逝,他们的`教室也从三楼换到了五楼,而那唯一不变的就是小丽每天将小霞背上楼的那一习惯。

  同样是学生,虽然说,小丽比我们大,但毕竟高三也面对着那重要的高考,她并没有轻易地放弃自己每天背小霞上楼的这一习惯。她每天不厌其烦地背着小霞,上楼,下楼,再上楼。而却没有叫过一句苦,一句累。就是她的那颗关爱残疾人同学的心让她坚持,她这样关爱着残疾人,让小霞感到了无比的幸福,也让她自己体会到了与残疾人之间那份珍贵的友情。

  我们应该向她学习,向她学习她的那种对残疾人的关爱,对残疾人的爱。正因为生活中有了这些乐意助人的人,给了那些残疾人关爱,让关爱在我们身边无处不在。每个人也都需要关爱,别人给予过我们关爱,我们也应该去关心他人。哪怕是在马路上少用那种好奇的眼神去看残疾人,哪怕是阻止一些小朋友对残疾人外貌的一些好奇,关爱残疾人就是那么简单,我相信,只要有了这一份心,社会上的残疾人就会得到更多的爱与幸福。

  关爱残疾人作文 8

  人无完人,金无赤足,我们常人有太多的向往,残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚,他们的成功要比我们常人艰难的多,这些精神可佳的残疾人,在满是荆棘的'人生之路上奋勇向前。为了远大的志向,实现自己的人生价值,他们在前进中有的成功了,有的失败了,当然成功者我们翘起大拇指,失败者我们要鼓励,让他们在不平坦的人生之路上努力向前行,让他们过的幸福,活的开心。关爱残疾人,献出您的爱心,积善成德嘛!

  我们身边的残疾人男男女女,老老少少。他们有的乐观向上,有的自怨自艾,有的笑对人生,有的对人生充满怨恨。无论哪个残疾人,我们要伸出援助之手,让他们体会到生活是美好的,让他们体会到亲情、友情、爱情的暖流,让他们更好的实现自己的人生价值,残疾人也曾失望过、沮丧过、也曾泪流满面、出过血和汗。他们也曾迷茫过,他们感谢身边无私奉献的好心人,他们为身边的好心人一直默默地祈福。给予总比索取好。我们要真诚的和残疾人交朋友,真诚帮助他们,真诚地呵护他们。残疾人有时郁闷,有时痛苦、有时懊恼。我们千万别抛弃他们,要用真心和他们交流,让他们觉得自己生活在阳光之中。

  我曾听说过,也曾见到过好多残疾人感人的故事,他们在学习中一丝不苟,他们在生活中自信大方,他们在工作中任劳任怨,这些美好的品质永远值得我们常人学习,残疾人给我们带来很多美好的东西,我们一定要珍惜。

  关爱残疾人作文 9

  我们有健全的身体,能看到五彩斑斓的世界,能听到各种各样的声音,能够感受到大自然的热情,我们觉得生活是多么的美好。但是,生活中却有着一群特殊的人,他们就是——残疾人。

  提起残疾人,最多的还是人们的指指点点,这群特殊的人群,总是人们茶余饭后的话题。在他们开怀大笑的时候,殊不知,一些在平常人看起来并没有什么大不了的话语却深深地伤害了他们的自尊心。虽然他们失去了身体的某一部分,但是他们依然是有血肉、有思想的人,他们的缺陷并不是他们所想要的,而是各种各样的原因造成的不幸。所以,当我们遇到那些残疾人时,更应该报以温暖的微笑,去鼓励他们,让他们知道,他们并不是一个人在与痛苦作斗争,他们并不孤单,还有我们与他们同行。

  在生活中,我们总是能够看到许多残疾人自食其力。有的办了盲人推拿院,有的靠脚绣花织毛衣,还有的用嘴巴画画写字......他们付出的努力是我们的几十倍,几百倍,甚至更多。他们面对命运的.不公平,依然不屈不挠。他们对生命的热爱是值得我们学习的。

  在车水马龙的大街上,让我们做盲人的“指路灯”,照亮他们生命中黑暗的角落,引导他们走向“光明”;在拥挤不堪的公交车上,让我们为残疾人留下一个座位,让他们不方便的身体有一个安全的依靠。

  残疾人是我们这个大家庭中的弱势群体,他们也有和我们一样的自尊心,他们也对生活充满了希望和憧憬。让我们一起关爱身边的每一个残疾人吧,让他们的生活变得更加灿烂。

  关爱残疾人作文 10

  放学了,同学们兴高采烈地相互告别,准备回家,我走进小区,刚到自己家的大门口,被门前的一副景象吸引住了一个五六十的伯伯,个子不高,穿着白色的外衣,一瘸一拐地走着,别的人走几秒钟的路,会许他要走几分钟,甚至更久。

  我默默地看着他,他走在公园的鹅卵石路上,有许多孩子用那充满恶意的眼神对着他,他只是一笑而过多么可爱的一群孩子呀!

  第二天我依旧走在那条石卵路上看到了他,风轻轻的吹,显得格外安静。他走着走着,一不小心摔倒了。我一瞧,心里慌急了,赶紧跨前一步扶他起来。他看了看我,连身道谢,便一瘸一拐的离开了,似乎不想让我看到他那副狼狈的样子。

  那天晚上,那个身影又出现了:他拄着破旧的拐杖,是他把两米多高的信报箱打开。对于一个残疾人来说,把一个两米多高的信报箱打开可不是一件容易的'事。我接过他手中的钥匙,双脚一踮,取出了一叠报纸,交给了他。

  他不说话,双眼充满了感激。他努力的把泪水收回来,夹着报纸,离开了。想必他一定会在某一个角落哭着,在生活中却没有流露出半点感情,这就是面对生活的勇敢。

  在生活中,你对残疾人付出一小步,在他内心却建立起的却是很大的一种信念。关爱残疾人,他们时时刻刻都需要我们。

  关爱残疾人作文 11

  从他们诞生的那一刻起,生命的天平就背向他们偏移,那么承受着一般人无法忍受的痛苦在慢慢的成长,他们就是———残疾人。关爱残疾人,是人类永远的口号,是人类对正义、对良知永远的召唤。

  一直以来,残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?

  海伦.凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

  贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

  张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的'光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

  每一个人的生命都是饱满而美丽的,残疾人也是如此。我们要关爱残疾人,理解残疾人,帮助残疾人。只有这样,人类才能更加的和谐、进步。

  关爱残疾人作文 12

  “残疾人”这是一个这是一个多么让人熟悉的词语呀!我们身边也有许多残疾人。他们总是那么乐观、向上的面对生活。他们并不因为自己是残疾人,而放弃一切,他们是那么自强不息。

  我曾经在一份报纸上,看到了两张截然不同的照片:一张是一个拄着拐杖的残疾人正在为人理发。另一张是一个身体健全的人在街上伸手乞讨。这两个人同样是为了生活,残疾人,身残志不残,为人理发,养家糊口;而这个身体健全的人,却在街上乞讨,真不应该。

  大家一定都知道,广州残运会。广州这次举办残运会不仅为了让残疾与动员们获得宝贵的互相交流的机会,也让残疾人展现出他们不比正常人差。这也是一个中国乃至全亚洲人民对残疾人关怀、帮助的机会,让残疾人感到这个世界的温暖。

  我们要为残疾人做出自己的贡献。不歧视他们,不排斥他们。让他们走出自己心中阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世界会变得跟美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路的.灯;就像炎热的夏天找到浓浓的树荫;就像心灵干枯的人们找到一潭清澈的泉水。关爱残疾人是全社会以及全中国的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起。不只是在今天,而是今后的每一天。

  让我们一起关爱残疾人吧!为残疾人献出自己的一份爱心吧!

  关爱残疾人作文 13

  记得那是我们上二年级的时候,他刚到我们班上。有一天,我看到一个小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁边不但没人拉,反而都站着看笑话……

  上课了,我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水,我大声叫着冲上前,推他的同学不但不拉,反而大笑。我气极了,赶紧扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的口水丝……有人叫着:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶起来,并擦了擦身上的水。

  后来,知道他叫小鹏,是他妈妈生下他的时候,因为缺氧,他妈妈没有给他即使治疗,造成了脑瘫,也就是现在这个样子。他生活不能自理,当然上学就有困难,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸妈不在了,他该咋办?

  下午,我们写作业,小鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到老师身后,小鹏开心地大笑着。老师说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起了知了,小鹏身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围,他是来感谢我的`,我很感动。老师说:“小鹏很寂寞,除了他爸妈,没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐的!”

  一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他,也无法帮他。我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

  关爱残疾人作文 14

  夏天,我们在白云沟避暑。那天,我看到一个小哥哥正猛推一位叔叔,直把他推倒在地,旁边不但没人拉,反都站着看笑话……

  第二天,我去河边踩水,那叔叔又被推倒在河里。脸上、破旧的衣服上糊满了稀泥浆,我大声叫着冲上前,推他的人不但不拉,反而逃到岸上大笑。我气极了,赶紧扶起那叔叔。天啦,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的`口水丝……岸上有人叫着:“扶他干嘛?他是瓜娃子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶去换衣服。

  后来知道这叔叔叫刘仪,小时候脑膜炎发高烧医生却当感冒治,直到没钱治了就成了现在这样。他生活不能自理,当然不能上学,更不能工作。我心里沉甸甸的,要是有一天他爸妈不在了,人们如此冷漠,他该咋办?

  下午,我和弟弟写作业,刘叔叔笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到奶奶身后,刘叔叔开心地大笑着又流了口水。奶奶说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。”弟弟壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起知了。刘叔叔转身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我救了他,他是来感谢我的,我很感动。奶奶说:“他很寂寞,除了他爸妈,没人愿和他玩。他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐!”

  回家时,他来送我们。车开了,他一直追着车跑着,“叭”地摔倒在地,泪水模糊了我的双眼。我忘不了刘叔叔。一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我上网想查查医治刘叔叔的资料,却发现我们中国平均43秒就有一个残疾婴儿出生,一分钟80个,一天就有五千多个残疾儿童出世,那,一年呢?天啦,我不敢再算了,这个庞大的数字真叫人触目惊心!

  昨天,我听说今年大年初一,刘叔叔一人跑到了白云沟,他爸妈找了好多天才找到。他到白云沟干什么?一定是想我和弟弟,又想给我们捉知了?我真的很感动!

  我没法去看他,也无法打电话。我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

  关爱残疾人作文 15

  当我们从妈妈的肚子里,被一声抱出来那一刻,我们就是时刻刻地享受着世界的美好。但是,你可知道,在这个世界里,还有许许多多的人享受不了生活的美好。他们就是——残疾人。

  也许你会小看他们,小看他们,不把他们放在眼中。可是,有些残疾人却不比普通人差,他们会跳比你优美的舞蹈,他们会唱比你动人的歌曲,他们会……

  就比如说马丽和翟孝伟吧。他们的代表作品有《牵手》,还曾经在春节联欢晚会上表演过呢!马丽因为在1996年8月31日一起交通事故导致她右臂丧失,那时她才19岁。翟孝伟从小顽皮好动。1988年和小伙伴登上拖拉机玩耍时,被飞转的机器压伤,年仅4岁的他永远失去了左腿。

  但是他们虽然是残疾人,还是坚持在一起,组成了“3+3”组合,因为他们一共只有3条腿3只胳膊。他们坚持不懈的精神,起早摸黑,做一个个高难度动作,两人形影不离,登上了许多舞台。这一球的一切把老天爷都感动了。他们创造了一个又一个的奇迹,两个人之间配合的不是一般的默契。他们虽然人本身上有残缺,但是他们的精神并没有一点残缺,甚至都可以超出平常人。

  就这样,他们一直配合着。像这样的人不制止是他们俩,还有许许多多的残疾人,同样也拥有着这样不朽的精神。想参加残奥会的那些残疾人,他们不仅热爱自己的生命,还与正常人一样,超越自己。当那些残疾人站上领奖台的那一瞬间,我想他们心间一定划过一天美丽的弧线。

  那么,我们就应该也关注一下残奥会,看看那些残疾人,他们是如何面对困难的,又是如何克服的`吧。我想,残奥会一定不比奥运会差,它拥有的是那一种精神,这种精神在奥运会上是没有的,只有在残奥会中才能体现出。就是————热爱生命,热爱生活,超越自我,挑战极限。作为一个小学生的我们,是否也应该关注一下,学习一下这种精神呢?

  我认为,一个残疾人,他完全可以每天在家里睡觉,但是他们却还在每天跳舞、运动,这不就是说明了他那永垂不朽的精神吗?我们现在所能够做的一切,就是在残疾人过马路的时候向他伸出援助之手;在残奥会比赛时,向他们送上热烈的掌声;在平时,多多关注一下身边的残疾人。

  只要有生命,人生就可以改变。让我们去体贴残疾人,关爱残疾人,学习残疾人吧!

  关爱残疾人作文 16

  国庆节到了,我和爸爸妈妈到南湖边玩。

  我突然看见一个妇女,妇女旁边有一个中年男子。我上前看到:那位男子是个残疾人,我大吃一惊。“原来是这样啊!”我自言自语地说。我马上跑过去给他了三十块钱,那个人对我说了一声谢谢我说不用谢,这是我应该做的。残疾人真可怜,我们不能欺负他们,应该帮助他们。这样的话他们就不会感到自卑自责孤独,甚至想跳楼自杀。我们应该帮助他们,关心他们。

  请你们关爱一下他们。

  关爱残疾人作文 17

  你见过残疾人吗?我相信你的答案一定是“见过!”那么,当你看见他们时的反应如何呢?是讽刺,是嘲笑?还是默默不语呢?其实,面对残疾人,我们不能讽刺他们,更不能嘲笑他们。世上的一切生命都是平等的,他们只是“被上帝咬过一口的苹果”。

  我的邻居就是一个残疾人,我们孩子都叫他李叔叔,李叔叔是一位受人尊敬的老师。

  一天,我主动同他搭话,从他的描述中,我知道了他残疾的.原因:二十年前,他为了赶时髦,买了一辆摩托车,在马路上行驶时,一分神,与一辆大卡车相撞。醒来时,医生便告诉他可能永远无法走路了,可他并没有向命运屈服,而是坚持锻炼,又在医院里埋头苦读。终于,他能一瘸一拐地走路了,并成了一位非常厉害的理科老师,在我们小区赫赫有名。他经常帮助我们这些邻居小孩学习,大人们都十分感激和尊敬他。

  瞧!谁说残疾人没用,谁说残疾人是个废物!残疾人做出的贡献不比正常人的小!所以,我们不能鄙视他们,反而应该多尊敬、关爱他们。多温暖一下残疾人的心灵吧!只有这样,同一片蓝天下,世界才会更美丽,更和谐!

  关爱残疾人作文 18

  关爱在我们的生活中无处不在,关爱他人是一种快乐,而得到他人的关爱又何尝不是一种温暖呢?

  寒风呼啸的冬天,窗外的几株小树被吹得摇摇欲坠,东倒西歪,好像就要摔倒似的。可就在这样的早晨,却发生了一件温暖人心的故事。

  公交车站,被父母叫醒的我,早已昏昏欲睡。我强睁着双眼等着公交车来,可等了许久,依旧不见公交车的影子。我只好四处看看看有没有一些新鲜的事,能够吸引我的注意力,让我不再犯困。

  忽然,我看见远处的一个小姑娘正在无助的哭泣。我走了过去轻声地问:“小妹妹为什么哭呀?哭了就不好看了,姐姐给你买一串糖葫芦吃,好不好呀?”

  她闻言立马就不哭了。我领着他买了一串冰糖葫芦,他拿着冰糖葫芦边跑边笑着向我招手,我的内心充满了快乐。

  回到公交车站,我等了一会儿公交车就来了。我走上车,刚准备交钱却猛然发现我坐公交车的钱已经被我给那位小姑娘买冰糖葫芦吃了。身边的车票源和身后的乘客早已不耐烦了,开始爆粗口“有没有钱呐?没有钱就滚下去”“真是的,小孩子家家就像坐霸王车呀!”……听了这些话我尴尬极了,不知如何是好。

  忽然一位大姐姐亲切地望着我的手,对我说:“橙橙是你呀,几年不见倒是长高了不少。”他边说着边帮我付了钱,领着我到一个座位上坐下,然后坐到我的.后面。见他回来,他旁边的大姐姐忍不住问了问“你认识他呀?”

  “不认识。”

  “那你还帮他交车费。”

  “因为我几年前也受到过别人的帮助,所以我也要帮帮他。”听了这话,我准备向我帮助的那位大姐姐说声谢谢,可身后早已空空如也。

  关爱无处不在,只要你用心去发现就一定会找到的。

  关爱残疾人作文 19

  残疾人有优点,也有缺点。

  你看像霍金和史铁生他们都是残疾人,却闻名世界,为什么他们有这么大的成就呢?因为他们有努力拼搏和坚持不懈的`精神。这种精神值得我们学习。

  今天我给大家讲一个关于我身边见过残疾人的事情。暑假里我和妈妈去上海迪斯尼玩,上海地铁站人山人海,好不容易才能买好票,到等候区等待时,发现有个十多岁的残疾人,在我旁边说:“我很饿,给我给钱吧,让我买点吃的!”我看他瘦的皮包骨头,可怜巴巴的样子,看着也不像骗子,就叫妈妈给他了200元钱,旁边的好心人也看他可怜,给他饼干、蛋糕等东西吃。残疾人一边鞠躬,一边说:“好心人,谢谢!”但也有一些人就不一样,冷眼旁观,还在旁边骂他骗子,嘲笑他。真的是不应该啊!

  通过这件事,我明白了一个道理:“作为一个光荣的少先队员,我们应该关爱残疾人,帮助弱势群体。”

  关爱残疾人作文 20

  在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏;有的因双手残疾无法正常地生活。

  因此,我们每个人都应该感到幸福,因为我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇;我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐;我们能用甜美的嗓音说话、唱歌;我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。而有些残疾人却依然顽强地和生命作斗争,《假如给我三天光明》中主人公海伦·凯勒的故事使我深受感动。

  海伦从小就失去了视力和听力,丧失了语言能力,脾气十分暴躁。是莎莉文老师在这黑暗和寂寞的时候,点燃了她生命的火花。是她让海伦张开了心灵的.眼睛,是她用爱拯救了海伦。在安妮;莎莉文老师的耐心调教下,学会了拼写单词和与人交流。最后凭着她坚强的毅力以优异的成绩考上了哈佛大学。从此,她用那颗充满希望的心走上了写作之路,成了一位受人尊敬的作家。要是没有莎莉文老师的耐心教导,那么海伦就永远不可能走出黑暗的世界。

  在生活中,像莎莉文老师一样热心帮助残疾人的人很多。我在电视《家有真情》栏目看过这样一件事:有一位残疾儿童先天性白血病。他家很贫穷,无法为他治病。新闻报道后,社会各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也纷纷捐款给这位残疾儿童。残疾儿童感到从未有过的幸福和温暖。他的病房充满了温馨,因为有许多人关爱着他。他不再绝望地等死,反而觉得无比快乐。他的病奇迹般地好起来。他要做的第一件事就是报答曾经帮过她无数次的吴先生。他不辞辛苦地寻找那位吴先生,一找就找了三年。在市工总会的协助下,记者找到了那位吴先生。圆了残疾儿童的心愿。只见残疾儿童紧紧地握住吴先生的手,顿时热泪盈眶。如果没有吴先生的帮助,残疾儿童的病就不会好。正是因为有了别人的关怀,他的病才会好。

  同学们,行动起来吧!一起来帮助和关爱残疾人吧!让残疾人永远感到社会的温暖!

  关爱残疾人作文 21

  从降生到牙牙学语,到一步一步成长,经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的,他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛,他们坚持着,不放弃上天给予的生命,创造出一个个奇迹。

  在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天,我去书店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些,我只想快点走到书店。突然,前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言,再加上那条有病的腿,我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步,发现他一瘸一拐,一步一摇,真是步履艰难。当我正要加速超过时,他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想,要不要扶他起来呢,还是自己管自己走呢?我正想走的`时候,又想起了老师、父母常常对我们说的话:关爱残疾人。我马上跑了过去,把他扶起来。他对我笑了笑,说了一句谢谢。我也对他笑了笑。校园内,一些同学不但不帮助残疾同学,而且对他们指指点点,说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残,我们不止一次听过这个词语,却没有真正领悟到。残疾人也是生命,我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍,虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事,但他们付出了多少艰辛的努力,走过了多少坎坷和磨难啊!

  现在,我们已经有残运会了,那些残疾人也有自己的奥运会了!残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了,在残奥赛场上,残疾运动员像身体健全的运动员一样,品味竞争之烈,欣赏体育之美,点亮理想之光,分享运动之乐,用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市,响亮地提出“两个奥运,同样精彩”的口号。

  海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”残疾人,也是生命,让我们一起关爱残疾人吧。

  关爱残疾人作文 22

  今天我们在学校里上品德课,品德课的课题是《关爱残疾人》。上课的时候,老师叫我们体验残疾人的生活。

  首先老师叫我们体验肢体有残疾的人,老师叫我们用一个胳膊系红领巾。同学们争先恐后的开始系红领巾。我拿着自己的红领巾,系了老半天都没系好,累得胳膊直发酸,没有办法我只要用牙齿咬着红领巾,费了九牛二虎之力才系好。平时我只要二十秒钟就系好了,今天我却用了三分钟。再看看同学们,有的系成了死疙瘩,有的系的歪歪扭扭,有的还没系好红领巾就掉地上了。看来肢体残疾人真不容易,我们看似一件小事,在他们眼里却要花费很多的力气和时间。

  第二项是体验“哑人”和同桌用手语交流。我想对同桌表示的`意思是打开文具盒拿一根笔写字。我指指文具盒,指指笔,指指纸,一遍又一遍,呆若木鸡的同桌还是搞不懂我表示的意思。然后,我无可奈何的把我想要表示的意思告诉了她,她这下才明白。“哑人”不能正常的和人说话沟通,他们的日子要怎么过呢?

  经过这节品德课,我体验到了残疾人的生活很困难,真不容易,所以人人要关爱残疾人,帮助他们,让他们也过上幸福的生活。

  关爱残疾人作文 23

  生活中,有一些残疾人,他们有很多都是缺胳膊少腿,或者是先天性小儿痴呆等,可是他们大都没有自暴自弃,而且是很坚强地活下来。我常想,是谁给了他们生活的希望?是社会给予他们温暖的爱,还有他们身上体现的永不放弃的精神。对于残疾人来说,这就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人看到一盏明灯;就像受尽炙烤的人渴望找到一片绿荫;就像饥渴的人遇见一泓清泉。

  海伦·凯勒是一个从小失明和聋哑的孩子,可是当她稍微懂事的时候,生活在漆黑的.世界里时,心情是何等的凄惨。这可不是一般的人所能承受的,她的妈妈看到女儿在痛苦中挣扎,心里也无比地悲伤。但坚强的妈妈没有放弃小海伦,而是给了她无微不至的爱和温柔的守护鼓起了她对生活的希望。当然也少不了她的老师——莎莉文的鼓励和帮助,让她更有信心面对病魔的纠缠,学会了盲文,学会了用心去感受世界的美丽和多姿,并且写了许多盲文著作,极大地鼓舞了大批的残疾人。

  创造了这一生命奇迹,靠的是有一颗不屈不挠的心,海伦在生命边缘徘徊着,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后以把慈爱的心灵奉献给全世界。

  还有英国的一位残疾人——莉迪亚,五岁时因得了脑膜炎和败血症,双腿已经坏死,为了她的生命安全,医生截去她的双腿。当她醒来时,痛苦欲绝,对生命绝望了。但在亲人的爱心感化下,医生的努力下,给她装了假腿,在一遍遍地练习中,她终于站起来了,而且心理方面也恢复了健康,学会了自立和帮助别人。

  这些残疾人创造了一个又一个的奇迹,让我们为之吃惊,让我们学会关爱。它是一个眼神,能给我们无声地祝福;它是一缕清风,能给我们身心的舒畅;它是一句问候,能给人以春天般地温暖;它是一场春雨,能给人心田的滋润;它是一个自由微笑,能给人亲切的关怀和鼓励;它是一湾清泉,能给人以心灵的洗涤。让我们一起关爱残疾人,和他们共享同一片蔚蓝的天空。

  同学们,我们这些健康的人应该做点什么呢?还是那样为了一点难题就心浮气燥吗?我们要学习残疾人的毅力,克服困难,坚强地面对一切,做一些力所能及地能够帮助残疾人的事。

  关爱残疾人作文 24

  一天,小明兴高采烈地回家了。

  突然,小明遇到了一个盲人,一辆大汽车猛地撞过来,幸好,小明制止了那辆汽车撞过来,他小心翼翼地扶老人过马路。路边的旁观者都纷纷夸小明是好孩子,旁边也来了许许多多的记者,纷纷问小明的住址,在哪个学校,小明非常爽快地回答了记者的话,就开开心心地回家了。

  小明觉得帮助不幸的`残疾人可以送给他们温暖,又可以给自己留下深刻的印象,这真是一举两得呀!

  关爱残疾人作文 25

  你是否看过,那一双双凝目的眼神;你是否听过,那一声声渴望的期盼;你是否感受到,那心灵上的伤痕?有的人也许不完整,也许生活上磕磕绊绊,但他们不在意这些,而是在他们的心中期盼有一片温暖的阳光,照亮心灵的每个角落。

  在春天的微风里,透露出一张忧愁的脸。他是张爷爷,一位孤苦零丁的残疾人。他从小失去双眼,在这种暗无天日的岁月中,含辛茹苦地度过了大半生。他像石岩缝里的小草,在挣扎中求生存。对他来说,人生的道路,好比山间羊肠小道,曲曲折折,坎坷不平!他的处境就像一个人背着沉重的担子,在摇摇晃晃地走独木桥。这样的情形,我们可以袖手旁观吗?我们应该用自己心中熊熊的爱火来安抚那冰冷的心。

  星期天,我来到张爷爷家,好静,这个家真静 !张爷爷拄着拐杖走了出来,我跟他打了招呼,他非常热情地接待我,但我还能体验他那孤寂的心情。“嘿,人老不中用,连拿个椅子都会磕磕绊绊。”这一句话一下子追入我心中,我连忙拿起身边的椅子,递给他。张爷爷很感激地笑了。我们的谈笑声便从这里开始了。我们像老朋友一般,无话不谈,他用童年趣事抚盖着伤痕,而我用歌声逗他笑,仿佛一切都变得很美,跳跃而欢快的'音符逐渐弥漫整个屋子。张爷爷也不时哼起了小时候的儿歌,多么快乐啊!

  斜阳落山,劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起耀眼的光芒。夕阳像个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了,溅起一片片盛开的橘红色晚霞。我得回家了,在告别张爷爷的同时,他告诉我:“我眼睛是瞎了,但我还能看见,我想你一定很美。你的歌声仿佛春雨洒落在我心灵深处久旱的田地里,很快渗透下去。”我听着,感动由心而出。眼泪涌出来了,像珍珠断线地洒了出来。从这一刻开始,我与张爷爷之间没有了一丝防线。

  关爱残疾人,不仅是一种快乐,一束温暖,更是友谊的见证。我真诚的希望,多关爱残疾人,使更多的快乐充荡在美好的蓝天中!

  关爱残疾人作文 26

  在我们的身边,有许多残疾人,他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外,更重要的是人们对他们的.关心与帮助。

  前几天,我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人,长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动,只能躺在床上,拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加,就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗,但为了能更好的照顾他,在亲情的驱使下,她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲,世上就是因为她们的付出而有了的感动。

  吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者,不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有的知识、为了他有一个美好的未来,他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下,他在电脑领域取得了可喜的成绩,得到社会的认可和肯定。

  我呼吁人们要关爱残疾人,要主动伸出援助之手帮助他们,让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱,世界将永远是春天。

  残疾朋友们,你们不要为自己的缺陷而自暴自弃,要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残,要学会永不言败,要有顽强拼搏的精神。我相信,你们的明天一定会更美好!

  关爱残疾人作文 27

  全国助残日这天,我们学校组织了“爱心捐助”。

  今天下午,我们十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了特殊教育学校,送上一片爱心。

  校长在门口迎接我们,然后带我们到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的'学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。

  特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,之后,我们参观了他们的画廊。一墙的油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“说不出,少了闲话;听不到,少了干扰。他们做事更专注,可以做得更好。”

  同一片蓝天下,让幸福的我们来关爱残疾人吧!

  关爱残疾人作文 28

  在我们身边有许多的残疾人,只是我们没有去注意而已。

  记得在香港的时候,我看过许多残疾人,在坐车的一次,我和妈妈去逛街,到车站去乘车,看到一幕画面,我看见了一位脚不能走路的人在车站的一个地方等车,那里不是很多人,我问妈妈那个人为什么不到这边来,妈妈说他那个地方是残疾人等车的'地方。过了一会而,车来了,我又想。那个人腿不方便怎么上车呢?想着想着。就看到了司机叔叔下了车,把车门下面的一个像滑滑梯的一个小东西拉了出来,然后把那个人推上了车,原来,那个像滑滑梯的东西是专门为腿不方便的人设计的,进了车以后,我又看到了一个没有坐位的安全带,原来那是是为了让做轮椅的人记上,开车的时候比较不会东撞西撞。

  然而,我又回想起石狮这个美丽的家,我从来没有看到一个肢体不健全的人走在大街上虽然有盲人专用的人行道,可是却被那些摩托车自行车给占住了,根本没办法走。还有公共汽车上根本没有坐轮椅的人的位置,还有老师曾问我们。知道为什么残疾人从不到人多的地方————因为,他们走在大街上,会有各种奇怪的目光注视着他们。这些就是我们帮助残疾人的方法吗?我想你们会说不是,可嘴上说说有什么有呢?我们要用自己的行动来证明。

  关爱残疾人吧,不要让他们在受伤了,我们要用爱来温暖他们。

  关爱残疾人作文 29

  我们家有一个亲戚,我叫他大舅公。

  大舅公因为小时候爬树,从树上摔了下来,那时候因为医疗技术差,大舅公的腿就变瘸了,他走路是一瘸一瘸的,走楼梯也是,比正常人走路及爬楼梯要慢几拍,但他也不气馁,还是努力的`走好每一步。

  大舅公对人亲切、真诚、客气,他看到任何人都是他先打招呼的。有时候我们去他家,他会很热情地招待我们。

  我不会觉得大舅公走路姿势难看,但我只知道大舅公在我眼里并不是残疾人,而是一个正常人。每当我看见大舅公这样走路,我就会想起所有的残疾人,我真希望他们都能够康复起来呀!

  只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

  关爱残疾人作文 30

  我们健康人,每天都能欣赏到美丽的风景。但是,残疾人不行,比如,有的人腿断了,就不能到处去游玩;还有的人眼睛看不见了,就看不见美丽的风景。

  一天,我去公园玩,看到一位腿残疾的老爷爷,坐在轮椅上一动不动的`望着前方。我往前一看,前面有一个坡,老爷爷一定想看看坡上的美景。我毫不犹豫的跑过去对老爷爷说:“我来帮帮你,我们一起上去 "。然后,我们说着走着,不一会儿就到坡上。老爷爷微笑着说:“谢谢你,小朋友。

  “不用谢,再见!”我摆摆手说。

  我高高兴兴走着,跑着。想着老爷爷一定在快乐的欣赏着山上秀丽风光。

  那天回到家里,跟妈妈一说,妈妈一个劲的夸我懂得关爱残疾人。

  看,我今天做了一件多大的好事!今天我们帮助了残疾人,当我们有难时,相信一定也有人伸出援助之手。

  就请大家多多去关爱残疾人吧!

  关爱残疾人作文 31

  当我们在操场上尽情玩耍、嬉戏时;当我们在倾听动听的音乐时;当我们用明亮的双眼去看万物复苏的春天时。你有没有想过,很多残疾人却不能拥有这些。甚至连站起来的权利都没有。

  在我校六一班的一个同学,便是一个活生生的例子。她有着红扑扑的脸,明亮的眼睛,总带着一丝甜甜的微笑,头上扎着两条小辫子,常常穿着那件红格子的衣服。走路都是一瘸一拐的,好像背了一块大石头似的,沉重极了!她不能和正常人一样在操场上奔跑、做广播操。所以每次做操时,她总是坐在位置上默默的看着书,也时不时向窗外的同学投来羡慕的眼光。星期三的.早上,我们排好队伍正准备到操场上做广播操。我见过六一班的窗前,看见她向我投来羡慕的眼光。那一刹那,我的心里对她起了深深的同情心。每到放学,她也一瘸一拐吃力地走着每一步,同学们嘲笑她,讥讽她。在她的童年里充满了痛苦,她也渴望得到健康呀!难道这样在她的心灵上,尊严上没有伤害吗?记得那一次,雨淅淅沥沥的下着,地上很滑。就在放学的路上我碰见了她,便急急忙忙跑过去想扶一下她,让她能跨过校门的槛,不用像以前那样吃力。当我跑过去扶她到的时候,她冲我点点头,我把它扶到了路上。正准备回家时,瞧见她的眼里流出了感动的泪水。我的鼻子一酸,泪水也不停的流了下来。这时,我真想大喊:“残疾人不是低微的,不能因为身上的缺陷而冷落了她们呀!”

  虽然残疾人不能拥有健康的身体,但是她们有纯洁的心灵。让我们一起去关注残疾人,给他们一些温暖吧!

  关爱残疾人作文 32

  我们可以享受世界上美好的一切,可是有一些人却连自己亲人也看不到,我们可以迈开脚步大跑,可是有一些人却只能一辈子坐在轮椅上,我们可以放开喉咙大声歌唱,可有一些人却只能用手语交流——哪些人就是残疾人。在我们眼里,残疾人被我们瞧不起,地位很低,但我们不应该嘲笑他们,因为他们自强不息,身残坚强。

  海伦凯勒曾说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”张海迪就是这样。她5岁时患了血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理但她没有放弃生命,没有放弃生活。坚强的'和病魔作斗争,勤奋的学习。张海迪不仅自学完了小学、中学的课程。还自学了大学的英语专业,后来还坚持学日语,德文,世界语。创作了100多万字的作品,但她还刻苦学习医学知识,为周围群众治病。1993年张海迪获吉林大学硕士学位。1997年选入“世界5大杰出残疾人”2000年获得全国劳动模范的称号。

  贝多芬的父亲希望儿子成为第二个神童,以便使他享受荣华富贵,所以强迫他学习钢琴,稍有不遂,即遭毒打。就在这样凄惨痛苦命运下,贝多芬过了童年。 贝多芬天赋过人,再加上后天刻苦的磨练,程度愈来愈高,连他的老师都自叹不如。十二岁时贝多芬受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师,也负起了养家责任。在宫廷中贝多芬逐渐受到重视,但他心怀远大,在一七八七年远赴维也纳投拜莫扎特。但很不幸,他的母亲在波恩病危,回家不久,母亲就去世了。这对贝多芬打击甚大,他又在波恩待了五年。为了实现理想,贝多芬于一七九二年再度前往维也纳。此次华德斯坦伯爵援助甚多,为了报答,贝多芬日后写出了钢琴奏鸣曲作品五十三献给了华德斯坦。到了维也纳,贝多芬受教于海顿门下一年,又向申克、阿布雷兹贝格与萨里耶里等名师求教,尤其是后者,他学了有十年之久。

  世界上的残疾人很多,残疾人需要我们去关爱,去帮助。而不是嘲笑和歧视。

  关爱残疾人作文 33

  在我们的生活中,有许很多多不幸的人,他们有跟我们不同点,有的差别就较大:有少一只手;或少一只......可那些残疾人残疾了还是会乐观的面对困难,没有灰心丧气。

  那天早上,我和爸爸在公园里上步看见了有一个残疾小锋队,有很多人没有愁眉苦脸而是面带笑容。我还听见那个领队的对那些残疾人说:“我们要勇敢,我们要坚强,要让普通人知道我们不会比他们差。”

  说完那些残疾人异口同声的说:“我们要坚强。”

  听了这些残疾人的话使我深深的被感动了,真是让我感到不可思议,他们竟然这么有志气!

  记得还有一次晚上,我和爸爸妈妈正从超市准备回家。那时,马路上空落落一个人影都没有,垃圾却满地都是。就在我和爸爸妈妈要上车的瞬间我看见马路边有很多残疾人在清理垃圾,更让人意想不到的是,那些残疾人都是有的没手有的没脚,有的还坐在残疾车上捡地上的垃圾。

  看到这些,让我静静的沉思:“原来这些残疾人也在默默奉献着自身的力量,即使他们与我们不同,还在无人的情况下,如果让有的.人肯定会在白天光明正大的耀着自身。”

  我有一个好想法:残疾人也是我们生活中的一员,如果我们能做做些力所能集的事,也奉献出自身的一点小力量,我想,如果我们关注一下这些生活最底层的人。他们的生活肯定还会好一些!

  关爱残疾人作文 34

  在我们身边有很多的残疾人,只是我们没有去注意而已。

  记得在香港的时候,我看过很多残疾人,在坐车——一次,我和妈妈去逛街,到车站去乘车,看到一幕画面,我看见了一位脚不能走路的人在车站的一个地方等车,那里不是很多人,我问妈妈那个人为什么不到这边来,妈妈说他那个地方是残疾人等车的地方。过了一会而,车来了,我又想。那个人腿不方便怎么上车呢?想着想着。就看到了司机叔叔下了车,把车门下面的一个像滑滑梯的一个小东西拉了出来,然后把那个人推上了车,原来,那个像滑滑梯的东西是专门为腿不方便的人设计的,进了车以后,我又看到了一个没有坐位的安全带,原来那是是为了让做轮椅的人记上,开车的时候比较不会东撞西撞。

  然而,我又回想起石狮这个美丽的家,我从来没有看到一个肢体不健全的人走在大街上虽然有盲人专用的'人行道,可是却被那些摩托车自行车给占住了,根本没办法走。还有公共汽车上根本没有坐轮椅的人的位置,还有老师曾问我们。知道为什么残疾人从不到人多的地方————因为,他们走在大街上,会有各种奇怪的目光注视着他们……这些就是我们帮助残疾人的方法吗?我想你们会说不是,可嘴上说说有什么有呢?我们要用自身的行动来证明。

  关爱残疾人吧,不要让他们在受伤了,我们要用爱来温暖他们。

  关爱残疾人作文 35

  一天,小丽和爷爷去坐公交车。

  公交车刚到一站,上来了一个残疾人叔叔,他双手拄着拐杖,小心翼翼地上了公交车,走的时候摇摇摆摆。前面的叔叔视而不见,双手抱在胸前,翘着二郎腿。爷爷连忙站起来,说:“你坐我的位置吧!”残疾人叔叔说:“谢谢你。”小丽也连忙站起来说:“爷爷,你坐我的座位吧。”爷爷说:“小丽,你真懂事,学会了助人为乐,真是个好孩子。”小丽对前面的.叔叔说:“叔叔,你真没礼貌。”他惭愧地低下了头。

  帮助不幸的残疾人,会给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

  关爱残疾人作文 36

  说到残疾人这三个字,你的脸上浮现出什么样的表情?同情?厌恶?无奈?还是……从前的我,就会比较厌恶一些残疾人,比如收了重伤后留下后遗症的乞丐,或是那些傻子和疯子,当然也包括装成断手断脚的`“残疾人”。

  在我们莼湖的东谢,有许多个傻子,其中一个老爱在街上走来走去,手里拿个袋子,看见有人过来,就打招呼:“哎,侬来当啊!”(方言)我就是那个受招呼的人。所以,我每次碰到他,听着他那傻乎乎的话,看着他那似笑非笑的表情,就会皱起眉头,像躲避瘟疫一样从他身旁远远绕过。

  可是后来,我读了《城南旧事》这本书,让我改变了想法,里面的秀贞也是个疯子,但小英子却因为好奇与同情渐渐接近了她,发现了她正常人的一面。

  胡老师读完后与我们交流感受:“其实疯子与我们正常人并没有什么不同,只不过他们因为某些事而受了刺激,从此只活在自己的世界里……”的确,变成这样也许并不是他们的错,如果你能深入他们的内心世界,就会发现他们与我们一样。

  少给他们一个白眼,多给他们一点关心,就是对他们最大的安慰!

  关爱残疾人作文 37

  “大地上花儿都一样,一样的春暖花开……”听到这首歌,你是不是很熟悉?是的,这就是第八届残运会主题曲。

  大家都知道,残疾人或许有天生的不足,或许有一些是自然灾害造成的残缺。这些难以预计的伤害给她们的生活带来了不便。身为正常人的我们应该给她们更多的.关爱。可是有些人却存心挖苦她们,可知道一个小小的嘲笑表情会给她们带来多大的伤害啊!

  坚强的残疾人他们绝不屈服,勇敢地面对生活,不被种种困难困扰。比如海伦凯勒。她是世界上第一个学会说话的聋哑残疾人。她凭着坚韧的毅力,不断刻苦学习,学会了英、德、法、拉丁、希腊等多种语言,还写下了好几本著作,成为了举世闻名的作家。

  只要我们说一声简单的问候,哪怕只是一个小小的帮助,带给残疾人的是莫大的温暖和快乐。我会从身边的每一件小事做起,也呼吁我们大家一起关爱身边的残疾人,让爱与我们同行,让爱伴随他们一生。

  关爱残疾人作文 38

  朝阳出来了,潮水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

  人是万灵之物,人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久。如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活;如果你留意每时每刻你都在给予周围人关爱;如果你留意,“关爱”无处不在。关爱最多,关爱最深的不就是我们与残疾人的事件吗?

  在市聋哑职业学校,我认识了这样一名老师,她深深关爱自己的学生,用青春和汗水融化了孩子们原本冰冷的心灵,她就是该校文艺演出队的指导老师——张辉。

  我采访了这位老师与残疾人之间的爱。她深情地告诉我:“刚出来时,我不懂手语,变相老教师学。凭着年轻人的热情,废寝忘食的刻苦,处处学时时想的耐心,不久就掌握了手语。”作律动课的教师,为了让聋哑孩子们掌握节奏,感受音乐,张老师想了许多办法。她把搬来的大鼓放在地上,敲出节拍,好让孩子们通过地板的震动感知节奏。每当小演员们和着音乐翩翩起舞时,每当大幕落下掌声四起之时,这都是张辉付出心血的结果!

  这样的事例在聋哑学校里举不胜举。老师们学生当作自己的孩子,照料起居,教授知识……这一切都源于对孩子们的爱。漫长的岁月中,聋哑孩子们体会到了老师们的真情,便也学着关爱别人。教师节时,他们会编制一串串美丽的风铃送给老师;节假日里,他们会带着自编自演的`小节目来到敬老院慰问老人……无声世界里,用关爱浇灌的真情是那样动人!

  学会关爱别人吧,它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支撑,人生本来就应该互相关爱,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关爱,才能更好的为社会服务。

  人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸到时候,生灵有灭绝到时候,唯有关爱,超然一切事物之上,永远永远……

  关爱残疾人作文 39

  在我们生活中有很多残疾人,他们面对自己与正常人的差别时,都没有伤心,而都是在努力。

  有一位叫丁京华的叔叔无手,但他用嘴叼着毛笔,却能把字写得龙飞凤舞,由此可见,他在这之前付出了多少代价啊!有一位大叔,他也没有手,但是他用脚写的字让人赞叹不已。我们可以看出这位大叔在这之前也付出过很多的代价。还有一位叫海伦的`人在19个月的时候失去了视力和听力,在导师安妮莎莉文的努力之下,海伦学会了读书和说话。后来以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为了一个著名的作家和教育家。

  所有残疾人不一定都不好,只要经过努力什么事都可以做成。

  关爱残疾人作文 40

  当我们在操场上尽情玩耍、嬉戏时;当我们在倾听动听的音乐时;当我们用明亮的双眼去看万物复苏的春天时……你有没有想过,很多残疾人却不能拥有这些。甚至连站起来的权利都没有。

  在我校六一班的一个同学,便是一个活生生的例子。她有着红扑扑的脸,明亮的眼睛,总带着一丝甜甜的微笑,头上扎着两条小辫子,常常穿着那件红格子的衣服。走路都是一瘸一拐的,好像背了一块大石头似的,沉重极了!她不能和正常人一样在操场上奔跑、做广播操……所以每次做操时,她总是坐在位置上默默的看着书,也时不时向窗外的同学投来羡慕的眼光。星期三的早上,我们排好队伍正准备到操场上做广播操。我见过六一班的窗前,看见她向我投来羡慕的眼光。那一刹那,我的心里对她起了深深的同情心。每到放学,她也一瘸一拐吃力地走着每一步,同学们嘲笑她,讥讽她。在她的童年里充满了痛苦,她也渴望得到健康呀!难道这样在她的心灵上,尊严上没有伤害吗?

  记得那一次,雨淅淅沥沥的下着,地上很滑。就在放学的路上我碰见了她,便急急忙忙跑过去想扶一下她,让她能跨过校门的'槛,不用像以前那样吃力。当我跑过去扶她到的时候,她冲我点点头,我把它扶到了路上。正准备回家时,瞧见她的眼里流出了感动的泪水。我的鼻子一酸,泪水也不停的流了下来。这时,我真想大喊:“残疾人不是低微的,不能因为身上的缺陷而冷落了她们呀!”

  虽然残疾人不能拥有健康的身体,但是她们有纯洁的心灵。让我们一起去关注残疾人,给他们一些温暖吧!

  关爱残疾人作文 41

  今天,我们上思品课,这节课的内容是,体验残疾人的生活,让我们都来关爱残疾人。

  首先,老师让我们体验一只手穿衣服。不体验不知道,原来一只手穿衣服可麻烦了。穿衣服时,得先用牙齿咬着一只衣袖,再把手伸进去,然后再用伸进去的那只手抓住另一只袖子并拉过来,再用牙齿咬住一边的拉链,用另一只手拿住另一边拉链并插进去,最后拉上来,这样才算穿好了衣服。

  然后我们还体验了盲人走路,和做事,真的很不容易。我想残疾人在生活中连穿衣这样的.小事都这么难,可他们仍然那么坚强,对生活那么用信心,真令我我们敬佩!我们在生活中一定要尊重残疾人,做一个充满爱心的好孩子。

  关爱残疾人作文 42

  一天,小明兴高采烈地回家了。

  突然,小明遇到了一个盲人,一辆大汽车猛地撞过来,幸好,小明制止了那辆汽车撞过来,他小心翼翼地扶老人过马路。路边的旁观者都纷纷夸小明是好孩子,旁边也来了许很多多的.记者,纷纷问小明的住址,在哪个学校,小明非常爽快地回答了记者的话,就开开心心地回家了。

  小明觉得帮助不幸的残疾人可以送给他们温暖,又可以给自身留下深刻的印象,这真是一举两得呀!

  关爱残疾人作文 43

  一天,小红放学后,坐着公交车回家。

  一会,一个双手拄着拐杖的残疾人上车了,可是前面的那个人翘着二郎腿,好像没看见一样。后面的'老爷爷说:“这里有个位置,我让你坐好了。”残疾人叔叔说:“谢谢您了。”这时,小红一下跳下了座位,说:“老爷爷,您坐这吧!”老爷爷说:“你真棒呀!”小红说:“这是我应该做的。”

  我们要向她学习。

  关爱残疾人作文 44

  很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。

  残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。

  我永远也忘不了——5月14日,因为这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人,从某种意义上说,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去……

  看完“心灵之声”艺术团带来的精彩的表演,最让我恋恋不忘的`是《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

  无意间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!……如果再把三者结合起来,无法想象接下来的日子将会怎么过……

  此时此刻,我们能张开眼睛,望着世界上的一切事物,但他们只能在脑海中想象美好的一切;无时无刻,我们能唱着美妙的旋律,沉浸在音乐的世界中,当他们想要享受美好的音乐时,但又无法听见,却只能活在无声的世界中……与他们相比,我们比他们幸福多了,至少我们拥有完整无缺的身体。我们应该珍惜眼前的一切,像残疾人一样,凭着惊人的意志力,让自己对任何事情都抱有永不言败的精神!

  世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!

  谢谢你们,让我们从你们的身上学会坚强、学会永不言败……也让我们忘记最初对残疾人的歧视与不满。

  关爱残疾人作文 45

  “残疾人”,多么熟悉的字眼。人们常常向这些人投去歧视的目光,不去理会这些人。可人们的这些动作,却会引起他们的注意,会给他们的心灵造成巨大的创伤,甚至会让他们失去继续活下去的信心。当你看到一位残疾人再向你苦苦哀求时,你会去理会他吗?你会帮助他吗?你会认为这是他表面的伪装吗?

  如果是我,我一定会伸出援助之手,他们不应该因为自己跟别人不一样而受到和别人不平等的`待遇。星期六下午,老师让我们当一回残疾人。让我们不用手,把桌子上的书翻到第72页。我心想:“这还不简单,不用手就用嘴呗!”我用嘴先把书咬住,再往后一翻,没想到翻过了,我又往前一翻,书竟然合上了。我尝试了很多次,都没有成功。心想:“残疾人的生活好艰难啊!连翻书都这么困难,更别说其它的了!”有的人,因身体残疾而自暴自弃,失去了生活的信心。

  我们不应该去排斥、去嘲笑他们,而应该帮助他们走出阴影,让他们重新获得勇气和信心,去面对那坎坷不平的人生道路。关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一条清泉,给人心灵的洗涤。让我们一起关爱残疾人,和他们共享一片蓝天!我向所有的人们呼吁:请不要排斥残疾人,向他们给予帮助,让他们感受到温暖!

  关爱残疾人作文 46

  残疾,对于身体健全我们来说,是一个熟悉又陌生的名词。生活中处处可以看到残疾人。可我们从来都没有理解过这个词语。在小时候,我看见残疾人,总以为他们是怪人,是不同于常人的异人。其实,残疾人并不是异人,和我们不同的只是他们的身体有缺陷,他们的心理是我们一样的健全的人。身残志不残的人-----残疾人在我们的身边比比皆是。说得远点的有世界杰出的理论物理专家,科学世巨人史蒂芬霍金。当他的学习生活日新月异时,他发现自己人的手脚越来越不听使唤,大夫说他得了“肌萎缩性侧索硬化症”。这意味着他的一生将永远地依赖轮椅了。

  这个消息好比晴天霹雳,使他对生活失去了信心,留下的只是满腔的绝望。但是当他发现有人因得白血病死去后,他觉得自己的命运不算太惨。他开始了在轮椅自己对科学学科界的探索耕耘。病魔的摧残之中,他推出了轰动全球的学术作品《时间简史》、《果壳里的宇宙》。霍金以他不健全的身躯,画出了宇宙间最美丽弧线,他是一个坐着轮椅挑战命运的战士。离我们近的有丁晓兵战士,他是在一次执勤任务中英勇负伤而后致残的。失去了右臂成了名符其实的伤残人,然而他顽强地活了下来。并不求回报地献身于祖国的国防事业。

  从而深得人们的尊敬。为什么残疾人能以不健全的身体,成就健康的人生和事业呢?是因为他们有乐观的、积极向上的、坚忍不拔的、永不言败的.精神。而这种精神恰恰是我们很多有着健康的身体的人所不具有的。想想我们有着健全四肢,健康的身体条件,我们有什么理由不过好现的学习和工作生活,有什么理由来强调自身的困难呢?有什么理由让自己的精神萎靡不振呢?同学们我们是否应该从一个个健康的残疾人那找到自己的目标,让你自己的身心都健康的同时去帮助那些需要帮助的人呢?有一分热,发一份光。生活在共同一片蓝天下关爱比自己生活工作不方便的人就是从丁点的小事做起:是否在马路上你看见的眼睛不便的的行人你帮有助他一点光明;是否你有给那说话困难的人一个鼓励的眼光。

  让他们感受到你的一片热心,一点爱心。

  关爱残疾人作文 47

  “大地上花儿都一样,一样的沐浴阳光,一样的快乐绽放。天空中鸟儿都一样,一样的张开翅膀,一样的自由歌唱。我们的愿望都一样……”我们和残疾人同在一片蓝天下,全社会的共同关注和真情关爱,让他们更加坚定、更加自信。第八届残运会在杭州即将开幕了。

  这是个让残疾人体现自我价值,绽放生命之花的机会。同时也给了我们一个机会,一个关注和关爱的机会,一个体现新时代少先队员精神风貌的`机会。俗话说得好“独木难成林”,为了让更多的人去关注、爱护残疾人,去维护这一朵朵生命之花,使他们开得更灿烂,更耀眼。国庆长假里,我们在西湖景区开展了宣传残运会的小队活动。“阿姨,您看一下,残运会即将开幕了,请您多多关注和爱护残疾人。”“奶奶,您看一下吧!”一张张介绍残运会的宣传单,一声声甜美的叫声,唤起了大人们对残疾人重新的认识和关注。其中,我印象最深的是一位老奶奶。

  老奶奶面容慈祥,当我们给她发传单,介绍残运会时,奶奶显得分外激动,脸上露出了开心的笑容。后来,奶奶告诉我们她是我们笕桥小学的退休教师。她那时十分辛苦,一个人带八个班,家里还有一个女儿,奶奶回家时,女儿早已泪流满面,还在地上爬来爬去。因为女儿体弱多病,过多地使用青霉素,而失去了听力和说话能力。不过让人欣慰的是,这么多年的风风雨雨都过去了,现在奶奶有了两个小孙子,享受起了天伦之乐。

  最后,奶奶还祝愿残运会能举办成功,也希望我们能坚持不懈地去重视和关爱残疾人,让他们和我们一样,共同生活在这片蓝天下。您放心吧!奶奶!我们一定会坚持下去,这是我们的义务,更是我们的责任!

  关爱残疾人作文 48

  今天,我和爸爸关爱残疾人。

  我和爸爸在鼓浪屿坐船的时候,在船上看见了一位姐姐在卖中国结手工艺品,看她跟游客用手比划着卖工艺品,过了一会功夫,这位姐姐走到我们面前,她还是用手比划着,我们才明白姐姐是一位聋哑残疾人,她用手语和爸爸交流起来,爸爸告诉我这个姐姐自己做的中国结,要卖给我们两个十元,而且把残疾证给爸爸看,我看爸爸正在犹豫,我在想:“我还是叫爸爸买吧,我们应该关爱残疾人,她需要我们的.帮助。”于是我叫爸爸掏出了十元钱给姐姐,她就递给我两个中国结,她用手语比划着谢谢我们,好人一生平安。她微笑的离开了我。我也微笑的看着她走开。

  通过这件事,我觉得只要人人都献出一点爱,世界都会充满微笑。

  关爱残疾人作文 49

  我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

  可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的`因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。

  走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

  因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

  同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

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